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2020学年第二学期八年级社会法治期中检测卷
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案，请选出符合题意的选项填在右边括号里，不选、错选、多选均不给分）
1．探究性学习是提升中学生历史学科素养的有效途径。右图节选自某同学探究性学习成果的目录，从中可以看出其主题是 （ ）
A.文化专制不断加强 B.地方权利不断削弱
C.君主专制不断强化 D.丞相制度不断完善
2.《晚明》是一部以明末历史为题材的小说，展示了真实的明代市井生活，其中可以引用的场景有（ ）
①在手工工场中从事纺织业??????? ②在家偷偷阅读小说《红楼梦》
③外来物种甘薯逐渐在各地栽种??????? ④在北京的戏楼里观赏京剧表演
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.明末清初，大胆批判高度膨胀的皇权，公开宣称“为天下之大害者，君而已矣”的思想家是（ ）
A. 王夫之 B. 曹雪芹 C. 顾炎武 D. 黄宗羲
4.从经济角度看，明清时期中国已处于“近代的前夜”。下列选项中能支持这一结论的是（ ）
A. 耕织结合、自给自足的经济结构已占主导地位
B. 商品经济活跃异常，重农抑商政策已名存实亡
C. 苏州等地出现“机户出资，机工出力”的现象
D. 流入中国的白银数量不断增长，成为主要货币
5.明清时期社会发展的特点与同时期欧洲相比，属于共同点的是（ ）
A. 都建立起了资本主义共和制度
B. 都积极开拓海外殖民地
C. 都出现了反对专制皇权的进步思想
D. 都在手工工场产生的基础上，诞生了新的阶级
6.卡里库特是印度南部喀拉拉邦第三大城市。15——16世纪有两位著名航海家先后在这里登陆。这两位航海家分别是（ ）
A. 鉴真? 迪亚士 B. 郑和? 哥伦布 C. 郑和? 达·伽马 D. 鉴真? 麦哲伦
7.历史学家吴于廑认为，近代世界由分散向整体发展，以1500年左右为世界近代史的开端。下列史实可以作为这种历史分期依据的是（ ）
A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 启蒙运动 D. 法国大革命
8.华盛顿和拿破仑是某同学非常感兴趣的历史人物，为此某同学对他们的主要活动进行了如下概括总结，其中正确的是（ ）
①都毕生致力于维护资产阶级民主共和
②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台
③都是19世纪杰出的资产阶级政治家、军事家
④都曾为了国家和民族利益与外来势力英勇斗争
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
9.1785年，约翰·亚当斯被任命为第一任驻英大使。当他抵达伦敦赴任时，英国外交部的一位官员问道：“怎么只有你一人来到伦敦？应该有十三位大使才对呀！”这说明（ ）
英国不承认美的独立地位
B. 当时美国还未能建立起强有力的中央政府
C. 美国宪法规定各州有独立的外交权
D. 美国驻外使节由各州选派
10.18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。与“理性之光”和“思想的牢笼”有关的分别是（ ）
A．文艺复兴 焚书坑儒 B．科学革命 闭关锁国
C．文艺复兴 文化专制 D．启蒙运动 文化专制
11.柯桥区某中学举行宪法宣传活动，下列可作为宣传标语的是（　　）
①宪法是治国安邦的总章程 ②国家一切权力属于公民
③宪法是国家的根本大法 ④维护宪法权威，捍卫宪法尊严
A.①②③??B.①②④??C.①③④??D.②③④
12.2021年2月25日，习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。这表明（　　）
A.我国宪法保护的人权内容很广泛 B.我国是世界上人权状况最好的国家
C.国家尊重和保障人权 D.人权的实质内容和目标是扶贫济困
13.2020年的抗击新冠肺炎疫情的斗争给我们留下了深刻印象，抗“疫”的胜利彰显了中国特色社会主义制度的优势，其中的最大优势是（ ）
A. 中国共产党的领导 B. 人民当家作主
C. 依法治国 D.尊重和保障人权
14.以下能正确反映右图主题的选项是（ ）
A.坚持权利和义务相统一 B.权利和义务是完全对等的
C.公民要依法履行义务 D.公民享有广泛的权利
15.《宪法》规定公民基本权利，《民法典》对公民的隐私权、肖像权、紧急自卫权、继承权、人身权利等公民的基本权利做了详细和深度的规定，可见（　　）
①民法典规定的内容是全局性根本性的问题 ②宪法是根本法，规定和制约了民法典内容
③民法典是其他法律的立法基础和立法依据 ④民法典是基本法，细化并延伸宪法的内容
A.①② ? B.①③ ? ? C.②④ ? D.③④
16.自2020年2月实施“停课不停学”以来，教育部整合国家、有关省市和学校优质教学资源，在延期开学期间开通国家中小学网络云平台和电视空中课堂，免费提供有关学习资源。这主要保障学生的基本权利是（ ）
A．政治权利和自由 B．人身自由权利 C．社会经济权利 D．文化教育权利
17.在学习“公民的基本权利和基本义务”这一内容时，小杨同学用图示法加以梳理。以下正确的是（ A ）

