资源简介

回回
碧
描二维码下载云成绩
永吉县初中2020—2021学年度第二学期期中教学质量检
文答题卡
4(2分)
注意事项
题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚
2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填涂方式填涂:■非选择题必须
2(3分)
迹的签字笔书写
5[m
[
8
D
4(7分
名著阅读
综
0分)
第1页
乍文题(5
请勿在此区域作答2020—2021学年度第二学期期中教学质量检测
七年级语文试卷
时间：120分钟
满分：120分
一、积累与运用（15分。1-4题每空1分，5-8每题2分）
1．写木兰深明大义，代父从军的句子是
，
。（《木兰诗》）
2．此夜曲中闻折柳，
。（《春夜洛城闻笛》）
3．用夸张手法写木兰奔赴战场的矫健身姿的诗句是：
，
。（《木兰诗》）
4．《逢入京使》一诗中以平实的语言抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲
人挂念的复杂情感的诗句是：
，
。
5．下面各组词语中书写全都正确的是
（
）
A．鞠躬尽萃
选聘
挚友
悠然
吩咐
B．家喻户晓
抹杀
疙瘩
草率
气魄
C．锋芒毕露
淳朴
狂澜
屏嶂
哺育
D．深恶痛决
浊流
宛转
坚韧
谦逊
6．下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞手法相同的一项是
（
）
A．四围的山把这山谷包围得像一口井。
B．这里的人们非常好客，火一般热情。
C．像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
D．天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。
7．下列句子语言表达得体的一项是
（
）
A．对正在住院的朋友表示安慰时说：“你这点病是死不了的，安心养病吧！”
B．交警对要闯红灯的人说：“请您遵守交通规则，绿灯亮起时再走，谢谢合作！”
C．科代表对未交作业的人说：“你作业都不交，算什么学生，干脆不要读书了。”
D．同学邀请你到他家去玩，你说：“行，到时我一定赏脸前去。”
8．古诗词是我国文学中的瑰宝。徜徉在古诗词的园林里，能领略到“急追黄蝶”的儿童情趣，
“独钓寒江”的老翁兴致，“踏歌岸上”的朋友情意，“遍插茱萸”的游子思念……请以此为内
容，完成下面的对联。
上联：急追黄蝶儿童趣
下联：
二、阅读（45分）
（一）文言文阅读（
15分）
（甲）阅读下面文章，回答9-12题。（10分）
卖
油
翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
9．本文作者是
（朝代）
（姓名）。（1分）
10．下列句中加点词语解释正确的一项是（2分）
（
）
A．公亦以此自矜（自夸）
B．见其发矢十中八九，但微颔首（点头）
C．轻吾射（重量小；负载力小。与“重”相对）
D．康肃笑而遣之（打发）
11．“睨之”；“但微颔之”；
翁曰：“无他，但手熟尔。”表现了卖油翁对
的态度；康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”；康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射”！”这两处描写，表现了陈尧咨的
。（4分）
12．用一个成语概括课文所说明的道理，并谈谈本文带给你的启示。（3分）
（乙）阅读下面文言文，回答问题。（5分）
以荻画地
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
（选自《欧阳公事迹》）
【注释】荻：
dí
闾里：乡里。
务：任务。
13．“就闾里士人家借而读之”中的“就”字在文中的意思是
。（1分）
14．本则短文主要写了什么内容？请用简洁的语言概括。（2分）
15．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是什么？（2分）
（二）现代文阅读
（甲）阅读下面文章，回答问题。（16分）
煮月亮
赵瑜
①小时候做过很多和月亮有关的事情。其中最有趣的，莫过于煮月亮
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E7%85%AE%E6%9C%88%E4%BA%AE&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)了。大概是在一个月圆之夜，我们一群小孩子玩了捞月亮的游戏。最小的那个孩子
