资源简介 版权所有:高考资源网(www.)蚌埠市2012届高三年级第二次教学质量检查考试文科综合试题本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分300分,考试用时150分钟。第Ⅰ卷(选择题共128分)本卷共32小题每小题4分,共128分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.假定2011年10月用100元人民币可以购买10件甲商品,此后物价一路仰冲,到了2012年2月,用100元只能购买8件甲商品,如果不考虑其他因素,则货币贬值、物价上涨分别是A.20%25%B.25%20%C.20%20%D.25%25%2.经济学中著名的“丰收悖论”是这样表述的:(在完全竞争的市场上)如果某一农场主获得丰收他的农场收入会增加;如果所有农场主的收成都破丰收记录的话,则他们的农场收入都会下降。“丰收悖论”反映了在完全竞争的市场上,劳动效率与劳动收益成反比B.如不调整经营方向,将很难获得可观的利润C.总收入和总产量成正相关关系D.作为生活必需品的农产品供过于求,会形成买方市场3.下列俗语或广告词与其所体现的《经济生活》道理对应连线中,正确的有①三百六十行,行行出状元——树立职业平等观②取之于民,用之于民—树立正确的消费观③花明天的钱,圆今天的梦——盲目攀比,超前消费④平时注入一滴水,难时拥有太平洋—购买保险是规避风险的途径A.②④B.①③C.②③D.①④4.眼下,“政务微博”发展迅猛,网友对“微博问政”也给予持续关注,许多人认为微博互动在干部倾听民意、推动政府工作、进行舆论监督方面发挥了重要作用。“微博问政”①坚持从群众中来到群众中去的工作作风②是人民当家作主的体现微博③属于行政系统外部监督④为公民求助或投诉提供法律途径图1A.①②B.②③C.②④D.③④5.作为我国独具特色的宗教圣地,九华山倾力打造“宗教名山”品牌,积极将宗教文化与旅游经济结合起来,开辟极具特色的宗教文化圣地游。这表明A.宗教已成为独立自主自立的事业B.国家鼓励宗教事业的发展C.宗教可以与社会主义社会相适应D.宗教的本质发生根本变化蚌埠市高三年级文科综合试题第I页(共10页)6.2011年9月6日,国务院新闻办公室发表《中国的和平发展》白皮书。白皮书指出,和平发展巳经上升为中国的国家意志。中国走和平发展道路①是由我国的国家性质和国家利益决定的②符合当今多极化世界格局的现状③同当今时代发展的潮流相适应④有利于主导世界和平大局,促进世界发展A.①2B.②③C.②④D.①③7.“板车女孩”黄凤当选“心动2011安徽年度新闻人物”。虽然家庭不幸,但自强的种子却在她的心理倔强成长,一架板车,承载责仟,用行动播种希望,用孝心传递温暧。她的身上折射出,在当代中国A.民族精神生生不息,历久弥新B.中华美德治国化民,指引方向C.传统文化源远流长,凝聚力量D.共同理想博大精深,人人践行8.七届六中全会指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。建设社会主义核心价值休系与坚持先进文化的前进方向的内在联系是①坚持先进文化的前进方向就是建设社会主义核心价值体系②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向③二者统一社会主义文化建设之中④把握先进文化的前进方向关键在于建设社会主义核心价值体系A.①2B.②3C.①④③④49.下列观点属于主观唯心主义的是①物是观念的集合②气者,理之依也③眼开则花明,眼闭则花寂④天地合而万物生,阴阳接而变化起A.①②B.③4C.①③D.②④10.心理学家提出“一万小时定律”,认为天才不过是做了足够多练习的人,如莫扎特6岁开始作曲,但直到21岁才写出堪称伟大的作品,这时他已经写了10年,超过1万小时。下列与万小时定律”蕴含哲理一致的是A.历尽天华成此景,人间万事出艰辛B.纸七得来终觉浅,绝知此事要躬行C.H出江花红胜火,脊来江水绿如蓝D.世人闻秋悲寂寥,我言秋日胜春朝1.國务院决定,从2012年1月1日起,先在部分地区和行业开展深化增值税制度改革试点,門逐步将囗前征收营业税的行业改为征收增值税。这样做的唯物辩证法依据是A.社会意识活动具有相对独立性B.量变与质变的辩证关系C.矛盾的普遍性寓于特殊性之中D.问一性寓于斗争性之中12、图2是安徽省来安县文管所收藏的一件东汉青铜镜。镜面凸出、光亮;背面纹饰分为四部分:左右两侧烟马车相同图案,钮穿上方一书童秉灯夜读,钮穿嚣下方一老者盘坐,一年轻人屈膝面向老者,两者间有小篆“孝子朝父顺天”铭文。造型精美,工艺高超,人物图像栩栩如生。该文物A.反映了青铜是当时生活用品的主要材质B.可用于研究东汉时期的社会风尚C.应为当时达官贵人的日常用品D).可用于研究汉字在汉代的新发展图2蚌埠市高三年级文科综合试题第2页(共10页)版权所有:高考资源网(www.)