资源简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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5.2.2《欧洲的发展》同步试卷
一、单选题
1.如果给九下历史第十三课“挑战两极”加一个主语，你会选择（?
）???????????
A.?欧盟和日本????????????????????B.?欧共体和日本????????????????????C.?中国和西欧????????????????????D.?中国和俄罗斯
2.20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是（???
）
A.?欧洲共同体的建立提高了各成员同的国际地位????B.?马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局
C.?西欧国家摆脱美国控制的意识增强??????????????????????D.?北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成
3.20世纪50﹣70年代，日本经济保持高速增长，到1968年国民生产总值跃居资本主义世界第二位，除了日本自身的努力外，还得益于哪一国家的扶植（
）???????????
A.?苏联?????????????????????????????????????B.?英国?????????????????????????????????????C.?美国?????????????????????????????????????D.?法国
4.历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意。请你为下边的漫画选择合适的标题（???
）
A.?不断扩大中的欧洲联盟
B.?日益被挑战的联合国
C.?开放公平的世界贸易组织
D.?全球共识的“一带一路”
5.20世纪末，世界上最大的经济体是（???
）
A.?美国?????????????????????????????????????B.?欧盟?????????????????????????????????????C.?日本?????????????????????????????????????D.?德国
6.第二次世界大战后，日本经济现代化的实现是诸多因素共同作用的结果，这“诸多因素”不包括(????
)
A.?科技革命浪潮的兴起???????????????????????????????????????????B.?美国推动下的民主化改造
C.?美国对日本的扶植??????????????????????????????????????????????D.?中国与日本的政治结盟
7.《习近平论一带一路》中说道：“中国和欧盟同为世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者。”材料的“欧盟”是指（???
）
A.?三国同盟?????????????????????????B.?国际联盟?????????????????????????C.?欧洲联盟?????????????????????????D.?世界贸易组织
8.战后资本主义各国经济迅速发展的共性原因是(??
)
A.?充分利用第二次科技革命先进成果??????????????????????B.?国家垄断资本主义对经济的干预调节
C.?国家实行非军事化，集中发展经济??????????????????????D.?向世界各地输出资本，赚取高额利润
9.以下是根据有关资料统计的欧美主要国家税率列表对上表的解释正确的是（
）
国家
1926年（%）
1931年（%）
法国
12
38
德国
12
40．7
美国
20
53
英国
4
10（1932年）
A.?各国提高税率，促进了国际贸易的迅速发展????????B.?经济危机引发欧美国家间的关税战
C.?美国推行罗斯福“新政”提高税率??????????????????????D.?英国的经济增长速度最慢
10.如下《1950～1970年主要资本主义国家经济增长率统计表》不能反映的信息是(????
)
国家
联邦德国
意大利
法国
英国
日本
美国
年均增长率
6.7%
5.6%
5.3%
2.9%
9.6%
3.5%
A.?日本的经济增长率居首位????????????????????????????????????B.?主要资本主义国家经济都有增长
C.?联邦德国经济增长率超过美国?????????????????????????????D.?美国丧失世界第一经济大国地位
二、材料分析题
11.材料一：（下图）
材料二：1970年主要资本主义国家生产总值比较表（单位：亿美元）
国家
美国
日本
联邦德国
法国
英国
意大利
金额
9927
2042
1870
1423
1237
1006
