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半命题作文“不错过
”素材运用指导
【2021年中考作文备考金题】
人生是一条线段，且具有梦幻般的变化色彩，而不是永无止境的直线。许多的东西如同黄鹤一样一去不复返，我们需要以“不错过”的心态来珍惜自己的生活。青春易逝，知心难得，机会一瞬……我们要以“不错过”的心态迎接每日朝阳，珍惜点滴时间，珍惜沿途的风景……这样，你的人生才可能如同太阳一样光艳美丽，炫目无比。
请以“不错过
”为题，写一篇文章。
【名师题解】
写作，考量的是一个人的综合素养。对生活本身的认知能力，一定是语文学习绕不开的重要任务。阅读，是从别人的文字中获得认知世界的路径，体悟别人如何表达自己所认识的世界。而写作就是用自己的文字来诊释对世界的认识。阅读文题后，你会发现此题着重考察的是初中生以下的素养：
一、要以“不错过”的积极心态面对世界。一个人只有以“不错过”的心态对待自己遇到的一切人和事，他才能有在短暂的人生创造辉煌的可能。一切都会过去，但一切都不会过去……把一生当成一天过，把一天看成一生活，美丽诞生在今朝，辉煌铸造于点滴。
二、要具备“不错过”的敏锐感知能力。周星驰有一段经典台词：“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前，但我没有珍惜，等到失去了我才后悔莫及，尘世间最痛苦的事莫过于此。”其实，人世间何止是爱情如此?人生的种种遗憾大抵如此。一个初中生如果具备了“不错过”的感觉力，其作文的素材就信手拈来了。“不错过”一次比赛的机会，从而你在某一领域有了新认知；“不错过”一次春天里赏花的旅行，可能你对无数作家笔下春天的美景，有了更为真切的体悟；“不错过”一次对亲情精心凝神的体悟，从此你会对亲情有了更为通透的认知，更加珍惜身边亲人的每一次付出。
三、精准地表达出“不错过”，更是初中生应有的素养。把“不错过”的情境，渲染出来，怎样运用笔墨是有讲究的；把“不错过”的人、事、景物描写出来，对一个人的笔力有很高的要求，因为描写能做到游刃有余，不是一件易事；每一次“不错过”的感悟也是不一样的，对于表达方式和句式选用的能力，都有很高的要求。所以建议大家从自己的亲身经历写起，写自己真实的故事，相对来说会容易一些，文章也会更打动人心。
【推荐素材】
素材一：《水浒》中鲁智深死后哀荣备至，甚至朝廷高官也来参加葬礼。纵观鲁智深一生经历，其心地善良，伸张正义，从来“不错过”任何一次替天行道的机会。面对恶霸镇关西欺负金翠莲的“虚钱实契”丑恶行径，他三拳打死了镇关西。面对桃花山上准备强抢民女做压寨夫人的周通，他更是积极主动地费尽心机制服了周通，最终让这位被救的女子可以自己选择婚姻。面对高俅、陆谦等人指示下人在野猪林杀林冲，鲁智深独自暗暗跟踪保护，最终在野猪林突然出现，关键时刻救了林冲。后来他又只身救史进，同样如此。
素材点拨：人生路上，我们要像鲁智深一样，智慧地面对任何一次惩善扬恶的机会，这不仅是关乎一个人的善良的文题，更是关乎一群人、乃至一个社会的责任与担当的文题。当恶人出现，当好人受屈，我们每个人都应该像鲁智深一样，路见不平一声吼，向弱者伸出援助之手。
