资源简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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亚非拉地区的发展
一、单选题
1.韩国的发展被称为“汉江奇迹”，其成功的主要原因有(??
)
①原油、煤炭等基本依赖进口　
②重视文化在综合国力竞争中的作用　
③重视教育的作用　
④注重弘扬民族精神
A.?①②③????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?①②④
2.玻利瓦尔在欧洲留学时就立下誓言：“不打碎殖民者束缚我的祖国的枷锁，我的心将不安宁。我的手将不倦地打击敌人！”玻利瓦尔主要贡献是（???
）
A.?领导巴黎公社革命?????B.?领导拉丁美洲独立战争?????C.?领导美国独立战争?????D.?领导印度民族大起义
3.1816—1826年间，他率领起义军队，不屈不挠，英勇作战，转战南北，解放了西班牙在大陆的殖民地。他是（???
）
A.?华盛顿??????????????????????????????B.?章西女王??????????????????????????????C.?玻利瓦尔??????????????????????????????D.?洪秀全
4.玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”，原因是（???
）
A.?玻利瓦尔戎马一生，指挥470多次大大小小的战斗
B.?玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动，最终推翻了西班牙在拉美地区的殖民统治
C.?玻利维亚共和国是为纪念“玻利瓦尔”而命名
D.?玻利瓦尔创建了哥伦比亚共和国
5.“出生于委内瑞拉的加拉加斯，是拉丁美洲著名的革命家、思想家和军事家，由于他的努力，委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马六个拉美国家从西班牙殖民统治中解放出来，获得独立。”这段文字介绍的人物是（???
）
A.?玻利瓦尔??????????????????????????????B.?章西女王??????????????????????????????C.?华盛顿??????????????????????????????D.?拿破仑
6.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点，其特点之一表现为（???
）
A.?南北联合，协同作战????????B.?由封建王公领导????????C.?废除了种族隔离制度????????D.?建立了统一的国家
7.图中的他领导成立了“大哥伦比亚共和国”并获得了“南美的解放者”称号。他是（???
）
A.?玻利瓦尔???????????????????????????????B.?克伦威尔???????????????????????????????C.?林肯???????????????????????????????D.?圣马丁
8.人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动，在展示交流中他们形成了下面几种认识，其中表述有误的是（???
）
A.?????????????????????????????????????????????B.?
C.?????????????????????????????????????????D.?
9.“从1816年以后十年间，他率领起义军英勇作战，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指（???
）
A.?华盛顿??????????????????????????????B.?玻利瓦尔??????????????????????????????C.?圣马丁??????????????????????????????D.?史蒂芬孙
10.下列人物中，领导了拉丁美洲独立运动，被誉为南美的“解放者”的有（???
）
①华盛顿
???②圣马丁
???③章西女王
???④玻利瓦尔
A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
11.“南美解放者杯”是南美足球俱乐部间的重要赛事。这项赛事冠名的原因是为了纪念下列人物中的（???
）
A.???????B.???????C.???????D.?
12.领导革命军打击西班牙殖民者，被誉为“南美的解放者”的人物是（???
）
A.?华盛顿??????????????????????????????B.?玻利瓦尔??????????????????????????????C.?圣马丁??????????????????????????????D.?章西女王
13.《和平之歌》是一首从20世纪60年代末期开始传唱的以色列歌曲。拉宾遇刺时口袋罩面装着这首歌的歌涮。歌词充满了对???
中失去生命的人们的眷恋与同情，洋溢着对和平的憧憬与向往。（???
）
A.?核战争威胁?????????????????????????B.?巴以冲突?????????????????????????C.?朝鲜战争?????????????????????????D.?科索沃战争
14.1948年，犹太人国家以色列国建立，英国宣布结束在巴勒斯坦的“委任统治”。与这一事件相关的会议是（???
