资源简介

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《国家行政机关》教学设计
课题
国家行政机关
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
八下
学习目标
1、知识目标：通过本节课内容的学习，知道哪些机关是国家行政机关，明明白白国家行政机关是国家权力的执行机关；弄清行政机关的组成和职权。2、能力目标：通过本节课内容的学习，正确认识国家行政机关与国家权力机关及人民之间的关系，懂得行政机关如何依法行政。3、情感态度：通过学习本节内容，提高学生对国家行政机关的认识与了解，让学生认识到国家行政机关的重要性，做一个遵纪守法的公民。
重点
国家行政机关是国家权力的执行机关以及行政机关的职权。
难点
国家行政机关与国家权力机关及人民之间的关系，国家行政机关如何行使国家权力。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
遇到下面的问题你会找桂阳县哪个政府部门？1.发现有商家哄抬口罩价格，你应该向哪个部门反映？2.家里的电动车被盗，你应该向哪个部门反映？3.发现有人偷税漏税，你应该向哪个部门反映？4.发现有企业偷偷排污，你应该向哪个部门反映？5.发现有人滥伐林木，你应该向哪个部门反映？师：他们都属于哪一国家机关呢？
赏课件，看图思考问题
教师引入本节课课题
讲授新课
请同学们在5分钟之内阅读完教材P85-89页的内容，思考以下问题1、行政机关与权力机关的关系？2、行政机关与人民的关系？3、行政机关的职权有哪些？4、行政机关如何依法行政？一、国家权力机关的执行机关师：同学们对我国行政机关了解有多少？1、视频《国家行政机关》思考：结合视频，谈谈国家行政机关的含义、组成？小结：行政机关的含义及组成（1）含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。（2）组成：我国的行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。（层级分：国家行政机关和地方行政机关）拓展：生活中的政府的部门你知道哪些？（多媒体展示略）师：行政机关和权力机关的关系探究与分享材料：2021年4月8日，郴州市第五届人民代表大会第八次会议在市文化艺术中心开幕。郴州市人大先后通过关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视，多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署，对每一份决议、决定迅速贯彻落实，由市政府办公室牵头跟踪督办，并以书面形式及时向市人大常委会报告。思考：从上述内容看，市政府与市人大之间是什么关系？
教师小结：（1）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作3、探究与分享：
行政机关和人民的关系视频：《2021年政府工作报告》思考：为什么政府注重解民忧、纾民困
、切实增进民生福祉？教师小结：二：行政机关的职权4、两会部长的承诺（图片PPT展示）思考：结合图片内容，你发现我国政府主要管理国家和社会的哪些领域的工作？教师小结：根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。（职权范围）师：不同级别的行政机关职权一样吗？5、材料：思考：从材料中可以看出，国务院和地方政府的职权有何不同？教师小结：职权：行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导各级人民政府。P88（笔记）6、探究与分享：行政机关如何行使职权材料：严禁“一刀切”强制接种疫苗：2021年4月11日，国家卫生健康委新闻发言人米锋在国务院联防联控机制新闻发布会上表示，网友反映个别地方新冠病毒疫苗接种工作中出现了简单化，甚至一刀切的情况，强制要求全员接种，必须坚决予以纠正。思考：1、个别地方在执行新冠病毒疫苗接种工作中出现的简单化，甚至一刀切的做法是否合法？你认为地方部门在执行接种新冠病毒疫苗中应该怎样做？①行政机关自身：行政机关必须依法行政，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。材料：女教师评职称申诉被拒起诉教育局:河南焦作第十七中学的姚燕燕老师曾曝光学校评职称不公，并向当地山阳区教育局提交教师申诉书，但等待30天后依然无果。在个人申诉被拒后，姚老师以“行政不作为”为由将教育局告上法庭，当地法院于1月18日受理此案。姚老师表示，对于此事不论付出任何代价，她会坚持到底。思考:（1）姚燕燕老师向当地山阳区教育局提交教师申诉书师在行使什么权利？（2）山阳区教育局拒绝姚老师的申诉书是否合法？②外部规范：必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。拓展：依法行政