素材二：德国科学家魏格纳在生病住院期间，有一次在观看世界地图海陆分布时提出了大陆漂移说。显然，不错过任何一次思考，这种品质和习惯对于一个科学家来说，是非常重要的；大学者阿基米德在浴缸里解决了国王布置给他的难题——金匠打造的皇冠是否掺假了，显然，不错过任何一种推测和质疑，对于解决大难题很重要；陈元方，东汉道德家，七岁时面对父亲朋友的无理说辞，他敢于条分缕析地说出父亲友人的“无信”和“无礼”，并以“入门不顾”的行动回应此人的不逊言行。显然，坚持自己的认知，不错过任何一次彰显真理的机会，对于成就自己的功名很重要。
素材点拔：“我思故我在”是法国人笛卡尔留给我们的耳熟能详的名言。学习的本质，就是学会思考。我们一生所要做的，其实也就是思考人生，思考世界。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……”在“娱乐与消遣”盛行的生活中，我们都做一个“不错过思考”的人吧。诚如是，思考者之大幸，教育之大幸，民族之大幸。
素材三：官渡之战，袁绍之所以大败，是因为他“错过”了很多。谋士田丰曾劝袁绍在曹操东征刘备时出兵袭击曹操后方，袁绍却以“扰乱军心”下令监禁。此“错过”了战机的正确判断。谋士沮授因建言用缓兵之计以耗曹操粮草，切莫心急进军而被监禁，又因指责袁绍错误安排嗜酒如命的淳于琼镇守乌巢看管粮草而被杀害。此“错过”了战术的正确判断。谋士许攸因得可靠消息，建议袁绍分兵占领许昌而被怀疑与曹操有密谋，正可谓“干大事而惜身”，最后许攸反而带着大量情报消息投奔曹操。曹操以礼待之，最后依靠许攸的信息，突袭只有淳于琼看守的粮仓，并设下围歼之计，最终获得官渡之战的全面胜利。
素材点拨：刘备之所以能以“织席贩履”的身份成就帝王伟业，是因为他能时刻保持清醒的头脑，不错过一切有利于发展壮大自己的因素。桃园三结义、三顾茅庐、白帝城托孤等，都是他细心琢磨后的正确做法。当然，除了清醒的头脑外，要想成功还要有一颗谦虚的心。“汉初三杰”之一的张良，就是因为谦虚谨慎，经受住了“黄石公”多次考验，终得《太公兵法》，协助汉王刘邦赢得楚汉战争。而袁绍的失败，正是在于他错失了这些优秀的品质。
【佳作示例】
不错过成都的茶香
从宽窄巷子出来，已是下午。离人民公园只有十几分钟的路程，很快就到了。
忽然间，我想去鹤鸣茶社坐坐，以便感受一下成都这座城市的味道。
大概受成都特有氛围的影响，我没有着急赶路，而是慢慢地走着。
远远地，看见“鹤鸣茶社”四个字，赫然写在木板上。青石地板，翘角砖瓦，古朴中显出宁静来。许多人，许多桌椅，许多各式各样的茶杯，一眼就能看见，却不像宽窄巷子拥挤喧哗，无法使人心静。
隐隐约约的，是茶香蜿蜒了一路。
茶社里喝茶的大多是老人，他们不急不躁，没有要追赶的事情。一碗茶，一个收音机，一只竹椅，便是一个下午了。
价目表也放在显眼处，比别的地方朴实得多。旁边摆了一排热水壶，大红大绿，上面印着花鸟鱼虫，都是从平民生活里“走”出来的物件，非常接地气。
我走进去在一角坐下，那桌椅已经老旧斑驳，黄色的漆下显露出沧桑的黑色。
淡淡的茶香飘散在空气中。那清香温柔地萦绕在身边，沉静了一颗躁动的心。听着旁边一桌的老人在交谈，他们都摇着蒲扇，好不悠闲。
就和成都人一样，成都话柔和中又带着开朗厚实。老人们讲得慢，我倒还能听懂一些。老爷爷们多聊国家大事，讲以前的苦日子，后来改革开放，才有了现在这般清闲。老奶奶们多聊些生活小事，这个肉涨价了，那个菜便宜了，谁家的儿子娶了个漂亮媳妇，谁家的孩子考了个好高中。东家长，西家短，话里行间透露出的是生活的富足和悠然自得。
正聊着，一个爷爷站起来，说要回家。其他人挽留他，让他再待一会，天又不晚。那个爷爷摆摆手，笑着说，“我家老太婆等着我呢，我俩每天要出去散步的，走了啊!”