蚌埠市2012届高三年级第二次教学质量检查考试语文答案1.C(“通货膨胀会使人产生一种愤怒的心情……是正当的”这一说法过于绝对,原文中的说法是建立在“没有任何合法的渠道来实现这个补偿时”的基础之上的。)2.A(原文中“讨论得相当透彻”并不是说没有争议,因为文章开头已经说明了“通货膨胀的利弊是最易引起争议的问题之一”。)3.0(“通货膨胀对社会道德水平的影响不是无法估计的,而是往往估计过低。)4.D(挟:凭借)5.B(A项,承接/假设;C项,结构助词,的/动词,到;D项,和/表方向6.C(A项,“未问之礼”是假设的结果;B项,原文未背定老氏之学;D项,必能”绝对化。7.(10分(1)如果能够强行索取于他人,满足自己的欲望,口袋里装满后,就洋洋得意地离开了。“苟”“厌”“既”“阳阳”及句意各1分,共5分)(2)太虚凭他聪敏过人的资质,刻苦专心的学习,擅长书法、诗歌,写作文章,研讨经书,提高自身修养,不求被人所知,三十多年了。(“以”“工”“缀”、被动句式及句意各1分,共5分)8.(4分)答题要点:悲秋伤老之愁;思乡怀人之苫;自伤流贬之恨。(一点1分,答全满分,意思对即可)9.(4分)答题要点:①情景交融:“晩雨”三句以“凉蝉”意象为主体,描写了黄昏秋雨摧伤宫树,凉蝉犹抱疏叶的景象,渲染了萧瑟凄凉的氛围,表达了作者内心的凄苦孤寂。②反衬想幽欢”三句追忆往昔与情侣的幽欢密爱,以昔日之“幽欢”反衬今日之凄愁与冷瑟。③虚实结合:“一笛”二句写词人在苦恨交加之下,想象情侣夜不成寐,独立空楼,吹笛舒怨,垂泪立于夜风之前的情景,借情侣之思写出自己对情侣的深切相思,更显孤寂之感。(一点2分,答出两点满分)10.(5分)(1)三峡星河影动摇(2)不悱不发(3)乱花渐欲迷人眼(4)桃李罗堂前(5)慨当以慷(6)则知明而行无过矣(7)是以区区不能废远(8)薄雰浓云愁永昼11.答案要点:①表现了这四个人经过艰难跋涉后疲惫不堪的形象,反映出他们在求生的路途中所遇到的巨大困难。(3分)②设置悬念,吸引读者。(2分)12.答案要点:①马格拉夫是“在已知自己死期将近时,背着他们将其钉好,并密封起来的。”四人不知箱子实情,以为内装马格拉夫发现的贵重东西。(3分)②马格拉夫嘱咐四人:“要把它送出去,由你们四人合作——两人一组地轮流拾它。”强调四人合作,轮流着抬,目的是让他们全都走出丛林,而非占有箱子。(3分)13.答案要点①富有探险精神,献身于科学;(2分)②富有责任感,在困境中给予同伴巨大精神鼓舞;(2分)③充满智慧,想尽办法挽救同伴生命。(2分)14.答案要点:①一个人的“无价之宝”是生命;②人与人之间要团结,只有团结才能战胜一切困难;③人应该有坚强的信念;④人应该信守诺言;⑤人不能只追求物质,还要有精神追求。(8分:每点2分,其中观点及依据各1分,答满4点即可。其他言之成理者也可15.A(B项,qun-quan;C项,踏-塌;D项,报-抱。)16.C(A“不期而遇”没有约定而意外地相遇。此处应为“如期而至”。B“侃侃而谈”一般作谓语。D“在劫难逃”指坏事情一定要发生,要避免也避免不了蚌埠市高三年级语文答案卷第1页(共2页)版权所有:高考资源网(www.)蚌埠市2012届高三年级第二次教学质量检查考试数学(理工类)参考答案及评分标准、选择题题号12345678910答案AABDCBB、填空题1.512.60x13.(-6,1)14.603515.①②④⑤解答题:16.(本题满分12分)(1)∵444C0S~丌+2isin分分(-√3)25分(2)由条件得,-30+3(25in)=0,,n)=19分原式=sine cose tane12分7.(本题满分12分)(1)由题设an=可得—=12分即=1,数列{是以为首项,1为公差的等差数列4分所以从而222n~16分(2)对任意k=12,3,…,注意到a4a1+1=+(2k-1)(2k+1)2k-12k+1分故Sn=a1a2+a2a3+…+anan=2|14nn H2分n十18.(本题满分12分(1)由题意得,省外游客有27人,其中9人持金卡;省内游客有9人,其中6人持银卡.设事件B为“采访该团3人中,恰有1人持金卡且持银卡者少于2人”,事件A1为“采访该团3人中,1人持金卡,0人持银卡”,事件A2为“采访该团3人中,1人持金卡,1人持银卡(B)=P(A)+P(A2)2分34170854分所以在该团中随机采访3人,恰有1人持金卡且持银卡者少于2人的概率是(2)的可能取值为0,1,2,36分且P(=0)84蚌埠市高三年级数学(理)参考答案第1页(共4页)CLC23P(点=1)P(5=2)=C6C328C65P(点=3)=2110分所以£的分布列为02311584所以E=0×+1315742×如+3×21221分19.(本题满分14分(1)在梯形ABCD中,:AB∥CDFAD=DC=CB=a,∠ABC=60°四边形ABCD是等腰梯形且∠DCA=∠DAC=30°,∠DCB=120°∠ACB=∠DCB-∠DCA=90°AC⊥BC.