资源简介 (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)(※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※)(…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)日益严峻的资源问题一、单选题1.近年来,我国许多地方出现了空前的电荒、煤荒和油荒,许多企业因电力不足而被迫停产。这主要说明(??)A.?我国存在资源浪费现象???????????????????????????????????B.?我国资源不足C.?资源问题已制约了我国经济的发展??????????????????D.?我国的资源问题已经严重阻碍人民生活质量的提高2.特别的贡献。经过三代人的努力将森林覆盖率从11.4%提高到80%。目前,这片人造林每年向北京和天津供应1.37亿立方米的清洁水,同时释放约54.5万吨氧气。他们的贡献在于(???)①提高资源利用率???②增加资源数量???③保护生态环境???④促进人与自然和谐共处A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④3.十九大提出,要全面推进生态文明建设,着力形成绿色发展方式和生活方式。下列做法符合绿色生活方式的是(???)①外出就餐适当点餐,多余饭菜打包带走???②节约资源保护环境,升级设备净化废气③低碳出行公交出行,近途多走路多骑车???④理性消费合理消费,选购节能环保电器A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④4.从改革开放到现在,中国房地产高速发展,以消失3亿亩耕地为代价,我国占世界耕地面积的不足十分之一,但要养活世界五分之一的人口,在仅有的耕地里大部分地区土壤已经被汞、铅、砷等重金属所污染。从材料中获取的正确信息有(??)①我国资源总量丰富,种类繁多②我国人口基数大,人均资源占有量少③我国水土流失现象严重④我国资源利用不合理加剧资源短缺A.?①②③??????????????????????????????????B.?③④??????????????????????????????????C.?①③④??????????????????????????????????D.?②④5.生产汽车通常需要铁矿石、煤炭和石油等,据此回答1、2题。(1)上述生产汽车的材料都是(???)①自然资源??????②非可再生资源?????③它们的数量是有限的????④可再生资源A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2)上述材料还说明(???)①经济发展离不开自然资源??????②人类的生产活动与自然资源密切相关③人类应当停止开发自然资源????④经济发展必然破坏自然资源A.①②B.①④C.②③D.②④6.下列对自然资源的描述,正确的是(???)A.?可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的B.?对于非可再生资源,我们应十分珍惜和节约使用C.?由于可再生资源可以在较短的时间内更新再生,所以不需要保护和培育D.?不是所有的自然资源都对人类有利用价值7.目前全球耕地面积不断减少,其主要原因是(???)A.?没有垦荒??????????????????????????B.?耕地荒芜??????????????????????????C.?土地荒漠化??????????????????????????D.?人口激增8.下列属于当今世界汽车工业发展趋势的是(???)A.?开发商务车和越野车B.?大幅度增加汽车的产量C.?开发大排量的家用汽车D.?开发绿色新能源汽车9.在创建全国文明城市中,全省推进生活垃圾分类工作落地。这体现了(??)A.?垃圾是放错位置的资源???????????????????????????????????????B.?自然资源利用率低C.?让自然资源能合理利用???????????????????????????????????????D.?自然资源取之不尽10.资源跨区域调配工程的实施主要是为了解决(???)A.?资源分布地区不均衡的问题????????????????????????????????B.?资源人均占有量少的问题C.?环境日益恶化的问题???????????????????????????????????????????D.?资源科学利用不够的问题11.下列对我国矿产资源的叙述,正确的是(????)①我国矿产资源总量丰富???????????②我国矿产资源人均占有量小③我国矿产资源地区分布不均衡?????④我国矿产资源利用率低,资源浪费现象严重A.?①②③???????????????????????????????B.?①③④???????????????????????????????C.?②③④???????????????????????????????D.?