）
A.?巴黎和会????????????????????????B.?华盛顿会议????????????????????????C.?雅尔塔会设????????????????????????D.?联合国大会
15.发生在阿拉伯国家和以色列之间的第四次中东战争，距今已有40年了。但是，在这40年里，中东地区的问题不但没有解决，反而更加复杂了。中东问题的关键是（???
）
A.?巴以冲突????????????????????????????????????????????????????????????B.?三个宗教教派对耶路撒冷城的争夺
C.?大国的介入?????????????????????????????????????????????????????????D.?以色列和阿拉伯国家对水源的争夺
16.苏伊士运河和巴拿马运河是当今世界比较重要的两条运河，结合所学知识，回答下列问题：
（1）下列有关于苏伊士运河和巴拿马运河说法正确的是（???
）
A.苏伊士运河沟通了大西洋和太平洋，是非洲和亚洲的分界线
B.苏伊士运河是波斯湾地区运输石油的必经路线，所有有极高的经济回报
C.巴拿马运河是沟通了大西洋和太平洋，是北美洲和南美洲的分界线
D.1977年巴拿马与美国签署条约，巴拿马正式成为巴拿马运河的主人
（2）1952年，埃及赢得了真正独立。1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有。至此哪些国家的势力彻底退出埃及？（???
）
A.英国和美国
B.英国和法国
C.法国和德国
D.法国和荷兰
17.20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌。仅仅1960年就有17个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”之后，又有15个国家相继独立，到60年代，非洲独立国家的总数已达到41个，约占非洲总面积84%。材料说明了（???
）
A.?民族解放是不可抗拒的历史潮流?????????????????????????B.?帝国主义的殖民体系彻底瓦解
C.?国际间合作有利于应对全球挑战?????????????????????????D.?地区冲突和民族矛盾不断激化
18.第二次世界大战后，亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济进行了不懈的斗争，殖民体系崩溃。标志着世界殖民体系最终瓦解的是（???
）
A.?万隆会议的召开??????B.?古巴走上社会主义道路??????C.?纳米比亚的独立??????D.?收回了巴拿马运河主权
二、材料分析题
19.阅读材料，回答问题。
材料一：20世纪70年代，阿拉法特在联合国演讲时说：“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，不要让橄榄枝从我的手中失落。”
材料二：1994年，拉宾在接受诺贝尔和平奖时说：“阿拉伯民族和以色列民族都经历了苦难、痛苦和丧失亲人的滋味。……我们面临的是更加困难和更加危险的任务。在华盛顿的一次握手并不能马上使一个世纪以来积累的仇恨烟消云散。鼓敲得再动听，也掩盖不住流血。和平要人们慢慢地、日复一日地、逐步地去建立。”
阿拉法特和拉宾的话表明巴以两国在和平之路上的何种期望？拉宾的遇刺又说明了什么问题？
20.根据材料，回答问题
材料一：图片内容为《巴勒斯坦难民营的生态》图片
材料二：2011年3月11日的日本大地震引发了福岛核泄漏。事件发生后，同学们开展了“核能发展”的主题讨论，请你参与。
（1）巴以冲突中，双方的极端势力用以牙还牙，以暴对暴的方法对抗，并向下一代灌输民族复仇主义思想。如何有效推进中东和平进程，尽快实现中东和平？
（2）面对是否继续发展核能产业，同学们中出现了两种不同的观点：一种认为应继续发展，另一种认为应停止发展。你支持哪一种观点并说出你的理由。
答案解析部分
一、单选题
1.
B
分析：“汉江奇迹”广义上指的是韩国经济的快速发展，这得益于韩国对人才、科技等的重视，充分弘扬民族精神，而不是依靠进口资源。故②③④符合题意，①排除。
故答案为：B
【点评】本题考查理解韩国经济发展的相关内容，属于容易题。
2.
