资源简介

(共27张PPT)
学会合作
三个和尚
没水喝
环节一、故事
一）小组讨论：
为什么三个和尚没有水喝呢？
二）三个和尚不愿意:
为集体出力
互相帮助
互相配合
分工合作
学会合作
从刚才的故事中，我们认识到合作是非常重要的。只有懂得合作的人，才能取得伟大的成功。
世界上的许多事情都是要靠人与人之间的合作才能完成的，例如
合作无处不在，小到我们的日常学习、生活，大到国家的建设，都需要合作。所以我们应该从小学会与别人合作。
环节二：
一、什么是合作？
上音乐课，老师要求二人小组表演唱歌，A同学说：我唱第一段，B同学唱第二段，B同学同意了，最后他们一起按照商量地唱了。
同学们，他们是合作了吗？
我们课余生活中，还有哪些行为是合作的呢？
交流：
2、你们是怎么样的合作的？合作的心情怎样？
1、你和别人合作过吗？你记得当时的情景吗？
合作
集体生活离不开合作。
合作，能带给我们愉快的体验。
游戏一：
2.有同学打碎了教室的玻璃，就因为他是你的好朋友，你就隐瞒不报。你认为这种做法对吗？
NO
NO
二、判断哪些是正确的合作？
1.有同学考试时不会做，叫你给他抄一
下，并答应给你礼物，你能与他合作吗？
我是小法官
环节三：学会合作
第一项任务：搬运工具箱
小结：通过他们的合作我们发现，当发现一人的力量完成不了的时候，马上主动邀请同伴合作，那就能解决生活许多难题了！
-----------学会主动合作。
环节三：学会合作
要求：
（1）限时5分钟装饰花瓣。
（2）听到提示音停下来
。
（3）组长张贴在黑板，超时取消资格。
（4）其他组员负责将工具收入袋子中。
第二项任务：5分钟小组合作装饰花瓣，可张贴、可画。
环节三：学会合作
要求：
（1）限时5分钟装饰花瓣。
（2）听到提示音停下来
。
（3）组长张贴在黑板，超时取消资格。
（4）其他组员负责将工具收入袋子中。
第二项任务：5分钟小组合作装饰花瓣，可张贴、可画。
汇报
优胜组：
1、你们的心情怎么样？
2、你们刚才怎么合作的？
失败组：
1、你们失败的原因？
2、思考合作的方法：如果要成功该怎么合作？
3、你们的心情是怎么样的？
小组汇报：合作成功的方法
合作成功有法宝，
事先商量不可少，
发挥特长要用好，
合理分工效率高，
齐心协力做得好。
再次合作：学习合作的方法
2、要求：
（1）限时3分钟装饰花瓣。
（2）听到提示音停下来。
（3）组长张贴在黑板，超时取消资格。
（4）其他组员负责将工具收入袋子中。
1、任务：3分钟小组合作装饰花瓣，可张贴、可画。
1
2
3
环节四、分享感言
1.看到我们合作的成果？有什么想说的？
小结
同学们，能够学会与别人合作并取得成功，那是一件令人愉快又非常有意义的事。今天我们还只学到了一点点，我们还要在今后的学习、生活中不断学习、不断积累。
环节五、体验大集体合作游戏
蜈蚣行走（小组同脚，同手游戏）

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