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热点专题一 贯彻十七届六中全会精神 建设文化强省
独家备考策略
2011年十七届六中全会的召开，提出了推动社会主义文化大发展大繁荣，部署文化强国战略，此专题既是时事热点，也是教材的重点，故此成为2012年考查的焦点。考查形式多样，有选择题、归纳概括题、材料分析题等，难易适中；复习备考时要特别注意：（1）正确对待中华传统文化（2）以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同文化与习俗（3）青少年如何为我国建设文化强国做贡献等，增强我国文化软实力。
热点材料速看
热点材料1：中共第十七届中央委员会第六次全体会议于10月15日至18日在北京召开，全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。此次会议在精神导向、体制改革、政策措施等多个层面作出重要安排，注重培育主流文化，重振国民精神，部署“文化兴国”战略。
热点材料2：党的十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣，推进社会主义核心价值体系建设，强调把诚信建设摆在突出位置，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。
热点材料3：7月30日，第六届“创意中国 和谐世界”文化产业国际论坛今天在北京民族饭店召开。本届论坛以“创新、管理、合作”为主题，立足于中国文化产业的特色实践与地方文化产业发展的需要，聚合来自三十多个国家和地区嘉宾的智慧和经验寻找新的发展路径。
热点问题全解
角度一：推动社会主义文化大发展大繁荣
1.谈谈你对先进文化的认识？
当代中国先进文化，是指面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )文化。
先进文化的前进方向：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的。
先进文化的性质：社会主义文化。
【考场得分关键词： 社会主义文化 】
2.发展先进文化的指导思想是什么？
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。
【考场得分关键词： 马列毛邓/三个代表/科学发展观 】
3.发展先进文化的根本任务是什么（精神文明建设的根本任务）？
提高全民族的思想道德和科学文化素质，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
【考场得分关键词： 提高素质/培育公民 】
4.文化建设的主要内容是什么？
文化建设的主要内容是思想道德建设和教育科学文化建设。其中，思想道德建设是文化建设的中心环节，教育科学文化建设是文化建设的基础工程。
【考场得分关键词： 思想道德素质/科学文化素质 】
5. 我国为什么要推动社会主义文化的大发展大繁荣？
推动社会主义文化的大发展大繁荣是发展中国特色社会主义的客观要求；是我国面临日益激烈的国际竞争做出的必然选择；是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的需要；有利于彰显社会主义制度的优越性；有利于满足人民日益增长的物质文化需要等等。
【考场得分关键词： 中国特色社会主义/国际竞争/和谐社会】
6. 我们青少年能为建设社会主义文化强国做些什么？
努力学习科学文化知识，增长才干；继承和弘扬优秀的中华传统文化；尊重其他国家和民族的文化成果；积极参加形式多样的文化活动；为继承、弘扬、繁荣社会主义先进文化，建设社会主义文化强国作出自己的贡献。
【考场得分关键词：学习继承/弘扬尊重】
角度二：海纳百川
1.中华文化的特点：博大精深、源远流长
2.如何正确对待中国传统文化？
（1）在走向世界的同时，我们不能失去自身文化的独特性，要珍爱自己的精神家园；
（2）我们应当继承中华民族文化的精华，同时要结合时代特点对传统文化进行创新，使传统文化能够与时俱进；同时也要抵制和摒弃传统文化中的糟粕。
（3）中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献，继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。
【考场得分关键词：保持独特性/继承弘扬创新 】
3.世界文化的特点：世界文化具有丰富性和多样性。
4.如何正确对待外来文化？
对于外来文化，我们要取其精华，弃其糟粕，并坚持“以我为主，为我所用”的原则以开放的心态，客观、平等地态度对待外来文化，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处，而对于腐朽的外来文化则要坚决抵制。我们主张各国文化相互借鉴、共同繁荣。
【考场得分关键词： 取其精华/弃其糟粕/客观尊重 】
5.与不同的文化共处需要有怎样的胸怀 ？
（1）面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。（2）保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。（3）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。（4）对外来文化，我们要辩证地看待，既不能一味排斥，也不能全盘接受。学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判的继承。
【考场得分关键词： 客观平等尊重/共同文明成果 】
6.怎样正确认识文化的差异性？
（1）文化存在差异，没有优劣，各有千秋。每一种文化都有自己生存发展的权利，不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。（2）全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。
（3）要正确对待文化的差异，既要尊重和珍视自己民族的文化，又要尊重其他民族的文化，主张平等交流、相互学习。
【考场得分关键词： 文化存在差异/尊重和珍视 】
7.对待文化差异有哪些具体做法？（对外文化交往的原则和方法）
