资源简介

2020—2021学年第二学期
八
年级
道德与法治
学科教学设计
课题
复习
6.3
国家行政机关
第
课时
总课时
教
学
过
程
个
人
复
备
主备人
审核人
使用人
使用
时间
二、熟记重要知识点
3.6.3
国家行政机关
1.国家行政机关的含义（P85）
2.★国家行政机关的组成（P85）
3.我国的行政机关是如何运行的？
（行政机关各部门之间的关系）（P85）
4.国家行政机关与国家权力机关的关系？（P86）
5.★行政机关为什么要为人民服务？（行政机关与人民的关系）（P86）
6.行政机关的职权有哪些？（P87）
7.★国务院的地位？（P88）
8.★行政机关应如何行使职权？
（行政机关依法行政的要求）（P88）
加强对行政权的监督和制约的原因和要求？（P89）
三、迁移运用、能力提升
1.我国最高行政机关是（　
　）。
A.中共中央办公厅
B.国务院办公厅
C.全国人大常委会
D.国务院
②③④
C.2．国务院公布养老“并轨”改革决定，破解养老“双轨”难题，可以逐步化解同类人员待遇差距拉大的矛盾，更好体现制度公平和规则公平，得民心，遂民愿。破解养老难题，体现了行政机关(
)
①为人民服务的宗旨
②履行加强社会建设的职能
③科学民主依法决策
④以人为本的执政理念
A．①③
B．②④
C．①④
D．③④
教学
目标
情感态度价值观目标：
体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民
能力目标：
正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政的重要意义
知识目标：
知道国家行政机关的含义、组成和职权，知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关
教学
重点
国家权力机关的执行机关。
教学
难点
行政机关必须依法行政。
核心素养培养
宪法精神
社会责任
国家认同
公民意识
制度认同
课型
新授课
有无课件
有
其它准备
教
学
过
程
个
人
复
备
构建知识体系
教育集团2020—2021学年第二学期
八
年级
道德与法治
学科教学设计
教
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过
程
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复
备
教
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过
程
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复
备
3．2016年12月30日，山东省人民政府公布了山东省省级行政权力清单，不属于清单列举范围内的职能和权限，行政机关不得为之。这有利于(　C　)
A．弱化管理功能，强化服务意识
B．坚持依法执政，树立政府权威
C．规范政府行为，建设法治政府
D．加强制度约束，根除腐败土壤
4．下列机关属于国家行政机关的是(　B　)
A．国家审判机关
B．人民政府机关
C．人民政协机关
D．企业人事部门
5．行政机关的职权范围有(　D　)
①经济、教育、科学　②文化、卫生、体育事业　③城乡建设事业和财政　④民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．①②③④
6.（湖南益阳中考）阅读材料，回答问题：
材料一：2018年初以来，益阳市委常委会、市政
府常务会先后12次专题研究扫黑除恶专项斗争.通
过公布举报电话、举报邮箱、出台举报奖励政箓等
方式，发动广大人民群众枳极参与扫黑除恶专项斗
争。至2019年3月29日，益阳市共打掉涉恶犯罪集
团15个，涉恶团伙35个，抓获犯罪嫌疑人1
224人，
刑拘919人，逮捕388人，破获案件486起匸全市
扫黑除恶专项斗争已获阶段性成果.
材料二：2016年以来，桃江县唐某违规成立“县
燃气行业协会安全监管和市场秩序稽查队”，垄断
市场、非法扣押他人液化气罐和运输车辆、暴力殴打
他人：2018年11月唐某被桃江县检察院依法批捕。
2019年3月，为唐某经营企业牟取暴利提供“保护伞”
和监管不到位的四名领导干部也分别被政务立案
调查。
1-5DCCBD
1.(1)①行政机关必须依法行政。行政机
关享有哪些职权,具体如何行使职权，
都必须严格遵照宪法和法律。
②行政机
关要坚持法定职责必须为、法无授权
不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正
不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
③行政机关的职权通常由行政机关工
作人员具体实施。为了防止工作人员出
现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私
枉法等问题，必须加强对行政权的监督
和制约，切实做到有权必有责,用权受
监督，权责要对等，失责要追究，侵权
要赔偿。
（1）益阳市打击黑恶势力，掀开势力“保护伞”对国家机关及其工作人员行使权力有何启示?
(2)在打击黑恶势力的斗争中，青少年可以做哪些
力所能及的事情？
(2)①宣传打黑除恶的意义;
②行使自
己的监督权，通过各种途径检举掲发
控告违法犯罪行为
③自觉同违法犯
罪行为作斗争;
④远离不良诱惑,从身
边的小事做起;
⑤学法、知法、守法、用
法，依法规范自己的行为;等等。
分层作业
背诵
：A
全部
B
基础题
板书设计
一、构建知识体系
复习
6.3
国家行政机关
二、熟记重要知识点
三、迁移运用、能力提升
反思提升

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