安徽省芜湖市2021届高三下学期5月教育教学质量监控理综试题 Word版含答案

资源下载
  1. 二一教育资源

安徽省芜湖市2021届高三下学期5月教育教学质量监控理综试题 Word版含答案

资源简介

2020—2021学年度第二学期芜湖市中小学校教育教学质量监控
高三年级理科综合能力测试试题参考答案
选择题:本题共13小题
题6分
8
选择题:本题共8小题,每小题6
选择题:共174分
分)(1)404(2分)2.80(2分)(2)3.06(2分)
(1)电容器(1分)定值电阻(1分)电感线圈(1分
(2)0.759(2分)(3)1.37(2分)0.45(2分
分)
(1)物体经过B点时有tan
(1分
小球运动至
的高度
(2)以地面为
设物块在水平
右的位移为x,从B点下滑到第一次
点过程


点下滑到弹簧压缩最短过
Angm
(2分
5.(20
导体棒1刚开始
源电动势为E=BLt
分)
题意整个电路的总电阻为
(1分)
电路欧姆定律知电路中的总电流大小为

年级理科综合能力测试试題参考答案第1页(
联立可得导体棒2所受的安培力大
B
知加速度大

2)由动量定理,对导体棒
同理对导体棒2有:BL2TAt
分)
两导体棒均匀速运动时,两导体棒无电流,电动势相等,有:v=3v(1分
联立以上各式可解得
第电磁感应定律得
(1分)
整理得
联立以上各式可得
L2
(14分)
(1)C(2分
(2)B(2分
大接触面积,加快反应速率,使固体能充分反应(2分)
或无明显现象(2分,合理即
(4)①加水,CI浓度减
Cl+2C|、CuCl3平衡逆向移动(
②取少量洗涤后的白色沉淀X,加入过量的
中迅速得到深
蓝色溶液(2分)
③2CuOH2+SO2+2Cl
(14分)
(1)氧化,使铁元素以Fe3存在(1分)金刚砂(1分
(2分)
(2)2.8-69或2.85pH<69(2分)
2C032++5H2O=2Co(OH)
(4)2Co(OH3+2Cl-+6

)2194(2分
(2分
年级理科综合能力测试试題参考答案第2页(

分)
温度相同时,增大压强使反应I平衡正移,HO的含量增大,CO2和H的含量减少,使

2ne=H2C-CH2玉+4nH2O(


(2)根冠、萎蔫
答出一点
种子萌发和果实发育(答出一点目
4)促进细胞分裂
(5)促进果实成熟
(9分)(除标

装置的长度(1分),改变光
离(1分),实现控制光照强度
大小
(2)细胞质基质线粒体
分)
内,净光合作用释放
光源

变大,光照强度减
光反应减弱,从而导致光合速率减
小(1分
31.(10分)(除标注外,每空2分)
食物充足、生存空间充裕、没有敌害、气候适宜等(答出其中两点即可)
(2)丰富度(数
抵抗
(3)性别比例对环境无污染

(1)直毛(2分)
2)F2分叉毛中全是雄果蝇(答案合理即可)(2分)
3)实验设计思路
选择分叉毛雌果蝇与纯
雄杂交,观察并统计子代的表现型及比例
预测结果及结论
)若子代雌雄全为直毛,则控制果蝇直毛、分叉毛的基因位
②若子代雌性全直毛,雄性全分叉毛,则控制果蝇直毛、分
基因位于Ⅱ区段;(2
(15分