分方法一:又:平面ACFE⊥平面ABCD,交线为AC,BC⊥平面ACFE分方法二:又平面ACFE⊥平面ABCD且FC⊥ACFC⊥平面ABCD∴BC⊥FCBC⊥平面ACFE4分(2)当EM=3a时,AM/平面BDF5分证明如下方法一:在梯形ABCD中,易知AB=2a,AC=3a.设AC∩BD=N,连接FN则CNMA=DC:AB=1:2,所以AN=23aEM=a, E EF=AC=3a.. MF=3aMF∠AN,从而四边形ANFM是平行四边形,AM∥NF又∴NFC平面BDF,AM¢平面BDFAM∥平面BDF.、…9分方法二:如图建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),B(0,a,0),A(3a,0,0),I vo)a0),F(0,0,a),E(3a,0,a)AM¢平面BDFAM∥平面 BDFEAM与FB、FD共面即存在实数m、n,使=m应+nF设应=LE蚌埠市高三年级数学(理)参考答案第2页(共4页)版权所有:高考资源网(www.)蚌埠市2012届高三年级第二次教学质量检查考试数学(文史类)参考答案及评分标准选择题题号12345678910答案3AcA8⊥DcA88」二、填空题12.100丌13.514615.①②④三、解答题16.(本题满分12分)4COS -m+2isin-mm32分+(-√3)5分(2)由条件得,-3cos9+3(2sin0)=0,,tn6=9分原式cos012分sine + cose tan8+1 317.(本题满分12分)(1)茎叶图如图甲3分04095310267123731044667可能的统计结论有:①甲种树苗的平均髙度小于乙种树苗的平均高度;②甲种树苗比乙种树苗长得更整齐;③甲种树苗的中位数为27,乙种树苗的中位数为28.5;④甲种树苗的高度基本上是对称的,而且大多数集中在均值附近,乙种树苗的高度分布较为分散6分(2)S=358分S表示10株甲树苗高度的方差,是描述树苗高度离散程度的量S值越小,表示长得越整齐,S值越大,表示长得越参差不齐2分18.(本题满分13分)(1)在梯形ABCD中,AB∥CDAD=DC=CB=a,∠ABC=60°蚌埠市高三年级数学(文)参考答案第1页(共3页)四边形ABCD是等腰梯形且∠DCA=∠DAC=30°,∠DCB=120∠ACB=∠DCB-∠DCA=90°AC⊥BC.3分方法一:又∵平面ACFE⊥平面ABCD交线为AC,D:cBC⊥平面ACFE6分B方法二:又∵平面ACFE⊥平面ABCD,且FC⊥ACFC⊥平面ABCDFC⊥BC从而BC⊥平面ACFE6分(2)当EM=3a时,AM∥平面BDF7分证明如下在梯形ABCD中,易知AB=2a,AC=3a,设AC∩BD=N,连接FN,CN:MA=DC:AB=12,所以AN=3a硎M33a,且EF=AC=3a,MF=29分MFAN,从而四边形ANFM是平行四边形,AM∥NF又∵NFC平面BDF,AM¢平面BDFAM∥平面BDF.13分19.(本题满分12分)(1)由题设得an=因此亠=I+2分=1,数列}是以为首项,1为公差的等差数列分(2)由(1),1=2n-1,从而a分对任意k=1,2,3,…,注意到a4a4,14(2k-1)(2k+1)-(2k-12k+10分故十a.a42n+112分20.(本题满分13分)(1)因为f(x)=2e+1+0sx>0在R上恒成立2分所以f(x)在R上递增4分kx+b-4<0(2)由于f(x)在R上递增,由题意不等式组,对于任意x∈[0,1]恒成kx-k+3>0蚌埠市高三年级数学(文)参考答案第2页(共3页)蚌埠市2012届高三年级第二次教学质量检查考试英注意事项l.本试卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,共12页。第一卷第1至第10页。第二卷笫11至第12页。共150分,考试时间120分钟。2.答题前,请你务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的0.5毫米签宇笔填写在答题卡卷)密封线内。3.作答选择题必须用2B铅笔汘把答题卡(卷)上对应题的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题必须用黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡(卷)上的指定位置,在其它位置作答一律无效4.