岳麓版九年级上历史提纲

资源下载
  1. 二一教育资源

岳麓版九年级上历史提纲

资源简介

九年级上历史提纲
1、向人性扼杀者宣战(文艺复兴运动)
一、文艺复兴运动
14—16世纪开始于意大利的文艺复兴运动不仅体现了当时人们对人性回归的渴望,也代表了新兴的资产阶级反对封建统治、要求自由的愿望。它是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。文艺复兴运动在对神的看法、对人自身的认识、对自然界的认识等方面解放了人们的思想,其核心是人文主义。
二、《神曲》中的人性
但丁是文艺复兴的先驱,他的代表作长诗《神曲》是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
三、多才多艺的文化巨人
达·芬奇是意大利最著名的画家,他最杰出的作品是《最后的晚餐》(取材于《圣经》中的故事)和《蒙娜丽莎》(永恒的微笑)
四、文学巨匠莎士比亚
莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,他的作品代表了当时文学的最高成就。其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》被称为“四大悲剧”。
2、探险者的梦想(新航路的开辟)
一、欧洲以外的诱惑
15—17世纪的新航路的开辟(1)根本原因是追逐金钱;直接原因是奥斯曼土耳其的兴起阻断了原有的东西方商路。(2)条件:欧洲造船和航海技术的进步,人们对地球的了解,中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播。
二、哥伦布的发现
1492年意大利水手哥伦布受西班牙资助横渡大西洋到达美洲,但他误以为到了印度。他把那里的土著居民称为“印第安人”,加勒比海上的岛屿称为“西印度群岛”。
三、首次环球航行
1487年葡萄牙人迪亚士航行到达好望角。
1497年葡萄牙人达·伽马航行到达印度。
1519—1522年麦哲伦船队完成第一次环球航行。
新航路的开辟的意义:(1)锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,拓展了人类的活动空间和范围,打破了世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。(2)随着新航路的开辟,欧洲人开始殖民掠夺、殖民扩张、殖民侵略。
3、剥夺王权保留王位的革命(英国资产阶级革命)
一、把国王送上断头台
1640年英国爆发了反抗斯图亚特王朝的资产阶级革命。
1649年1月国王查理一世被送上断头台斯图亚特王朝的封建统治被推翻。
内战中,克伦威尔的军队在打败国王的战争中发挥了重要作用。
二、“光荣革命”(1688年发生的没有流血的政权更迭)
三、限制王权的法案
1、1689年,英国国会制定了《权利法案》,确立了“君主立宪制”。 《权利法案》的内容有(1)对国王的权利进行了严格的限定;(2)确定了国会拥有最高权力的基本原则;(3)对公民应有的权利做了明确规定。
2、英国资产阶级革命的意义:经历了近半个世纪的资产阶级革命,英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,走上了发展资本主义的道路,率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国的历史产生了重大影响,也推动了欧洲资产阶级革命的发展。(马克思:“欧洲范围的革命”)
4、为民族独立而战(美国独立战争)
一、来克星顿的枪声
1775年4月,在来克星顿打响了抗英斗争的第一枪。美国独立战争开始。
二、《独立宣言》的旗帜
1776年7月4日,北美第二届大陆会议通过了杰斐逊起草的《独立宣言》。(1)、宣告北美13个殖民地脱离英国,成为独立的国家——美国。(2)、它最早倡导“自由、平等”的民主原则,对美国的国家制度做出了明确规定,被马克思称为“第一个人权宣言”。
三、“开国元勋”华盛顿
(1)、北美第二届大陆会议任命华盛顿为大陆军总司令
(2)、1777年10月的萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。
(3)、1781年10月英军在约克镇向华盛顿投降。
(4)、1783年,英美签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。美国独立战争结束。
(5)华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。作为开国元勋和伟大的政治家,在美国历史上发展中起了积极的作用。
5、为争取“民主”、“共和”而战(法国资产阶级大革命)
一、“到巴士底去”
1789年7月14日巴黎人民起义攻占了巴士底狱,法国大革命开始。
二、《人权宣言》的理想
1789年法国制宪会议制订《人权宣言》。它宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的;私有财产是神圣不可侵犯的。
三、热月政变
1794年7月27日的热月政变,结束了雅各宾派的统治,标志着法国大革命结束。
意义:法国资产阶级大革命彻底摧毁了法国的封建制度,动摇了欧洲封建制度的基础。它对人类社会的发展产生了深远的影响。但革命所争取的民主权利却为少数人所享有。
6、拿破仑的文韬武略
一、炮兵上尉的惊人之举
1799年11月9日,拿破仑发动“雾月政变”,夺取了法国政权 。
二、《拿破仑法典》
拿破仑掌握政权后,建立了一套法国近代最完备的法律体系。其中最著名的是《拿破仑法典》。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则。它是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。
三、帝国的铁蹄
拿破仑帝国达到鼎盛时期,帝国的铁蹄踏遍了除俄国以外的整个欧洲大陆。
四、滑铁卢的惨败
1815年6月拿破仑在滑铁卢被反法联盟的军队打败,从此他退出了法国政治舞台。
8、改变世界面貌的蒸汽革命(第一次工业革命)
一、“解放”手的发明
1765年哈格里夫斯发明了“珍妮机”,它是真正近代意义上的机器,人类劳动的“手”被解放出来。“珍妮机”的发明和应用标志着工业革命的开始。
二、蒸汽的推动力
瓦特制成改良的蒸汽机,提高了蒸汽机的热效率,瓦特把蒸汽机与工作机连接在一起,使人类完成了以“热”力代替人的体力的革命性飞跃,把人类带入了“蒸汽时代”。“蒸汽力”的使用,是第一次工业革命最重要的特征。
三、呼啸而来的火车时代
1807年美国人富尔顿发明汽船。
1814年英国的史蒂芬孙发明蒸汽机车,使人类进入火车时代,扩大了人类的活动范围。
9、古老印度的抗争(1857—1859年印度民族反英大起义)
一、贪婪的殖民者
1600年英国建立东印度公司,开始以私人公司的名义对印度的殖民侵略。克莱武是其大肆掠夺和野蛮扩张的代表。
仅1757—1815年间,英国从印度榨取了10亿英镑。成为资本主义发展的重要资金来源。
二、顽强而悲壮的反抗
1857—1859年印度民族反英大起义。其导火线是“涂油子弹事件”,涌现的英雄代表是拉克希米·巴依(章西女王)。到19世纪中期,印度成为英国的殖民地。
10、“解放者”的风采(拉美独立运动)
一、罪恶的“三角贸易”
美国以南的美洲地区称为拉丁美洲。巴西以外的拉丁美洲地区称为西属拉美。
从16世纪起,欧洲殖民者带着廉价工业品从欧洲出发,到非洲购买、换取、猎取黑人,用船运到美洲,卖给种植园主当奴隶,再带着黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。史称“三角贸易”。
二、“解放者”的征程
西属拉美独立运动最著名的领导人是“解放者”玻利瓦尔。1813年,他领导委瑞内拉人民起义,相继建立了委瑞内拉第二和第三共和国,并被第二共和国授予“解放者”的称号。他率领军队解放了哥伦比亚、委瑞内拉北部、厄瓜多尔、秘鲁等地区。(足球“解放者”杯、国名玻利维亚都是纪念他的)
三、独立的潮流
除了玻利瓦尔之外,还有北部伊达尔哥和南部圣马丁领导的独立运动。到19世纪30年代,只有古巴没有摆脱殖民统治。
11、开辟新时代的“宣言”(《共产党宣言》)
一、欧洲工人的觉醒
1836—1858年的英国宪章运动要求获得选举权,参与国家管理,反对资本家剥削。它是欧洲规模最大、时间最长的早期工人运动。
二、时代风云中的两颗巨星
19世纪,德国人马克思和恩格斯研究如何推翻资本主义,他们的理论成果是“科学社会主义”。(1842年首次会面)
三、《共产党宣言》
1848年马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》,分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用,提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想,号召全世界无产者联合起来。
《共产党宣言》是第一部较完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利武器。
12、“英特纳雄奈尔”一定要实现(巴黎公社)
一、夺取权力的尝试
1871年3月18日,巴黎人民起义,以梯也尔为首的资产阶级临时政府逃到凡尔赛。3月28日巴黎公社成立。
巴黎公社的革命措施:废除一切旧政府机构,建立新的国家政权;没收逃亡资本家的工厂,归工人合作社管理;实行一系列保护劳动人民利益的措施(取消面包工人的夜班,实行义务教育,公社公职人员的工资不得超过普通技术工人的工资)
巴黎公社的性质:是代表工人阶级利益的政权。
二、血染巴黎(1871、5、21—28“五月流血周”、拉雪兹神甫公墓)
三、响彻世界的歌声——《国际歌》
巴黎公社失败后,由鲍狄埃作词、狄盖特谱曲的《国际歌》后来成为一首世界无产阶级的革命战歌。
14、避免革命的改革(俄国农奴制改革)
一、帆船与汽船的较量
农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展;1853—1856年的克里木战争的失败,激化了俄国的国内矛盾。
二、自上而下解放农奴
1861年3月沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。
农奴制改革的主要内容有:农奴获得人身自由,地主不得买卖或交换农民;但获得解放后的农民仍归居住地区的 “村社”管理。同时,农民还能以赎买的方式分到一块“份地”和宅旁园地,但只有土地使用权,且赎金比当时地价高2-3倍。
实质:农奴制改革是沙皇政府和地主勾结起来对农民的双重敲诈与掠夺。
三、近代化的沉重步伐
历史作用:1861年改革废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使俄国走上了资本主义道路,这对俄国摆脱落后状况,实现近代化的目标具有积极作用。
