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初二年级道德与法治（下）《我国国家机构》3
国家行政机关
教案
使用时间
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一、教学目标
知识目标
知道国家行政机关的含义、组成和职权，知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关
能力目标
正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义
情感、态度与价值观目标
体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民
2、重点难点
重点：国家权力机关的执行机关。
难点：行政机关必须依法行政。
三、教学过程
1、导入新课
【教师引导】视频导入--《少年壮志不言愁》，它是电视剧《便衣警察》的主题歌，这首激昂慷慨的歌曲歌颂的是全新全意为人民服务的人民警察。人民警察是哪个部门的工作人员呢，国家的行政部门有哪些职权呢？今天我们一起来学习。
2、出示学习目标和自主预习要求
要求：快速默读教材P81--85正文部分，找出下列知识点
1.国家行政机关的含义及组成
2.行政机关与权力机关的关系
3.我国行政机关的职权范围
4.行政机关怎样依法行政
3、课堂新授
目标导学一：国家权利机关的执行机关
【教师引导】探究与分享--课本P81，图中穿制服的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员？
【学生展示】公安部门、税务部门、工商部门
【教师引导】这三者都属于国家的行政机关，那么什么是国家行政机关呢？
【学生展示】行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
【教师引导】探究与分享----课本P82，市政府与市人大之间是什么关系？
【学生展示】市政府是市人大的执行机关
【师生总结】国家行政机关与国家权力机关的关系是怎样的？
（1）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
（2）各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
【教师引导】观看视频——“最多跑一次”，思考1、视频体现行政机关有什么职责？
2、你知道行政机关为更好地为人民服务，还采取了哪些有效措施吗？
【学生展示】行政机关的职责：行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
目标导学二：行政机关的职权
【教师引导】探究与分享---课本P83行政机关具体有哪些职权？
【学生展示】县级以上地方各级人民政府依照法律规定的权限，管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
【教师引导】去掉监察（监察：这一职权已并入监察委员会）
【教师引导】观看视频，思考：国务院和地方政府的职权有怎样的不同？
【学生展示】行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。
【教师引导】探究与分享---课本P84，视频——行政工作不力将受追究，探究与分享P85
综合思考：行政机关应当怎样行使职权？
【师生总结】
（1）从行政机关自身来讲：
①行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。P84
（2）从外部来讲：为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失，失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。P85
【教师引导】拓展空间--课本P85
【小试牛刀】1.下列对行政机关的说法正确的是(C)
①行政机关只能行使宪法赋予的行政权力
②行政权力包括组织和管理经济、社会、文化、公共服务等社会事务
③各级人民政府只对上级人民政府负责
④行政机关应坚持为人民服务的工作宗旨和原则
A.①②③　B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【小试牛刀】2.行政不作为与行政乱行为，对群众危害极大。这要求领导干部（A）
①严格依法行使其权力
②坚持对人民负责的原则，捍卫人民的利益
③坚持法律面前一律平等的原则
④加强立法工作
A.①②B.③④C.①③D.①③④
【小试牛刀】3.为深入开展党的群众路线教育实践活动，大庆市工商行政管理局出台了降低准入门槛，简化办事程序，优化服务质量，推进网上服务，减免登记费用，支持全面创业，联系帮扶企业，实施上门服务，提升维权效能，改进工作作风十项措施。这表明(A)
①行政机关依法履行职权，为百姓提供优质服务
②行政机关勇于负责、敢于担当，着力打造服务型政府
③行政机关要多运用政府力量干预经济发展　
④大庆市政府工作的中心正在逐步转移
A.①②　　
B.①③　　
C.②④　　
D.③④
【课堂小结】【板书】
国家行政机关
一、国家权力机关的执行机关
1．行政机关的含义及组成
2．行政机关的性质
二、行政机关的职权
1．职权范围
2．层级不同，职权不同
3．行使职权具体要求
【读背】行使职权具体要求
4、当堂作业
作业：
时间：10分钟
四、教后反思
初二年级道德与法治（下）
国家行政机关
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