材料三：（二战后）日本大量引进世界先进技术，……在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就，然后结合本国特点进行改造。……教育经费1950年为1599亿日元，1972年增至40244亿日元，占当年日本政府预算的20%。
请回答：
（1）材料一反映的是哪一重大历史事件？它对日本社会发展有什么历史意义？
（2）用一句话概括材料二所反映的日本经济情况，并指出它对世界格局生产了什么影响？
（3）依据材料一和材料三，归纳日本在近现代历史上发展经济的相同措施。
12.阅读材料，回答问题。
材料一：战后初期，美国经济持续发展，一片繁荣。尽管如此，但是在20世纪50年代的资本主义世界中，美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降，而西欧六国（法、西德、意、荷、比、卢）所占的比重大大上升。……50年代中期以后，作为德国公认最杰出的总阿登纳说：“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……”
──何春超主编的《国际关系史》
材料二：
材料三：进入20世纪70年代，西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令。
──何春超主编的《国际关系史》
（1）根据材料一和所学知识回答，西欧各国为什么要走向联合？
（2）在材料二图一中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段？根据材料和所学知识说明，进入70年代后，为什么美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令。
（3）材料二中人物在20世纪90年代成为世界首富与当时美国政府采取的什么措施有关？
13.材料一：矗立在联合国总部门前的三座雕塑。
材料二：2011年3月，法国、英国和美国等国的战机和舰艇向利比亚有关目标实施军事打击，推翻了卡扎菲政权。随后，又对叙利亚、伊朗等国频频以武力相威胁。
材料三：【《环球时报》综合报道】联合国官方微博26日消息称，中国于2016年2月24日缴纳了2016年全部常规会费，总计超过1.96亿美元（7.9%），成为缴费大户中第一个完成会费义务的会员国。中国积极缴纳会费和维和摊款，而且积极承担其他责任。
材料四：2017年9月12日晚,第21批赴刚果（金）维和部队第一梯队工兵、医疗分队的100名官兵在兰州中川国际机场出发。他们在当地进深山、钻密林、修道路、建桥涵，耳闻枪炮不畏惧，面对疫情不退缩，忠实履行“维和使
命战斗队”“海外军事行动先遣队”“塑造国家形象代表队”的光荣使命,无愧于一张闪亮的“中国名片”。
（1）材料一中图一和图二共同反映了联合国的什么宗旨？联系材料二，分析当今世界威胁这一宗旨的主要因素是什么。
（2）材料一中图三体现了联合国需要在什么方面作出不懈的努力？
（3）根据材料三、四，谈谈中国和联合国的关系。
14.阅读下列材料，回答问题。
2015年是世界反法西斯战争胜利的70周年，世界各国开展了多种形式的纪念活动。第二次世界大战是一场法西斯侵略与反法西斯侵略的战争，是正义战胜邪恶的战争。
材料一：一战结束后，法国元帅福煦曾预言：“这不是和平，这是20年的休战。”
材料二：二战中，宣言的签署，标志着世界反法西斯同盟的最终形成。此后，“联合国家”在政治上互相合作，在军事上互相配合，对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。
材料三：2015年5月7日——12日，习近平访问哈萨克斯坦、出席在俄罗斯举行的纪念卫国战争胜利70周年庆典并访问俄罗斯。中国首次应邀派出由112人组成的中国人民解放军方队参加红场阅兵。
（1）材料一中，法国元帅评价的是什么条约？
（2）材料二中的“宣言”指的是什么？签署宣言的国家又是怎样“在政治上互相合作，在军事上互相配合”的，请各举一个典型事例。
（3）根据材料三，说说在第二次世界大战中，苏联人民英勇作战的战役名称一例，并简述该战役在二战中的地位。
（4）20世纪，人类经历了两次世界大战，简述大战后给人类的启示。
答案解析部分
一、单选题
1.
B
分析：根据所学知识，两极格局是美苏两极格局，第二次世界大战后，欧洲国家逐渐联合，成立了欧洲共同体。提高了欧洲国家的国际地位，促进了欧洲经济的恢复与发展。日本二战后采取了一系列的措施，使日本在七十年代成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。由此可知，
ACD三项不符合题意，故选B。
【点评】本题主要考查欧洲共同体的知识。???
2.
C
分析：题干材料中“否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸”表明国家走向联合的主要原因之一是避免沦为超级大国的附庸，反映了西欧摆脱美国控制的意识增强。?