考试结束,考生将答题卡(卷)交回第Ⅰ卷(共三部分,满分115分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1. Where is the man nowA. In a hotelB In his homeIn a restaurant2. What can we learn from the conversationA. John can't bc back this eveningB. The woman lent John her bicycleC. The man will ask John to be back quickly3. how does the man feelA. It takes him too much timeB. The distance is a little longC. He is very satisfied with it4. Why does the woman go to the shopA. To test her radioB. To buy another radioC, To exchange hcr radio5. What is the relationship between the two speakers A. Waiter and the customer. B Master and servantC. host and visitor第二节(共15小题;每小题1.5分,满分2.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段材料,回答第6、7题。6. What is the man having trouble with A MoneB. DrivinC Memory蚌埠市高三英语试卷第1页(共12页)版权所有:高考资源网(www.)21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网蚌埠市2012届高三年级第二次教学质量检查考试理科综合能力测试参考答案1.B2.A3.A4.D5.A6.B7.D8.C9.A10.B11.D12.C13.B14.A15.D16.C17.D18.C19.B20.C21.(18分)I.0.4mm(4分)4m2n2(l+Ⅱ.用游标卡尺测出小球的直径d;最低;(6分)Ⅲ.(1)如图b(4分)(2)由于R2比R1小得多,串联时l2分得的电压很小,实际功(率很小,不能发光。(4分)图b22.(I)双星均绕它们连线的中点做圆周运动,根据牛顿第二定律得MML2解得T计算/2LGM(6分)(2)因为指向中心的力,按题意这一作用来源于暗物质,根据牛顿第二定律得MMMG=,+GM. LL2(L/2)2观测由题意观测计算1:√N+1将③代入②,得Gn+C、MM=(N+1)·M(L2)红计算MM联立①④,得G(L2)联立①⑤,得M N(8分)M 4(其他合理正确方法均给分)23(1)设小物块冲上轨道的初速度为n根据E=1m,得=、E2=4m设物块停在AB的中点时与轨道的共同速度为′根据动量守恒定律,有m=(M+m)v故(6分)+M(2)系统的动能损失用于克服摩擦做功,有△E(M+m)v12=6J蚌埠市高三理科综合答案第1页(共4页)又∴△EL解得摩擦力∫=2N=0.2(6分)(3)设物块以初动能E冲上轨道,可以达到的最大高度是H,物块从C点离开轨道向上运动时,其水平方向的速度总与轨道速度相等,达到最高点时,物块的速度跟轨道的速度相等,有△E’=L+mgH物块冲上轨道到运动到A端的过程中,动量守恒,末速度与上述时刻相等,有E"=2L故几+mgH解得H_=0.4m(4分ng24.(1)t=lo时刻发出的粒子在电场中做类平抛运动,运动时间为l,有解得(6分)(2)t=0时刻发出的粒子在电场中匀速运动速度大小为v=进人磁场后做匀速圆周运动,设半径为R1根据mn式=1b,解得R=B=B故M点的坐标为(02U。)(6分)B(3)时刻发出的粒子,在电场中运动的总时间为t,粒子先做匀速运动,速度为v,运动时间为(t-t),再做类平抛运动,运动时间为。设粒子离开电场时的偏转位移为y,偏转角度为6,进入磁场时的速度为v,在磁场中的轨迹半径为R2如图所示,据几何关系有:D+2R29=2R1+yM×××D=2R, -2R2 cos0+yos6××R1b g bose cose之C由(1)得a=(8分)(其他合理正确方法均给分)蚌埠市高三理科综合答案第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 安徽省2012届高三第二次模拟考试(数学文)扫描版 (2012蚌埠二模).doc 安徽省2012届高三第二次模拟考试(数学理)扫描版 (2012蚌埠二模).doc 安徽省2012届高三第二次模拟考试(文综)扫描版(2012蚌埠二模).doc 安徽省2012届高三第二次模拟考试(理综)扫描版(2012蚌埠二模).doc 安徽省2012届高三第二次模拟考试(英语)扫描版 (2012蚌埠二模).doc 安徽省2012届高三第二次模拟考试(语文)扫描版 (2012蚌埠二模).doc