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新课导入
思考：你怎么看待美国新冠病毒检测“富人优先”的现象？
美国新冠肺炎疫情日益严重，检测资源不足，但不少政界名人和社会名流却能优先接受检测——哪怕他没有症状。新冠病毒检测“富人优先”的现象在美国引发争议。
美国媒体报道说，民众的这种不满凸显出了美国医疗体制的不公平——富人没病也能做检测，穷人有病却只能等死。
特朗普表示：有钱和有关系的人不应该享受优待——不过，他同时也承认，富人和名人确实有时会得到优待，他还说，“可能这就是人生吧。”
第四单元
第八课　维护公平正义
第1课时　公平正义的价值
学习目标
1.知道什么是公平，掌握公平的内涵。
2.理解公平的意义。
3.知道正义的含义及要求，理解正义的重要作用。
4.本框体现了“科学精神”和“实践创新”的核心素养，旨在让我们树立公平意识，培养正义感，提升维护公平、守护正义的能力。
1、公平的含义、内涵及具体要求是什么？P107-108
2、公平的重要性（价值、意义、作用）？P108
3、什么是正义行为？P109
4、正义的要求有哪些？P110
5、正义的重要性（价值、意义、作用）？P109-111
自学指导（1分钟）
认真阅读课本P106—111，回答下面问题（5分钟）
板块一
认识公平
探究一
公平的含义
古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。
思考:（1）假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？
分
配情
况
大儿子多一锭
小儿子多一锭
多劳多得：贡献大
传统美德：关照弱势
平均分享
独立
法律规定：
人人平等
平均分享
共赢
两权分离：
股份经营
①公平通常指人们基于一定标准或
原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
②公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会平等等。
1.如何理解公平？
权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动。
规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束。
机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
在中国，高考，是人生中难得的一次相对公平的竞争
不管是贫穷还是富贵，不管你是什么身份，都将站在同一起跑线，分数面前、人人平等！
所有参加高考的考生都适用统一的规则和标准，没有因人而异，反对任何形式的歧视。
机会公平指的就是发展机会的公平，不管你是什么身份，都有同等的机会。
权利公平：要求每个人依法平等参与社会活动
规则公平：要求每个人都受到行为规范的约束
机会公平：要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件
一、认识公平
2.公平的内涵P108
内涵（背）
要求（熟读）
①
权利公平
每个人依法平等参与社会活动
②
规则公平
每个人受到行为规范的约束
③
机会公平
社会为每个人提供同等的发展机会和条件
探究三
公平的作用
上海市教委公布上海初升高录取政策改革新政。从2022年起，上海的高中录取方式有三种：自主招生、统一招生、名额分配。
重点就是补充了“名额分配”，即把重点高中的录取名额按照报名人数所占比例分配到各个区，和各个不选择生源的初中。
这点跟很多城市的指标生类似，就是给更多普通初中的学生上重点高中的机会。
思考一:上海初升高录取政策改革新政体现了什么？
权利公平、机会公平
思考二:该项改革对普通初中的学生有何意义？
提示：公平是个人生存和发展的重要保障。该项改革给更多普通初中的学生上重点高中的机会，有利于激发其潜能，实现更好的发展。
探究三
公平的作用
提示：公共场所顺序排队，有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。
公平竞争，有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会的持续发展
在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队。
思考:以上做法体现了公平对于社会有什么意义？
国家发展改革委将清理和废除与企业性质挂钩的不合理规定，切实保障民营企业平等参与市场竞争、平等获取生产要素、平等保护产权。
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3、公平有哪些重要意义？
（1）对个人：
是个人生存和发展的重要保障。能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件；能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
（2）对社会：
是社会稳定和进步的重要基础。有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安；有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
过渡页
PART
TWO
正义的力量
正义行为的含义
P109
正义是社会文明的尺度；体现了人们对美好社会的期待和追求。正义有着极其丰富的涵；一般而言；正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为
范围
家庭
生活
学校
生活
社会
生活
孝敬父母，勤俭节约，邻里睦和···
家庭暴力，赌博酗酒，男尊女卑，不孝敬老人
···
勤奋好学，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，热爱集体
······
凌弱恃强，结伙打架，不尊敬老师，不团结同学，不遵守校纪校规，逃学逃课····
遵纪守法，文明礼貌，扶弱助残，爱护环境，诚信正直，见义勇为······
小偷小摸，不遵守公共秩序，损毁公共设施，不遵守交通规则······
常见的正义行为
常见的非正义行为
探究五
正义的要求
思考：
根据材料正义的要求是什么？
事件一：人民日报：3月17日在重庆开往上海的列车上，一位新上车的乘客发现自己的座位被一男子占据。向其说明情况后占座的男子樊某却拒绝离开。樊某竟称“我来的时候这个位子没人”，“你手脏，别靠我”。随后乘警将霸座者樊某带至餐车，樊某仍然拒不配合。最后在下个站点民警上车将其带至派出所接受调查，最终樊某因霸占他人座位被铁路警方处以行政拘留7日处罚。
提示：要求依法保障人们的正当权利，使违法者受到惩罚。
探究五
正义的要求
青县一名饲料推销员称，加瘦肉精这种事“差不多有十年了”。有贩羊的经纪人称，加了瘦肉精的羊“一只多卖五六十元”。一肉联厂负责人称：“无锡有客户，天津也有客户，河南也有客户。”记者在屠宰场对羊肉进行了瘦肉精快速检测条检测，结果呈阳性。
事件二：河北青县惊曝：又见瘦肉精！瘦肉精羊流向多地！
沧州市委市政府已经注意到了央视曝光的青县瘦肉精羊肉问题。目前已经组织力量进行调查，并要求青县县委县政府彻查到底。
思考：
根据材料正义的要求是什么？
提示：要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；
探究五
正义的要求
事件三：脱贫攻坚在路上：中院村建档立卡贫困户绝大多数都是因病致贫，贾金梅就是其中一例。
