8.2 我与集体共成长 课件(61张幻灯片)+5视频

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8.2 我与集体共成长 课件(61张幻灯片)+5视频

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(共61张PPT)






※怎样才能做到与集体共成长?
①在_____中尽责; 
②在_____中成长。
共建
担当






●怎样在共建中尽责(要求)?(怎么做)
(1)总体要求:集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们_________、_________。
(2)具体要求:
①我们共同确定___________。
②共同商定集体的规则与_________。
③共同创造良好的_________。
自主建设
自我管理
愿景和目标
制度内容
集体氛围






●“自治”精神有哪些表现?(是什么)
  每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护_________。
集体荣誉






①集体的建设需要每个人的智慧和力量;
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;
③维护集体的荣誉;
④勇于担责体现在实际行动中,落实于具体的事情里。
●4、在社会中集体生活需要怎么做?(怎么做)






我与集体共成长
在共建中尽责
在担当中成长
怎样在共建中尽责(要求)?
   (怎么做)
“自治”精神有哪些表现?
   (是什么)
在集体生活中,为什么要学会承担责任?(为什么)
走向社会的集体生活中需要学会什么?(怎么做))
怎样真正成为集体的主人(在担当中成长)?(怎么做)






时政两分钟
●请你播报一则新闻并点评●
1.新闻事件:
2.两三句话点评:
第二框
我与集体共成长
第八课
《美好集体有我在》
1.了解我与他人、集体的关系,学会处理我与他人和集体的关系;
2.学会在集体的建设中尽责并勇于担当;
3.增强责任感,主动为班级建设承担自己的责任,学会为集体做事的方法。
①掌握“自治”精神
②明确承担责任的意义
①在共建中尽责
②在担当中成长
  1、怎样在共建中尽责(要求)?(怎么做)
  3、集体生活中为什么要学会承担责任?(为什么)
  5、怎样真正成为集体的主人(或如何在担当中成长)?(怎么做)
  4、在社会中集体生活需要怎么做?(怎么做)
  2、“自治”精神有哪些表现?(是什么)






  ★视频:西游记片尾曲






●《西游记》里师徒四人算不算一个集体?
他们的共同目标是什么?
他们最终取得真经是谁的功劳?
第二框 我与集体共成长
第八课
《美好集体有我在》






※怎样才能做到与集体共成长?
①在_____中尽责; 
②在_____中成长。
共建
担当






  ★视频:空军歼-10女飞行员余旭的华彩人生






★在共建中尽责★
第一环节






●为什么三个和尚没水喝?
●中国女排姑娘在奥运会能夺冠






(1)三个和尚为什么没水喝?
(2)中国女排姑娘在奥运会能夺冠,是因
人多吗?
(3)这两个集体有什么不同呢?
不团结,没有共同的目标。
不是因为人多,而是因为团结一致,顽强拼搏。
三个和尚,没有共同的愿景。女排是有共同的愿景,是一个美好的集体。






●在共建中尽责●
★2020年3月14日:卓尔外援:西班牙疫情更危险,现在中国是最安全的地方







★新冠病毒面前,中国的安全依靠的是哪些人的努力?






●集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。






★在集体建设的过程中,你为集体做了些什么?你觉得自己做得怎么样?
★集体中的其他人也这么认为吗?






打扫卫生
升国旗






拔河比赛
小小志愿者






●集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。






如果把当下的娱乐圈看做是一个集体,你对这一集体的直觉评价是怎样的?为什么






  ★视频:李兰娟院士:明星不能强国
●院士李兰娟说:希望疫情过后国家给青年一代树立正确人生向导●






●这才是我们心目中真正的明星●






★剖析我们的班集体:
(1)你认为目前我们的班集体的集体氛围怎么样?
(2)我们班级中有哪些正能量的表现,说出来与大家分享。
(3)针对班级中的不和谐因素,你有哪些好的建议?






★共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程,也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围,积极的精神面貌,离不开每个人的努力。






  1、怎样在共建中尽责(要求)?(怎么做)
(1)总体要求:集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们_________、_________。
(2)具体要求:
①我们共同确定___________。
②共同商定集体的规则与_________。
③共同创造良好的_________。
自主建设
自我管理
愿景和目标
制度内容
集体氛围






阅读教材79页相关链接,陶行知先生提出的“学生自治”的内容是什么?
①学生自治,不是自由行动,乃是共同治理;不是打消规则,乃是大家立法守法;
②不是放任,不是和学校宣布独立,乃是练习自治的道理。






  2、“自治”精神有哪些表现?(是什么)
  每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护_________。
集体荣誉