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E9%82%A3%E4%B8%AA%E5%AD%A9%E5%AD%90&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)是军停，他在最后，用手捞到了月亮，双手认真地捧着。只要我不说话，他就要一直捧着。因为一个人一生能捞月亮的机会并不多，所以，即使是一个游戏
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%B8%B8%E6%88%8F&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)，我们也会很认真地对待。
②就这样，军停就一直双手作圆圈状捧着那轮月亮。我们几个孩子
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E5%87%A0%E4%B8%AA%E5%AD%A9%E5%AD%90&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)在前面跑，他就在后面跟着。他累了，对我说：“顺哥，能不能把月亮再放回水里。”我看着他累了，就说，不行，还是放在一个盆子里比较好。
③在菜园的河边
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E6%B2%B3%E8%BE%B9&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)，我们找到了一个搪瓷盆子，高兴地让军停把月亮放到盆子里。军停把双手放到盆子里一会儿，那水
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E9%82%A3%E6%B0%B4&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)就平静了，月亮果真就在盆子里了。
④接下来呢？赵四儿看着那盆子里的月亮问我。
⑤煮月亮吧，我忽然有了一个好主意
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E5%A5%BD%E4%B8%BB%E6%84%8F&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)。我想，会不会在煮月亮的时候有意外的收获，譬如可以把天上的嫦娥姐姐给煮下来呢。我这样想的时候就开始号召这些孩子们去捡拾柴火，我要生火煮月亮。
⑥这一群孩子不知道，我到底会煮什么样的好东西
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E5%A5%BD%E4%B8%9C%E8%A5%BF&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)给他们吃。我对他们大声说，月亮煮熟了，大概会变成很多东西。国子问：“会变成苹果吗？”我说，会的。赵四儿问：“会变成梨子吗？”我说，会的。军停问，“会变成西瓜吗？”我说，会的，因为月亮是圆的，只要是圆的都可以变出来。于是，一群孩子就在那里看我表演。
⑦我煮啊煮，煮啊煮，把月亮煮到了云彩里。我就指着云彩说，让月亮出来啊，快一些出来，让我接着煮。一群孩子也都跟着我喊。不知道为什么，那天晚上的云彩突然不肯放过月亮，我们等了好久，那月亮也没有出来。盆子里没有了月亮，当然就没有办法煮了。
⑧直到一个月以后的一天，我们又一次玩起了捞月亮的游戏。这一次是一个比军停更小的孩子，叫点点，他在最后把手伸进河里捞出了月亮，然后很认真地捧着让我看。我们又一次把月亮放在了那个搪瓷盆子里，生着了火，开始煮了起来。
⑨那火在秋天
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E5%9C%A8%E7%A7%8B%E5%A4%A9&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)里像一种语言，与盆子里的水交谈。赵四儿的兜里有半块没有吃完的红薯，就问我：“能不能煮月亮的时候，顺便也煮一下这半块红薯。”我答应了他。
⑩等着那红薯煮熟了以后，我们这些孩子都争着吃。赵四儿让我先尝了一口，那红薯果然很甜，我就说：“甜，有月亮的味道
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E6%9C%88%E4%BA%AE%E7%9A%84%E5%91%B3%E9%81%93&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)。”于是，接下来，这些孩子们吃过以后就都夸奖。仿佛这块红薯真的有月亮的味道一样。
?再后来，我们在煮月亮的时候，还煮过苹果、梨、李子、橘子、芋头、山药、胡萝卜、荸荠、藕、花生、大枣。我们这些孩子，每一次煮完东西以后，都会向别人夸耀，那些食物有月亮的味道。