依法执政
公正司法
赏课件，读教材，思考问题看材料、图片视频思考回答教材中找出标记要点看材料、图片视频思考回答教材中找出标记要点看材料、图片视频思考回答教材中找出标记要点
对教材资源进行再开发，使用问题引发学生思考。用形象的图片、视频激发学生学习兴趣，帮助学生理解引导学生用事例证明观点、巩固知识点用形象的图片、视频激发学生学习兴趣，帮助学生理解引导学生用事例证明观点、巩固知识点用形象的图片、视频激发学生学习兴趣，帮助学生理解引导学生用事例证明观点、巩固知识点
课堂小结板书
聆听，思考情感升华
结构式板书，将两个主题知识点内容进行简洁呈现，逻辑清晰，直观明了，让人有一目了然之感，便于学生理解，力争让学生理解记忆。
课堂练习
（多媒体显示）
做题展示
巩固本节课所学内容
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《国家行政机关》练习题
选择题（每小题只有一个正确答案或最佳答案）
1、我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。行政机关是（　　）
A．最高国家权力机关的执行机关
B．依法组织和管理国家行政事务
C．通过检察权保障法律正确实施
D．代表中华人民共和国任免总理
2、2020年5月22日上午，13届全国人大三次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告，在疫情防控、经济重振、脱贫攻坚、全面建成小康社会等众多挑战和困难面前，今年这份改革开放以来，篇幅最短的政府工作报告释放出干事创业的磅礴力量。国务院作政府工作报告（　　）
①彰显了政府科学执政民主执政决心
②表明全国人民代表大会在行使监督权
③能体现出政府坚持为人民服务的宗旨
④是我国完善立法，司法工作的重要表现
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
3、2020年10月6日，湖南岳阳一湖北监利政务服务“跨省通办”启动仪式在市政务服务中心举行。第一批推出了涉及个体工商户变更登记、异地就医结算备案等58个群众办事频率高、需求量大的政务服务事项。推进政务服务“跨省通办”有利于（　　）
①提高政务服务便捷度，提升人民群众获得感
②深化“放管服”改革，建设人民满意的服务型政府
③减轻地方政府工作压力，提高政府行政效率
④拓展政府基本职能，健全政府基本公共服务体系
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
4、下列属于行政机关履行其职权的是（　　）
①某省委宣传部发出学习好、宣传好科学发展观的通知
②中国人民银行决定下调人民币存贷款基准利率
③中国作家协会决定加大对少儿文学的扶持力度
④某市教育局对社会力量办学进行规范和整治
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
5、下列行为中，属于政府依法行政的（
）
①村民陈某被该区城管人员群殴
②十八大依照法定程序审议通过修宪建议
③某省环保局依法关闭污染严重的企业
④某地工商部门依法打击生产销售假冒伪劣食品
A.
①②
B.②③
C.②④
D.③④
6、2020年2月11日，武昌区政府领导到武汉同济医院中法新城院区重症监护病房，向9日晚未及时妥善安置的重症病人代表当面道歉。这是因为（
）
①人身自由是公民最基本、最重要的权利
②司法机关的宗旨是全心全意为人民服务
③人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予
④我国正努力建设让人民满意的服务型政府
②④
B、③④
C、①②
D、①③
7、行政机关做到依法行政，就要（
）
①严格遵照宪法和法律
②坚持法定职责必须为、法无授权不可为
③勇于负责、敢于担当
④坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒惰、怠政
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
8、下列不属于人民政府职权范围的是(
)
A.管理经济文化事务
B.授予国家勋章和荣誉称号
C.卫生、体育事业
D.城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
9、在生活中，人们经常与政府打交道。下列情况中，寻找的政府部门正确的有（　　）
①爸爸想开一家小吃店——林业局
②表哥和女朋友要领结婚证——民政局
③初中生玲玲被父母要求辍学去打工——教育局
④壮壮发现有人乱砍滥伐树木——市场监督管理局
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
10、下列属于国务院职能范围的是（　　）
A．修改宪法
B．制定和修改基本法律
C．批准省、自治区和直辖市的划分
D．对民政、经济、文教等各项工作的领导和管理
非选择题
11、（2020
?
