辽大版 六年级上册心理健康教育 第六课自信添力量- 我自信!我能行| 课件(16张PPT)

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辽大版 六年级上册心理健康教育 第六课自信添力量- 我自信!我能行| 课件(16张PPT)

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(共16张PPT)
我自信!我能行!
如果感到幸福你就拍拍手,
如果感到幸福你就拍拍手,
如果感到幸福你就拍拍手呀拍手,
如果感到幸福你就拍拍手!
如果感到幸福你就跺跺脚,
如果感到幸福你就跺跺脚,
如果感到幸福你就跺跺脚呀跺跺脚,
如果感到幸福你就跺跺脚……
测一测
一、要求:
(1)闭上眼睛,独立思考,测出真实情况
(2)凡是你能做到的你就竖起大拇指,做不到的把大拇指倒向地。
测一测你的自信:
(1)我觉得自己很讨人喜欢。
(2)尽管我也有一些缺点,可我肯定能改掉。
(3)考试时,我一般都信心十足。
(4
)我和同学、亲人相处得很好。
(5)我觉得自己的优点很多。
(6)很多时候,我对自己的表现非常满意。
(7)虽然有些人不喜欢我,但我并不为此而烦恼。
(8)我觉得自己很棒,将来一定会实现自己的理想。
法宝一:注重仪表
哪个能增加自信

请你跟我做
a请你认真地看着我。
b请将你的头歪向一边。
c请将你的头低下,看着自己的脚或地下。
我想做一名好学生
心理学家告诉我们,步态的调整,可以改变心理状态。你仔细观察就会发现,那些遭受打击,受排斥的人,走路时都是懒懒散散、拖拖拉拉,完全没有自信感。
自信的人则是胸背挺拔,走起路来稳健轻松,比平常稍快。他的体态告诉别人“我真的认为自己不错!”挺起胸膛,我敢担保,你的自信心会慢慢增长。
法宝一:注重仪表
法宝二:不看低自己
议一议
(1)人一般在什么时候没信心?
(2)那什么是自信呢?请同学们以小组为单位讨论。
法宝三:会鼓励自己
问题
我想对自己说
当考试没考好,受到老师或家长的批评时
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当与多处的好朋友翻脸时
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当我的自行车被偷了以后
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当老师误会了我,并批评我时
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想参加班级干部竞选,你最好的朋友却说:“我看你呀!算了吧!”这时候
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自信歌
我很不错!
我真的很不错!
我真的真的真的很不错!
再见!

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