(2)(10分
)以充气后胎内
研究对象,设充气t分钟
年级理科综合能力测试试題参考答案第3页(2020—2021
学年度第二学期芜湖市中小学校教育教学质量监控
高三年级理科综合能力测试试题卷
本试题卷共14
页,38
小题,满分300
分,考试用时150
分钟。
注意事项:
1.
答卷前,考生务必将自己的姓名、学校、考场/座位号、班级、准考证号填写在答题卷上,将条形码横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”。
2.
作答选择题时,选出每小题答案后,用2B
铅笔在答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题卷上。
3.
非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内;
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答无效。
4.
考生必须保证答题卷的整洁,考试结束后,将试题卷和答题卷一并交回。
可能用到的相对原子质量:H:1
C:12
O:16
一、选择题:本题共13
小题,每小题6
分,共78
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.
下列有关原核细胞和真核细胞的比较,正确的是
A.
细胞膜的主要成分相同
B.
核糖体形成都与核仁有关
C.
遗传物质分别是RNA、DNA
D.
都能发生染色体数目变异
2.
细胞与环境、细胞内部各结构之间频繁进行着物质交换,下列叙述错误的是
A.
所有离子不能通过自由扩散的方式进出细胞
B.
核孔是DNA
和RNA
等物质进出细胞核的通道
C.
胞吐并不是大分子物质运出细胞特有的方式
D.
蛋白质纤维构成的细胞骨架与物质运输有关
3.
下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是
A.
种群是生物进化的基本单位,自然选择决定生物变异和进化的方向
B.
生物对环境的适应是自然选择导致基因型频率发生定向改变的结果
C.
隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离可以不经历地理隔离而形成
D.
基因频率大的基因,其控制的生物性状在种群中所占的比例一定大
4.
兴奋可在神经元之间进行传递,下列叙述错误的是
A.
突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,兴奋的传递只能是单方向的
B.
当神经冲动传递到突触小体后,神经元会通过主动运输释放出神经递质
C.
神经递质发挥作用后会被灭活或回收,可防止突触后膜持续兴奋或抑制
D.
施用某毒素会导致动作电位无法产生,可能是破坏了膜上的钠离子通道
5.
“碳中和”是指排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消。“碳循环”是实现“碳中和”的科学路径之一。下列有关生态系统中的“碳循环”说法错误的是
A.
碳循环是指CO2
在生物群落和无机环境间的循环过程
B.
化石燃料的燃烧使CO2
的全球平衡受到严重干扰
C.
与碳循环有关的生理活动有光合作用、化能合成作用和细胞呼吸等
D.
植树造林、采用低碳等生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
6.
现有4
个纯合南瓜品种,其中2
个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1
个表现为扁盘形
(扁盘),1
个表现为长形(长)。用这4
个南瓜品种做了2
个实验,结果如下:实验1:圆甲×圆乙,F1
为扁盘,F2
中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1
实验2:扁盘×长形,F1
为扁盘,F2
中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1
下列说法错误的是
A.
南瓜果形的遗传受两对基因控制,且遵循基因自由组合定律
B.
实验1
的F2
扁盘果中有四种基因型,且比例为4∶2∶2∶1
C.
长形品种植株与实验1
中F2
所有扁盘南瓜杂交,其后代各种表现型的比例为4∶4∶1
D.
用长形品种的花粉分别对两个实验的F1
植株授粉,其后代中表现型比例均为1∶1∶1∶1
7.
化学散发着迷人的魅力,为人类发展带来无限可能。下列说法错误的是
A.
三星堆遗址出土的神树、纵目人像,由铜(含锡、铅)冶炼而成,它们属于青铜器
B.
“凡铁分生熟,出炉未炒则生,既炒则熟”中“炒”为氧化除碳过程
C.
新冠疫苗需要冷冻保存的目的之一是防止疫苗中蛋白质变性
D.
嫦娥五号使用的太阳能电池阵和锂离子电池组,均可将太阳能转化成电能
8.
下图为有机物M、N、Q
的转化关系,有关说法正确的是
A.
M生成N的反应类型是取代反应
B.
N的同分异构体有8
种(不考虑立体异构)
M
C.
可用酸性KMnO4
溶液区分M与Q
D.
Q
的相对分子质量为88
一定条件
Cl
一定条件
HO
Cl
OH
N
Q
9.
已知W、X、Y、Z
为短周期主族元素,原子序数依次增大。W、Z
同主族,X、Y、Z
同周期,其中只有X为金属元素,W
与X原子序数相差5。下列说法一定正确的是
A.
原子半径:X>Y>Z>W
B.
W的含氧酸的酸性比Z
的含氧酸的酸性弱
C.
W的气态氢化物的稳定性小于Y的气态氢化物的稳定性
D.
W与X形成化合物的化学式为X3W2
10.
消除天然气中的H2S
是能源研究领域的热点,华中科技大学李钰等研究表明,利用CuFe2O4
表面吸附H2S
时有两种机理途径,如图所示。
下列说法错误的是
A.
该吸附过程最终释放能量
B.
途径1
决速步骤的能垒为
204.5
kJ·mol-1
C.
由步骤H2
S
???
HS
+
H
可知,H-S
键断裂放出能量:途径1>途径2
D.
CuFe2O4
在吸附过程中提供了O
原子
11.
证据推理是化学学科重要的核心素养。由下列实验现象推出的结论正确的是
选项
实验
现象
结论
A
某溶液中滴加K[3
Fe(CN)6]溶液
产生蓝色沉淀
原溶液中有Fe2+,无Fe3+
B
①某溶液中加入Ba(NO3)2
溶液②再加足量盐酸
①产生白色沉淀②仍有白色沉淀
原溶液中一定有SO
2-4
C
向含有
ZnS

