资源简介

(共22张PPT)
一、2011年台州中考社会思品试卷特点
1、基础的综合
重视知识跨度，带有一定综合性的题目来考查综合能力，要求考生能将教材知识重组整合，运用不同的知识点或基本原理综合分析、解决问题。如：第22题以乐乐围绕“西藏和平解放60周年”开展的探究学习为主线，将七年级历史与社会、八年级历史与社会、九年级思想品德等教材有机综合在一起，考查内容涉及中国地形、气候特点及其对人们生产生活的影响、元朝和清朝对国家统一的贡献、知道中国共产党是社会主义事业的领导核心、运用实例说明改革开放的重要意义、知道我国是一个统一的多民族国家，自觉维护国家统一和民族团结等考点。又如第24题，以“家和、国和、天下和。和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。”为线索，非常巧妙地由小及大，考查学生对运用法律维护自己受教育的权利、自觉履行受教育的义务、学会运用法律保护自己、理解我国将长期处于社会主义初级阶段、了解我国现阶段的分配制度、了解构建社会主义和谐社会的目标、理解和平与发展史当今世界的主题等核心知识的掌握。
2、方法技能的综合
选择题第5题要求学生运用地球仪和地图的基本常识在经纬网图上读出A点的位置；第24题第1、2小题分别通过两张漫画考查学生的读图能力和分析能力。第25题三个小题考查学生通过对信息的甄别、整理、联系学科知识概括得出结论、观点的能力。第26题第2题要求学生通过《中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表》，来分析明清时期中国科技成果在世界重大科技成果所占比例迅速下降浙的原因。这些综合题的设置，旨在考查学生的读图能力和空间思维能力，读图获取信息的过程中对相关知识进行综合理解、判断和分析的能力。
3、呈现方式的综合
2011年台州卷在卷面设置上，图文并茂，形象简洁明快。全卷共有14幅图表，从不同的组合来看，有单图，有组图，从类型来看，有漫画，有历史人物图，有地图，有表格等，都给学生以强烈的视觉刺激，一方面能避免纯文字而产生的视觉疲劳，另一方面也符合初中生对形象思维训练的需求，有助于满足学生心理需求，拓宽解题的思路。在材料选择上，第22题采用探究学习的形式；第25题，以微博的形式出现，这种以生为本的取材方式和内容，有利于消除学生的紧张情绪，促使考生正常水平的发挥和创新火花的迸发。从设问情况看，注重创设各种问题情境，基本杜绝了过去那种单一的“是什么”“为什么”“怎么样”等按照课本原形直问直答的模式，问题的设置形式也新颖多样，有根据所提供的信息概括归纳的，有举实例的，也有提建议的。这些问题突出考查学生分析运用能力和创新能力，呈现出较大的灵活
性。
二、2011年台州中考命题方式
1、按学科角度进行命题
地理角度：地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象。
历史角度：记载和解释人类社会发展的具体过程和其规律性。
道德角度：是一种在社会生活实践中形成和发展，主要依靠社会舆论、风俗习惯和良心指导和约束，可以用善恶标准进行评价的个体和社会意识 。
法律角度：是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
国情角度：是一个国家的社会性质、政治、经济、文化等方面的基本情况和特点。
社会角度：是以社会现象为研究对象。它的任务是研究与阐述各种社会现象及其发展规律。
21．（9分）从陆域时代迈向海陆联动时代，我们正谱写着一曲
蓝色交响
【人与海洋共存】日本海岸线曲折，多良港，渔业发达。
（1）读图回答：日本濒临的大洋是 ，北端有着世界知
名的 渔场。台州位于日本的 方向。（3分）
【关注海洋危机】受日本震后核危机影响，我国部分地区出现了
抢购食盐的现象，一些不法经营者借机哄抬盐价。
（2）请从法律角度说说食盐经营者哄抬价格行为的危害。（2分）
（3）核泄漏引发了人们对核能安全问题的担忧。除核能外，你认
为我们还可以开发哪些清洁能源？（2分）
【舞动蓝色奇迹】 2011年2月25日，国务院正式批复《浙江海洋经济发展示范区规划》。“台州地阔海冥冥”，占全省海岸线三分之一的台州，将在海洋经济示范区发展中大有可为。
（4）为了让台州的海洋经济“大有可为”，请你向市政府提两个切实可行的建议。（2分）
地理角度