风轻拂，吹起老人的白发。天边的云慢慢悠悠，遮了些炙热的阳光。桌上，茶香缭绕依旧，透出一片祥和。
茶香中，有采耳工人在穿梭，却不是大声吃喝，走到哪桌就悄悄问一声，答应了便坐下来拿出工具；若被拒绝了，也不恼，打个招呼就寻下一家，不急不躁。他们的黄衣布衫上，是浸着茶香的。
也见过宽窄巷子的茶馆，它是商业化的产物，外表上再精美再有成都味，内里也不是沉静的。
饮茶，应当是在鹤鸣茶社的。泡上一碗地道的成都盖碗茶，于百年茶社中，半躺在竹椅上，听一段过往，享一场成都特有的安逸清闲。
最终，因行程匆忙，坐了一会儿便又去赶路途，没来得及品一碗茶。
虽然错过了那碗茶，但微苦的茶香已在我心间缭绕，化作淡淡清甜，点在心头。那一份成都味，也已经寻到。
茶香里，住着个成都。
【教师评点】错过的，是一碗茶；不错过的，是茶里那成都的风味。文章写了成都的一个老茶社，茶社里的摆放陈设、顾客交谈都让作者感到宁静而从容。文章的语言如溪流一样，虽无华丽辞藻，却干净清澈，让人在字里行间都能感受到当地人的那种闲适和恬静。文章的结构很清晰，先总写时茶社的第一感受，再是成都百姓的点面描写，然后是成都特色的采耳工人，最后是感悟和抒情。文章一气呵成，自然流畅。
半命题作文“
教我
”导写示例
【模拟金题】
大自然是人们最好的老师：那广阔无垠的大海，教我们要有“海纳百川，有容乃大”的豁达胸襟；那巍峨壮阔的大山，教我们要有“山不在高，有仙则名”的低调淡定；那蜿蜒流淌的小溪，教我们要学到“不积细流，无以成江河”的坚定从容；那棵树，在教我学会创新；那株草，在教我不断进取……请以“
教我
”为题作文。
【思路导引】
根据题目导语的内容，补好作文题，首先可以明确下面几点：1.第一个横线中，必须填自然中的某一具体事物，不能是其他的非自然的人或物。2.第二个横线中，要填的是这个事物教会了“我”什么。根据前面的例子可知，应该填与人生道理或者美好品质相关的词语，比如：坚持、奋进、勇敢、努力……这个词语也将是文章的中心词语。3.围绕这个中心词语，详写它是怎么教“我”的。当然，物本身不会说话，就需要作者运用自己的文字，生动形象地去记叙它怎么教的，“我”怎么学的。
【佳作示例一】
一颗“矮行星”教我安之若素
你意识到的是它绕太阳公转一圈需248年，你意识到的是它曾被无情踢出“太阳系九大行星”；但你没有意识到的是它自亘古就一直这样转着转着，直至世界终结。
——题记
成绩起起落落，大浮大跌，真是令人心焦。
看着卷上的一片鲜红，自嘲一番又抑制不了心中的烦闷与悲伤发酵混合，庞大又笨拙的情绪，堵得我脑子都要炸开了。
“安之若素”一词我是早就知道的。这么美丽的词语怎么会不叫人一眼就记住?但“安之若素”我是怎么也做不到的。易被环境掌控，又易被情绪左右，我从来没有真正地淡然过。
“冥王星……”我拨弄着手机，搜索着这个说不清在哪里看到过的字眼，“2006年8月24日，在国际天文学联合会大会上，被踢出“太阳系九大行星”，从此，它被视为矮行星。”官方用冰冷的言语组成的一句不长不短的话却让我浑身打了个颤。被冠以荣誉，再被拖下地狱，由最高点跌落直至深渊，这是我最害怕的。也是，“冥王星，冥王星”连名字都摆脱不了沉抑，我长长叹了口气，为这颗或许我永远都看不见的矮行星而难过。
“公转周期约248年，自转周期6387天”，这句话可用来描述行星基本运作。它由不知名的时期，就一直这样转着啊，也没半分停滞，人们将它定义为行星，它这样慢悠悠地转着，心里或许也不会有半分欢喜；人们将它定义为矮行星，它还是这样慢悠悠地转着，不变轨道，不变速度，按着自己的频率，也顺着自己的本意，向着太阳，绕着太阳，就这样转着转着。从这个世界上的其它事物都不知道有它的存在的时候，一直到整个世界终结消隐的那一刻。