Na2S
的悬浊液中滴加CuSO4
溶液
生成黑色沉淀
Ks(p
CuS)ZnS)
D

NaAlO2
溶液与
NaHCO3
溶液混合
有白色絮状沉淀生成
AlO

结合质子的能力2强于CO
2-3
12.
甲胺(CH3NH2)的性质与氨相似,CH3NH2·H2O
也是一元弱碱。25℃时,以甲基橙做指示剂,用0.1
mol·L-1
的稀盐酸滴定l0
mL
0.1
mol·L-1
的甲胺溶
液,溶液中水电离出的氢离子的负对数[pC=-lgc
水(H+)]
与所加稀盐酸的体积(V)的关系如图所示(忽略溶液混合时的体积变化)。下列说法正确的是
A.
滴定终点位于c、e
之间
B.
d
点溶液中:c
(
Cl-
)
=
c
(
CH3
NH+
)
C.
b
点溶液中:c
(
CH3
NH2·H2
O
)
<
c
(
CH3
NH+
)
D.
e
点溶液中:c
(
CH3
NH2·H2
O
)
+
c
(
CH3
NH+
)
=
0.1
13.
下图为利用电化学方法处理有机废水的原理示意图。下列说法正确的是
A.
工作时,a
极的电势低于b极的电势
B.
工作一段时间之后,a
极区溶液的pH减小
C.
a、b
极不能使用同种电极材料
D.
b
极的电极反应式为:CH3
COO-
+
4H2
O
+
8e-
=
2HCO-
+
9H+
二、选择题:本题共8
小题,每小题6
分,共48
分。在每小题给出的四个选项中,第14~18
题只有一
项符合题目要求,第19~21
题有多项符合题目要求。全部选对的得6
分,选对但不全的得3
分,
有选错的得0
分。
14.
氢原子的部分能级如图所示,已知可见光的光子能量范围为1.62eV~3.11eV,现有大量的氢原子处于n=4
的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的
光。关于这些光,下列说法正确的是
A.
这些氢原子总共可辐射出3
种不同频率的光
B.
波长最长的光是由n=4
能级跃迁到n=1
能级产生的
C.
频率最小的光是由n=4
能级跃迁到n=3
能级产生的
D.
处于n=2
能级的氢原子可以吸收任意频率的可见光,并发生电离
15.
如图,在倾角为30°的光滑斜面上有一物体A,通过不可伸长的轻绳与物体B
相连,滑轮与A
之间的绳子与斜面平行。如果物体B
的质量是物体A
的质量的2
倍,即mB
=
2mA,不计滑轮质量和一切摩擦,重力加速度为g,初始时用外力使A
保持静止,去掉外力后,物体A
和B
的加速度的大小等于
A.
2
g
B.
3
g
3
4
C.
5
g
D.
7
g
6
8
16.
2019
年11
月23
日,在体操世界杯德国科特布斯站吊环决赛中,刘洋以15.133
分的成绩获得冠军。如图甲所示是刘洋在比赛中的“十字支撑”
动作,运动员先双手向下撑住吊环,此时两根等长的吊绳沿竖直方向,然后双臂缓慢张开,身体下移,如图乙所示,则在两手之间的距离增大的过程中,吊环
的两根绳的拉力F(T
假设两个拉力大小相等)及它们
图甲
图乙
的合力F
的大小变化情况为
A.
FT
增大,F
增大
B.
FT
增大,F
不变
C.
FT
增大,F
减小
D.
FT
减小,F
不变
17.
截至2020
年11
月,被誉为“中国天眼”的500
米口径球面射电望远镜(FAST)已取得一系列重大科学成果,发现脉冲星数量超过240
颗。脉冲星就
是旋转的中子星,每自转一周,就向外发射一次电磁脉冲信号,因此而得名。若观测到某个中子星发射电磁脉冲信号的周期为T,该中子星的半径为R,已知万有引力常量为G,中子星可视为匀质球体,由以上物理量可以求出
A.
该中子星的质量
B.
该中子星的第一宇宙速度
C.
该中子星赤道表面的重力加速度
D.
该中子星赤道上的物体随中子星转动的向心加速度
18.
无线蓝牙耳机摆脱了线材束缚,可以在一定距离内与手机等设备实现无线连接。为了研究在运动过程中无线连接的最远距离,甲和乙两位同学做了一个有趣的实验。乙佩戴无线蓝牙耳机,甲携带手机检测,乙站在甲正前方14m
处,二人同时沿同一直线向正前方运动,各自运动的v-t
图像如图所示,结果手机检测到蓝牙耳机能被连接的时间为4s。则最远连接距离为
A.
10.5m
B.
11.5m
C.
12.5m
D.
13.5m
19.
如图,真空中有一边长为L
的正方形,a、b、c、d
为四个顶点。电荷量均为q(q>0)的两个点电荷分别固定在a、c
两点,静电力常量为k。在b
点由静止释放一电子,不计重力。下列说法正确的是
A.
b
点的电场强度大小为
2kq
L2
B.
电子到达d
点时速度为零
C.
电子从b
运动到d
的过程中,先做匀加速运动后做匀减速运动
D.
电子从b
运动到d
的过程中,电势能先减小后增大
20.
某理想变压器原线圈
a
的匝数
n1
=
400
匝,副线圈
b
的匝数
n2
=
200
匝,原线圈接在
u
=
100
2
sin
(
50πt
()
V)的交流电源上,
副线圈中“12V,6W”的灯泡L
恰好正常发光,电阻R2
=
36Ω。则下列结论正确的是
A.
流过电阻R1
的电流为1A
B.
灯泡L中电流方向每秒钟改变50