?究竟
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E7%A9%B6%E7%AB%9F&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)月亮是一种什么味道
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E4%BB%80%E4%B9%88%E5%91%B3%E9%81%93&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)，我已经无法想起和描述，总之，那是一种十分美好的修饰词语，仿佛这尘世间的味道中，加了月亮的味道，一定是最美好的了。
?不能不说，煮月亮是一个非常有创意
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E5%88%9B%E6%84%8F&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)的事情。路过的人只要看到我们这些孩子在那里煮一盆水，就会忍不住问一句：“你们在煮什么？”这个时候是我们最骄傲的时候，我们会异口同声地说：“煮月亮”
?那个人朝我们的盆子里看一眼，发现了那轮圆圆的月亮
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E5%9C%86%E5%9C%86%E7%9A%84%E6%9C%88%E4%BA%AE&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)，就笑着走开了，仿佛是嘲笑我们，又仿佛是发自内心
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E5%8F%91%E8%87%AA%E5%86%85%E5%BF%83&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)的开心。不管怎么样，只要有人笑了，我们就会感觉到我们做了一件有意义
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E6%84%8F%E4%B9%89&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)的事情。
?忽然就想起我的生活。
?从童年的某一个夜晚开始，我一点一点地成长为现在的样子
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E7%8E%B0%E5%9C%A8%E7%9A%84%E6%A0%B7%E5%AD%90&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)。我仿佛一直就是一个煮月亮的孩子，一边煮月亮，一边往盆子里加入了灰尘、成长、心事
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E5%BF%83%E4%BA%8B&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)、追求、思想。我不但在煮月亮，同时也煮了自己的时间，把那些岁月
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E9%82%A3%E4%BA%9B%E5%B2%81%E6%9C%88&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)煮成了温暖的记忆
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E6%B8%A9%E6%9A%96%E7%9A%84%E8%AE%B0%E5%BF%86&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)，把庄稼煮成了自己的文字
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E6%96%87%E5%AD%97&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)，把城市煮成了自己的家
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E8%87%AA%E5%B7%B1%E7%9A%84%E5%AE%B6&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)，把街道煮成了画面，把路过或者遇到煮成了爱情。
?我在童年的时候煮月亮，把那么多的寒冷煮成了温暖。
