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第二章
技术设计的基础
第一节
设计的创造性思维和工程思维练习题
一、选择题
1.《三国演义》中“空城计”讲的是，诸葛亮因错用马谡而失去战略要地街亭，司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。此时，诸葛亮身边无大将，只有一班文官，无法守城，也来不及撤离。于是，诸葛亮令人城门大开，头戴纶巾，到城楼焚香弹琴。司马懿见状，十分疑惑，即下令退兵。其子司马昭问父亲何故退兵？司马懿说：诸葛亮一生都很谨慎，不会冒险。今大开城门，必有埋伏。在这个故事中，诸葛亮和司马懿分别运用了什么思维方式：（?
）
A、定势思维和放散思维????????
B、发散思维和逆向思维
C、发散思维和定势思维????????
D、逆向思维和定势思维
2.发散思维的三个特征不包括(
)。
A．流畅性
B．变通性
C．相对性
D．独特性
3.以下不属于逆向思维的是（
）。
A．为解决城市交通难的问题，规划扩建改造道路设施
B．教育部门利用广播电视系统，进行远程教育，解决山区孩子上学难的问题
C．企业为提高产品知名度，限量销售，导致供不应求
D．游客乘车进入国家森林公园，观赏各种野生动物
4.下列哪项不属于逆向思维的特点(
)。
A.普遍性
B.复杂性
C.批判性
D.新颖性
5.给一个故事设计不同的结局，这种思维方式属于(
)。
A.
逆向性思维
B.
发散性思维
C.
逻辑性思维
D.
纵向思维
6.创造性思维的特殊形式包括（
）。
A、公关意识思维
B、逆向思维
C、联系思维
D、形象思维
7.常见联想思维的训练方向有（
）
A、相关联想
B、相似联想
C、对比联想
D、因果联想
8.根据事物之间在空间或时间上的彼此接近进行联想，进而产生某种新设想的思维方式属于（
）
A相似联想
B接近联想
C对比联想
D因果联想
9.下列关于思维定势，表述正确的是（
）
A思维定势也叫思维惯性或惯性思维
B思维定势是指心理活动的一种准备状态，它影响人们思考、解决问题的倾向性。
C思维定势阻碍了我们创造性的解决问题
D.思维定势一旦形成，就不可弱化
10.以下关于思维定势说法不正确的是（
）。
A、在互联网+时代，网络广告更应该突破思维定势
B、思维定势没有积极的意义
C、思维定势可以帮助人类很快的认识一些具有规律性的事情
D、思维定势可以局限人类的思考
11.下列不属于定势思维特征的是（D
）。
A、趋向性
B、常规性
C、程序性
D、全面性
12.下列关于思维定式的说法中，错误的是（
）。
A.
思维定式是一种完全错误的思维方式
B.
思维定式具有强大的惯性
C.
破解思维定式，应敢于提出问题，独立思考
D.
思维定式强调的是事物间的联系，特别是相似性和不变性
二、简答题
1.试以对一种物品进行创新设计为例，简述在创新设计的过程中你是怎样运用发散思维和收敛思维的。
2.应用发散思维，思考空的矿泉水瓶可以有哪些用途?
3.思考与实践:给你一张A4纸，请你折成一个盒子。如何折叠可使其容积最大?
4.请上网或查阅图书资料，了解“鲁班发明锯子”“爱迪生发明电灯”“蝙蝠和雷达的发明”“弗莱明发明青霉素药”“屠呦呦团队发明青蒿素药”等事例，从通用技术核心素养的角度分析下，这些事例中的设计、发明和革新者们有哪些方面值得你学习?
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精品试卷·第
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第二章
技术设计的基础
第一节
设计的创造性思维和工程思维练习题答案
一、选择题
1-5
DCDBB
6-10
BABAB
11-12
DA
二、简答题
1.发散思维需要尽可能多地收集各种信息，收集到的信息还需要利用收敛思维进行处理，进行具体的分析整理。比如洗衣机的设计，都是放在地上的，利用发散思维思考如何不把洗衣机放在地上，然后思考挂在墙上的各种问题，然后收敛思维，具体到挂墙洗衣机的需要解决的各种具体问题。
2.体现用途的多样性。可以直接做容器，也可改变形状做容器，包括笔简、物品篮等。可以做艺术作品，可彻底改变造型，或者增加编制效果。也可以思考如何用其制作乐器等。
3.本题为开放性问题，旨在培养学生发现和解决问题的能力。
4.“鲁班发明锯子”说明要善于观察和思考，善于实验和实践，不怕流汗和流血。“爱迪生发明电灯”说明要有坚忍不拔的精神和不怕失败的性格。“蝙蝠和雷达的发明”
说明要有兴趣和好奇心，进行大胆的猜测和假设，并用实验来证明。“弗菜明发明青霉素药”说明要细致观察，不错过任何一个偶然情况，敢于钻研和攻克难题。“屠呦呦团队发明青蒿素药”说明面对困难，要不怕失败，反复实验，锲而不舍，执着追求，同时告诉大家互相合作、齐心协力，才能把事情做好，取得成功。
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