存在问题:经济上农民背上了更沉重的包袱;政治上沙皇的专制制度没有改变,人民群众仍然缺乏基本的民主权利。
15、决定美利坚命运的内战(美国内战)
一、工厂主与种植园主的冲突
(1)内战前南北不同的经济制度:南方是种植园经济,北方是资本主义工商业。
(2)19世纪中期,美国的“西进运动”加剧南北方的矛盾。(焦点是黑人奴隶制的存废问题)
二、“废除奴隶制是我义不容辞的责任”
1860年林肯当选美国总统,他要废除奴隶制度。(导火线)
三、两种制度的决战
1861年4月南方的里士满政府发动叛乱,美国内战开始。
为扭转战局,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。
1865年4月,南北战争结束。北方取胜。
意义:在内战中林肯政府废除了黑人奴隶制,使南方与北方在政治体制上统一起来,在经济上成为一个整体,为美国资本主义发展扫清了障碍。经过内战,美国国家和民族的统一得到维护,为日后美国成为世界上最发达的资本主义国家奠定了基础。
16、武士领导的社会变革(日本明治维新)
一、幕府统治的危机
内忧外患:国内阶级矛盾尖锐;面临严重的民族危机。(1853年美国入侵日本)
二、挟天皇以倒幕
1868年,倒幕派推翻了德川幕府的统治。
三、迈入近代社会的唯新
1868年日本“明治维新”(目的:变法图强,富国强兵)
内容:政治上加强中央集权,废藩置县;废除封建身份制度,取消武士特权。
经济上鼓励发展近代工业,改革封建土地制度,允许土地私有和买卖;实行地税改革,全国统一征收地税。
军事上实行征兵制,建立“皇军”。建立警察制度,维护治安。
文化上提倡“文明开化”,实行强制性义务教育。
影响:明治维新使日本走上了资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲的强国。但改革保留了大量的封建残余,后来日本走上对外殖民扩张的道路,成为亚洲和平的新威胁。
17、电气时代的来临(第二次工业革命)
一、人类对“电”的认识(略)
二、能源领域的巨变
第二次工业革命(19世纪70年代到20世纪初)的主要内容:新能源(电力和石油)的广泛应用;新机器(内燃机)和新产品(电灯、留声机等)的创制;新的交通工具的出现(汽车、飞机);新的通讯手段的发明(电报、电话、无线电等)。
第二次工业革命的特点:电的广泛应用是最大的亮点和特点。(人类从蒸汽时代跨入电气时代)
三、围绕“电”的发明
(1)、在“电”的发明中,美国科学家爱迪生的成就最突出。他是人类历史上最有成就的发明家和发明大王,共有2000多项发明,包括电灯、留声机、蜡纸、油印机。
(2)爱迪生成功的秘诀:有一颗好奇的心,一种亲自实验的本能;具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神;主要归功于他的勤奋才能以及集体的力量。
(3)从20世纪初开始,电成为西方生产和生活不可或缺的能源。
(4)电气化和钢铁时代的到来标志着现代工业的崛起。
18、叩响现代文明的大门(第二次工业革命)
一、内燃机的发明与改进
1876年德国工程师奥托研制出煤气内燃机。
1854年美国工程师西里曼在石油中提取了汽油、煤油和柴油。
1859年美国人在宾夕法尼亚打出了世界上第一口油井。
二、非凡的轮子与翅膀
1885年德国的卡尔·本茨(汽车之父)设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。
1913年美国的亨利·福特首先使用了汽车流水线装配工艺,大大提高了汽车产量,降低了生产成本。(20世纪初,美国被称为“装在轮子上的国家”)
1903年美国的莱特兄弟发明了世界上的第一架飞机。(他们被誉为“航空飞行器的先驱”)
三、划分两个不同时代的革命(略知:19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段)
19、缔约结盟的狂潮(“三国同盟”和“三国协约”)
一、一国主导的“三国同盟”
19世纪末,资本主义列强为争夺世界霸权和瓜分殖民地摩擦不断;随着德国经济、军事力量的不断增强,它首先着手拼凑军事同盟,准备称霸欧洲和世界。随着德、俄关系的变化,1879年德国和奥匈帝国签订了主要针对俄国的秘密军事同盟条约。后来意大利也加入,形成了由德国控制的“三国同盟”。
二、拼盘式的“三国协约”
德奥结成军事同盟使俄国深感不安,俄国首先谋求与法国改善关系,1892年俄法签订秘密军事协定,形成俄法协约(三国协约的雏形)。19世纪末20世纪初,欧洲和世界的局势发生了变化,德国的经济实力超过了英国,世界各地不断发生的局部战争也证明了拥有盟友的极端重要性。为此英国被迫放弃了“光荣孤立”政策,在1904年和1907年,分别同法国、俄国签订了军事协定,“三国协约”终于形成。至此,两大敌对的具有争霸性质的帝国主义军事集团最终形成。
三、火星四溅的巴尔干
以英德为首的两大军事集团的形成使世界局势越来越紧张;尤其是列强对巴尔干地区的争夺,使之成为欧洲战争的“火药桶”。
20、第一次燃遍全球的战火(一战)
一、谁点燃了“火药桶”
(1)1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普在波斯尼亚首府萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇。这就是“萨拉热窝事件”(性质:恐怖主义行为)。它成为第一次世界大战的导火线。
(2)1914年7月28日,奥匈帝国以“萨拉热窝事件”为借口对塞尔维亚宣战,一战爆发。
(3)一战爆发的原因:根本原因是帝国主义之间政治、经济发展的不平衡性;具体原因是两大军事集团的形成及矛盾的进一步发展;直接原因是“萨拉热窝事件”点燃了一战的导火线。
二、“凡尔登绞肉机”
1916年2—12月的凡尔登战役是一战中最残酷的战役,也是一战中伤亡人数最多的战役之一。从此,法国开始由战略防御转入战略进攻。
三、人类的灾难
(1)一战的时间:1914、7---1918、11
(2)一战的结局:以协约国战胜而告结束。
(2)一战的性质:主要是帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围的战争。
(3)一战是人类社会的大灾难,我们应该维护世界和平,避免战争。
22、引领时代的思考
一、冲出思想的牢笼
14—16世纪 文艺复兴运动 人文主义 但丁、达·芬奇、 莎士比亚
17—18世纪 启蒙运动 理性主义 卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰
19世纪 自由主义 亚当·斯密
19世纪 社会主义 马克思、恩格斯
二、理性的追求
(1)17—18世纪,在思想领域,以理性主义为核心的启蒙运动兴起。其中著名的思想家有卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰等。
(2)孟德斯鸠------“三权分立”说; 卢梭------“社会契约论”、“人民主权说”; 伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一,他的最大的成就是反对天主教会的思想。
(3)启蒙思想的基本内容:反对封建专制和天主教会,提倡天赋人权,主权在民,人人平等。
23、构建科学殿堂的巨匠
一、“现代科学之父”
英国科学家牛顿的成就是多方面的,特别是在力学方面,他在科学巨著《自然哲学的数学原理》中系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,建立了牛顿力学体系。牛顿开创了物理学的一个新时代,因此,他被称为“现代科学之父”。
二、物种起源的探索者
英国著名生物学家达尔文在1859年发表的《物种起源》中,提出了“物竞天择,适者生存”的进化论观点,推翻了“神创论”和“物种不变论”,第一次将生物学放在了科学的基础之上,同时为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了理论基础。
三、现代物理学的泰斗
爱因斯坦(出生德国,移居美国)提出了著名的“相对论”,它是原子内部微观物理学的基础,也是天体物理学和宇宙学的基本理论之一,是人类文化宝库中极为重要的成果。
附:波兰 哥白尼 “太阳中心说”
瑞典 林耐 提出了植物分类的原则和方法
俄国 门捷列夫 元素周期表
24、文学艺术的大师
一、“天才的艺术家”
托尔斯泰,19世纪俄国著名作家和教育家,批判现实主义文学巨匠。他擅长深刻细致的心理描写,尤其善于刻画人物思想感情的产生和变化,被誉为“心理描写大师”。他的代表作有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。他揭露了俄国社会的黑暗、政府官吏的腐败和教会的伪善。列宁称他为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”。
二、用生命作画的人
凡·高,19世纪荷兰的伟大画家,表现主义绘画艺术的奠基者。他力图用色彩来揭示人类精神世界的绚丽,用线条来勾画人类内心情感的冲动。《向日葵》是他的代表作。他的作品已成为人类艺术宝库的珍奇瑰宝。
三、乐坛雄师贝多芬
贝多芬,德国历史上最伟大的音乐家,古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。贝多芬终生追求的艺术人生目标是“自由和进步”。他用音乐表达他的思想、顽强的意志、与命运抗争的精神。他的代表作有《命运交响曲》和《英雄交响曲》。
第1课 俄国十月革命
一、俄国十月革命
1、革命爆发原因和背景:①一战给俄国人民带来了深重苦难;②二月革命推翻了沙皇政府,但资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。③出现两政权并存:工人士兵苏维埃,资产阶级临时政府。④资产阶级临时政府反动统治。⑤“七月事件”的发生。
七月流血事件:标志着两个政权并存局面的结束。
2、革命的准备:①列宁提出《四月提纲》,提出“全部政权归苏维埃”的口号。②1917年8月,制定武装起义方针
二、革命的经过
1、爆发:1917年11月6日晚,彼得格勒起义(斯莫尔尼宫)
2、胜利:1917年11月7日清晨,占领彼得格勒;晚上九点“阿芙乐尔”号向冬宫开炮
1917年11月8日凌晨,攻占冬宫
特征:中心城市暴动,武装夺取政权。
3、政权:建立世界上第一个工人士兵苏维埃(人民委员会)
4、措施:
A、政治上:建立新型的无产阶级政权
B、经济上:将银行、铁路和大工业企业收归国有,颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种
C、外交上:同德国、奥匈帝国议和,退出一战。
5、迁都:彼得格勒→莫斯科
6、巩固政权:经三年国内战争,1920年取得胜利
3年国内战争(1918-1920),实施“战时共产主义政策”
内容:实行余粮收集制,征集农民手中的粮食和其他农产品,对中小企业实行国有化,取消自由贸易。
¤如何评价战时共产主义政策?