B
分析：结合题文，依据所学可知，1870年普法战争，法国战败，割地赔款给普鲁士，1871年愤怒的法国巴黎人民掀起了3月18日革命，取得了暂时的胜利，于3月28日成立了巴黎公社，故A选项不符合题意，应排除；
拉美独立运动的领导人有北方的玻利瓦尔和南方的圣马丁，玻利瓦尔被称为“南美的解放者”，故B选项符合题意。
领导美国独立战争的是华盛顿，故C选项不符合题意，应排除；
领导印度民族起义的是以章西女王为代表的封建王公，故D选项不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查玻利瓦尔与拉丁美洲独立战争的相关知识，旨在考查学生准确识记知识的能力。答题时应注意，解题的关键是抓住题干关键词玻利瓦尔。结合所学知识可知，考查的意图是掌握玻利瓦尔与拉丁美洲独立战争的相关史实，以此排除其他干扰项确定答案。
3.
C
分析：依据所学可知，玻利瓦尔是19世纪初拉美独立运动最杰出的领导人之一，1816—1826年间，玻利瓦尔率领起义军队，不屈不挠，英勇作战，转战南北，解放了西班牙在大陆的殖民地。被称为“南美的解放者”。
故答案为C。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记“南美解放者”玻利瓦尔的主要贡献。本题难度适中。
4.
B
分析：依据所学可知，19世纪初，玻利瓦尔先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、委内瑞拉，被称为“南美的解放者”，故B符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。解题的关键在于题干中的“南美解放者”，结合所学可知，拉丁美洲独立运动的领导者玻利瓦尔被称为南美的解放者。
5.
A
分析：依据所学可知，玻利瓦尔是19世纪初拉美独立运动最杰出的领导人之一，先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、委内瑞拉，被称为“南美的解放者”“委内瑞拉之父”。A项符合题意，故此题选A。
故答案为：A。
【点评】此题考查对题干信息的识别，对基础知识的识记。易错点是对题干提供的信息不理解，对基础知识记忆不准确，造成回答错误。解题技巧是平时多积累基础知识，牢记基础知识。
6.
A
分析：依据题干信息“拉丁美洲的独立运动的鲜明特点”，结合所学知识：拉丁美洲独立运动，玻利瓦尔在北部领导独立运动，圣马丁在南部领导独立运动，玻利瓦尔和圣马丁南北联合，协同作战，共同打败了殖民者。A项南北联合，协同作战是拉丁美洲的独立运动的鲜明的特点，符合题意。
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查拉丁美洲运动的相关知识。
7.
A
分析：结合所学可知，18世纪末到19世纪初，拉丁美洲人民掀起了独立斗争的风暴。玻利瓦尔率领起义军先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。1826年，西属拉美独立战争胜利结束，玻利瓦尔因此获得“南美的解放者”称号，A符合题意；
克伦威尔是英国资产阶级革命中的领导者，领导议会军打败了王军，B不符合题意；
林肯领导了美国南北战争，维护了国家统一，C不符合题意；
圣马丁也是拉丁美洲独立运动的领导者，后主动隐退，军队交由玻利瓦尔统一指挥，D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立运动的相关知识，旨在考查学生运用图片信息分析解决问题的能力。答题时应注意，解题的关键是读懂图片信息，抓住图片关键词“南美的解放者”称号，学会知识迁移、认知和分析的能力。结合所学知识可知，考查的意图是灵活掌握拉丁美洲独立运动的相关内容，以此排除其它干扰项确定答案。
8.
C
分析：结合所学知识可知，新中国成立后的土地改革彻底摧毁了封建土地制度，农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，促进了经济的发展。故A表述正确，不符合题意；在拉美独立运动中，玻璃瓦尔率领军队横扫南美大陆的西班牙军队，解放了南美洲的殖民地。故C表述错误，符合题意；美国南北战争废除了黑人奴隶制，解放了黑人奴隶，使黑人奴隶拥有法律上的自由权。内战结束后，美国国会先后于1865年和1868年以第13—14宪法修正案的形式确立了宪法地位，最终正式废除了黑人奴隶制，在消除种族歧视、真正达到人权平等的道路上迈出了坚实的一步。故B表述正确，不符合题意；春秋战国时期，各学派纷纷著书立说，发表自己的观点，形成百家争鸣的局面，促进了人们的思想解放。故D表述正确，D不符合题意。ABD均不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查民族解放的内容，拉美运动中，需要学生熟知拉美运动的人物，事件，和过程，是考试的高频考点。
9.
