北师大版 五年级下册心理健康 第二十三课美妙的合奏—感受合作的快乐|课件(共16张PPT)

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北师大版 五年级下册心理健康 第二十三课美妙的合奏—感受合作的快乐|课件(共16张PPT)

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(共16张PPT)
欢迎来到心理课堂!
遵守规则,积极分享!欢迎来到心理课堂!
遵守规则,积极分享!
课前热身
小雨:指尖敲击
中雨:双手拍肩
大雨:轮拍大腿
暴雨:用力鼓掌
雨点变奏曲雨点变奏曲
美妙的合奏
——感受合作的快乐
1、在15秒内记下6种水果分别有几个;
2、独立完成任务;
3、按要求完成可以得到一份神秘礼物。
看一看,数对了吗?
7
9
7
7
8
7
1、在15秒内记住6种水果分别有几个;
2、合作完成任务;
3、完成后组长举手汇报答案。
你们数对了吗?你们数对了吗?
10
11
9
11
10
9
“同心圆”
游戏规则:
1.
小组成员都要参加画圆,一人一次只能画一个圆圈。
2.圆与圆之间不能重叠和交叉,圆圈必须封口,否则该部分的圆作废。
3.活动时间三分钟,音乐停止,立即停笔。
4.比一比,哪一组符合要求的圆圈最多。
监督员要做到:
1.只旁观,不参与,不影响成员活动。
2.禁止小组成员一次画多个圆圈或离开座位。
3.游戏结束时,监督员马上清点圆圈数,并写下来。
讨论岛
小组讨论:
1、小组打算如何合作?如何才能完成的又快又好,又不违反规则?
2、讨论时间三分钟,音乐结束,讨论结束。
3、组长参与讨论,正式比赛时才到其他组进行监督。
小组比赛:同心圆小组比赛:同心圆
哪些好方法能让小组更好的完成任务?
哪些行为造成小组难以获胜?
小组内讨论,组长简单记录小组成员发言;
讨论时间三分钟,音乐结束讨论结束;
各组组长总结发言。
成果汇报
小组讨论:小组讨论:
【想一想】
你有过和别人合作的经历吗?
请和我们分享一下吧。
我们的学习和生活离不开合作
再见!再见!

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