积极作用:战时共产主义政策的实施最大限度地调动了全国的财力、物力,为保卫苏维埃国家创造了必要的物质前提。苏维埃政权得到巩固。
消极影响:战时共产主义政策中的许多措施超出了战时需要的限度,而且在1920年底国内战争基本结束的情况下,非常措施不仅没有收缩,反而进一步加强。这说明制定这一政策的指导思想,即“直接过渡到纯社会主义的经济形式和纯社会主义的分配”存在着重大失误,它并不是向社会主义过渡的正确途径。
☆3年国内战争胜利的原因:
1、苏维埃政权是新型的无产阶级政权,采取了一系列有利于人民的措施,得到了人民的支持。
2、为打退国内外反动势力的联合进攻,战争是正义的。
3、列宁和布尔什维克党的正确领导。
4、苏俄军民的奋勇斗争。
★三、革命的意义
1、性质:第一个获得胜利的社会主义革命
2、影响(意义)
A、是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命。B、世界上第一个社会主义国家由此诞生。C、沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。
D、使人类进入探索社会主义发展道路的新时期。
E、开辟人类历史的新纪元。
F、是世界现代史的开端
☆你如何理解毛泽东的这段话?
十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。——毛泽东
俄国革命影响下,中国出现了新民主主义革命,走上了社会主义革命道路。
☆俄国十月革命爆发的原因?
二月革命后,临时政府继续执行沙皇政府的内外政策;第一次世界大战的影响;列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策;俄国工人阶级的力量比较集中等。这些原因都与十月革命爆发有关。
1、请比较二月革命与
十月革命的不同。
名称 时间 性质 革命任务 结果
二月革命 1917年3月 资产阶级民主革命 推翻沙皇专制统治 出现两政权并存
十月革命 1917年11月 无产阶级革命 推翻临时政府统治 建立社会主义制度
2、请比较十月革命与中国新民主主义革命的不同。
名称 领导阶级 革命任务 革命途径 革命方向
十月革命 无产阶级 推翻资产阶级统治 夺取中心城市 社会主义
新民主革命 无产阶级 推翻三座大山统治 农村包围城市 社会主义
3、请比较巴黎公社的历史,谈谈十月革命成功之处是什么?
人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
4.毛泽东说“走俄国人的路”是何意?中俄两国的革命道路是否完全相同?为什么?
“走俄国的路”指的是走社会主义道路。中俄两国的革命道路不同。俄国是城市夺取政权,中国则是农村包围城市,最后夺权城市政权的道路。 由于两国不同的国情。
5、结合所学知识,比较中俄两国革命取得胜利的方式有何不同?为什么会有不同的主要原因及给你的启示。
不同:俄国采取有是中心城市暴动,武装夺取政权。而中国采取的是农村包围城市,武装
夺取政权。
原因:(1) 俄国是帝国主义国家,城市是国家的政治、经济中心,无产阶级力量也聚集在
城市,它的变革必然引起全国中小城市和农村的追随。所以十月革命走的是由城市到农村的革命道路。(2) 而中国是半殖民地半封建社会,国内外反革命力量集中在大城市,在农村的力量相对弱小,中国城市无产阶级力量薄弱,使中国共产党无法在城市中取得革命胜利;而农村自给自足的自然经济,为革命政权的建立提供了可能。所以,中国革命走的是农村包围城市的道路。
启示:无论社会革命还是经济建设,必须结合国情,制定适合自身特点的政策方针,对马列主义要灵活运用,而不能生搬硬套。
第2课对社会主义道路的探索
¤如何区别“沙俄”、“苏俄”和“苏联”?
(1) 沙俄:1547-1917年,指的是二月革命前沙皇统治时期的俄国。
(2) 苏俄:1917-1922年,指的是十月革命后至1922年苏联建立前的苏维埃俄国;
(3) 苏联:1922-1991年,指的是1922年12月,苏维埃社会主义共和国联盟成立后的简称,1991年苏联解体。
(4)俄罗斯:1991——现今
一.列宁时期的探索
经济上: 实行新经济政策(1921年)
1、背景
⑴国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期
⑵苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济
⑶农民对战时共产主义政策的不满
2、实施: 1921年开始实施
3、内容
⑴农业方面:取消余粮收集制。
⑵工业方面:允许私人和外国资本家经营一些中小型企业。
⑶贸易方面:恢复自由贸易。
4、成效
⑴促进国民经济的恢复和发展,到1927年国家经济恢复到战前1913年的水平。
⑵巩固了新生的社会主义政权。
政治上:1922年苏联成立。(1922-1991)
最初加入4国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯。
1、新经济政策“新”在哪里
“新”在:允许多种经济并存,大力发展商品经济
★思考:苏联经济政策的调整给我们什么启示
经济政策的制定一定要从基本的国情出发,坚持实事求是的思想路线;生产关系要适应生产力的发展;要不断调整经济发展战略。
二.斯大林时期的探索
1.经济上:进行社会主义工业化建设
⑴实施第一、二个五年计划
⑵重点:进行重工业的建设,进行农业集体化建设
政治上:1936年,通过新宪法
★如何评价的苏联社会主义经济建设成就
体现了社会主义制度巨大的优越性。说明社会主义制度在解放生产力和发展社会生产力上的积极作用。
★斯大林模式1、形成标志:1936年苏联新宪法的颁布
2、背景:在苏联外有帝国主义包围,国内经济文化相对落后的情况下形成的。
3、特点:高度集中的经济政治体制
4、评价:(有何利与弊?)
⑴在一定历史阶段里发挥过积极作用,对苏联工业化和国防力量的加强发挥了重要作用
⑵但这一模式也具有严重的弊端:第一,优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态;第二,在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成产品品种少,质量差;第三,国家从农民手中拿走的东西太多,严重损害了广大农民利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前;第四,经济发展粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费了资源。
在探索社会主义道路上,苏联先后实行的新经济政策、斯大林模式,我国在党的十三大上提出了建设有中国特色的社会主义,你从中获得哪些历史启迪?
历史启迪:
⑴制定经济政策时,一定要使生产关系适应生产力的发展
⑵要从实际国情出发,实事求是;
(3)保证农业、轻工业、重工业协调发展,使社会主义经济建设稳步健康发展
(4)经济发展过程中,要与时俱进,不断调整经济发展的战略
(5)要切实保护农民的利益,改革经济管理体制。
(6)社会主义建设应充分发扬社会主义民主,健全社会主义法制。要把国家的宏观调控和市场调节有机地结合起来。
第3课 凡尔赛——华盛顿体系
一.巴黎和会
1.时间: 1919年1月至6月
目的:战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界作出安排。
2.地点: 巴黎凡尔赛宫
3.参加国: 27个战胜国
4.主宰国: 英.法.美(三巨头)
5、结果:签约
①《凡尔赛和约》(对德和约)
②对其他战败国和约
《凡尔赛和约》的主要内容:
领土:由法国收回阿尔萨斯和洛林。
军事:禁止德国实行义务兵役制,不许拥有空军,陆军人数不得超过10万;莱茵河东岸50千米内,德国不得设防。
政治:德国承认并尊重奥地利的独立。
赔款:由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数。
殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
和会的性质:是战胜的帝国主义列重新强瓜分世界的一次分赃会议,从《凡尔赛和约》关于殖民地问题的规定最能体现出来。
对中国的影响:《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。这激起了中国人民的极大愤慨,引发了反帝国的五四运动,中国政府代表最终拒绝在和约上签字。帝国主义列强实行的外交政策是实力外交政策,半殖民地半封建社会的中国,国际地位低下,在外交上没有任何权力,任人宰割。
(启示:属于强权外交,落后就要挨打,弱国无外交,要提高综合国力等。)
7、作用:凡尔赛体系建立
1919年~1920年,战胜的协约国集团同德国、奥地利、土耳其、保加利亚等战败国分别签订了一系列和约,这些和约构成了凡尔赛体系。凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
8、国际联盟建立
时间:1920年1月 地点:日内瓦 主宰国:英、法
实质:英法控制下维护凡尔赛体系的工具。
地位:是世界上第一个国际性的政治组织。
国联≠联合国。国联是第一次世界大战后建立的一个国际性机构,1920年1月成立,1946年4月解散。联合国是第二次世界大战后建立的一个国际性机构,1945年10月成立至今。
二.华盛顿会议
1、背景: 美日在亚太地区矛盾尖锐 2.时间: 1921年 3.地点: 美国华盛顿
目的:协调帝国主义国家(特别是美日)在东亚、太平洋地区的矛盾。
4.参加国: 九国 5.主宰国: 英.美.日
6.结果①《四国条约》② 《五国条约》③《九国公约》
7.性质: 帝国主义的分赃会议
《九国公约》的影响:
打破了日本独霸中国的局面,为美国在中国的扩张提供了方便,使中国重新回到几个帝国主义共同支配的局面。
《九国公约》及其对中国的影响:1922年,参加华盛顿会议的九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。这个公约宣称尊重中国的主权独立和领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便
8.影响: 华盛顿体系建立
华盛顿体系的确立:帝国主义国家通过华盛顿会议签订了一系列的条约,这些条约构成了华盛顿体系。它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
9、一战后的国际新格局:通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛─华盛顿体系”,构成了一战后的国际新格局。
4、如何认识凡尔赛─华盛顿体系不可能持久?