18.在我国，公民参与管理国家和管理社会的基础是（ ）
A.享有言论自由 B.享有人身自由
C.行使监督权 D.行使选举权和被选举权
19.右边漫画《定罪》警示我们（ ）
① 网络空间没有言论自由
② 公民有言论自由，但自由有边界
③ 任何人不能损害其他公民的自由和权利
④ 任何公民不得损害其他公民的合法的自由和权利
A.①② ? B.③④ ? C.②④ D.①③
20.下列关于中国共产党和宪法关系说法中正确的是 （ ）
① 宪法是由党制定的 ② 党坚持依法执政，首先要坚持依宪执政
③ 党自身必须在宪法和法律范围内活动 ④ 宪法是党领导人民制定的
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
2020学年第二学期八年级社会法治期中检测卷答题卷
一、选择题（本题有20小题，共40分，每小题2分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案









题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案









二、非选择题（本题有5小题，共60分）
21.（10分）围绕特定历史主题搜集史料进行研究性学习，是学习历史的重要方法。以下是某次研究性学习中收集的材料，阅读材料，回答问题。
材料一：史书中的历史。
文献资料 反映的措施或制度
筑敌台三千，起居庸（关）至山海（关），控守要害 ……边备大饬，敌不敢入犯。 ——《明史》 ①
伊犁为新疆都会，现在驻兵屯田，自应设立将军总管事务” ——《清高宗实录》 ②
（1）写出表格中①、②所反映的措施或制度。（2分）
材料二：实物中的历史。
（2）下面实物资料反映了清朝加强对西藏管理的哪些措施？（2分）
材料三：明清时期的特点之一是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，巩固统治，两者密切相结合。
请列举史实印证材料三中的观点。（4分）
请根据上述三则材料，推断本次研究性学习的历史主题。（2分）
22. （14分）阅读材料，通过中西对比宏观感知世界发展的潮流，准确分析中国形势。
材料一：乾隆年间西方国家部分大事示意图
（注：古老的中国仍沿着原来的轨道前行。）
材料二：万历二十一年（1601年），江苏巡抚曹时聘因苏州民变上疏皇帝，内中提到“吴民生齿最繁，家杼轴而户纂组。机户出资，机工出力，相依为命久矣”，“浮食奇民，朝不谋夕，得业则生，失业则死。臣所睹记，染坊罢而染工散者数千人，机房罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也。” ——《明神宗实录》
材料三：乾隆皇帝接见马戛尔尼使团后，在给英方的回信中说：咨尔国王，远在重洋，倾心向化。朕披阅表文，词意盹恳，具见尔国王恭顺之诚，深为嘉许。尔国王表内恳请派一尔国之人住居天朝，照管尔国买卖。此则与天朝体制不合，断不可行。其实天朝德威无被，万国来王，种种贵重之物，梯航毕集，无所不有。然从不贵奇巧，并无更需尔国制办物件……???? ——摘编自《清实录》
材料一所示的历史事件发生在哪些国家?从这些事件中可以推测当时西方在政治方面正发生着怎样的变化?（4分）
根据材料二，运用所学知识，分析苏州当地的生产方式发生了哪些变化？从他们的生产方式变化中，你能推断出什么结论？（4分）
遗憾的是，材料二中新出现的生产方式并没有在中国得到进一步发展。请根据材料三和所学知识寻找“古老的中国仍沿着原来的轨道前行”的相关证据，并简述其后果。（6分）
23.（10分）艺术和历史才是建筑的精髓。 阅读材料，回答问题。
北京故宫
（1）请依次将①②处填写完整。（2分）① ②