法律角度
社会角度
国情角度
22．（10分）西藏，独特的自然景观，神秘的雪域风光。在喜迎西藏和平解放60周年之际，乐乐开展了探究学习。
【课堂求知】畜牧业一直是西藏地区的支柱产业。
（1）请从地形和气候角度分析西藏地区发展畜牧业的有利条件。（4分）
【百度搜索】乐乐从网上获知：清朝时对藏传佛教领袖转世灵童的产生已形成历史定制。
（2）西藏最早成为我国的行政区是在哪个朝代？这一“历史定制”指的是哪一制度？（2分）
【实地考察】去年暑假，乐乐一家来到了神往已久的西藏，并拜访了当地的牧民家庭。说起今天的生活，藏民卓玛一家有说不完的话。注：人物左起依次为爸爸、爷爷、卓玛、妈妈。
（3）爷爷、爸爸、妈妈和卓玛的话分别体现了西藏巨变的原因是什么？（4分）
地理角度
历史角度
国情角度
2、按考试要求进行命题
a—了解　指对有关事实、概念、原理和观点的再现或再认，包括再认或回忆知识；识别、辨认事实或证据；举出例子；描述对象的基本特征等。
c—应用　指在理解的基础上把有关知识使用于新情景、新材料、新问题之中，分析和解决那些教师未曾讲过或帮助解决过的问题，包括在新的情境中使用抽象的概念、原则；进行总结、推广；建立不同情境下的合理联系等。
b—理解　指在了解的基础上对有关概念、原理和观点进行转换或解释、推理，包括把握内在逻辑联系；与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等。
微博一
现在的一些私营老板利欲熏心，唯利是图，国家应该限制私营企业的发展。
微博二
我们要做老实人，办老实事，不能只考虑经济利益，如果都能从别人的角度想想，社会就和谐了。
25．（12分）新闻直击 2011年3月以来，台州市某村168名村民被陆续检测出血铅超标。当地政府对涉案企业作出责令关停的决定。公安机关以涉嫌重大环境事故罪，对公司法人代表予以刑事拘留。
相关链接 近年来台州多次发生重金属污染事件，与废旧金属垃圾拆解业不无关系。作为全国最大的洋垃圾市场，台州从废旧金属垃圾里，拆解出来的产值高达200多亿元。在创造一座座金山银山的同时，引发的环境问题也随之加剧。
【以案说法】（1）血铅事件中受害村民的哪项人身权利受到了侵害？涉案企业的行为属于什么性质的违法行为？ （4分）
【建言献策】（2）请你结合新闻直击和相关链接的材料，谈谈国家应如何避免类似血铅事件的再次发生。（4分）
【我读微博】市民们纷纷以微博的形式表达了自己的看法，请你认真阅读并回答问题。
（3）请简要评析微博一的看法，并说说我们可以从微博二中汲取哪些做人的道理。（4分）
考试要求：a
考试要求：b
考试要求：c
26．（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：见下表。
时间公元前6世纪-公元前1世纪公元前1世纪-400年401年-1000年1001年-1500年明-清前期19世纪中国占比50％62％71％58％30%以下0.4%中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
材料二：中国高铁技术世界领先，每百公里能耗是大客车的50％，飞机的18％；高铁建设大量采用“以桥代路”，如京沪高铁全长1318公里，桥梁总长度占全线的80%，节约用地3000多公顷。
（1）中国科技有过辉煌的历史。请列举古代中国除四大发明外的两项科技成果。（2分）
（2）明清时期，中国科技成果在世界重大科技成果所占比例迅速下降。请分析原因。（4分）
（3）进入新世纪，中国的科技事业进入崭新的春天。请概括材料二体现的我国发展高速铁路的意义。（2分）
（4）科技实力决定国家命运。科技迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁就要被淘汰。对此，你是怎样理解的？（4分）
考试要求：a
考试要求：c
考试要求：c
考试要求：c
三、2012年台州中考命题趋势
1、命题趋势
2012年中考除考查学生对情景材料的概括、归纳能力和对知识的分析、演绎能力外，还注重关注知识的内在联系，关注对所学知识进行重组和整合，在考查学生对所学知识的组织、存储、提取、理解运用、分析综合、创新等能力的基础上，重点考查学生对知识体系的整体把握能力。
2、命题方法
⑴知识与知识综合概括
注重试题的综合性，提高学生整合知识的能力
⑵知识与现实综合联系