凡尔赛─华盛顿体系是战后帝国主义国家重新瓜分世界的结果。由于战胜国对战败国的掠夺,加剧了战败国与战胜国之间的矛盾;由于分赃不均,战胜国与战胜国之间的矛盾也进一步加剧;此外,战胜国对殖民地半殖民地人民的掠夺,也激化了被殖民人民与殖民者之间的矛盾。因此,这一体系并没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,它不可能长期维持下去。
第4课 经济大危机
资本主义相对稳定时期
(1924~1929年)
一、经济大危机及罗斯福新政
1、危机的爆发:1929年,一次空前严重的经济危机在美国爆发,然后迅速席卷整个资本主义世界。
1.原因:
①资本主义生产的无政府状态与生产资料私人占有之间的矛盾越来越大
②资本主义生产能力的快速增长与人民购买能力的相对缩小之间的矛盾越来越大
2.爆发: 从美国开始
3.时间: 1929至1933年
4.特点
波及范围特别广
持续时间特别长
破坏性特别大
5.影响
经济萧条,工人失业,人民生活严重恶化,社会生产遭严重破坏.
经济危机引起严重的政治危机,社会矛盾尖锐,政局动荡.
三.罗斯福新政(1933年)
1.目的: 消除经济危机
2.手段特点: 加强国家对经济的干预和指导
措施1.整顿银行 2.调整农业 3.调整工业(中心) 4.举办公共工程
影响:使美国经济缓慢恢复过来,人民的生活得到改善,资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制能力与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。
局限性:并未能从根本上消除经济危机,不能从根本上消除资本主义的基本矛盾。
¤罗斯福新政“新”:加强了政府对经济的控制与调节
¤罗斯福新政与列宁新经济政策的比较?
相同点:都对生产关系进行了调整,使之适应生产力的水平,促进了生产的发展;都是成功的探索,为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴。
① 都面临内忧外患的局势,在经济出现危机的情况下推行的。② 都缓解了危机,为经济的恢复和发展发挥了重要作用,巩固了统治。③ 都注意利用不同经济制度的长处。④ 在农业政策上,两者都主张国家对农业生产和分配进行干预或调节,以调动积极性,促进农业恢复和发展,从而巩固政权。
不同点:① 背景不同:新经济政策是因为战时共产主义政策已经完成了它应完成的任务后,又引发了新的社会危机,为解决新的社会危机而出现的改革;罗斯福新政是在资本主义经济危机给社会造成极大危害后的经济改革。② 性质和前提条件不同:新经济政策是在无产阶级专政条件下的改革;罗斯福新政是在资本主义制度下的改革。③ 根本目的不同:新经济政策的实施是为了恢复国民经济,建立社会主义经济基础,巩固工农联盟;罗斯福新政是要维护资本主义统治秩序,减轻经济危机对美国经济的严重破坏。④ 方式不同:新经济政策是以市场调节为主,利用市场与商品关系来扩大生产,国家放松对经济的干预;罗斯福新政是实行国家干预经济的办法。⑤ 侧重点不同:新经济政策以农业为主,用粮食税取代余粮征集制;罗斯福新政是以工业为主,实行工业复兴法。⑥ 作用不同:新经济政策使俄国的工农业生产恢复到战前水平,巩固了工农联盟;罗斯福新政促进了生产力的恢复,遏制了美国法西斯势力,巩固了资本主义统治。
经济危机的启示:我国经济建设不要盲目追求经济增长速度过高过快,而应该有长远目光,致力于国民经济的可持续发展,并注意提高人民的生活和消费水平。
1、新政对我国的启示
加强政府对经济的宏观调控,农业是国民经济基础,需高度重视以增加农民收入;工业是国民经济主导,需振兴民族工业以增强综合国力;在发展市场经济的同时政府要适时适度宏观调控以确保经济持续、健康、稳定发展。 制度要符合国情不断创新,生产关系要适应生产力的发展。
借鉴作用:(1) 面对社会危机,决策者既不能墨守成规,也不能走极端,要保持经济的可持续发展。(2) 工业方面加强国企改革,合理调整产业结构。(3) 农业方面关注“三农”问题,切实保护农民的利益,如提高农产品价格等,以提高农民的收入,保护农民生产的积极性;(4)新建许多社会公共工程,解决好下岗工人的再就业问题,减少失业队伍。(5) 改革也是生产力,任何国家和制度要向前发展,必须根据国情进行改革,只有改革才有生命力。等等。
2、罗斯福的精神
学习他在面对危机与困难时表现出的学识、胆略与才干,学习他身残志坚的伟人风范。爱国救民,不屈不饶,乐观自信,改革创新的精神。
第5课 法西斯势力的猖獗
现代法西斯的含义
现代法西斯专政是垄断资产阶级对内实行的极端专制的恐怖统治。
法西斯成了专制独裁和暴力恐怖的代名词。
法西斯主义的三大特征:
1、独裁专制
2、极端民族主义
3、军国主义
一.德国法西斯政权的建立
背景:1929-1933年经济危机沉重打击了德国, 工业下降,失业剧增,银行倒闭,外贸锐减,社会矛盾激化。
建立;1933年,希特勒出任德国总理,自称“国家元首”
德国纳粹政权建立的原因:1929年爆发的世界经济危机沉重打击了德国,激发了社会阶级矛盾。以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的不满,趁势发展壮大。他们在德国陷于绝望时,不失时机地开展欺骗宣传活动,以美好的许诺,赢得了很多中下层人民的信任,获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力支持,最终掌握了德国的国家政权。
德国法西斯政权的内外政策:
内政:在政治上,打击共产党和其它政党,实行纳粹党的一党独裁统治,还强化专政机器,镇压、迫害革命者和反法西斯战士。在思想上,加强思想控制,焚毁大量进步书籍,妄图毁灭人类先进的思想文化成果。
外交:撕毁《凡尔赛和约》,疯狂扩军备战,并与意大利、日本结成了侵略性的军事政治集团。
统治措施:1、制造“国会纵火案”,诬陷打击共产党
2、解散工会,取缔一切政党
3、强化专政机器
4、加强思想控制,焚毁进步书籍
5、迫害屠杀犹太人
6、疯狂扩军备战:世界大战的欧洲战争策源地形成
二.意大利法西斯政权的建立
背景:第一次世界大战沉重地打击了意大利,国内经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,中央政府几乎瘫痪.
建立标志:1922年10月,墨索里尼  “进军罗马”
统治措施:对内→实行独裁统治 ;对外→侵略扩张
三.日本法西斯专政的建立
背景:1929年开始的经济危机也使日本经济受到重创,面临严重的经济危机和政治危机。日本统治集团迫切要求强化国家政权,转移国内人民的视线并从对外战争中寻找新的出路。
建立
少壮派发动“二二六兵变” 军部控制政府
统治措施
对内:镇压工人运动,加快国民经济军事化的步伐
对外:积极扩大侵略战争(九一八事变,七七事变)
世界大战的亚洲战争策源地形成
四.法西斯军事同盟形成
形成时间:20世纪30年代后半期
名称:形成“柏林—罗马—东京轴心”,又称轴心国集团。
后果:对世界和平与进步事业构成了严重威胁;新的世界大战的爆发已经不可避免。
¤德、意、日三国在法西斯过程中有何异同?
相同点:
1、都与经济危机有关。
2、反动本质相同,都对内独裁,对外扩张。
3、都对世界和平构成严重威胁。
不同点:
1、背景不同。意大利是一战后经济危机引起政治危机。德国和日本则是在1929~1933年经济危机的沉重打击下建立的。
2、标志不同。3、方式不同。德国和意大利都是通过政党夺取政权来实现法西斯专政。日本是通过军事机构----军部发动侵略战争的过程中走向法西斯化。
¤美德两国摆脱危机的不同方式、原因及其影响:
①不同方式:美国通过罗斯福新政摆脱了危机,保留了资本主义民主制度;德国则建立了法西斯独裁统治,企图通过对外侵略扩张摆脱危机。
②原因:德国有军国主义传统,美国有民主传统;美国经济实力雄厚,承受力强,可用改革的办法来摆脱危机,德国是一战战败国,经济基础薄弱,资产阶级急于用侵略扩张这种极端办法来摆脱危机。罗斯福和希特勒个人的作用。
③影响:美国经济恢复,阶级矛盾缓和,保留了民主制度,为后来反法西斯战争的胜利作出了贡献;德国则走上了侵略扩张的军国主义道路,成为了世界大战的策源地和主要发动者,给自身和世界人民带来了灾难。
第6课 第二次世界大战的爆发
慕尼黑阴谋:1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。
实质:帝国主义大国英国和法国牺牲小国捷克斯洛伐克,以达到祸水东引的目的
标志着英法等西方大国把绥靖政策推向了顶峰。
慕尼黑会议带来什么严重后果?