ABD三项和题干材料不符，不符合题意；
C项西欧国家摆脱美国控制的意识增强是题干材料反映的内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西欧国家联合的重要原因及学生的阅读分析能力，材料型选择题，必须认真阅读材料，提炼材料观点。
3.
C
分析：结合所学知识可知，二战后日本经济的发展主要源于美国的扶植，C选项符合题意；
ABD选项与日本经济的崛起无关，排除；
故答案为C。
【点评】本题关键信息是“
20世纪50﹣70年代，日本经济保持高速增长
”，结合二战后日本经济的发展的原因进行分析即可。
4.
A
分析：依据图片形状由十二颗五角星组成的圆，可知这是欧洲共同体（欧盟）会旗的标志。欧盟的会徽于1988年1月开始使用，会徽底呈蓝色，上面由12颗星围成一个圆圈，代表欧盟的12个国家。图片中很多人在“推赶”会徽向前发展，表明欧盟在不断扩大发展。A项符合题意；BCD三项与图片无关。由此可知BCD三项不合题意。
故答案为A。
【点评】准确识记欧盟的有关内容。本题难度适中。
5.
B
分析：结合所学知识可知，1993年欧盟成立以后，欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济发展。欧盟提高了西欧的国际地位，成为世界上最大的经济体。故B符合题意；美国、日本、德国不是世界上最大的经济体，故ACD不符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查了欧盟的有关知识，难度不大。除了本题考查的知识点外，学生还要掌握欧盟成立的时间和意义。
6.
D
分析：此题考查战后日本经济崛起的原因。二战后，美国在日本进行了民主改革，使日本发展成一个资本主义民主制国家，B说法正确；美国对日本实施经济的扶持和援助政策，C正确；二战后第三次科技革命的兴起，给日本经济注入了新的活力，A说法正确。中国一向不与任何大国结盟，故D说法有误，选择D。
【点评】知道战后日本经济崛起的原因。
7.
C
分析：根据题干中的“中国和欧盟同为世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者”及所学知识可知，“欧盟”是欧洲联盟的简称。故C符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对欧盟相关知识的掌握。结合题干及所学知识可知，“欧盟”即欧洲联盟。
8.
B
分析：分析题干和选项，联系所学知识，可知：
A战后资本主义经济的发展，得益于第三次科技革命，故A排除;
B战后资本主义国家垄断资本主义，加强对经济的干预，故B符合题意；
C日本仍实行军事化，发展经济，故C不符合题意；
D资本主义向世界各地输出资本和商品，故D不符合题意。
故答案为：B
【点评】本题考查识记和理解战后资本主义经济发展的相关内容，难度稍大。
9.
B
分析：本题主要考查学生对1929--1933年资本主义世界经济危机的有关知识的认识。1929--1933年资本主义世界经济危机有三个特点:时间长、范围广、破坏性强。其影响是经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机，为应对危机，欧美国家纷纷调整关税。美国推行罗斯福“新政”提高税率错误，因为罗斯福“新政”是1933年，ACD表述明显错误，故选B。???
10.
D
分析：此题主要考察战后资本主义世界的发展情况。次表格是《1950～1970年主要资本主义国家经济增长率统计表》，从年均增长数据看，美国并没有占据优势，相反还不如一些国家。但是，从总量看，美国仍然是世界第一经济大国，故正确答案应该选D。
【点评】理解战后资本主义世界的发展情况。
二、材料分析题
11.