★在担当中成长★
第二环节






  ★视频:关爱集体






1.班级是谁的?
2.集体中的事与我们有关吗?
3.我们是否应当承担责任?
★观看完短片,请谈谈你对下列问题的看法:






●疫情面前,中国的企业展现了责任担当






★(1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。
以下情景,我们应怎么办:
1.
教室、宿舍地面上有垃圾时怎么办?
2.
个别同学在班级追逐打闹,我们应该怎么办?
3.
自习课个别同学不遵守纪律怎么办?
4.
面对学习不太理想的同学,我们应该怎么办?
集体生活的需要……






●2020年3月13日CCTV热线:小伙阴差阳错滞留武汉,被“包吃包住”吸引,意外成为“网红”






●(2)为集体出力,需要每个人从实际出发,各尽其能,发挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。






①承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提;
②承担责任有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得别人的认可与尊重,扩大自我成长的空间;
③勇于担责也能为自己赢得信任,被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。
  3、集体生活中为什么要学会承担责任?(为什么)






★谁知道的关于责任的诗句或故事最多?
●中华民族是勇于承担责任的民族,勇于承担责任是中华民族的优良传统。
①大禹治水“三过家门而不入”;
②人生自石谁无死,留取丹心照汗青。文天祥的《零丁洋》
③要把敬业乐业当作做人的根本,当作做的灵魂 马克吐温;
奉献
奉献






★可能要付出的代价:
1.锻炼了个人的意志品质;
2.培养了作为社会公民的责任感;
3.提高了处理事务的能力;
4.如果合理地安排好时间,还有利于促进学习,提高学习效率。
★会得到的回报:
1.花费更多的时间;付出更多的精力;
2.牺牲个人的业余生活,甚至会耽误学习。
论奉献






●点点滴滴、丝丝缕缕、粒粒颗颗,汇聚起来,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命。
我们不要轻看了自己的这一点、一丝、一粒,我们应该从一点、一丝、一粒的奉献做起






 ●(3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要。
●(4)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。






经常为班级打扫卫生
出黑板报
关门关窗
每天为花草换水
经常擦黑板
运动会上获奖
运动会上为同学加油
帮同学收作业
帮忙搬发新书
写字贴美化教室
为同学讲题
遵守班规
(5)勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。
●我为班级承担着自己的责任●






①集体的建设需要每个人的智慧和力量;
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;
③维护集体的荣誉;
④勇于担责体现在实际行动中,落实于具体的事情里。
  4、在社会中集体生活需要怎么做?(怎么做)






★视频:每个人都背负着一个沉重的十字架






●承担责任的意义●
  ①承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。承担责任的经历,有助于我们学会正确做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。
②勇于担责是出于内心的责任感,可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。






(6)在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。这些都是我们走向社会的必修课。






  理解我们走向社会“必修课”的内容或集体生活中我们需要学会什么?
①在集体生活中学会接纳他人、理解和包容他人;
②在集体生活中学会关爱他人、互相帮助;
③在集体生活中学会参与、学会担当;






“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”






①集体的建设需要每个人的智慧和力量,人人都要积极参与。
②为集体出力,需要每个人各尽其能,发挥所长。
③集体荣誉是我们共同的了利益和荣誉,需要我们细心呵护。
④在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。
⑤勇于担责,体现在实际行动中,落实到具体的事情里。
⑥在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。这些都是我们走向社会的必修课。
  5、怎样真正成为集体的主人(或如何在担当中成长)?(怎么做)






析题:践行责任
破题:担当责任
勇于担当是一种必须
主动尽责是一种必行
引题
结题
升题:强化责任
共同成长是一种必然






●如果把集体比作一只火炉,那么,我们每个成员对集体的贡献就是一块块木炭,只有大家不断地为火炉添加木炭,才能使集体之火越燃越旺,个人也能从集体中得到温暖。尽管我们现在的年龄、能力都还有限,能够为集体承担的责任有多有少、有大有小,但只要我们有了责任意识,并尽到了自己的责任,就可以说:我们无愧于集体,我们是集体的主人。












1.在集体建设中,不需要我们成员共同商定的是(

A.集体的愿景和目标
B.集体的规则与制度内容
C.对组织领导者的品格与才能要求
D.每个成员的兴趣爱好和个性品质
D






2.每个人都生活在一定的集体中,在集体生活中,我们应该


①学会接纳他人,理解和包容他人
②学会关爱他人,互相帮助
③学会参与,学会担当
④始终将捍卫自己的尊严放在第一位
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
D






3.集体建设有赖于每个成员的(  
)
①自觉愿望
②自主行动
③自主建设
④自我管理
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
D






待续……
C




视频:校

含义:

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