1)助长了侵略者的野心
2)极大削弱了反法西斯的力量
3)加速了战争的爆发
想一想:英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策
1、祸水东引:仇视苏联。
2、一战中受削弱,遭受经济危机。
3、和平主义思潮。
4、根本原因:
英法两国企图以牺牲弱小国家利益为代价来维护本国利益。
绥靖政策含义:一战后,西方大国的统治者为了确保既得利益,竭力避免战争,对法西斯国家采取的一种妥协政策。
实质:以牺牲局部利益和弱小国家的利益为代价,满足法西斯国家的侵略欲望,并尽可能吧法西斯侵略矛头指向社会主义苏联。
影响:使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。
¤战争爆发原因:
根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧
直接原因--------1929-1933年资本主义世界的经济危机
其他原因------英法美对法西斯国家的侵略实行纵容政策
¤波兰两周亡国:原因
1、武器落后。2、指挥失度。3、一昧依赖英法。4、德国“闪电战”打击
¤法国失败原因:
1、战术思想陈旧。2、准备不足。3、采取绥靖政策。4、德国“闪电战”打击。5、意大利趁火打劫。
戴高乐将军在英国组织“自由法国运动”,继续斗争。
4、1940年8月-10月“不列颠之战”
性质:二战中时间最长规模最大的空战。
¤英国取胜原因:
1.政府态度坚决。2.军民士气高涨。3.先进的雷达技术。4.本土作战。5.战争正义性。
5、战争的全面爆发:莫斯科保卫战(1941.6-1942.1)
莫斯科保卫战:是德军在二战开始以来在苏德战场的第一次大失败
¤苏德战争初期,苏联为什么连连失利?
1)军事思想观念落后。2)军事装备落后。3)对敌军进攻时间和主攻方向判断错误。4)军事指挥员素质差。5)德军闪击战术成功运用。
¤莫斯科保卫战,苏联红军为什么能够取得胜利?
1)以斯大林为首的苏联政府坚定的战斗信心和决心。2)充分的战争动员和准备。
3)红军的英勇作战。4)苏联红军能抓住有利战机。5)反法西斯战争的正义性
¤莫斯科保卫战胜利有什么伟大的意义?
1)彻底粉碎了“德军天下无敌”的神话,也宣告了希特勒“闪电战”计划的破产。
2)鼓舞了苏联人民和世界人民,增强了反法西斯斗争必胜的信心。
6、战争的扩大:
日军偷袭珍珠港(1941年12月7日)性质:有预谋的法西斯入侵。
次日美国对日宣战,二战规模进一步扩大。
¤为什么日本能够偷袭成功?
1)日本准备充足。2)美国麻痹大意
¤有人说,日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕,这种说法对不对 谈谈你的看法。
答:这种说法不对。因为早在日军偷袭珍珠港之前,第二次世界大战全面爆发前后,日军已对中国的东北、华北、华东、华中、华南等地区进行了侵略。1940年日本还提出了建立“大东亚共荣圈”的狂妄计划,第二次世界大战亚洲战场的序幕早已拉开。日军偷袭珍珠港只是揭开了太平洋战争的序幕,并非第二次世界大战亚洲战场的序幕。
第7课 世界反法西斯战争的胜利
形成原因:世界人民与法西斯国家矛盾的激化。
形成基础:全世界受法西斯侵略和威胁的国家要联合起来共同对敌。
时间:1942年1月1日
地点:美国首都华盛顿
形成标志:26国签署《联合国家宣言》
¤联盟形成的作用:
1.保证将用自己的全部人力和物力,联合起来彻底打垮法西斯国家。
2.壮大了反法西斯国家的实力,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志。
3.对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用,是反法西斯战争胜利的保证,并为战后联合国的建立奠定了基础。
4.战争性质发生改变。从帝国主义的掠夺战争变为世界人民的反法西斯战争。
¤为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手?
1.英法美推行绥靖政策,美国颁布中立法。
2.英法纵容,助长法西斯的侵略气焰。
3.英法等国家战略思想陈旧,准备不足,指挥失当。
4.欧洲国家各自为战,法西斯国家各个击破
二战的转折
中途岛海战1942.6——太平洋战场
斯大林格勒战役1942.7——欧洲战场转折点,二战重要转折点
阿拉曼战役1942.10——北非战场
¤为什么德军要进攻斯大林格勒?
1.目的是包抄莫斯科,改变德军在苏德战场上的被动局面,最后征服苏联。
2.斯大林格勒战略地位重要。希特勒要切断苏联的交通命脉,夺取战略资源,加强德国的战争经济。
¤雅尔塔会议的影响:
1.积极因素:进一步协调盟国在反法西斯战争中的行动,加速战胜德意日法西斯的步伐。
2.消极因素:体现大国强权意志,出卖弱小国家利益;依据雅尔塔会议的基本原则,二战后美苏重新瓜分世界,逐步形成美苏争霸的新格局。
诺曼底登陆(1944.6.6)-----开辟欧洲第二战场,使德国陷入两面受敌。
柏林战役:1945年4月
希特勒自杀身亡,5月2日投降。
5月8日德国正式签署投降书。二战的欧洲战场结束。
1945年8月9日美国投掷原子弹
1945年8月15日日本天皇宣布无条件投降
1945年9月2日日本正式签署投降书,二战结束。
1945年9月9日日本向中国投降签字
1、二战影响
1)给人类带来前所未有的灾难。2)彻底改变了世界的面貌,影响了世界历史发展的进程。3)摧毁了法西斯主义、和平思想深入人心。4)促进了国际社会主义力量壮大。5)客观推动了科学技术的发展。
2、胜利的原因
(1)是世界反法西斯国家的团结战斗和世界人民的支持[根本原因]
(2)战争的正义性,法西斯国家发动的侵略战争,遭到了世界各国人民的强烈反对。
3、战争性质:
(前期)帝国主义的掠夺战争;
(后期)世界人民的反法西斯战争。
4、“二战”胜利的启迪
(1)和平来之不易,悲剧决不能重演。
(2)不同社会制度和意识形态的国家在平等的基础上能够联合起来,对付人类生存与发展面临的挑战。
(3)加强国际合作,才能求得共同发展。
(4)帝国主义是战争的根源;团结起来力量大;正义必将战胜邪恶;战争给人类带来了沉重灾难,我们要热爱和平,反对战争等。
5、请你谈谈如何才能避免战争?
1、当今各国要力争采取非武力、非军事的平和手段来解决国际争端。
2、当今世界,第三世界国家为争取独立与平等,就要努力提高自身综合实力,并积极反对霸权,反对世界战争,维护世界和平。
3、各国人民之间只有加强友好合作,团结互助,才能有力地遏制霸权主义,新殖民主义,促进世界和平与发展,促进世界经济的共同发展,促进人类的共同发展,这样才能避免战争。
6、法西斯集团的崩溃给我们的认识
(1)法西斯主义是违背历史潮流的,无法避免最终的失败。
(2)得道多助,失道寡助。
¤怎样理解斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点
法西斯国家以希特勒德国为中心,它的生命是建立在闪击进攻之上的,一旦停止进攻,它的生命就完了。斯大林格勒战役关系全局,德国集中主力争夺,最后遭到全歼的惨败,被迫从战略进攻转入战略防御,从此一蹶不振。不久,法西斯轴心便开始瓦解。所以斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点,而且是第二次世界大战的重要转折点。
¤分析现代战争与科技发展的关系(或如何正确评价战争与科技的关系)。对此你有何认识?
关系:(1) 战争催生了科技的发展;(2) 科技成果运用于军事,又使战争更加残酷,毁灭性更大。
认识:应该用全面的观点或方法去看待和分析历史事件或现象;对待任何事情都应该利用其积极或有利的一面和防止其消极或有害的一面;科学技术是一把双刃剑,它可以造福于人类社会,但如果使用不当也会造成一定的负面影响。
第8课 美国经济的发展
时 间 特 点 原因
20世纪五六十年代 持续发展,西部和南部繁荣
20世纪七八十年代 70年代发生危机,经济地位下降;80年代进行调整,经济发展受限。
20世纪九十年代以来 持续稳定发展,进入新经济时代
1.战后美国经济繁荣的原因:①美国是世界上最富强的国是 家,占据了广阔的国际市场;②大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;③改善人民生活,创造经济发展环境
2.70年代经济危机的原因:①经济发展弊端日益显露,②受到石油提价经济危机的严重打击.