C.
电阻R1
的阻值为160Ω
D.
穿过铁芯的磁通量的变化率最大值为
2
Wb/s
4
21.
如图所示,水平放置的挡板上方有垂直纸面向里的匀强磁场,一带电粒子a
垂直于挡板从板上的小孔O
射入磁场,另一带电粒子b
垂直于磁场且与挡板成θ
角射入磁场,a、b
初速度大小相等,两粒子恰好都打在板上同一点P(图中未标出),并立即被挡板吸收。不计粒子重力,下列说法正确的是
A.
a、b
的电性一定相同
B.
a、b
的比荷之比为
1
sin
θ
C.
若P
在O
点左侧,则a
在磁场中运动时间比b

D.
若P
在O
点右侧,则a
在磁场中运动路程比b

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22
题~第32
题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33
题~第38
题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题(共129
分)
22.(6
分)如图甲所示为用“落体法”验证机械能守恒定律的实验装置。实验中先通电,后让重物由静止释放,打出纸带的一部分如图乙所示。O
点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C
为相邻的计时点,测得
S1=5.40cm,S2=5.78cm;O

B
点时的距离为41.20cm。已知重物的质量m=1.00kg,交流电的频率为50Hz,当地重力加速度取9.80m/s2。
(以下分析结果请保留3
位有效数字)
(1)
当打点计时器打到B
点时,重物的重力势能比开始下落时减少了
J;此时重物的速度为
m/s。
(2)
通过分析发现实验中存在各种阻力的影响,重物通过AC
段的阻力可视为恒定,则重物
通过此段的阻力系数δ=
%(定义阻力系数δ
=
阻力
重力
×
100%)。
23.(9
分)某同学设计如图所示的电路,其中实验器材为:
干电池一节(电动势、内阻未知)
电流表A(量程0.60A,内阻小于1Ω)
电流表A(1
量程0.60A,内阻未知)
电流传感器(相当于理想电流表)
电阻箱R(1
0~99.99Ω)
滑动变阻器R(2
0~10Ω)
三个电学黑箱(每个黑箱内仅一只电学元件,可能是定值电阻、电容器、电感线圈;图中未画出)
开关S1、S2;导线若干。
连接好电路,该同学依次完成了下列实验。
(1)
探测黑箱元件:
先断开开关
S1、S2,将R1
调至适当位置,分别将三个黑箱接在B、D
两接线柱间,再闭合S1,实验分别发现电流传感器的示数随时间按如图甲、乙、丙所示的规律变化,则
甲、乙、丙对应的三个电学黑箱里分别是



(2)
测电流表A
的内阻:
用导线将接线柱B
与C
直接短接,先后闭合开关S2、S1,调节电阻箱R1
和滑动变阻器R2,使电流表A1
的示数满偏,此时电流表A
的示数为0.40A、电阻箱R1
的示数为1.50Ω,则电流表A的内阻RA=
Ω。
(3)
测量干电池的电动势和内阻:
先断开开关
S1、S2,用导线将接线柱
B

D
直接短接,再闭合开关S1,多次调节电阻箱R1
重新实验,并记录多组电阻箱R1
的阻值和电流

A
的示数
I。根据所测实验数据绘出的
R1
-
1
图象,由此求出干电池的电动势
I
E=
V、内阻r=
Ω。(保留2
位小数)
24.(12
分)如图所示,从A
点以水平速度v0=2m/s
抛出质量m=1kg
的小物块P(可视为质点),当物块
P
运动至
B
点时,恰好沿切线方向进入半