?我在少年的时候煮月亮，把那么多的无奈煮成了希望；我在乡村里煮月亮，想把邻居家
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E9%82%BB%E5%B1%85%E5%AE%B6&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)的枣树煮成甜美的食物；我在城市里煮月亮，想把道路上的孤单煮成缠绵的怀抱。
?我的这些靠近忧伤的文字，希望一下子伸进大家的童年里，捞出青蛙的叫声
(?http:?/??/?www.?/?s?q=%E9%9D%92%E8%9B%99%E7%9A%84%E5%8F%AB%E5%A3%B0&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"
\t
"https:?/??/?wenda.?/?q?/?_blank?)、稻草人和单纯的怀念。
?如果你路过我的这些文字，那么，我想告诉你：“我正在煮月亮，你想往里加什么？”
16．给加点字注音。（2分）
庄稼（
）
缠绵（
）
红薯（
）
橘子（
）
17．文章开篇即交代最有趣的事情莫过于煮月亮。时间是
，地点在
，
借助煮月亮的童年往事来表达一种怎样的情怀?（4分）
18．请你说说文章第?段“忽然就想起我的生活”这句话在结构上和内容上的作用。（4分）
19．“不能不说，煮月亮是一个非常有创意的事情”，“我们”煮的月亮什么味？（2分）
20．文章第?段含蓄深沉，耐人寻味。谈谈你对“我的这些靠近忧伤的文字，希望一下子伸进
大家的童年里，捞出青蛙的叫声、稻草人和单纯的怀念”一句的理解。（4分）
（乙）阅读下文，回答问题。（9分）
奔跑的小狮子
丁立梅
①她常回忆起八岁以前的日子：风吹得轻轻的，花开的漫漫的，天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小辫子，辫梢上扎蝴蝶结：大红、粉紫、鹅黄。给她穿漂亮的裙，裙摆上镶一圈白色的滚边儿，还有鞋头上缀着花朵的红皮鞋。妈妈带她去动物园，看猴子爬树，给鸟喂食。妈妈给她讲童话故事，讲公主一睁开眼睛，就看到王子了。她问妈妈，我也是公主吗？妈妈答，是的，你是妈妈的小公主。
②可是有一天，她睁开眼睛，一切全变了样。妈妈一脸严肃地对她说：从现在开始，你是大孩子了，要学着做事。妈妈给她端来一个小脸盆，脸盆里泡着她换下来的衣裳。妈妈说，自己的衣裳以后要自己洗。
③正是大冬天，水冰凉彻骨，她瑟缩着小手，不肯伸到水里。妈妈在一边毫不留情地把她的小手按到水里面。
④妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了，而是让她自己胡乱地用皮筋扎成一束，蓬松着。她去学校，别的小朋友都笑她，叫她小刺猬。她回家对妈妈哭，妈妈只淡淡说了一句，慢慢就会梳好了。
⑤她不再有金色童年。所有的空余都被妈妈逼着做事，洗衣、扫地、做饭，甚至去买莱。第一次去买莱，她攥着妈妈给的钱，胆怯地站在菜市场门口。她看到别的孩子牵着妈妈的手，一蹦一跳地走过，那么快乐。她小小的心在那一刻涨满疼痛。她想，我肯定不是妈妈亲生的。
⑥她回去问妈妈，妈妈没有说是，也没有说不是。只是埋头挑拣着她买回来的莱说，买黄瓜，要买有刺的，有刺的才新鲜，明白吗?
⑦她流着泪点头，第一次懂得了悲凉的滋味。她心里对自己说，我要快快长大，长大了去找亲妈妈。
⑧几个月的时间，她学会了烧饭、炒莱、洗衣裳她也学会一分钱一分钱地算账，能辨认出哪些蔬菜不新鲜，她还学会了钉纽扣。
⑨一天，妈妈对她说，妈妈要出趟远门。妈妈说这话时表情淡淡的。她点了一下头，转身跑开。等她放学回家，果然不见了妈妈。她自己给自己梳漂亮的小辫子，自己做饭给自己吃，日子一如寻常。偶尔地，她也会想一想妈妈，只觉得，很遥远。
⑩再后来的一天，妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她，妈妈得病死了。她听了，木木的，并不觉得特别难过。
?半年后，父亲再娶。继母对她不好，几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大，基本的生存本领早已学会，她自己把自己打理得很好，如岩缝中的一摆小草，一路顽强地长大。
?她是在看电视里的《动物世界》时，流下热泪的。那个时候，她已嫁得好夫婿，在日子里安稳。动物世界中，一头母狮子拼命踢咬一头小狮子，直到它奔跑起来为止。她就在那会儿，想起妈妈。当年妈妈重病在身，不得不硬起心肠对她，原来是要让她迅速成为一头奔跑的小狮子，好让她在漫漫人生路上，能够很好地活下来。
（选自《东方少年·阅读与作文》)
21．八岁以前，母亲对她呵护有加，“可是有一天，她睁开眼睛，一切全变了样”，母亲遇迫着她洗衣、扫地、做饭、买菜、自己梳辫子……母亲为什么要这样对待她的女儿?（
3分）
22．请从修辞手法的角度对“如岩缝中的一颗小小草，一路顽强地长大”这句话的表达效果进