80年代经济发展受限的原因:通货膨胀,债务沉重
90年代以来经济发展的原因:①改革社会经济;②加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;③完成传统产业的技术改造
3.美国经济发展的总体原因:
①调整经济政策,进行资本主义的自我调节;(根本原因)
②抓住第三次技术革命的机遇,大力发展科学技术,发展高新技术产业; (主要原因)
③重视基础教育,培养实用人才; ④ 战后国际地位的提高和军事实力的增强;(重要原因)⑤ 确立世界霸权地位的政治需要。
4.美国经济发展的总体特点
①从发展过程看:美国经济经历了繁荣、危机、持续发展的历程,可见其经济发展具有周期性。
②从实力地位看:美国经济始终处于西方国家经济发展的前列,是当今世界综合实力最强的国家。
③从主导产业看:高新技术产业发达,经济发展的科技含量高。
5.列举美国“二战”后利用高科技成果的三个实例
A、1969年,美国宇航员登月成功。B、1946年,计算机在美国发明,以且逐步普及。C、1993年,制定信息高速公路计划。
6.美国经济发展给我们的启示
①在经济发展过程中,国家全面加强对经济的干预,克服经济发展中的缺陷,要不断地调整经济政策;
②要抓住发展的机遇,大力发展科学技术,重视教育,培养人才。
第9课西欧和日本经济的发展
1、西欧经济发展的原因
1)美国的大力援助(客观原因)2)发挥高素质的劳动力优势(客观原因)3)积极采用最先进的科技成果(主观原因)4)制定恰当的经济发展政策(主观原因)
★★★2、欧盟成立
背景:随经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切
成立原因(目的):1)为促进经济的发展和加强团结合作。2)为保证自己的安全和提高国际地位。
经过:欧洲共同体1967年→欧洲联盟1993年
成立影响:1)促进了欧洲的一体化。2)欧盟成员国之间资源共享,优势互补,有利于经济的发展。3)欧盟成为了世界最大的经济实体。
3、从争斗到结盟,欧洲历史发展的启示
1、和平发展是当今世界的主流2、人类不应有太多的仇恨,化干戈为玉帛是历史的进步。3、国家之间的合作可以实现“双赢”和“多赢”。4、我国应该加强与世界各国交流与合作,谋求共同发展。5、牢记历史,不是延续仇恨。
4、日本经济发展的原因
① 战后初期,美国在日本进行社会改革,推行非军事化政策。②战后50年代起,美国开始扶持日本
③日本政府制定适当的经济政策,引进最新的科技成就,发展教育和科技。
正是大胆引进与创新相结合的精神,带来了日本经济的腾飞和现代化。
西欧和日本战后经济迅速恢复发展的共同原因有哪些 其中有哪些值得中国借鉴
共同点:都得到了美国的援助或者扶植;都大力引进先进科技,发展教育,培养人才;都制定了恰当的经济发展政策
借鉴之处:善于抓住机遇,加强国际经济联系;大力引进先进科技,发展教育,培养人才,坚持改革开放,走适合本国国情的经济发展战略.
第10课苏联的改革与解体
一、赫鲁晓夫改革1953-1964
1、背景:斯大林模式日益僵化,其管理体制的弊端日益暴露出来,逐渐成为社会发展的障碍。
2、内容:1)经济方面:工业,对经济管理体制进行改革;农业:P61
2)政治方面:A、批判个人崇拜B、平反冤假错案C、允许揭露斯大林时期社会阴黑面的文学作品公开
3.结果:改革失败,1964年 赫鲁晓夫被迫下台
失败原因:未能从根本上改变高度集中的政治经济体制。
二、勃列日涅夫改革1964-1982
经济改革重点:重工业
结果:未能突破斯大林模式,反而使这一体制更加僵化
二、戈尔巴乔夫改革1985-1991
1、背景:苏联经济发展面临停滞
2、内容:先经济,后政治
3、结果:失败,导致苏联解体
三、苏联解体
1、解体时间:1991年
2、解体经过:“八一九事件”-----独联体成立-----苏联解体
3、解体标志:戈尔巴乔夫下台
4、解体原因:1)斯大林模式(即高度集中的政治经济体制)的弊端导致了严重的经济危机。(根本原因)
2)戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策;(直接原因)
3)否定历史、反马克思主义的各种思潮泛滥;
4)右翼势力和民族分离主义思潮的乘机抬头;
5)社会矛盾、民族矛盾的急剧激化;
6)西方和平演变战略和西方势力的影响。(外因)
5、解体影响:两极格局结束
四、为什么中国和苏联的改革会导致不同的结果?
①我们在改革中坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高人民的物质和文化生活水平,得到人民的拥护和支持。②我们在改革中坚持党的领导和社会主义方向,坚持马克思主义的指导地位不动摇,具有明确坚定的指导思想。③我们在改革中重视国内民族问题,正确处理民族关系,有效地发挥了国家职能。
④我们在改革中对西方鼓吹的某些思想和价值观采取了正确的对策,有效地维护了社会的安定团结等等。
五、我们社会主义建设应该从苏联的改革和解体中汲取哪些经验教训(或启示)?
1.改革要有正确的指导思想,要符合国情,实事求是,理论联系实际。 ;
2.在发展国民经济的同时必须相应提高人民生活水平;
3.要从体制上克服僵化的弊端,但是必须避免主观主义和急噪冒进,尤其是政治体制的改革必须在充分准备的前提下稳妥地推进;
4.坚定社会主义信念,警惕西方国家的改革与演变。确保国内社会安定和民族团结等。
第11课东欧社会主义国家的改革与演变
一、匈牙利的改革----“匈牙利道路”
1、背景:“匈牙利事件”(1956年10月)2、原因:斯大林模式束缚了经济的发展3、时间:20世纪50年代末4、人物:卡达尔5、内容:1)政治上;2)经济上6、结果:政治经形势逐步稳定……
二、捷克的改革----“布拉格之春”
1、原因:要求摆脱苏联模式2、时间:20世纪60年代末3、人物:杜布切克4、内容:1)政治上;2)经济上;3)外交上5、结果:迫于苏联的干涉,被迫中断
请思考:捷克斯洛伐克改革遭到苏联的镇压,这件事说明了什么问题?
东欧各国在很大程度上都受制于苏联,苏联强使东欧国家在内外政策上同它保持一致,由于捷克斯洛伐克改革的目的是摆脱苏联的控制,所以苏联以武力镇压了捷克斯洛伐克的改革。这反映出东欧各国实际上没有取得独立自主的权利。这也是东欧剧变的历史原因之一。
三、东欧剧变
1、时间:1989年下半年开始2、概念:东欧各国共产党和工人党丧失政权3、形式:自由选举的和平方式
4、结果:东欧各国政权易手
1)南斯拉夫一分为五,地区冲突不断2)捷克一分为二3)德国统一
5、性质:社会制度发生根本变化
6、原因:历史原因:长期受制于苏联,照搬苏联模式
根本原因:各国未能找到一条适合本国国情的建设道路
外部原因:1、苏联因素;2、西方长期以来的“和平演变”战略
内部原因:苏联模式引起经济危机,激化社会矛盾。
东欧剧变主要“变”在哪
东欧剧变主要表现在三个方面:1)各国共产党等执政党都纷纷丧失政权。2)国家性质发生变化。剧变后的东欧各国已经背离了社会主义方向,向资本主义和平演变。3)欧洲原来的政治版图发生变化。
苏联解体、东欧巨变对我们国家的发展有哪些启示?
1.符合国情,实事求是,坚持走建设有中国特色的社会主义道路,坚持独立自主的内外政策;
2.大力发展生产力,提高人民生活水平,显示社会主义的优越性,加强民族团结;
3.建立和健全社会主义民主和法制,实行依法治国;
4.加强执政党的建设,维护党的领导地位。
5.社会主义的发展不是一帆风顺的,要吸取苏联的经验教训。
第12课 亚非拉的奋起
一、亚洲
1、“二战”后独立的系列国家2、印度
1)20世纪20至30年代,非暴力不合作运动(甘地)2)“二战”后掀起民族独立运动高潮(尼赫鲁)3)1947年,印巴分治4)1950年,印度共和国成立。5)1956年,巴基斯坦共和国成立
6)印巴冲突的原因
A)印度教和穆斯林之间的宗教矛盾B)克什米尔地区的归属问题
7)亚洲各国经济的发展:印度、韩国、新加坡
今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。——1947.8.尼赫鲁
1)“厄运”指什么?(指印度遭殖民奴役)
2)材料中所说的“厄运的时代”是哪个国家造成的?(英国)
3)这种“厄运”持续了多少年?何时结束?(近200年,1947年)
4)“印度再次发现了自己”指什么事件?(指英国被迫承认印度独立)
5)这一事件有什么重大历史意义?(沉重打击了英国的殖民统治,结束了英国对这一地区近200年的统治)
二、非洲
1)1952年,埃及独立(纳赛尔)2)1956年,收回苏伊士运河3)1960年,“非洲独立年”4)1990年,纳米比亚独立,标志帝国主义在非洲的殖民统治崩溃
三、拉丁美洲民族独立斗争的两件大事.