R=2m、圆心角
θ
=60°
的固定光滑圆弧轨道
BC,轨道最低点C
与水平地面相切,C
点右侧水平地面某处固定挡板上连接一水平轻质弹簧。物块
P
与水平地面间动摩擦因数
μ
为某一定值,g
取10m/s2,弹簧始终在弹性限度内,不计空气阻力。求:
(1)
抛出点A
距水平地面的高度H;
(2)
若小物块P
第一次压缩弹簧被弹回后恰好能回到B
点,求弹簧压缩过程中的最大弹性势能EP。
25.(20
分)如图所示,宽度为L1=30cm
与宽度为L2=10cm
的两部分平行金属导轨连接良好并固定在水平面上,整个空间存在竖直向下的匀强磁场,磁感应强度大小为B=0.1T,长度分别为L1
和L2
的导体棒1
和2
按如图的方式置于导轨上,已知
两导体棒的质量均为
m=0.02kg、两导体棒单位长度的电阻均为r0=0.1Ω/m,现给导体棒1
以水平向右的初速度v0=
4m/s。假设导轨的电阻忽略不计、导体棒与导轨之间的摩
擦可忽略不计,两部分导轨足够长且导体棒1始终在宽轨道上运动。求:
(1)
当导体棒1
开始运动瞬间,导体棒2
的加速度大小;
(2)
导体棒1
匀速运动时的速度大小v1;
(3)
两导体棒从开始运动到刚匀速运动的过程中,两导体棒发生的位移分别是x1
和x2,试写出此时两导体棒的位移x1
和x2
之间的关系式。
26.(14
分)某兴趣小组设计实验探究SO2
与新制Cu(OH)2
悬浊液反应的产物。
按图连接好装置(夹持装置省略),打开磁搅拌器,先往CuCl2
溶液中加入NaOH
溶液至恰好完全反应,再通入过量的SO2,三颈烧瓶中生成大量白色沉淀X。
(1)
制取SO2
最适宜的试剂是

A.
Na2
SO3
固体与20%
的硝酸
B.
Na2
SO3
固体与20%
的硫酸
C.
Na2
SO3
固体与70%
的硫酸
D.
Na2
SO3
固体与18.4
mol·L-1
的硫酸
(2)
根据选定的试剂,虚框中应选用
(填“A”或“B”)装置;通入SO2
过程中不断用磁搅拌器搅拌的目的是

(3)
甲同学推测X
可能为CuSO3。他取出少量洗涤后的X
加入足量稀硫酸进行实验验证,观察到
,则甲同学推测错误。
(4)
乙同学查阅资料:CuCl
为白色固体,难溶于水,能溶于浓盐酸形成CuCl32-;与氨水反应生成Cu(NH3)2+,在空气中会立即被氧化成深蓝色Cu(NH3)42+溶液。据此推测X
可能为
CuCl。他取出少量洗涤后的白色沉淀X,加入浓盐酸,沉淀溶解,加水稀释,又出现白色沉淀,据此得出乙同学推测正确。
①从平衡角度解释加水稀释重新产生白色沉淀的原因

②请再设计一种证明该白色沉淀为CuCl
的方案:

③三颈烧瓶中生成CuCl
的离子方程式为:

27.(14
分)以某厂金属切削废料(由铁屑和镍钴合金、金刚砂组成)为原料,回收镍钴生产
NiSO4·7H2O
和CoCl2·6H2O,工艺如下:
HNO3、H2SO4
混合液
废料
NaOH
溶液
NaClO
溶液
Na2CO3
溶液
H2SO4
溶液
NiSO4·7H2O
浓盐酸
已知:①相关金属离子形成氢氧化物沉淀的pH
范围如下:
金属离子
Co3+
Co2+
Fe3+
Fe2+
Ni2+
开始沉淀的pH
0.3
7.2
1.5
6.3
6.9
沉淀完全的pH
1.1
9.2
2.8
8.3
8.9
②常温下,Ksp(NiCO3)=7.0×10-9。回答下列问题:
(1)
酸溶时,HNO3
的作用是
,滤渣1

,滤液1
中的金属阳离子除Ni2+外还有

(2)
理论上“除铁”需控制pH
的范围为

(3)
写出“钴镍分离”时发生反应的离子方程式:
。镍钴分离后,溶液中c
(
Ni2
+
)
=
1.0
mol·L-1,若“滤液2”中c
(
CO2
-
)
=
10-6
mol·L-1,则沉镍率=
。[沉镍率=因沉
淀减少的c
(
Ni2
+
)
/初始c
(
Ni2
+
)
]
(4)
“转化”时产生一种气体单质,反应的离子方程式为:

(5)
用一定浓度的
AgNO3
标准溶液滴定由产品
CoCl2
·
6H2O
配制的溶液,测得产品中
CoCl2·6H2O
的含量为100.5%。若滴定时实验操作无误,造成该结果可能的原因是

