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人教版八年级历史与社会下册
第七单元 工业革命与马克思主义的诞生
同步单元练习
一、选择题(本大题共15题，每小题4分，共60分)
1. 到19世纪上半叶，英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代。这种革命性的变化得益于(　　)
A．珍妮纺纱机的发明????????????????????????????????
B．火车机车的发明
C．瓦特蒸汽机的广泛运用????????????????????????
D．电力的广泛运用
2. 发源于英格兰中部地区的工业革命影响了整个欧洲大陆。那么英国工业革命的政治前提是(　　)
A．世界上最大的殖民国家
B．资产阶级统治的确立
C．积累了雄厚的资本
D．拥有丰富的资源和原料
3. 1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草了一份纲领，号召“全世界无产者联合起来”，为获得自己的解放而斗争。该纲领的发表标志着马克思主义的诞生。该纲领是( )
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《独立宣言》 D．《共产党宣言》
4. 世界上第一个无产阶级政权诞生在(　　)
A．俄国 B．中国
C．法国 D．匈牙利
5. 下列对统一前的德国认识正确的是(　　)
A. 虽政治上割据，但经济上实现了统一
B. 在众多邦国中，奥地利和普鲁士最为强大
C. 18世纪30时代也开始了工业革命
D. 最终通过自上而下改革完成了德国统一
6. 1862年，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，这一宣言被马克思称赞为“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。此文件( )
A．导致了美国内战　 B．废除了农奴制度
C．建立了世界霸权　 D．维护了国家统一
7. 下图所示是吴波同学整理的笔记要点。由此判断他学习的是俄国1861年改革的( )
俄国法令，规定： 1.农奴在法律上是“自由人”。
2．获得“解放”时可得到一块份地。
3．出钱赎买份地。
A．背景　　　B．目的　　　　　　　 　
C．内容　　　D．影响
8. 运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是( )
A．是自上而下的资产阶级改革
B．走上了资本主义发展的道路
C．摆脱了严重的民族危机
D．改革不彻底，保留了大量封建残余
9. 下列四个选项所涉及的内容都属于反侵略、反殖民统治者统治的斗争范畴。在四个选项中，其中哪一选项与其他三项抗击的国家不同(　 )
A．章西女王领导的农民起义
B．林则徐领导的禁烟运动
C．华盛顿领导的独立战争
D．玻利瓦尔领导的拉美独立运动
10. 印度民族大起义爆发前夕,英国驻印度的一个总督说:“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”由此可见,印度民族大起义爆发的根本原因是 (　　)
A.英国的殖民统治
B.印度出现了大饥荒
C.印度的手工棉纺织业破产
D.印度封建王公的领地被吞并
11. 科技创新改变了人们的生活和世界的面貌。下列历史人物与其发明对应正确的一组是( )
A．本茨——蒸汽机
B．爱迪生——耐用的白炽灯泡
C．斯蒂芬森——珍妮机
D．瓦特——飞机
12. 在1900年,人们远行可以选择的交通工具有(　 )
①蒸汽机车　②汽车　③轮船　④飞机
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
13. 现代化学工业的产生是第二次工业革命应用技术领域的一项重大突破，下列发明前后对应错误的是( )
A．诺贝尔——现代炸药
B．夏尔多内——人造纤维
C．海厄特——赛璐珞
D．奥托——汽油内燃机
14. 下面是“1750—1870年英国城市化进程统计图”,图中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是(　　)
A.纺织工人数量增加 B.工业革命的推动
C.对外加强殖民掠夺 D.电力的广泛应用
15. 下图是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化数据表，这反映出工业革命加快了英国(　　)
A．农业的发展 B．战胜封建主义
C．城市化进程 D．确立对世界的统治
二、非选择题(本大题共3个小题，16题10分，17题14分，18题16分，共40分)
16. 阅读材料，回答问题。
材料一 “新型蒸汽机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。
材料二 在我们印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界面貌。
材料三 19世纪中期，英国生产能力情况表及英国的农业、工业比重图
(1)材料一中提及的“新型蒸汽机”是谁改进的？这种机器首先应用于什么部门？“历史已经跨入了一个新的时代”指什么时代？
(2)材料二中英国这场变革的标志性成就是什么？变革后的主要生产方式是什么？
(3)材料二中说这场革命“彻底改变了人们的生产和生活方式”，请举一例证明_。
(4)从材料三英国的发展历程中，你认为有哪些经验是中国可以借鉴的？
17. 发展从来都不会是一帆风顺的，某学习小组以“危机的应对”为主题进行了以下探究，请你帮助他们完成下列问题。
【危机出现】
　 　
南北冲突的主要原因 地主在殴打农奴 培里率舰队到达日本
(1)19世纪中期，美国、俄国、日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息，分别指出三国面临的危机是什么。
【应对之道】
(2)面对社会危机，美国、俄国和日本都采取措施，战胜了危机，请写出下表中字母代表的相关内容。
国名 项目 美国 俄国 日本
领导人物 A 亚历山大二世 明治天皇
历史事件 B C D
共同作用 E
【经验总结】
(3)依据上述材料，谈谈你对解决危机途径的认识。
【规律探索】
(4)依据上述材料，归纳这一时期世界历史的发展特征。
18. 科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初，世界经历了两次重大的科学技术革命。尽管这两次革命已经离我们远去，但至今人类社会还在享用着这两场革命所带来的恩惠。
【能源变迁】
(1)结合所学知识，请写出“人类能源变迁图”中①②③处的内容。
①____________；②____________；③____________
【能人荟萃】
(2)结合人物及所学知识，完成表格中的空缺内容。
人物名字 杰出贡献
①________ 制造蒸汽机车成功，为人们的生产和生活带来了便利
②________ 制造出由内燃机驱动的汽车，开启了人类交通运输领域的伟大变革
莱特兄弟 发明了飞机，扩大了人类的活动范围
【永久纪念】
1879年10月21日，爱迪生发明出第一盏具有广泛使用价值的电灯。在1881年巴黎国际电力博览会、1893年美国芝加哥世界博览会上，展出了爱迪生经过改良的电灯和配套的供电发电机。1915年10月21日，巴拿马太平洋万国博览会专门设立“爱迪生日”。
(3)爱迪生被称为“发明大王”，除了上述材料中提及的发明外，你还知道他的哪些发明？至少列举两例。
【深思感悟】
(4)通过对以上材料及问题的探究，你能从中获得什么启示？
参考答案
一、选择题
1-5CBDCA 6-10DCCDA 11-15BCDBC
二、非选择题
16．(1)瓦特；纺织部门；蒸汽时代。
(2)瓦特蒸汽机；大机器生产。
(3)乘坐火车出门快捷方便，扩大了人类的活动范围和空间。
(4)发展工商业，节约能源，保护环境；发展科技，勇于创新；保持社会稳定。
17．(1)美国：奴隶制的存废问题(两种制度的矛盾)；
俄国：农奴境况悲惨，农奴制严重阻碍俄国资本主义的发展(或农奴制危机)；
日本：外国入侵(或民族危机)。
(2)A.林肯；B.南北战争(美国内战)；C.1861年农奴制改革(亚历山大二世改革)；D.明治维新；E.促进资本主义发展
(3)革命和改革都是应对危机的重要途径；革命和改革一定要适合本国的国情。
(4)资本主义统治的巩固与扩大。
18. (1)①蒸汽　②煤炭　③电力
(2)①斯蒂芬森　②本茨
(3)碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。
(4)提示：从科技在社会发展中的作用和学习科学家的优秀品质两方面考虑，言之有理即可。

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