注重试题的现实性，提高学生解决实际问题的能力
⑶知识与方法综合渗透
注重试题的探究性，激发学生的创造性思维
⑷知识与情感综合融合
注重试题的人文性，引导学生的情感、态度和价值观的升华
3、命题预测
◆文化强国
2011年10月18日，中共十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，进一步兴起社会主义文化建设新高潮。
⑴中国是四大文明古国，曾有过辉煌的汉唐文化，请写出代表唐朝诗歌文化的代表人物两个。
李白、杜甫等。
⑵现在我国正在兴起社会主义文化建设新高潮。但如今盗版现象屡禁不止，不少学生也图便宜，经常去购买盗版书籍、光碟等。你认为盗版行为有什么危害？
①对个人来讲，侵犯了创作者的智力成果权（知识产权），不尊重他人的劳动成果，这是违法的，也是不道德的。（或侵犯了消费者的知情权，违背了诚实守信的要求。）
②对社会来讲，违背了诚信原则，损害了社会主义精神文明建设，败坏了社会风气。
（或不利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气。）
③对国家和民族来讲，不利于民族创新能力的提高，玷污了民族形象。
⑶我国的社会主义现代化建设取得了令世人瞩目的成就，在此大好形势下中共十七届六中全会为何如此重视文化建设？
中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会；文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持；我国正处于社会主义初级阶段，民族文化素质不高，需要加强文化建设。
历史角度a
国情角度b
法律角度b
◆道德建设
故事一：广东佛山南海五金城两辆车从年仅两岁的小悦悦身上碾过，而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。
⑴“18名路人路过但都视而不见，漠然而去”启示我们如何推动社会主义文化大发展大繁荣？18名路人的行为与和谐社会的哪些基本要求不符？
加强思想道德建设。公平正义、诚信友爱。
⑵如果你路过此地,你会做出怎样的选择？为什么？
① 正确选择：及时救助：扶她到路旁；守护她身旁，喊人救助；记住肇事车牌及时拨打122报警；及时拨打120救助。
② 原因：人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，不可重复；我们在珍惜、爱护自己生命的同时，也要尊重、爱护他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手；这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。
故事二：杭州 2 岁女童妞妞从 6楼的窗台坠落。在楼下人们惊呼的一刻，吴菊萍甩掉高跟鞋、伸开双臂向妞妞掉落的位置冲去，在即将落地一刹那，她接住了妞妞！小妞妞得救了，吴菊萍的手臂却被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。吴菊萍的事迹经网络传播后，无数网民为之动容，被广大网友称为“最美妈妈”。在第三届全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。
⑶请从法律和道德角度，请你谈谈我们向“最美妈妈”学习的理由。
①法律角度：法律鼓励做的，我们积极去做；助人为乐是法律鼓励做的，我们应该自觉履行义务。
②道德角度：对个人：既承担着社会责任，又帮助了他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
对社会：有利于帮助别人解决困难，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，有利于为社会主义现代化建设提供精神动力，有利于构建和谐社会。
国情角度a
法律、道德角度b
法律角度b
◆校车安全
6.新闻点击：11月16日甘肃正宁出现一起重大交通事故，一辆小小的金杯车载上64人与一辆重型自卸货车发生正面相撞，造成21人死亡（其中幼儿19人，老师2人）43人受伤。事故发生后，涉及此次事故的正宁县有关领导已被停职，幼儿园长被刑事拘留，相关责任人将被依法处理。