①②③④12.2017年5月18日,我国首次海域可燃冰(天然气水合物)试采成功,让“冰火交融”从梦想变成现实。从应对资源问题的举措来看,这属于(???)A.?开源?????????????????????????????????????B.?节流?????????????????????????????????????C.?保护?????????????????????????????????????D.?调配13.2015年1月1日起杭州市建立居民阶梯水价制度,按新标准测算,第一阶梯92.57%基本用水需求的居民用户户均月增支约8.33元;第二阶梯4.92%改善型用水需求的居民用户,年用水量超过216立方米以上部分,每多用1立方米水,多支出2元;对第三阶梯2.51%用水需求较大的居民用户,年用水量超过300立方米后,每多用1立方米水,多支出4.85元。据此回答小题。(1)杭州市这一措施直接目的是为了(???)A.节约资源B.保护环境C.控制人口D.降低污染(2)对于这一措施的意义表述恰当的是(???)①有利于提高人们的节水意识②有益于提高水资源的利用效率③有利于保护环境,从根本上改善水环境问题④有益于经济社会的可持续发展A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③14.杭州虽地处水乡,但去年人均水资源占有量1596立方米,低于2013年全省人均的1693立方米,仅为世界人均水资源量的21%,同时还面临水质性缺水的威胁。出现这一现象的原因不包括(???)A.?人口数量过多??????????B.?水资源总量太少??????????C.?人们对水资源利用不当??????????D.?水污染与破坏严重15.“海绵城市”是指城市能像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。嘉兴创建海绵城市的主要意义在于(???)A.?实现城市水资源的有效循环利用?????????????????????????B.?努力促进城市物质文明发展C.?进一步开发和利用地下水资源?????????????????????????????D.?实现城市各种资源的综合利用16.诺贝尔化学奖获得者、美国教授欧拉率领研究团队,首次将二氧化碳直接转化为甲醇燃料。这项研究成果有利于①开发利用新能源???????②缓解资源短缺????③跨区域调配资源???????④根治环境污染A.?①②?????????????????????????????????????B.?①④?????????????????????????????????????C.?③④?????????????????????????????????????D.?②③17.下列哪项的规律变化,不能反映出我国自然环境的差异显著(?)A.?人类活动??????????????????????????????????B.?气温??????????????????????????????????C.?降水??????????????????????????????????D.?地势二、填空题18.自然资源是人类安身立命的基本条件。在农业社会,人们主要依靠________、________和________等自然资源获得生存。进入工业社会,人们把埋藏在地下的________挖掘出来,作为原料和燃料投入工业生产。三、材料分析题19.阅读材料,回答下列问题。材料一:我国自然资源状况表(见左下表格)材料二:2012年10月16日西气东输三线天然气管道工程开工(见下图)。2009-2015年,国家规划在中原、东南、中南、珠三角、长三角、环渤海地区多个重点目标市场新建支线管道约8000公里。李克强作出重要批示:西气东输三线是具有战略意义的能源运输大动脉,横跨我国边疆、内地和沿海十省区。将使沿线上亿群众用上清洁可靠的天然气,推动能源结构优化和节能减排,促进区域协调发展,而且能够带动设备、材料等相关产业,扩大国内需求,支撑和助推经济社会发展。(1)根据材料一,可以得出我国自然资源的存在什么特点?(2)材料二中的西气东输三线工程从另一侧面说明我国资源存在哪一问题?这有什么不利的影响?这一工程的建设体现了解决我国这一资源问题什么重大举措?(3)西气东输三线工程的起点位于我国哪一经济地带?这一工程的建设对我国有何意义?20.阅读下列材料,回答问题材料1:我国水资源分布图材料2:我国水资源总量为2.81×104亿吨,占世界第6位,而人均占有量却居世界第108位,是世界上21个贫水和最缺水的国家之一,人均淡水占有量仅为世界人均的1/4。(1)由材料1可知我国水资源空间分布特点是什么?结合所学知识,分析其原因。(2)由材料2可知,我国水资源有什么特点?除此外,我国水资源在利用上还有什么特点?(3)结合以上分析,写出解决我国水资源短缺的主要措施。答案解析部分一、单选题1.C分析:根据题意分析,我国面临着资源短缺问题。这个问题已经制约了我国经济的发展。ABD不符合题意,C项正确。故答案为:C。【点评】资源问题主要是指由于人口增长和经济发展,对资源的过量开采和不合理开发利用而产生的影响资源质量的一系列问题。