B
分析：西蒙·玻利瓦尔，南美洲北部地区民族独立战争中最为重要的领导人，也是整个拉丁美洲反抗殖民统治的革命运动中最为杰出的领袖。他领导了1810—1830年期间委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁等地的独立战争，打败了入侵的西班牙军队，建立了联合委内瑞拉、哥伦比亚和厄瓜多尔的大哥伦比亚共和国及秘鲁、玻利维亚等国家，是南美共和制度的奠基者。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查对拉丁美洲独立运动知识的理解识记。答题时应注意，解题的关键是准确理解材料。结合题干信息“解放了西班牙在南美洲的殖民地”可知，考查的意图是要学生掌握玻利瓦尔的史实，以此排除其它选项最终确定答案。
10.
C
分析：依据所学知识可知，在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，解放了拉丁美洲的北部，圣马丁领导了拉丁美洲南部的解放运动，所以玻利瓦尔和圣马丁都是“南美的解放者”。①华盛顿领导了北美的民族独立解放运动；③章西女王领导了印度人民的反英大起义运动。所以②④符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题主要考查对基础知识的准确记忆。易错点是对基础知识记忆不准确，造成回答错误。解题技巧是平时加强对基础知识的记忆。
11.
C
分析：依据所学知识，在拉丁美洲的独立运动中，玻利瓦尔是杰出代表，解放了西班牙在南美洲的殖民地，被成为“南美的解放者”。选项ABD不符合题意，排除。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握西属拉美独立运动的原因、领导人以及成果。本题难度不大。
12.
B
分析：结合所学知识可知，玻利瓦尔率领起义军，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。因此被誉为“南美的解放者”。故B符合题意；
A选项华盛顿领导了美国独立战争；
C选项圣马丁是南美西班牙殖民地独立战争的领袖之一，后主动隐退；
D选项章西女王是印度民族大起义中的民族女英雄。
故答案为B。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度不大。学生还要掌握华盛顿、玻璃瓦尔、章西女王各自反抗的殖民者。
13.
B
分析：《和平之歌》歌词充满了对巴以冲突中失去生命的人们的眷念与同情，洋溢着对和平的憧憬与向往。
ACD三项说法错误，不符合题意；
B项巴以冲突正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查巴以冲突。解题的关键是掌握基础知识。
14.
D
分析：依据所学知识可知，第二次世界大战后的1948年召开的联合国大会上，英国宣布结束在巴勒斯坦的“委任统治”，通过了犹太人建立以色列国的决议。A项巴黎和会召开的时间是1919年，主要是惩治一战中战败国德国的会议；B项华盛顿会议召开的时间是1921年，主要是为了解决美日之间的矛盾；C项雅尔塔会议召开的时间是1945年，是二战胜利前夕召开的会议。所以D项符合题意。故答案为：D。
【点评】解答本题的思路是结合题干信息“1948年”分析四个选项中会议召开的时间，本题难度适中。
15.
A
分析：第二次世界大战结束以来，中东地区始终动荡不定。动荡的原因是错综复杂的。中东地区的地理位置和战略位置极为重要，石油资源十分丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地。列强从自己利益出发，在此进行了长期角逐。大国的介入，使问题更加复杂。几十年中陆续形成的领土争端和不同的宗教信仰及阿拉伯民族和以色列民族的矛盾；对珍贵水资源的争夺等都是中东地区矛盾错综复杂的原因。巴以冲突成为中东问题的关键。?
A项巴以冲突是中东问题的关键，符合题意；
BCD三项属于中东问题产生的原因，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查学生对中东问题的识记能力以及分析问题的能力。中东问题是热点问题，是重点考查内容之一，对其关键、原因要准确把握。
16.