安之若素。是的，我只能想到用这个词来形容它，这个我从来都不曾触及到的词语，这颗一直旋转的小行星却将它安放得切切实实。
我曾不止一次地说过，我害怕由高处跌落，强大的落差是最致命的打击。而冥王星，我认为可怜至极的矮行星却彻底蔑视了我一番，它根本就不曾在意它是否是大行星一事，就算被无情踢出，被其它八大行星嘲弄一番，它也安之若素。
继续翻弄手机，一则“冥王星重新回归九大行星”的新闻让我莫名有了一阵雀跃，可看看下面的评论，“要是这样定义，月球都是行星了。”我又泛起了失望，可是忽地，耳边响起了轻笑一声，像是来自冥王星的轻笑。我意识到它又历经了一次大起大落，而它，依然像是一位半开着眼的仙人，安之若素地转着转着。
我重新打开卷子，保持着一颗安宁的心，面对鲜红的试卷，淡淡地沁出了笑。拿起笔一点点修改着错误的地方，有些错得实在离谱的地方，刚想大喊大叫时，又想起那颗幽幽旋转的行星，于是安复了心绪，重新订正，“安之若素，安之若素”我默念。像那颗矮行星一样，自己转自己的圈儿吧，管它什么不顺之境，管它什么极大落差，向着太阳，绕着太阳生活。面对烦恼、挫折，我都会安之若素，成为一个像冥王星一样真正淡然的人。
那颗匿在尘埃里的行星，大家都看不见的行星，我却听得见它与卡戎卫星相伴旋转的轻笑呢，它教会我：对一切不妙安之若素吧，少年。
【佳作示例二】
游鱼教我学会遗忘
学会遗忘，不乱于过往，不困于曾经。
——题记
有人说，鱼只有七秒钟的记忆。我想，它们何其不幸呢。可殊不知，忘记，是为了更好地生活。
当我站在溪边，用手掀起一阵阵波浪，心中却像乱码了一般，不断闪过那些不堪的片段。按住脑袋，我告诉自己：“不要想了，不准想”，却是徒劳。仅在数秒后，它们又会卷土重来。我用水拍打自己，企图让自己清醒些。如此反复，实在是累得不行。索性躺在岸边，任由那
些回忆把心紧紧拧着，疼得我再也不想折腾了。
有人劝我心乱的时候该去找个僻静的地方散散心，这倒好，越是安静，这些难过的回忆就越加放肆起来。我只盼能睡着，至少让我舒坦片刻就好。
“起来，干吗呢?”是熟悉的男声——我猛地坐起，原来是父亲过来了，“这些水清澈得很，还看得清游鱼呢!”父亲试图转移我的注意力，“我听说，这些鱼只有七秒钟的记忆，你相信吗?”他继续问道。“那可真够悲哀的。”我漫不经心地答道。父亲愣了片刻，继而爽朗地笑起来。他一把将在拔草泄愤的我拽到溪边，指着一群游鱼，“像它们那样不好吗?”
我一怔，不知该怎么接下去，只得揣摩父亲究竟是何意。“七秒钟的记忆太短了，连同所有的感情他们都会遗忘的，有什么好呢?”
“可是它们是自由的，因为忘记，所以不会被曾经所累。”父亲拍拍我的头，又问：“你觉得呢?”说完便离开了。我脑中似乎一片空白，只剩下眼前游动的鱼，它们那么自在地游着，也许它们也曾受过伤，可如今，却依然能够无畏地活着。它们也不知道自己已走过多少年华，可它们没有为光阴的逝去而伤怀……
我突然感觉它们其实是幸福的吧，因为忘记，它们也挣脱了心的束缚。它们忘记痛苦，只管勇敢快乐地活着。那我呢?为何我不能像它们一样?为何不也让自己幸福?那些痛苦的东西为什么不选择遗忘呢?对，我应该像游鱼那样，不要用回忆束缚起自己的翅膀，束缚起年少的向往。我要选择遗忘，选择更好的生活!
想到这儿，我站起，再一次看向水中的游鱼，默默说：“谢谢你们，教我学会去遗忘，教我不囿于过往，不困于曾经。”转过身，大步向前走去。让忧愁都随水流去吧，从今天开始，我要像游鱼那样，学会遗忘，学会快乐自由地生活!

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