同人口问题、环境问题一样,资源问题说到底也是发展问题。2.D分析:本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知,森林覆盖率的增加与资源利用率无关,所以①不符合题意。故答案为:D。【点评】本题难度适中,主要考查学生对材料的分析理解能力。3.C分析:本题考查的是绿色生活方式的有关知识。?适当点餐多余饭菜打包带走的做法、低碳出行公交出行、多走路多骑车、理性消费合理消费、选购节能环保家电等做法都是绿色生活方式,有利于生态文明建设,①③④符合题意;升级设备净化废气是绿色生产方式,②不符合题意。故答案为:C。【点评】本题难度适中,主要考查学生对绿色生活方式的理解。4.D分析:题干材料表明我国人口基数大,土地资源利用不合理,受破坏现象严重,加剧资源短缺,②④符合题意,正确。①③不符合题意,题干材料没有体现资源总量大,及水土流失现象,所以排除。故答案为:D。【点评】本题考查对我国资源现状的认识,主要考查学生从材料中获取信息的能力,本题解题的关键在于找到关键信息,联系所学知识可以选出符合题意的答案。5.(1)A(2)A分析:(1)铁矿石、煤炭和石油都是存在于自然界,对人类有利用价值,因而都是自然资源,并且都属于非可再生资源,它们的数量是有限的。(2)经济的发展离不开自然资源,人类的生产生活与自然资源密切相关,人类可以开发自然资源,但要有计划的开发,合理利用,经济发展在规划好的前提下不一定破坏自然环境。故答案为(1)A。(2)A。【点评】本题难度适中,考查自然资源的相关知识及学生的理解能力。解题的关键是掌握基础知识。6.B分析:对可再生资源也要合理、科学地使用,否则会导致资源枯竭;对非可再生资源要更加珍惜地利用;对可再生资源也要保护和培育,否则可再生资源也会变成非可再生资源;既然是自然资源,那就是对人类有利用价值的。故答案为B。【点评】本题难度适中,考查自然资源的相关知识。解题的关键是掌握基础知识。7.D分析:人口的增加是目前全球人均耕地面积减少的主要原因。ABC三项都不是目前全球耕地面积不断减少的主要原因,不符合题意;D项人口激增是目前全球耕地面积不断减少的主要原因,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查全球耕地面积不断减少的主要原因。解题的关键是准确识记人口的增加是目前全球人均耕地面积减少的主要原因。8.D分析:结合当前世界和我国汽车工业的发展现状,个人认为主要是汽车工业发展方向是新能源领域,人工智能方向发展,此外车身新材料也是汽车工业发展方向之一。ABC不符合题意,D项正确。故答案为:D。【点评】汽车以后还会不断增加,汽车价格会不断下降,但会慢慢发展新能源汽车,国家现在提倡节能减排,新能源汽车以后将是一个大的市场。9.A分析:生活垃圾分类,既关系到市民居住环境和子孙后代的福祉,也体现了城市的文明程度。垃圾是放错位置的资源,只要合理分类投放,可以再次被人类开发利用。材料中全是推进生活垃圾分类工作,体现了对垃圾的认识,垃圾是放错位置的资源,可以再次开发利用。BCD不符合题意,A项正确。????????????????故答案为:A。【点评】自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。自然资源是存在于大自然的,未经人类加工的物质和能量,如森林资源、阳光、土地等资源,可分为可再生资源和非可再生资源。10.A分析:对资源短缺的地区来说,资源的合理开发、调配,对平衡自然资源空间分布不均,缓解区域自然资源短缺起到重大作用。BCD不符合题意,A项正确。????????????????故答案为:A。【点评】我国幅员辽阔,各种资源门类齐全,品种繁多。其中,很多自然资源总量丰富,但由于人口众多,人均占有量很低。而且我国自然资源的空间分布是不平衡的。这种不平衡对工农业生产的布局和区域经济社会发展都会产生重大影响。11.D分析:我国幅员辽阔,各种资源门类齐全,品种繁多。其中,很多自然资源总量丰富,但由于人口众多,人均占有量很低。而且我国自然资源的空间分布是不平衡的。这种不平衡对工农业生产的布局和区域经济社会发展都会产生重大影响。ABC不符合题意,D项正确。故答案为:D。【点评】我国自然资源的特点:1.自然资源总量大、种类齐全。我国是世界资源大国。不仅如此,我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。2.人均资源占有量不多,许多资源人均占有量居世界后列。3.自然资源形势严峻。由于利用不当、管理不善,自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。12.A分析:本题考查的是对材料的分析理解能力。题干中我国首次开采可燃冰(天然气水合物)成功,这是积极开发新能源的表现,属于开源,A说法正确,符合题意。其它选项与开采无关,不符合题意。故选A。【点评】本题难度适中,主要考查学生对材料的分析理解能力。13.(1)A(2)B分析:(1)本题考查的是节水措施的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,杭州市建立居民阶梯水价制度这一措施直接目的是为了节约资源。