（1）C
（2）A
分析：(1)苏伊士运河沟通的是大西洋和印度洋,非洲和亚洲的分界线;巴拿马运河沟通了大西洋和太平洋,是北美洲和南美洲的分界线;两条运河都大大缩短了航运的路程,并且能产生较大的经济效益;而巴拿马运河一直到2000年才真正掌握在巴拿马手中。
ABD三项说法都错误，不符合题意；
C项巴拿马运河是沟通了大西洋和太平洋，是北美洲和南美洲的分界线说法正确，符合题意；
(2)埃及在二战结束后虽独立已经一?百多年，但长期受美国和英国的影响控制。
A项英国和美国的势力彻底退出埃及，符合题意；
故答案为：(1)C。(2)A。
【点评】本题难度适中，考查苏伊士运河和巴拿马运河的相关史实。要求学生列举世界殖民体系瓦解的实例。
17.
A
分析：根据材料“1960年就有17个国家独立，这一年被称为‘非洲年’。之后，又有15个国家相继独立”，结合所学知识可知，战后亚非拉殖民地纷纷独立，体现了亚非拉民族解放是历史潮流，故A正确。
1990年纳米比亚的独立标志着帝国主义的殖民体系彻底瓦解，故排除B。
国际间合作应对全球挑战所带来危机，与非洲殖民地的独立并没有关系，故排除C。
材料主旨是非洲国家的独立与地区冲突和民族矛盾不断激化无关，故排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查非洲独立运动的相关知识。掌握非洲独立运动的内在含义和所在的国际趋势。
18.
C
分析：结合所学知识可知，纳米比亚独立标志着世界殖民体系的最终瓦解，C选项符合题意。ABD选项属于世界殖民体系瓦解的表现，排除。
故答案为C。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对纳米比亚独立的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
二、材料分析题
19.
期望：希望和平解决中东问题。说明：中东和平之路并不平坦，和平解决巴以冲突任重道远。
分析：橄榄枝是和平与友好的象征，阿拉法特的话意思是巴勒斯坦人民渴望和平，希望和平解决中东问题。以色列总理拉宾因推动中东和平进程,荣获诺贝尔和平奖，他的遇刺说明中东和平不是一帆风顺的，和平解决巴以冲突任重道远。
故答案为：期望：希望和平解决中东问题。说明：中东和平之路并不平坦，和平解决巴以冲突任重道远。
【点评】本题难度适中，考查中东问题及学生认识问题的能力。掌握中东问题是解题的关键。
20.
（1）双方都做出让步，坐下来谈；以一种宽容之心，去解决现实问题。
（2）第一种：继续发展。因为能源的需求量大，核能是新能源，潜力大；坚持安全、创新、和平利用核能；加强国际合作和环境保护。第二种：停止发展。因为这种产业危险性非常大，可能会造成核灾难；发展其他新能源进行替代；很难规避自然灾害对核电的破坏。
分析：（1）据图片和所有知，要推进中东和平进程，尽快实现中东和平，双方都做出让步，坐下来谈；以一种宽容之心，去解决现实问题。（2）本题是开放性题目，言之有理即可，如第一种：继续发展。因为能源的需求量大，核能是新能源，潜力大；坚持安全、创新、和平利用核能；加强国际合作和环境保护。第二种：停止发展。因为这种产业危险性非常大，可能会造成核灾难；发展其他新能源进行替代；很难规避自然灾害对核电的破坏。
故答案为：（1）双方都做出让步，坐下来谈；以一种宽容之心，去解决现实问题。（2）第一种：继续发展。因为能源的需求量大，核能是新能源，潜力大；坚持安全、创新、和平利用核能；加强国际合作和环境保护。第二种：停止发展。因为这种产业危险性非常大，可能会造成核灾难；发展其他新能源进行替代；很难规避自然灾害对核电的破坏。
【点评】本题考查中东地区的相关知识。

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