烟台）阅读材料，回答问题。
材料一：威海市委、市政府召开机关作风建设大会，通报了市级机关“万人评议”的结果。在回收的10312份评议表中，尽管满意率达99.3%，但是群众也提出了6948条批评意见和建议。
材料二：党的十九大报告强调，建设法治政府，推进依法行政，建设人民满意的服务型政府。简政放权、政府服务一网通办、企业和群众办事“最多跑一次”“只进一扇门”等改革陆续实施，政府正努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
（1）材料一中群众行使了什么权利？说说此项权利对推进社会主义民主法治建设有什么作用。
（2）材料二中政府的改革举措体现出政府的权力来源于哪里？其宗旨是什么？
（3）要建设法治政府必须提高政府的公信力，你认为如何提高政府的公信力？
参考答案
1-5
BBACD
6-10
BDBCD
11、（1）监督权。有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高效率，克服官僚主义，防止权力滥用，防止腐败，加强对政府工作的监督力度，提高政府的工作效率，有利于建立一个清正、廉洁、高效、务实的政府等等。
（2）政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务。
（3）①行政机关必须依法行政，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。②必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
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新知导入
遇到下面的问题你会找桂阳县哪个政府部门？
1.发现有商家哄抬口罩价格，你应该向哪个部门反映？
2.家里的电动车被盗，你应该向哪个部门反映？
3.发现有人偷税漏税，你应该向哪个部门反映？
4.发现有企业偷偷排污，你应该向哪个部门反映？
5.发现有人滥伐林木，你应该向哪个部门反映？
工商局
公安局
税务局
环保局
林业局
他们都属于国家行政机关
国家行政机关
第三单元
人民当家作主
第六课
我国国家机构
1、行政机关与权力机关的关系？
2、行政机关与人民的关系？
3、行政机关的职权有哪些？
4、行政机关如何依法行政？
自主学习
请同学们在5分钟之内阅读完教材P85-89页的内容，思考以下问题
国家权力机关的执行机关
第一部分
同学们对我国行政机关了解有多少？
结合视频，谈谈国家行政机关的含义、组成？
国家行政机关
课堂笔记
行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
含义
我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
组成
1.行政机关的含义、组成？P85
国家行政机关的组成
国家行政机关
地方各级人民政府
国务院
中央人民政府，国家最高行政机关
统一领导
（省、市、县、乡镇政府）
乡（镇）
县（区）
市（州）
省（市）
国务院
国务院
各部委
中华人民共和国外交部
中华人民共和国发改委
中华人民共和国科技部
中华人民共和国国家民族事务委员会
中华人民共和国国家安全部
中华人民共和国司法部
中华人民共和国人社部
中华人民共和国生态环境部
中华人民共和国交通运输部
中华人民共和国农业农村部
中华人民共和国文化和旅游部
中华人民共和国退役军人事务部
中国人民银行
…………
中华人民共和国国防部
中华人民共和国教育部
中华人民共和国工信部
中华人民共和国公安部
中华人民共和国民政部
中华人民共和国财政部
中华人民共和国资源部
中华人民共和国住建部
中华人民共和国水利部
中华人民共和国商务部
中华人民共和国国家卫健委
中华人民共和国应急管理部
中华人民共和国审计署
中央人民政府
生活中的政府的部门你知道哪些？
从上述内容看，市政府与市人大之间是什么关系？
2021年4月8日，郴州市第五届人民代表大会第八次会议在市文化艺术中心开幕。郴州市人大先后通过关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视，多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署，对每一份决议、决定迅速贯彻落实，由市政府办公室牵头跟踪督办，并以书面形式及时向市人大常委会报告。
行政机关
市政府是市人大的执行机关
市政府对市人大负责并报告工作，受市人大监督
探究与分享：
行政机关和权力机关的关系
权力机关
产生
权力机关
行政机关
人民代表大会
政
府
对人大负责
受人大监督
（1）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
（2）各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作
2、行政机关与权力机关的关系
P86
课堂笔记
探究与分享：
行政机关和人民的关系
为什么政府注重解民忧、纾民困
、切实增进民生福祉？
课堂笔记
政府权力的来源
人民
民主选举
人大代表
人民代表大会
政府
组成
产生
①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民,是人民授予的。
②行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。（行政机关的职责）