故选A。(2)本题考查的是节水措施的有关知识。根据所学知识可知,杭州市建立居民阶梯水价制度有利于保护环境,但并不能从根本上改善水环境问题,所以③表述错误。故选B。【点评】本题难度适中,主要考查学生对节水措施的理解。14.B分析:本题考查的是水资源问题的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,我国水资源问题根本原因在于我国水资源总量太少,所以B符合题意,ACD不符合题意。故选B。【点评】本题难度适中,主要考查学生对水资源问题的理解。15.A分析:本题考查的是海绵城市的有关知识。根据所学知识可知,海绵城市,是新一代城市雨洪管理概念,是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”,也可称之为“水弹性城市”。国际通用术语为“低影响开发雨水系统构建”。下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用,因地制宜建设“海绵城市”可以缓解城市水资源压力、提高城市防洪排涝能力,所以A符合题意。故选A。【点评】本题难度适中,主要考查学生对海绵城市的理解。16.A分析:本题考查的是资源问题的有关知识。根据所学知识可知,二氧化碳转化成燃料既缓解资源短缺,又是新能源的开发利用,与跨区域调配资源、根治环境污染无关。故选择A。【点评】本题难度适中,主要考查学生对资源问题的理解。17.A分析:自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量.是未经人类加工的自然品,与人类活动无关.故选:A.【点评】自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量,主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等.二、填空题18.土地;阳光;水;矿产资源分析:自然资源是人类安身立命的基本条件。?人类与自然资源是休戚与共的关系。?自然资源是人类生活和生产活动的基础。人类自诞生以来,就一刻也没有停止过对自然资源的获取。?在农业社会,人们主要依靠土地、阳光和水等自然资源获得生存。进入工业社会,人们把埋藏在地下的矿产资源挖掘出来,作为原料和燃料投入工业生产,同时也加大对其他自然资源的开发利用程度。故答案为:土地;阳光;水;矿产资源。【点评】本题难度适中,考查人类对自然资源的利用。解题的关键是掌握基础知识。三、材料分析题19.(1)自然资源总量丰富,人均占有量很低。(2)自然资源的空间分布不均衡。影响:对工农业生产的布局和区域经济社会发展都会产生重大影响。举措:实施了自然资源的跨区域调配;不同区域开展区域合作,实现互利共赢。(3)西部经济地带。意义:不仅带动了西部地区的资源开发,还满足了东部地区的能源需求,同时促进了东西部地区经济的发展和人们生活水平的提高等。分析:(1)本题考查的是资源问题的有关知识。根据所学知识可知,根据材料一,可以得出我国自然资源的存在自然资源总量丰富,人均占有量很低的特点。(2)本题考查的是资源问题的有关知识。根据所学知识可知,材料二中的西气东输三线工程从另一侧面说明我国资源存在然资源的空间分布不均衡的问题。这对工农业生产的布局和区域经济社会发展都会产生重大影响。为此,我国实施了自然资源的跨区域调配;不同区域开展区域合作,实现互利共赢。(3)本题考查的是西气东输工程的有关知识。根据所学知识可知,西气东输三线工程的起点位于我国西部经济地带。这一工程的建设不仅带动了西部地区的资源开发,还满足了东部地区的能源需求,同时促进了东西部地区经济的发展和人们生活水平的提高等。【点评】本题难度适中,主要考查学生对资源问题的理解。20.(1)水资源空间分布特点是:东南多西北部少,或者答南方多,北方少,东部多西部少;原因是:受季风影响,我国降水量由东南沿海向西北内陆减少。(2)水资源总量大,但人均占有量少,水资源短缺。利用上的特点:利用率低,破坏和浪费严重。(3)跨区域调配,南水北调;开源节流或者节约水资源;保护水源,避免污染破坏。分析:(1)本题考查的是我国水资源特点的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,我国水资源空间分布特点是:东南多西北部少,或者答南方多,北方少,东部多西部少,我国水资源空间分布特点的成因是受季风影响,我国降水量由东南沿海向西北内陆减少。(2)本题考查的是我国水资源特点的有关知识。分析材料并结合所学知识可知,我国水资源水资源总量大,但人均占有量少,水资源短缺。我国水资源利用率低,破坏和浪费严重。(3)本题考查的是我国水资源问题的有关知识。根据所学知识可知,解决我国水资源短缺的主要措施:跨区域调配,南水北调;开源节流或者节约水资源;保护水源,避免污染破坏。【点评】本题难度适中,主要考查学生对我国水资源问题及解决措施的识记。 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