1、1959年,古巴建立社会主义国家。(卡斯特罗)
2、1999年底,巴拿马人民收回巴拿马运河主权
第13课 动荡的中东地区
一、中东地区动荡的原因
1、大国争夺是中东地区冲突不断的重要根源。中东地区战略地位重要,并蕴藏丰富的石油资源,该地区成为各个历史时期世界大国争夺的热点。
2、历史、宗教、种族等因素,使中东地区的矛盾更加复杂化。
3、现实利益的冲突,对水、石油、土地等资源的争夺。(矛盾的表现)
4、耶路撒冷的主权和归属问题,是巴以关系中最为棘手的问题。 巴以冲突成为中东问题关键。
二、五次中东战争简表
时间 战争 起因 结果
1948-1949 第一次中东战争 阿拉伯国家反对以色列建国 以色列占领阿拉伯大片领土
1956-1957 第二次中东战争 埃及宣布收回苏伊士运河主权后,英、法和以色列进攻埃及 英、法和以色列被迫撒军
1967 第三次中东战争 以色列突袭阿拉伯国家 以色列占领包括耶路撒冷在内的大片土地
1973 第四次中东战争 埃及,叙利亚为收复失地,进攻以色列 埃及,叙利亚为收复了一些失地
1982 第五次中东战争 以色列出兵占领黎巴嫩领土袭击境内巴解组织和叙利亚军队 以色列从黎巴嫩撤军
三、阿拉法特“我带着橄榄枝和自由战士的枪,不要让橄榄枝从我的手中失落。”
四、简答题:中东地区的重要性和复杂性表现在哪些地方
答: A、重要性:交通地位重要;战略地位重要;经济价值巨大。B、复杂性:①大国插手地区事务,使领土争端问题严重;②复杂的民族矛盾、尖锐的宗教斗争等;③水资源奇缺,加剧了双方的争夺;④几十年的斗争加深了双方的仇恨,并陷入连续不断的报复性行为的恶性循环之中。
五、中东问题的未来(建议):
要以和平的手段,而不是使用武力。合理分配水资源。寻求文化认同。解决巴勒斯坦难民问题。大国的中东政策。
第14课 冷战中的对峙
冷战:1947-1991;两极格局:1955-1991
概念:二战后,以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义,被称为冷战政策。
冷战的目的(实质):遏制共产主义称霸世界。
冷战的特点:1、军事包围;2、经济封锁;3、政治颠覆
美苏冷战的信号:1946年,丘吉尔铁幕演说
冷战的开始标志:1947年3月,杜鲁门主义出台
冷战的表现
1)政治方面:杜鲁门主义2)经济方面:马歇尔计划3)军事方面:北大西洋公约组织成立
4)“经互会”成立5)“华约”组织成立
美苏争霸的实质:争夺世界霸权,划分势力范围。
美苏争霸的影响:严重威胁世界和平,阻碍经济发展。
美苏争霸
阶段 时间 特点 典型事件 美国领导 苏联领导
第一阶段 50~60年代 既有缓和,又有紧张;美国占优势 “柏林墙”修建,古巴导弹危机 肯尼迪 赫鲁晓夫
第二阶段 70年代 达到高潮;美国处守势 美发动越南战争,苏联出兵阿富汗 尼克松 勃烈日涅夫
第三阶段 80年代 有所缓和;美强硬,苏收缩 苏联从阿富汉撤军 里根 戈尔巴乔夫
美苏争霸产生了怎样的影响和启示?
美苏争霸根本上来说是两国综合国力之间的综合较量,在前阶段军事实力是最主要的参考指标,而往后经济实力所占地位越来越重要。两国为了争夺军事上的优势都把大量国家资源投入军备竞赛,对经济发展造成了长远的损害。美国方面最典型的例子就是60年代末开始的经济危机和70年的滞胀,而苏联的影响则更大,由于经济长期畸形发展,人民生活水平无法得到应有的提高,国内矛盾不断激化,成为最终导致国家解体的最主要原因之一。
美苏争霸的历史教训是相当深刻的。(1) 各个国家,尤其大国应该放弃争夺世界霸权,相互携手合作,维护世界的和平和稳定。(2) 各个国家都应该以和平共处五项原则为基础制订外交政策,对霸权主义强权政治给予坚决抵制。(3) 各国应该放弃争夺军事优势的做法,将主要精力和资源用于经济发展和建设,提高以经济和教育实力为核心的综合国力,提高人民的生活水平。
第 15 课 世界政治格局的多极化趋势
(世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构。)
一.当今世界格局
1.当今世界格局特点:两极格局结束,暂时形成“一超多强”,正向多极化发展
一超:美国是唯一超级大国;多强:欧盟,日本,中国,俄罗 斯等国家和国家联盟
2、20世纪以来世界格局的三次变化?
第一次:一战后:凡尔赛——华盛顿体系;结束标志:二战爆发。[中国国际地位低下,重新回到帝国主义共同支配的局面]
第二次:二战后:两极格局(冷战格局);结束标志:苏联解体。【新中国成立,70年代恢复联合国合法席位,国际地位逐渐提高】
第三次:苏联解体后:暂时一超多强,向多极化发展。【中国综合国力增强,成为牵制美国称霸世界,促进世界格局多极化的重要力量】
3、美国为什么能在当今世界格局中处于优势?
政治上:二战后,美国成为资本主义世界头号强国,英国等西方国家唯美国马首是瞻。
军事上:美国拥有最强大的常规军事力量,还拥有先进的核武器,生化武器等。
经济上:美国经济实力雄厚,原本就居于世界首位,二战后有了更大发展。
4.两极格局的“极”和多极化趋势的“极”有什么区别
①具体对象不同: 两极格局的“极”指美国和苏联两个超级大国,多极化趋势的“极”指综合国力,对国际事务影响大的国家或国家集团,如欧盟。也包括某些影响较大的世界性组织或地区性的国际组织。
②作用影响不同:两极格局的“极”是通过政治,经济实力来控制,操纵其他国家;多极化趋势的“极” 是凭借综合国力,即科技,经济实力,以及在国际事务中的协调作用,对其他国家,地区乃至全球产生影响力和作用。
二.美国的霸权主义的具体表现:
1)重新制定全球战略2)利用北约军事集团,随意干涉其他国家和地区事务3)大力发展高科技武器,加紧研制和布署导弹防御系统4)参与海湾战争,发动朝鲜战争、越南战争等5)科索沃战争
美国全球战略:
冷战年代是遏制苏联等社会主义国家;冷战后的主旨是保持美国作为世界超级大国的地位,建立美国主导的国际新秩序,争夺世界霸权。这是不得人心,不会实现的。
三.制约美国称霸世界主要力量:
欧盟,日本,中国,俄罗斯等国家和国家联盟
四.世界向多极化发展的原因:
(1)70年代,欧共体和日本经济发展速度加快,在很多经济领域赶上或超过美国,它们不愿意像过去一样受美国的控制,西欧,日本和美国竞争激烈,资本主义世界出现了美,日,西欧三足鼎立的局面;(2)第三世界崛起并在国际事务中起着越来越重要的作用.(3)当今世界国与国的竞争,越来越取决于综合国力的竞争.
因此,世界政治格局的多极化趋势,根源在于世界经济结构的多极化.
★★世界格局中起决定作用的因素:经济实力。政治格局的根源是经济结构多极化。
五.你认为在世界政治格局多极化趋势下,有没有可能爆发新的世界大战?为什么?
原因:1.苏联解体后,两极格局下美苏对抗为背景的世界大战消失。
2.冷战后,世界大国彼此之间既竞争对立,又彼此依存。
3.冷战后,国与国的竞争从全面对抗转向科技为先导,以经济发展为基础的综合国力的竞争。
六、面对多极化趋势,我国应如何迎接机遇和挑战
各国对策:各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位。
中国对策:1.搞好稳定,发展经济,提高综合国力;2.积极参与国际事务,反对霸权主义和恐怖主义,加强与世界各国的友好交往,维护世界和平。
七.威胁当今世界的因素有:
1、地区冲突,民族矛盾,宗教纷争。如科索沃战争、巴以冲突。2、领土纠纷,恐怖主义。3、霸权主义、强权政治。
八.科索沃战争
1.战争起因:南斯拉夫内战,大国介入,转为国际矛盾
2.战争性质: 地区冲突转变为北约武装干涉地区事务
3.战争结果: 北约停止空袭,南联盟军队撒出科索沃
4.战争影响: 严重削弱了联合国的作用,使联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战。
科索沃战争说明了哪些问题?从中你能得到哪些认识?