（1）日本明治维新；使日本走上了资本主义发展道路。
（2）日本经济发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。日本经济实力的增强，成为促进世界政治格局多极化的重要力量。
（3）重视教育。
分析：（1）本题考查明治维新的历史意义。由材料一中的两幅图可知，这是日本明治维新时期的内容，反映的历史事件应是指明治维新。通过明治维新，日本改变了封建落后面貌，摆脱了沦为殖民地的民族危机，走上了资本主义发展道路，成为了世界强国。
（2）本题考查二战后日本经济发展的成就及其影响。由材料二的表格可以看出，1970年的时候，日本的生产总值达到了2024亿美元，成为了仅次于美国的第二号资本主义经济大国。伴随着日本经济实力的增强，日本成为牵制美国称霸世界，促进世界格局多极化的重要力量之一。
（3）本题考查日本在近现代历史上发展经济的相同措施。据所学知，日本在明治维新时期就非常重视教育，规定了小学为义务教育，适龄儿童必须接受教育，二战后，日本政府也非常重视教育，不断增加对教育的投资，为日本经济的可持续发展提供了人才。明治维新时期，日本就从西方引进了先进的生产技术，促进了经济的迅速发展，二战后，日本利用了第三次科技革命的有利时机，“大量引进世界先进技术……在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就”，这此都促进了日本经济的迅速发展。
故答案为：（1）日本明治维新；使日本走上了资本主义发展道路。
（2）日本经济发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。日本经济实力的增强，成为促进世界政治格局多极化的重要力量。
（3）重视教育。
【点评】本题难度适中，考查日本明治维新的相关知识。识记日本明治维新的内容及其影响，分析比较日本在近现代历史上发展经济的相同措施。
12.
（1）为了保障自己的安全和国际地位，避免成为超级大国的附庸；加强交流合作，促进经济的发展。
（2）时段：20世纪50年代中期到70年代初；20世纪90年代（或1990年后）原因：美国70年代发生了经济危机，综合国力迅速下降；而西欧各国经济却迅速发展，综合国力和国际竞争力显著增强。
（3）大力发展教育科技，政府鼎力支持科学研究，加大对科技的投入。（或信息产业为代表的高新技术迅速发展；完成传统产业的技术改造。）
分析：（1）本题考查西欧走上联合的原因。从材料一中的“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合…否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸…”可以得出一个原因，即保障自己的安全和国际地位，避免成为超级大国的附庸；另外结合所学知识可以考虑到另一个原因，即加强交流合作，促进经济发展的需要。?
（2）本题考查二战后美国经济发展的阶段特点。结合所学知识可知，战后美国经济发展分为三个阶段：战后的繁荣；危机与调整；新经济的出现。根据材料一图示中二战后美国经济的发展状况示意图，可以得到美国经济发展的高峰期主要分布在20世纪50年代中期到70年代初期；20世纪90年代（或1990年后）。根据材料三中的“西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展”，可以得到美国由于经济危机的困扰，综合国力迅速下降；西欧各国经济却迅速发展，综合国力和国际竞争力显著增强。
（3）本题考查比尔盖茨成为世界首富的原因。材料二中人物在20世纪90年代成为世界首富说明他所处的时代，美国政府的经济政策顺应了当时世界经济发展的潮流，引起美国经济的高速发展，材料中的人物的富裕地位就是美国经济发展的代表。所以根据所学可以得出，20世纪80年代以来，美国进行社会经济改革；大力发展教育和科技，以信息产业为代表的高新技术迅速发展；完成传统产业的技术改造。这些造就了其财富神话。?
故答案为：（1）为了保障自己的安全和国际地位，避免成为超级大国的附庸；加强交流合作，促进经济的发展。
（2）时段：20世纪50年代中期到70年代初；20世纪90年代（或1990年后）原因：美国70年代发生了经济危机，综合国力迅速下降；而西欧各国经济却迅速发展，综合国力和国际竞争力显著增强。
（3）大力发展教育科技，政府鼎力支持科学研究，加大对科技的投入。（或信息产业为代表的高新技术迅速发展；完成传统产业的技术改造。）
【点评】本题难度适中，考查二战后西欧、美国经济的发展。识记二战后西欧、美国经济发展的阶段特征及其原因。
13.