28.(15
分)以CO2
和CH4
为原料制造更高价值的化学产品是目前用来缓解温室效应的研究方向之一。
(1)
工业上CH4-H2O
催化重整制取合成气(CO
和H2
的混合气)的过程中发生如下反应:
①CH4
(
g
)
+
H2
O
(
g
)
?
CO
(
g
)
+
3H2
(
g
)
ΔH1
=
+206.4
kJ·mol-1
②CO
(
g
)
+
H2
O
(
g
)
?
CO2
(
g
)
+
H2
(
g
)
ΔH2
=
-41.0
kJ·mol-1
③CH4
(
g
)
+
2H2
O
(
g
)
?
CO2
(
g
)
+
4H2
(
g
)
ΔH3
若反应③
的逆向活化能
Ea
(
逆)
为54
kJ·mol-1
,则该反应的正向活化能
Ea
(
正)

kJ·mol-1。
(2)

CO
(
g
)
+
H2
O
(
g
)
?
CO2
(
g
)
+
H2
(
g
)
反应中,正反应速率
v正
=
k正
c
(
CO
)·c
(
H2
O
),逆反应速率
v逆
=
k逆
c
(
CO2
)·c
(
H2
),
其中k
正、k
逆分别为正、逆反应速率常数,仅受温度影响。右图
(pk
=
-lgk,
T
表示温度)所示a、b、c、d
四条斜线中,有两条分别
为pk
正和pk
逆随T
变化斜线,则表示pk
正随T
变化关系的斜线是

(3)
已知:CO2
加氢可缓解CO2
对温室效应的影响,其原理为:
Ⅰ.
CO2
(
g
)
+
4H2
(
g
)
?
CH4
(
g
)
+
2H2
O
(
g
)
△H
=
-165.0
kJ·mol-1
Ⅱ.
CO2
(
g
)
+
H2
(
g
)
?
CO
(
g
)
+
H2
O
(
g
)
△H
=
+41.0
kJ·mol-1
在反应器中通入3
molH2
和1
molCO2,分别在
0.1
MPa
和1
MPa
下进行反应。分析实验中
温度对含碳物质的平衡组成(体积百分数)
的影响,其中CO
和CH4
的影响如右图所示:
①1
MPa
时,表示CH4
和CO
平衡组成随温度变化关系的曲线分别是


N点平衡组成含量低于M点的原因是

温度/℃
②当CH4
和CO
平衡组成均为40%
时,该温度下反应Ⅱ的平衡常数KP


(4)
以纳米二氧化钛膜为工作电极,稀硫酸为电解质溶液,在一定条件下通入CO2
进行电解,在阴极可制得低密度聚乙烯(简称LDPE)。电解时阴极的电极反应式为

29.(10
分)植物激素对植物的生命活动具有重要调节作用。请参照表中内容完成下表。
激素名称
(1)
细胞分裂素
脱落酸
乙烯
合成部位
主要是未成熟的种子、幼根和幼芽
主要是根尖
(2)
植物体各个部位
主要功能
促进细胞伸长,引起植株增高;促进(3)
(4)
抑制细胞分裂促进叶和果实的衰老和脱落
,(5)
应用举例
诱导大麦种子产生α-淀粉酶
诱导外植体再分化
促使芽处于休眠状态
将天然状态下凤梨做到有计划上市
30.(9
分)某同学利用黑藻探究“光照强度对光合速率的影响”,设计实验装置如图所示。请回答下列问题:
(1)
本实验的自变量如何控制?

(2)
实验观察发现,当变距装置调节成a
厘米时,气
泡产生速率最快。此时,黑藻叶肉细胞合成
变距装置(长度可调节)
ATP
的场所有
。进一步观察发现,有色小液滴右移,移动距离的数值表示的含义是

(3)
在另一组相同实验装置中,将变距装置调节成2a
厘米时,气泡产生速率下降,原因是

31.(10
分)红火蚁原分布在南美洲,是入侵我国多省份的外来物种。红火蚁事关人体健康、农林业生产安全和生态系统安全,农业部等九部门正在联合防控。请回答下列问题:
(1)
红火蚁在入侵地区能定居、扩张的环境条件有
。(答出两点即可)
(2)
从群落的物种组成分析,红火蚁的入侵,降低了当地物种的
,从而降低了生态系统的
稳定性。
(3)
某科研小组提出红火蚁的防控方案:开发某种性引诱剂诱捕雄性个体,通过改变