3.行政机关与人民的关系（重点）
P86
行政机关的职权
第二部分
两会部长的承诺
两会部长的承诺
两会部长的承诺
结合图片内容，你发现我国政府主要管理国家和社会的哪些领域的工作？
职权范围：根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。P87（笔记）
不同级别的行政机关职权一样吗？
2021年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于做好人民群众就地过年服务保障工作的通知》。
各地政府纷纷响应号召，加大宣传力度，包括北京、上海、广东、山东、河南、河北等多数省份陆续发出“春节期间非必要不返乡”的倡议，鼓励企事业单位安排职工弹性休假、就地过年。
国务院（中央）
地方各级人民政府
从材料中可以看出，国务院和地方政府的职权有何不同？
统一领导
最高行政机关
职权：行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导各级人民政府。P88（笔记）
严禁“一刀切”强制接种疫苗：2021年4月11日，国家卫生健康委新闻发言人米锋在国务院联防联控机制新闻发布会上表示，网友反映个别地方新冠病毒疫苗接种工作中出现了简单化，甚至一刀切的情况，强制要求全员接种，必须坚决予以纠正。
探究与分享：
行政机关如何行使职权
1、个别地方在执行新冠病毒疫苗接种工作中出现的简单化，甚至一刀切的做法是否合法？
2、你认为地方部门在执行接种新冠病毒疫苗中应该怎样做？
行政机关自身：行政机关必须依法行政，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
探究与分享：
行政机关如何行使职权
女教师评职称申诉被拒起诉教育局:河南焦作第十七中学的姚燕燕老师曾曝光学校评职称不公，并向当地山阳区教育局提交教师申诉书，但等待30天后依然无果。在个人申诉被拒后，姚老师以“行政不作为”为由将教育局告上法庭，当地法院于1月18日受理此案。姚老师表示，对于此事不论付出任何代价，她会坚持到底。
（1）姚燕燕老师向当地山阳区教育局提交教师申诉书师在行使什么权利？
（2）山阳区教育局拒绝姚老师的申诉书是否合法？
外部规范：必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
课堂笔记：5.我国行政机关如何行使职权？（重点）
行政机关自身：行政机关必须依法行政，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
P88
外部规范：必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
P89
注意：
①依法行政的主体必须是行政机关，即政府及其工作人员。不包括执政党、法院、检察院、中学生等。
②依法行政
依法执政
公正司法。
≠
≠
政府部门
中国共产党
司法机关
拓展：依法行政
依法执政
公正司法
国
家
行
政
机
关
国家权力机关的执行机关
1.我国行政机关的含义和组成
2.我国行政机关和权力机关的关系
3.我国行政机关和人民的关系
4.我国行政机关的职权划分
5.我国行政机关如何行使职权
行政机关的职权
课堂小结：坚持依法行政，建设法治政府
1、我国权力机关的执行机关是(
)
A.全国人民代表大会
B.国家行政机关
C.最高人民法院
D.国家监察委员会
B
课堂练习
课堂练习
2.下列行为中，属于政府依法行政的（
）
①村民陈某被该区城管人员群殴
②十八大依照法定程序审议通过修宪建议
③某省环保局依法关闭污染严重的企业
④某地工商部门依法打击生产销售假冒伪劣食品
A.
①②
B.②③
C.②④
D.③④
D
课堂练习
3、2020年2月11日，武昌区政府领导到武汉同济医院中法新城院区重症监护病房，向9日晚未及时妥善安置的重症病人代表当面道歉。这是因为（
）
①人身自由是公民最基本、最重要的权利
②司法机关的宗旨是全心全意为人民服务
③人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予
④我国正努力建设让人民满意的服务型政府
A、②④
B、③④
C、①②
D、①③
B
课堂练习
4、我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。对国务院和地方各级人民政府的关系，下列理解正确的是（　　）
①国务院统一领导地方各级人民政府
②各级国家行政机关受上一级国家行政机关的领导
③行政机关的层级不同，职权也不同
④地方各级人民政府要对上级人民代表大会负责并报告工作
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
D
④各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作。
课堂练习
5、行政机关做到依法行政，就要（
）
①严格遵照宪法和法律
②坚持法定职责必须为、法无授权不可为
③勇于负责、敢于担当
④坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒惰、怠政
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
D

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