华盛顿纪念碑
注：纪念碑内部中空，嵌有中国赠送的碑文，热情歌颂了华盛顿的主要事迹及其意义。 汉字碑文（节选） 对应的事迹及意义
“起事勇于胜广（陈胜、吴广起义）” 示例：1775年来克星顿枪声，揭开美国独立战争的序幕。
“割据雄于曹刘（曹操、刘备）” ③
“不传子孙，而创为推举之法……不设王侯之号，不循世袭之规！” ④
（2）仿照表格中的示例，请在表格中的③④处续写你的解读。（4分）
巴黎圣母院
（3）结合材料，探寻法国人民的行为背后蕴含的时代诉求。（提示：试从政治和思想两个角度加以分析）（4分）
24.（14分）阅读下列材料，回答问题。
王某自小学习勤奋，在校期间，多次被评为“三好学生”。高中毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军某边防部队。退役后，自筹资金，经营餐饮业，同时悉心照料年迈的父母。由于守法经营，按规定纳税，多次被评为先进分子，还被选为县人大代表。
（1）王某享受了宪法赋予的哪些基本权利？（4分）
（2）王某履行了宪法规定的哪些基本义务？（4分）
（3）公民应该怎样依法行使和维护权利？（6分）
25.（12分）2021年3月5日，第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。某班同学借此开展了项目化学习。阅读材料，回答问题。（12分）
【议大事】2021年3月5日，第十三届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，会议听取审议政府工作报告，最高人民检察院、最高人民法院工作报告。
（1）全国人大“议大事”体现了教材中的哪些道理？（4分）
【忆修宪】小组同学对2018年的全国人大会议上通过的《宪法修正案》开展了学习，将第一条第三款修改前后进行了对比。
（2）通过该条款修改前后的对比，你能得出哪一结论？（2分）
【悟行动】“一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里，它形成了国家的真正宪法。 --卢梭
（3）看过卢梭之言，一名同学发表了自己的观点：“只要我们发自内心地认同宪法，就可以让宪法铭刻在公民内心。”请从“增强宪法意识”的角度，谈谈你对该观点的看法。（6分）
2020学年第二学期八年级社会法治期中检测卷参考答案
一、选择题（本题有20小题，共40分，每小题2分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D C C C B D A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C A A C D A B C C
二、非选择题
21.（10分）(1)①明朝进一步加固、增修长城防范蒙古骑兵南下；（1分）②伊犁将军 。 （1分）
(2)册封达赖；（1分）设置驻藏大臣。（1分）
(3)对内同分裂和叛乱势力作斗争：清朝平定准噶尔部首领噶尔丹叛乱；清朝平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军；设置驻藏大臣等。（任选2个得2分）对外抗击外族入侵：戚继光等将领奉命抗倭；郑成功收复台湾；康熙以武力抗击沙俄入侵，取得雅克萨之战的胜利等。（任选2个得2分） (4)明清时期统一多民族国家的巩固与发展。（2分）
22.（14分）（1）英国、美国、法国（3分）；政治上,西方正进行资产阶级革命,建立资本主义民主制度；（1分）。
（2）变化：生产目的由自给自足变为生产商品，用于市场交换；劳动由自己生产变为雇佣劳动；生产规模由小变大（写出2点给2分）。结论：商品经济活跃或者已出现了资本主义萌芽（2分）。（3）史实：重农抑商，自给自足的自然经济为主体；闭关锁国；以天朝上国自居，盲目自大（3分）。后果：阻碍了工商业的正常发展和中外经济文化交流，不利于资本主义萌芽的成长和发展（2分），拉大了与西方国家的差距，造成近代中国落伍于西方。（1分）
23.（10分）（1）改土归流；明成祖（永乐）。
（2）① 1776年发表《独立宣言》：标志着美国的诞生（宣告北美13个殖民地脱离英国的统治而独立）；②制定1787年宪法：美国确立了三权分立的共和体制。（4分）
（3）政治角度：“摧毁国王雕刻”，反映了推翻封建君主专制制度的要求；思想角度：“改名理性殿堂”，反映了启蒙运动理性主义的的核心思想；或“自由女神像”，）反映了启蒙运动提倡自由、平等的思想主张。（4分）
24.（14分）
（1）受教育权；社会经济权利(劳动权)；政治权利和自由(选举权和被选举权)。（答出两点即可）（4分）
（2）受教育义务；依法服兵役义务；赡养扶助父母义务；依法纳税义务；劳动的义务。（答出两点即可）（4分）
（3）第一，不得损害他人的合法自由和权利（要尊重他人权利）；第二，不得损害国家的、社会的、集体的利益；第三，依着法定的程序来行使维护权利。（每一点2分，共6分）
25.（12分）
（1）人民代表大会是人民行使国家权力的机关；国家行政机关、审判机关、检查机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；我国国家机构实行民主集中制原则。(4分)
（2）我们应坚持中国共产党的领导；中国共产党是最高政治领导力量；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是执政党。（2分）
（3）这个观点是不正确的（1分）。宪法铭刻在公民内心，需要我们增强宪法意识（1分）。除了认同宪法，我们还要学习宪法，践行宪法。（2分）；此外，除了我们个人积极增强宪法意识，国家也需要通过设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度等多种途径，活动，来增强人们的宪法意识，让宪法真正铭刻在公民内心。（2分）

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