⑴材料中的校车事件，侵犯了公民的什么权利？结合“新闻点击”，谈谈你对责任的认识。
⑴生命健康权；责任是一个人应当做的事情或者不应该做某些事情；正宁县有关领导和幼儿园园长没有尽到应尽的责任，所以应该承担对事故的责任，依法受到处罚。
网友热议：事故发生后，成千上万的网友表达了自己的心声：有的网友给国家支招，提出校车应该成为公共服务事业；也有的网友希望德清“特权校车”能在全国推行；甚至有的网友提出对校车应该立法……
⑵网友在行使什么权利？积极行使这项权利有什么意义？
行使了建议权；自觉依法行使建议权，有利于有效行使自己的权利，尽到对国家的责任。
政府出击：国务院12月11日公布《校车安全条例(征求意见稿)》面向社会各界征求意见。条例对校车赋予优先通行、在消除违法行为的前提下先放行后处罚等“特权”，而不避让校车的处500元以下罚款。
⑶材料中《校车安全条例》的出台体现了法律对青少年学生的 保护？《校车安全条例》的出台，说明我国解决校车安全问题做到了 。
司法保护；有法可依。
⑷为减少此类事故的一再发生，达到“人、车、社会”的和谐，我们该怎么做？（从社会、学校、政府、个人角度）
社会加强舆论导向和监督；学校加强安全教育；政府完善立法、加强管理、加大打击力度；公民遵守交规，加强交通安全意识。
国情角度b
法律角度a
国情角度b
法律角度a
◆和平发展
4.2011年初以来，中东国家叙利亚局势发生动荡。
【英美法的态度】法国外长 11月24日说，法国等国不排除在得到国际授权的前提下考虑采用军事手段护送运输军队。这是第一次有西方大国提出将对叙利亚进行军事干预。11月27日，美国海军核动力航空母舰“乔治·布什”号已驶向叙利亚近海。
⑴叙利亚位于哪个洲，大部分地区属于什么气候？
亚洲；热点沙漠气候。
⑵法美等国的行为违背了联合国的哪一宗旨？19世纪末期，美法等国曾经联合发动过哪次侵华战争？
维护世界和平与安全；八国联军侵华战争战争。
【中国的态度】中国呼吁叙有关各方通过对话化解分歧，找到一条适合本国国情的变革与发展道路，强烈抗议以武力干涉叙利亚的内政。
⑶中国呼吁通过对话化解分歧的理由是什么？
中国奉行独立自主的和平外交政策；
爱好和平是中华民族的伟大民族精神之一。
⑷根据两材料分析维护世界和平的途径有哪些？
建立公正、合理的国际政治新秩序
团结维护世界和平的力量，反对霸权主义强权政治
地理角度a
历史角度b
国情角度b
社会角度b
考点2.能够从地图和图表中获取信息
考点11.知道七大洲、四大洋的名称及分布
考点12.知道世界主要气候类型的名称及分布
考点38.理解和平与发展是当今世界的主题
考点39.分析威胁世界和平的主要因素
考点46.知道联合国及其作用
借助中东这个点来分析会考到哪些知识点（考点），用热点来分析理解落实考点。
命题的最终落脚点是考点，热点是为考点服务的。如果考生能善于从材料中获取有效的信息，联系到考点，再回归文本（导引、教材），对于考生答题是大有帮助的。
热点涉及热点
4.命题提升
热点具有发散性，考点具有依附性。
热点就是一个点：具有发散性，开放的；热点就是一条线：具有串联性，整体的。
考点具有依附性，它必须以热点材料为载体才是有本之木，有源之水。
看山还是山，看山不是山，那是境界的不同。
四、复习策略
友情提醒：
以“第一次教”的态度来解读教材，特别注重知识点之间的联系和区别，反复强调重难点问题。
友情提醒：
严格按照考纲进行复习，对考纲要求的重点知识可以加深记忆。
友情提醒：
经常关心国内外重大时事和热点、焦点问题，同时联系教材中的有关知识。
友情提醒：
研究试题即看题、做题、变题、命题，提高对考点的把握水平。
研究教材
研究考纲
研究试题
研究时事
夯实基础—基础知识是学生答题的第一依据
激活过程—能力立意是中考命题的基本要求
结合时政—时政材料是中考命题的重要情境
提升人文—引进人文知识是中考命题的方向
专题教学—综合呈现是中考命题的重要形式 渗透方法—提升学习能力是课改的重要目标
1.复习教学策略
2.复习建议
心中有生——重视非智力因素及心理辅导；
脑中有标——准确把握命题导向和课程标准；
胸中有本——建立思品和社会的知识网络结构；
眼中有题——科学设计基础复习和专题训练。
口号鼓励:
用你的智慧创造你的奇迹！
用你的勤奋成就你的希望！

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