贾金梅因患肺癌而丧失了劳动力。得知病情后贾金梅的妻子周郎娇的心里如同天塌一般。扶贫先扶志，正当周郎娇一筹莫展时，驻村工作队多次找到她做思想工作，讲解国家扶贫政策和贫困户脱贫致富的例子，以帮助她燃起心中的希望。
周郎娇通过拜师学艺，自己动手制作霉豆腐、红薯粉、等当地特色产品。驻村工作队建了中院村电商脱贫站。为周郎娇的电商平台设计了农产品的统一品牌标识“贾姑娘”。在驻村工作队帮助下，“贾姑娘”电商之路很顺畅，她的“贾姑娘”品牌在电商脱贫站共完成10万余元的农产品销售，年利润在2万元左右。
提示：要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
思考：
根据材料正义的要求是什么？
正义的力量
案例一：2020年1月28日，修水县某超市以一公斤13.96元售出大白菜，修水县市场监督管理局拟对该超市涉嫌哄抬物价，做出50万元的罚款处罚。
案例二：澳大利亚籍梁某妍，2020年3月15日本应在租住地居家观察，但却未戴口罩在小区内跑步，社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻，该人拒不配合。3月18日，北京市公安局决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。
案例三：刘某因常年患病，致使丧失劳动能力，家庭特别贫困。镇党委包村干部为刘某申请了大病救助，并协助刘某开了一家小型超市。
违法者受到惩罚
维护公共利益
对弱者扶助
思考：以上案例告诉我们，正义的要求是什么？
正义是法治追求的基本价值目标之一。
3.正义的要求？（如何维护正义）P110
①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；
②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；
③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
二、正义的力量
探究与分享
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
国家建立和完善上述制度有什么意义？
（1）国家建立和完善上述制度有利于保障正义。
（2）有了正义的制度，能够保证收入分配更加公平，让每一个人共享改革发展的成果。
（3）社会弱势群体，也能获得基本的生活保障；得到社会的关爱，让其有尊严地生存。
正义是社会制度的重要价值。
制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。
探究七
为什么要维护正义
思考：
中国向发展中国家免费提供疫苗有何意义？
提示：切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
阅读感悟：
外交部发言人汪文斌宣布，
应世卫组织方面请求，中国已正式加入“新冠疫苗实施计划”,并决定向“实施计划”提供1000万剂疫苗,主要用于发展中国家所急需。这是中方促进疫苗公平分配,推进国际抗疫合作,践行人类卫生健康共同体理念的又一重要举措。
目前，世卫组织已开始审核中国疫苗的紧急使用授权。中国企业将继续积极配合。希望世卫组织尽早完成这项工作，帮助发展中国家及时获得疫苗。
正义的重要性
正义是社会制度的重要价值
（1）正义作为人类社会的理想追求；
（2）往往被当作评价社会制度的价值标准。（3）制度的生命在于正义；
（4）制度的效用在于保障正义。
正义是社会和谐的基本条件
（1）切实维护和实现社会正义；
（2）有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系；（3）充分发挥人们的主动性和创造性；
（4）为社会发展注入不竭的动力。
（1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；
（2）正义是法治追求的基本价值目标之一。
（3）正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求；往往被当作评价社会制度的价值标准。制度的生命在于正义；制度的效用在于保障正义。
（4）正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义；有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系；充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
5.维护正义的重要性（意义）？110-111
课堂小结
公平正义的价值
认识公平
正义的力量
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平是社会稳定和进步的重要基础
①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求
②正义是法治追求的基本价值目标之一
③正义是社会制度的重要价值
④正义是社会和谐的基本条件
当堂小练
1.（2020·湖南株洲中考）为切实将新冠疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。2020年3月31日，教育部发布公告，明确2020年全国高考延期一个月举行。教育部的做法启示我们（
）
①公平是社会稳定和进步的重要基础②国家坚持健康第一，切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全③国家坚持公平第一，有利于保证高考的基本价值取向是公平公正④国家积极采取措施，杜绝了教育不公平现象
A．①③④
B．②③④
C．①②③
D．①②④
C
2、李克强总理答中外记者问时指出，公正是提高人民满意度的一杆秤……要不断地清理有碍社会公正的规则，而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了（
）
①保证最大多数人民的利益，需要遵循公平的原则
②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益
③社会的公平、和谐与稳定需要正义制度来支撑
④正义制度是建立在广大社会成员共同利益基础上的
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
D
3、古往今来，人们向往公平、追求公平。公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。下列选项中，能体现公平的是（
）
①就餐时按“先来后到”的顺序排队
②班级按照成绩好坏来编排座位
③个别同学为了考出好成绩考试作弊
④通过竞选投票产生班委会成员
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
D
4、期中考试的时候，李虎因政治考试舞弊被监考老师发现，政治成绩记0分。李虎不服，向校长申诉：
其一，别人舞弊，我不舞弊就吃亏了，让我吃亏是不公平
其二，别人舞弊没有被发现，政治考试得高分；偏偏我舞弊被发现记0分。这也是不公平的
请你评析，张某的观点是否正确？
（1）张某的观点错误。
（2）①公平是指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
②公平是在比较中产生的，但比较的标准必须符合道德要求和法律规定。
（3）张某考试舞弊违反学校的制度，损害了刻苦学习、遵守纪律的考生利益，破坏了公平竞争的原则，他应该受到处罚。
谢谢观赏！
Thank
you
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