进而降低出生率和种群密度。与化学防治相比,该方案的优点是

32.(10
分)果蝇的直毛、分叉毛是一对相对性状,受一对等位基因控制。研究人员在一群直毛
果蝇中,发现了一只分叉毛雄果蝇,并让它与正常的直毛

雌果蝇交配,F1
全是直毛;让F1
雌雄果蝇杂交,F2
直毛果



蝇中有雌蝇和雄蝇,而分叉毛果蝇全是雄蝇。右图为雄
X
Y
果蝇染色体示意图,请回答下列问题:
X
Y
(1)
在果蝇的直毛、分叉毛中,
是显性性状。
(2)
根据上述实验结果,可推测控制果蝇直毛、分叉毛的基因不在常染色体上,判断依据是

(3)
现有若干纯合的直毛雌、雄果蝇,分叉毛雌、雄果蝇,请从中选择亲本,只做一次杂交实验,以探究控制直毛、分叉毛基因在性染色体的Ⅰ区段还是Ⅱ区段。请写出实验设计思路,预测实验结果,并得出结论。
(二)选考题:共45
分。请考生从给出的2
道物理题、2
道化学题、2
道生物题中每科任选一题做答。并用2B铅笔在答题卷上把所选题目题号后的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卷选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。
33.[物理——选修3–3](15
分)
(1)(5
分)(多选)下列说法正确的是
(填正确答案标号。选对1
个得2
分,选对2

得4
分,选对3
个得5
分。每选错1
个扣3
分,最低得分为0
分)
A.
布朗运动是液体分子的无规则运动
B.
在合适的条件下,某些晶体可以转化为非晶体,某些非晶体也可以转化为晶体
C.
相互间达到热平衡的两物体的内能一定相等
D.
一定质量的某种理想气体在等压膨胀过程中,内能一定增加
E.
下雨时发现,雨水流过车窗时留有水迹,说明水对玻璃是浸润的
(2)(10
分)根据《乘用车轮胎气压检测系统的性能要求和试验方法》规定要求,我国生产的所有车辆都必须安装直接式或间接式胎压监测系统(TPMS)系统。已知某汽车轮胎气压的正常范围值为230-250kPa,最大限压为300
kPa。汽车轮胎内气体可视为理想气体,正常状态下容积为V0。
(i)
司机在某次启动汽车后发现,仪表盘上显示左前方轮胎压只有180
kPa,如图所示。现用车载充气泵充气,每分钟充入压强为100
kPa
的气体ΔV=0.2V0,若将其胎压恢复至240
kPa,则需充气多长时间?(忽略充气过程轮胎体积和温
度变化)
(ii)
若室外温度为-23oC,此时车胎胎压为240
kPa,现将车停至地下停车场(温度为15oC),经较长时间停放后,该车胎气压变为多少?是否有爆胎危险?(忽略此过程胎内气体体积变化)
34.[物理——选修3–4](15
分)
(1)(5
分)光刻机是生产大规模集成电路(芯片)的核心设备,“浸没式光刻”是一种通过在光刻胶和投影物
镜之间加入浸没液体,从而减小曝光波长提高分辨率的技术。如图所示,若浸没液体的折射率为1.40,当不加液体时光刻胶的曝光波长为193nm;加上液体后,光在液体中的传播速度为
m/s,
波长变为
nm。(光在真空中的传播速度c
=
3.0
×
108
m/s,计算结果均保留三位有效数字)
(2)(10
分)一列简谐横波沿x
轴正向传播,t=0
时刻恰




x=6.0cm

,波



所示。t=0.6s
时,平衡位置为x=6.0cm
的质点第一次到达波峰。
(i)
写出平衡位置为x=3.0cm
的质点离开平衡位置的位移随时间变化的函数表达式;
(ii)

t=0
时刻起经过多长时间平衡位置
x=9.0cm
的质点处于波谷?
35.
[化学—选修3
物质结构与性质](15
分)
金属材料在国防工业中发挥着重要的作用。
(1)
航母外壳需大量使用抗腐蚀性能很强的镍铬钢。

基态Ni2+电子填充的最高能层符号为


元素Cr
与Ni
的第二电离能I2Cr
I2N(i
填“>”、“=”或“<”)。

NiO
和FeO
熔点更高的是
(填化学式)。
(2)
Fe
能与CO
形成配合物Fe(CO)5,其熔点为-21℃,沸点为102.8℃,结构
如图所示。
O
①Fe(CO)5
中C
原子的杂化方式为

C
②与CO
互为等电子体的阴离子有CN-、
(填化学式)等。
O
③Fe(CO)5
的晶体类型为
,1
mol
Fe(CO)5
含有
个σ
键。
(3)
Y2O3
和CeO2
常用作军工材料和耐磨材料,萤石型CeO2
晶胞如图所示。
①与Ce4+距离最近的Ce4+的个数为