行赏析。（3分）
23．请分析文章标题“奔跑的小狮子”的含义。（3分）
（三）名著阅读
24．阅读下面语段，回答问题。（5分）
“把她泼醒！再钉！”徐鹏飞绝望地咆哮，使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在江姐——一个女共产党员的身上，同样得不到……一根，两根……竹签深深地撕裂着血肉……左手，右手，两只手钉满了粗长的竹签……
（1）选文出自名著《
》，作者是
。（2分）
（2）上述语段的内容可以概括为
。（1分）
（3）从上述文字中可以看出江姐具有怎样的优秀品质？（2分）
三、综合性学习与写作（60分）
（一）综合性学习（10分）
25．阅读下面材料，回答问题。
书是人类进步的阶梯，书能影响人的心灵，能教我们心地善良，坚韧不拔和勇于创新。读书是一种重要的学习途径，是文化传承的方式。为了营造良好的读书环境，让读书之风吹进我们的心里，班级开展了以“悠悠书香伴我行”为主题的综合性学习活动。
（1）请你为这次的“悠悠书香伴我行”活动设计两个活动栏目。（2分）
活动一：
活动二：
（2）假如你是这次活动的主持人，请你设计一段简洁的开场白。（8分。要求：至少用一种修辞手法，内容里不得出现真实的地名、校名、人名，不少于80字）
（二）写作。（50分）
26．从下面两个题目中任选一个作文。
（1）题目：多彩生活
（2）话题作文：感悟亲情
“你入学的新书包，有人给你拿；你的中的花折伞，有人给你打；你爱吃的那三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花，有人给你擦……”《母亲》
“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛、忘不了粗茶淡饭将我养大……”《父亲》
听到这类歌曲，心绪总被唤起。那份至爱亲情，总会在心中洒起无言的感动。请以“感悟父爱”或者“感悟母爱”为话题，自拟题目写一篇作文，
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。
（3）不少于500字。
（4）文字和标点书写规范、整洁。
（5）文中不得出现考生姓名以及所在学校名。
2020—2021学年度第二学期期中教学质量检测
七年级语文参考答案
1．愿为市鞍马，从此替爷征
2．何人不起故园情
3．万里赴戎机，关山度若飞
4．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安
5．
B
6．
D
7．
B
8．宽对即可。示例：1独钓寒江老翁情示例2
踏歌岸上朋友义示例3遍插茱萸兄弟情
9．北宋
欧阳修
10．C
11．陈尧咨（康肃）箭术；
傲慢无礼
12．开放题，言之成理即可给分
（做人要内敛，含蓄，低调，不要张扬自满；熟能生巧；质疑精神亦可）
13．靠近，就近
14
．围绕“欧阳修家境贫苦，却发愤苦学，最终成才”作答，意思相近即可。
15．围绕“欧阳修母亲（太夫人）的深明大义，即使条件艰苦，也要把欧阳修培养成才”作答，意思相近即可。附
答案
16．jia
?mián?
shǔ?
jú
17．小时候或者童年，在菜园的河边；对童年生活的怀念里寄托着对美好的追求和憧憬。
18．
结构上的作用是承上启下。内容上承接上文“我”对童年生活的美好回忆，引出煮月亮这
一小事对“我”生活的影响和作用。
19．“我们”煮的月亮什么味“我”已经无从想起和描述，只是记得煮什么，什么就加了月亮的味道。而加了月亮味道的食物就有了世界上最美好的味道。
20．作者想借这忧伤的文字带我们回到童年，那不仅有动听的蛙声、单纯的怀念，那弯月亮也照进我们每个人的心房，勾起我们对天真、纯洁、充满幻想和童趣的时光的怀念和珍惜，字里行间充满着淡淡的忧伤。
21．示例：因为母亲患了绝症，在她离开人世之前，要培养女儿的生活自理能力，学会独立生存，所以不得不硬起心肠那样对待她。（意思对即可）
22．围绕“比喻修辞手法的表达作用”作答。示例，比喻修辞，将她比作岩缝中的小草。生动形象的写出她的顽强，表现了她独立生存能力之强。
23．围绕“表层与深层含义”作答即可，示例：既指(动物世界》中那只在母亲强迫下奔跑起来的小狮子，也指女孩自己，她就像那只小狮子一样。在母亲貌似残忍实则深沉的爱中学会了独立生存。
24．（1）《红岩》
作者：杨益言
罗广斌
（2）
江姐受刑
（3）围绕“坚韧，刚强”作答，意思接近即可
。
25．（1）示例：活动一：经典诵读(好书伴我行）活动二：书目推荐(读书交流会，小百家讲堂等）
（2）示例：亲爱的老师、同学们：大家好！书是我们的良师益友，是精神食粮，培根曾说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”要想做“腹有诗书气自华”的人，就来读书吧！下面我们开启今天的“悠悠书香伴我行”之旅。
26．（略）

展开更多......

收起↑