认识: 科索沃战争是20世纪末世界格局转型进程中的一个重要的阶段性标志。
①实质:推行霸权主义、强权政治的外交政策。
②美国置联合国宪章和国际关系准则于不顾,对主权国家动武,给世界和平带来严重威胁。
③所谓“人权高于主权”,就是以霸权代替人权,是为干涉别国内政,对主权国家动武制造借口。
④中国奉行独立自主和平外交政策,反对任何形式的霸权主义。
⑤和平与发展是世界潮流,霸权主义不得人心。
中国在积极“推进多极化进程”中发挥着越来越重要的作用。举三例史实对此分别加以说明。
史实:(1) 亚洲金融危机期间,以实际行动稳定亚洲和世界经济政治秩序;(2) 参加亚洲太平洋经济合作组织,有利于亚太地区和世界的经济发展;(3) 加入世界贸易组织,推进经济全球化趋势;(4) 上海合作组织是第一个以中国城市命名的国际组织,加强了中国与俄罗斯和中亚各国的合作,中国发挥了主导作用;(5) 作为联合国安理会常任理事国,以负责任的行动维护世界和平与发展;(6) 积极参加联合国的维和行动,对亚、非、拉美的和平稳定作出贡献;(7) 协调国际事务,中国参加朝鲜半岛核问题六方会谈等。
第16课 世界经济的“全球化”
一、经济全球化趋势
1、什么叫经济全球化趋势?(概念) 世界经济交往日益增多,正在逐渐形成一个整体,这种现象被称为“经济全球化趋势” 。
特点:以发达国家为主导,扩大的市场经济为基础,跨国公司为主要载体,信息技术为主要动力,在世界范围内实现生产资源的重新配置和产业结构调整、升级的联动过程。
2、全球化的原因和条件:
(1)第三次科技革命促进了生产力的迅速发展,客观上要求经济活动打破国界和地域的界限。(根本原因)
(2)科技的发展为全球范围的经济活动提供了便利条件。
(3)20世纪八九十年代,和平与发展成为世界发展的主要趋势(背景)。
(4)各国寻求国际合作、取长补短,发展经济。
3、表现
1、国际投资和国际贸易迅速增长2、跨国公司影响增大,生产全球化趋势加快3.国际分工不断加强。
4.世界贸易组织成立,是世界经济全球化发展的一个重要表现。
二、经济全球化的影响
1、有利: A、减少贸易障碍,促进世界经济发展;B、有利于发展中国家参与世界经济竞争。
2、不利: A、拉大了发展中国家与发达国家的贫富差距(发展中国家技术等方面落后);
B、产生了一些跨国公司的不公平行为(利用廉价资源、劳力却转移污染企业);
C、国际经济风险对发展中国家的影响增大。(亚洲金融危机)
3、全球化趋势下的中国
中国应抓住机遇,迎接挑战;继续顺应经济全球化潮流,制定防范风险的有效政策,引进外国的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济的高速发展。在保持国家主权独立的前提下,积极参与国际组织活动,寻求国际合作。
第17课第三次科技革命
三次科技革命的比较
比较内容 第一次(工业革命或产业革命) 第二次(电力革命) 第三次(新的科技革命)
开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代
完成时间 19世纪上半期 19世纪末20初 正在进行
主要发明 珍妮机,蒸汽机,火车机车、汽船 内燃机、汽车、电灯、飞机、汽艇 原子能,电子计算机,航天工程,生物技术(克隆)取得重大突破
标志性发明 蒸汽机的改良 电力的广泛使用 电子计算机的广泛应用
理论基础 牛顿的力学 法拉第的电磁学 爱因斯坦的相对论
领先国家 英国 美、德 发达资本主义国家
实质 机器生产代替手工劳动 蒸汽时代进入电气时代 电气化发展到自动化、智能化
对生产关系的影响 资本主义制度最终确立 资本主义进入垄断阶段(帝国主义阶段) 国家垄断资本主义(垄断与国家政权相结合)
进入的时代 蒸汽时代 电气时代 网络信息时代
交通工具 汽船(轮船)、火车 电车、汽车、飞艇、飞机 宇宙飞船
动力能源 改良的蒸汽机(煤炭) 发电机和电动机(电力)、内燃机(石油) 核能
共同影响 1.改进了生产工具和技术,促进了经济发展和社会生产力的提高;2.促进社会经济结构的变化,工业生产在国民经济中占据主导地位,人们的生活方式和价值观念也发生了变化;3.促使阶级结构发生变化,推动资本主义生产关系得不断调整;4.导致东方从属于西方,形成资本主义对世界的统治格局,推动资本主义世界体系的形成,并形成不合理的国际政治经济秩序;5.影响了世界工业布局,加剧了资本主义经济发展的不平衡。
思考、启示 1.科学技术已成为第一生产力,也是经济发展的决定性因素;2.劳动者素质的提高,生产工具的改进,劳动对象的扩展,都要依靠科学技术,同时又促进了生产力的发展;3.一种新的制度的确立和巩固,最终取决于生产力的发展;4.我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略,不断发展生产力,从根本上巩固和发展社会主义制度,加快现代化建设步伐;5.我国社会主义制度还不完善,必须实行改革,以适应和促进生产力发展的客观要求。
三次科技革命对世界格局的影响 确立了资产阶级在世界的统治地位;英国成为世界霸主;东方从属于西方。 由于各国政治经济发展的不平衡,帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化,形成两大军事侵略集团,最终导致一战的爆发。 各国抓住这次发展的机遇,积极迅速发展,特别是欧共体和日本,对美国经济霸主地位形成挑战,这就使得世界格局也向多极化趋势发展。
三次科技革命对中国的影响 政治上,英国工业革命后,为了掠夺原材料和市场,把侵略矛头指向了中国,发动鸦片战争打开中国的大门,破坏中国的主权,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。经济上,一方面使中国的自然经济开始解体,另一方面是中国逐渐陷入资本主义市场。思想上,萌发了向西方学习的新思潮。如林则徐、魏源、洋务派。 第二次科技革命后,资本主义进入到垄断阶段,加紧侵略和瓜分世界,落后的中国再次成为被掠夺的重要目标。列强通过一系列侵略活动,如八国联军侵华战争,是中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前加重。民族资产阶级发起了维新变法运动;思想上有向西方学习军事技术转为学习制度,如严复、资产阶级维新派。 使世界经济迅速发展,从整体上看,世界经济逐渐形成一个整体,出现了经济全球化趋势。对于我国参与国际竞争,在竞争中发展民族经济是一个良好的机遇,抓住机遇,会给我国经济增长带来新的活力,促进经济发展,但由于我国工业基础相对薄弱,有增加了我国在国际竞争中的难度。总之,我国应积极参与竞争,趋利避害。
启迪 科学技术是第一生产力;科学技术推动了社会进步;我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质。
我国的对策 1、坚持以经济建设为中心;2、实施科教兴国战略和人才强国战略。扩大开放,坚持科学的发展观。
一、第三次科技革命的兴起
1、兴起时间: 20世纪四五十年代(二战后)2、主要标志:原子能、计算机、航天技术、生物工程
3、核心技术:计算机4、开始国家:美国
二.第三次技术革命兴起的原因
1.二战后,军用技术转为民用2.爱因斯坦的相对论等自然科学理论迅速发展并取得突破
3.科学技术社会化,成为第三次技术革命的社会保证.4.国家是科学事业的组织者和推动者
三、第三次科技革命的特点
特点1.科学技术转化为生产力速度加快;2.科学技术的各个领域之间相互渗透;3.科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升.
四、第三次科技革命的影响:
1.推动社会生产力空前发展。2:引起世界经济结构和国际经济格局的变化。3. 推动世界经济格局的多极化。4. 改变社会生活结构,给人类日常生活带来巨大的变化.
思考:三次技术革命对人类产生什么共同影响
1.都大大提高了劳动生产率,促进了社会生产力的空前发展2.推动社会生活的现代化,改变了人们的生活方式.
在世界经济现代化的三百年里,中国曾丧失了三次发展的重大机遇。第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇。 第二次是1842~1860年错失第二次工业革命起步的机遇。 第三次是1957~1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇。
请思考,并回答:
1)三次科技革命发生时,中国社会处于什么状态?(6分)
第一次,中国正处于清朝统治前期
第二次,中国正处于鸦片战争时期(开始沦为半殖民地半封建社会时期.
第三次,中国正处于建设社会主义探索时期和文化大革命时期
②每一次之所以丧失发展机遇的原因各是什么?(6分)
1)工业革命时,中国正处于康乾盛世,文字狱盛行,闭关锁国,无从受益;
(2)第二次时,虽有洋务运动,但清政府已沦为帝国主义统治中国人民的工具,更加反动和腐朽,半殖民地化的现实,使中国无力受益。
(3)第三次时,中国人民推翻了三座大山后,自力更生,缩短了与先进国家差距,但受冷战的影响和国内左倾思想的干扰,没能很快地实现现代化。
★★我们如何面对第三次科技革命的挑战?
从国家发展角度:①坚持以经济建设为中心,提高综合国力,为科技发展奠定物质基础。②大力发展科技文化教育事业,实施科教兴国战略。③重视、尊重人才,充分发挥科技人才作用。④建立知识创新体系,鼓励知识创新。
从个人角度:①努力学习科学文化知识,培养自己的创新精神和实践能力,勇于开拓,才能适应经济知识时代的挑战。②从身边做起,把握全球化发展机遇,积极投身到新的科技革命浪潮中。 
第18课 现代文学和美术
一、文学名著
作家 国籍 作品 体裁
德莱塞 美国 《美国的悲剧》 长篇小说
罗曼罗兰 法国 《约翰克利斯朵夫》 长篇小说
贝克特 法国 《等待戈多》 荒诞剧
肖洛霍夫 苏联 《静静的顿河》 长篇小说
奥斯特洛夫斯基 苏联 《钢铁是怎样炼成的》 长篇小说
二、现代美术
画家 国别 代表作 画派
毕加索 西班牙 《格尔尼卡》 立体画派
达利 西班牙 记忆的永恒 超现实主义画派
思考:造成克来德悲剧的原因?
1、小说问世于20世纪20年代,当时的美国崇尚伪善的侈谈,并没有好好地培养青年一代。当时实利主义流行,使青年人认为,有了金钱便能占的一切。小说中所描述的不仅仅是克莱德的悲剧,也是美国社会的悲剧。2、追求财富、贪图享受的虚荣心和利已主义的恶性发展。
第19课现代音乐和电影
一、爵士乐
1、兴起: 20世纪20年代,美国 2、特点:即兴表演 3、影响: P111
二、摇滚乐兴起:二战后,美国
三、好莱坞(“梦工厂”“世界电影之都”)
好莱坞称霸世界电影业的原因:
1、汇集著名的电影制作公司、名导演和名演员。2、拥有世界一流的电影制作技术和拍摄场地。
3、与时俱进,不断改革。 不断革新制作技术、制作题材和制作方法。
4、华尔街金融机构的大量投资。5、善于把握观众心理,迎合大众时尚,以大众
娱乐为目的,创造出不同类型片来吸引观众。

展开更多......

收起↑

资源预览