（1）维护国际和平与安全。霸权主义、强权政治。
（2）促进各国发展，保护环境。
（3）中国是联合国的成员国，一贯遵循《联合国宪章》的宗旨和原则，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，为联合国的事业作出了重要贡献；通过联合国，中国履行自己的国际义务，承担共同的国际责任，发挥了一个负责任的发展中大国的作用。
分析：（1）根据所学和材料一中图一和图二可知：出于人类无法承受第三次世界大战的广泛共识，为了维护世界和平，并推动解决国际经济、社会和人权方面问题的合作，多个主权国家于1945年创建了联合国。它的宗旨是：维护国际和平与安全。冷战结束后，世界总趋势是走向缓和，和平与发展成为时代主题，但仍存在很多矛盾和冲突。美国的霸权主义、强权政治严重干扰世界的和平与发展；同时，因边界、民族、宗教等因素而出现的地区冲突威胁着世界安全。
（2）材料一中图三《破碎的地球》警告世人，脆弱的地球经不起人类的摧残，呼吁人们爱护地球
，
促进各国发展，保护环境。
（3）中国是联合国的发起国、创始国之一，也是安理会常任理事国之一。中国作为安理会常任理事国，一贯遵循联合国的宗旨和原则，支持联合国根据宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构开展有利于世界和平与发展的活动，得到绝大多数成员国的好评，提高了中国的国际地位。
故答案为：（1）维护国际和平与安全。霸权主义、强权政治。
（2）促进各国发展，保护环境。
（3）中国是联合国的成员国，一贯遵循《联合国宪章》的宗旨和原则，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，为联合国的事业作出了重要贡献；通过联合国，中国履行自己的国际义务，承担共同的国际责任，发挥了一个负责任的发展中大国的作用。
【点评】本题难度适中，考查联合国的相关知识。解题的关键是掌握基础知识。
14.
（1）《凡尔赛和约》
（2）《联合国家宣言》
政治上：美英苏召开雅尔塔会议。军事上：诺曼底登陆（或苏联对日宣战，出兵中国
东北和朝鲜或柏林战役中英、美、苏三军配合）。
（3）莫斯科保卫战；地位：这一战役是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败，宣告了希特勒闪电战的破产。（斯大林格勒战役；地位：是苏德战争的根本转折点，也是二战的重要转折点。）
（4）启示：珍爱和平，远离战争。（国家之间应和平相处，加强国际合作，求得共同发展等。）
分析：（1）依据所学，““这不是和平，这是20年的休战。”是法国一战结束后，战胜国召开巴黎和会，签订的《凡尔赛和约》加深了战胜国与战败国的矛盾，同时战胜国之间也矛盾重重。因此《凡尔赛和约》签订后，法国元帅福煦曾预言：“这不是和平，这是20年的休战。”
（2）由“宣言的签署，标志着世界反法西斯同盟的最终形成“依据所学，1942年1月1日，美英法中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，《联合国家宣言》的签署，标志着国际反法西斯联盟正式形成，可知材料中”宣言“指的是《联合国家宣言》。政治上：美英苏召开雅尔塔会议。军事上：诺曼底登陆；苏联对日宣战，出兵中国东北和朝鲜；柏林战役中英、美、苏三军配合。
（3）莫斯科保卫战；地位：这一战役是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败，宣告了希特勒闪电战的破产。斯大林格勒战役；地位：是苏德战争的根本转折点，也是二战的重要转折点。
（4）本题为开放性试题，言之有理即可。珍爱和平，远离战争；国家之间应和平相处，加强国际合作，求得共同发展等。
故答案为：
（1）《凡尔赛和约》。
（2）《联合国家宣言》；政治上：美英苏召开雅尔塔会议。军事上：诺曼底登陆（或苏联对日宣战，出兵中国
东北和朝鲜或柏林战役中英、美、苏三军配合）。
（3）莫斯科保卫战；地位：这一战役是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败，宣告了希特勒闪电战的破产。斯大林格勒战役；地位：是苏德战争的根本转折点，也是二战的重要转折点。
（4）启示：珍爱和平，远离战争。（国家之间应和平相处，加强国际合作，求得共同发展等。）
【点评】本题考查学生运用所学解决问题能力。本题难度适中。

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