②向萤石型CeO2
中加入少量Y2O3
并加热得到化学通式为Ce1-xYxO2-y
的固体,其中Ce4+和Y3+均匀分布在原来阳离子的位置,而原来阴离子的位置部分形成空缺。则
CeO2、Y2O3
按物质的量之比
0.8:
0.1
形成的固体的化学式为
,该固体中氧离子的空缺率为

36.
[化学—选修5
有机化学基础](15
分)
化合物H是合成某药物的中间体,其合成路线流程图如下:
(1)
A
中含氧官能团的名称为

(2)
B→C
的反应类型为

(3)
D→E
的反应方程式为

(4)G
的分子式为C12H14N2O2,经氧化得到H,写出G
的结构简式:

O
C
Fe
C
O
C
O
Ce4+
O2-
(5)C
的同分异构体M
能发生水解反应,1
molM
完全水解消耗
2
molH2O,且
1
molM
能与
4
molNaOH
反应,写出符合条件的任意一种结构简式

(6)已知
(R
代表烃基,R′代表烃基或H)
请写出以
和(CH3)2SO4
为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)。
37.(15
分)[生物——选修1:生物技术实践]
某兴趣小组以“血红蛋白的提取和分离”为课题,进行科学实践活动。分析并回答下列问题:
(1)
该小组在提取哺乳动物的血红蛋白时,对样品进行处理主要包括
、血红蛋白的释放和分离血红蛋白溶液。对样品进行粗分离时需进行透析,透析技术的原理是

(2)
透析后可以用
法进一步纯化血红蛋白。使用该方法时,先分离出来的是相对分子质量
(填“大”或“小”)的蛋白质。装填色谱柱时,不能有气泡存在,一旦发现气泡必须重装,这是因为

(3)
实验最后还要使用
对蛋白质进行纯度鉴定。在此过程中,影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋白质分子的大小,带电性质以及分子的形状等。加入SDS
后,使得蛋白质的迁移率只取决于

38.(15
分)[生物——现代生物科技]
生长激素制剂是治疗侏儒症的特效药。利用基因工程让大肠杆菌合成人类的生长激素,部分流程如图所示(注:Ampr
为氨苄青霉素抗性基因,Tetr
为四环素抗性基因,Ori
是复制原点;
EcoRⅠ、BglⅡ、ClaⅠ表示识别不同DNA
序列的限制酶)。请回答下列问题:
(1)
切割图中的目的基因时应选择
限制酶,理由是

(2)
大肠杆菌适合做基因工程受体细胞的优点有
(答出两点即可)。将重组质粒导入大肠杆菌时,常用
Ca2+
处理大肠杆菌,使其成为
细胞。该状态的细胞具有
的特性。
(3)
研究人员将(2)中处理的大肠杆菌接种到含氨芐青霉素的培养基上,并长出了大肠杆菌菌落。依据这一现象
(填“能”或“不能”)确定这些大肠杆菌中含有生长激素基因,理由是

85.6
0
0
-13.5
-21.1
25.0
途径1
途径2
表示催化剂吸附物种
-403.9
-342.3
-347.4
-362.6
-419.2
-377.5
-430.4
-443.5
-513.0
-580.5
-586.3
-567.1
H2S
H2S
过渡态
H
+HS
过渡态
2H
+S
过渡态
H
+OH
+S
H2O
+S
吸附历程
相对能量/kJ·mo1-1
pC
a(0,11.8)
11
b
9
7
c
d
e
50
5
V(盐酸)/mL
3
3
3
3
打点
计时器
纸带
A
B
C
重物
O
S1
S2


θ
NaOH
溶液
SO2
CuCl2
溶液
磁搅拌器
NaOH
溶液
A
B
酸溶
滤液1
除铁
钴镍分离
沉镍
滤渣1
滤渣2
Co(OH)3
酸化
浓缩结晶
滤液2
转化
浓缩结晶
CoCl2·6H2O
3
100
a
80
60
b
40
c
20
M
0
200
300
400
500
N
600
d
700
CO、CH4
的平衡组成/%
橡胶塞
有色小液滴
广口瓶
——CO2
缓冲液

黑藻
?
掩膜
投影物镜浸没液体
光刻胶
传统光刻
硅片
浸没式光刻
C


EcoRⅠ
BglⅡ
Ampr
Tetr
Ori
ClaⅠ
导入
选择
含重组质粒的大肠杆菌
培养基
BglⅡ
EcoRⅠ
ClaⅠ
生长激素基因
大肠杆菌
重组质粒

展开更多......

收起↑

资源列表