（1）面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑,消除误解；(2)尽量保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力；(3)不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；(4)寻找能联结双方的相似点；(5)入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；(6)探索有效地沟通技巧,在交往时，不卑不亢，以礼相待……
【考场得分关键词： 客服焦虑/客观宽容 】
8.怎样才能做一名友好往来的文化使者？
做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重和接纳不同文化，同时，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化让中国走向世界。
【考场得分关键词： 中国走向世界/世界了解中国 】
角度三：建设文化强省
1.陕西文化源远流长、博大精深，你对陕西文化了解多少？
（1）陕西故都：西安市我国十三朝故都。（2）陕西特产：盛产茶叶、蚕茧、核桃、板栗、生漆、中华猕猴桃、中药材等，还出产驰名的秦椒、石榴、火晶柿子、秦冠苹果和周至西瓜、红枣等。（3）世界文化遗产：汉长安城、唐大明宫、汉茂陵、唐昭陵、西安大雁塔、小雁塔、法门寺等。（4）非物质文化遗产：陕北说书、安塞腰鼓、宝鸡社火脸谱、秦腔艺术、凤翔泥塑、韩城秧歌等。（5）历史名人： 张骞（西汉外交家） 霍去病（西汉大将） 孙思邈（药王） 寇准（北宋政治家）司马迁（历史学家）王昌龄（唐著名诗人）白居易（唐著名诗人）颜真卿（唐著名书法家）等。
【考场得分关键词： 故都/特产/文化遗产/历史名人 】
2.我省实施文化强省战略有何意义？
有利于充分发挥我省的文化资源优势，建设和谐陕西；有利于推动我省各项事业全面发展；有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会。
【考场得分关键词： 发挥优势/推动发展/和谐社会 】
3.实施文化强省战略，你有哪些好的建议？
（1）推出一些具有陕西特色的文化产品，打造陕西品牌。（2）经常组织开展文化下乡活动、社区文化活动和广场文化活动。（3）组织开展形式多样、内涵丰富的对外交流活动，展示西部文化的独特魅力，同时吸引借鉴外来文化的优秀成果。
【考场得分关键词： 对外交流/吸引借鉴 】
4.为保护我省民间文化遗产，你打算怎么做？
（1）了解我省民间文化遗产。（2）积极宣传保护民间文化遗产的重要性。（3）积极投身于民间文化遗产的保护和抢救工作。（4）以实际行动为我省民间文化遗产保护作贡献。
【考场得分关键词： 了解宣传/投身贡献 】
5.在日益扩大的对外文化交流中，你打算怎样展示陕西人的风采？
（1）展示自身良好形象：语言文明、态度亲和、举止端庄。（2）积极宣传和介绍中华文明。（3）遵守公共秩序，服从管理，爱护环境。（4）尊重世界文明的多样性和丰富性，尊重文化差异，以一种开放的胸怀面对世界文化，汲取其他民族的文化精华。（5）树立平等、开放、参与的国际意识，全面提升自身素质，为家乡的振兴作贡献。
【考场得分关键词： 展示形象/宣传文化 】
角度四：守信光荣 失信可耻
1.诚信的含义与基本要求是什么？
（1）含义：诚实，就是忠诚老实，不讲假话。守信，就是信守承诺，说话算数，讲信誉，重信用。
（2）基本要求：对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。
【考场得分关键词： 对人守信/对事负责 】
2.诚信的重要性？
诚信是为人处事的一种美德，“人无信不立”，诚信是公民的“第二身份证”，诚信是金，是与他人合作交往的通行证，诚实能使人放心，守信能赢得别人的信任，诚信是为人之本。诚实使人放心，守信能赢得别人的信任。言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。
【考场得分关键词： 身份证/通行证】
3.不诚信有哪些危害？
不诚信会付出昂贵的代价。无数事实告诉我们，交往中不兑现自己的诺言，失信于人，就会产生信任危机。不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。
【考场得分关键词： 付出代价/害人害己 】
4.生活中有哪些不诚信的例子？
社会生活中：制假售假、虚假广告、拖欠工资；校园生活中：借东西不还、考试作弊、抄袭他人作业、不守时、不守约等。
【考场得分关键词： 制假售假/不守约 】
5.党和国家为什么要把诚信建设摆在突出位置？
（1）人无信不立，国无信不昌。诚实守信，作为一种基本规范人与人间行为起码的道德准绳，是有效维护社会安定有序的纽带。（2）把诚信建设摆在突出位置，有利于建立诚信政府。（3）有利于推动人与人之间的和谐，构建社会主义和谐社会。（4）有利于促进企业创新、文化创新和社会主义建设。（5）有利于维护国家的长治久安。
【考场得分关键词： 社会安定/和谐社会 】
6.怎样才能做一个诚信的人？
正确理解诚信原则，按照诚信原则的要求去做；对人守信，对事负责，恪守信用；不轻易许诺，一旦有所承诺，应努力兑现。
【考场得分关键词： 对人守信/对事负责 】
热点考题速递
一、选择题
1．中央电视台的《百家讲坛》栏目，邀请当代中国文化名人担当“电视说书人”，把那些大众较难理解的古书典籍讲解得深入浅出、通俗易懂，很受广大观众，特别是青少年的追捧，出现了“于丹现象”、“易中天现象”。这说明（　D　）
①大众传媒的发展给文化传播带来了可喜的变化
②只有不断创新，传统文化才能焕发生机和活力
③传统文化的价值取决于大众传媒的发展
④文化发展面向人民群众，才能为人民群众所喜闻乐见
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
2．温总理在与网友第三次约会时说：现在影响我们整个社会进步的，我认为最大的是两个方面，一是社会的诚信，一是政府的公信力。总理一针见血地道出（　B　）
A.社会和政府要做到诚信比较困难
B.我们要认识到诚信对社会进步的重要性
C.诚信是社会和政府的事，与青少年无关
D.提升政府的公信力是目前政府的中心工作
3.盛开的达紫香、宁静的白桦林，壮美的叶尼塞河，茂密的西伯利亚森林……2011年7月16日，“我们的家园”中俄国际摄影展在黑龙江省黑河市博物馆开幕。中俄摄影爱好者用独特的视角与色彩，记录美好瞬间，表现中俄两国城市的自然纯美和人文魅力，表达了对生活的赞美和对艺术的追求。上述材料表明（ D ）
①我国以开放的心态尊重世界各国不同的文化 ②我国抓住机遇，学习和吸收外国的一切文化成果 ③不同民族之间的交流、影响在加强 ④世界各国文化已经融为一体，不同民族的本土文化在淡化
A．①②　 　B．③④　 　C．②③　　 D．①③
4．我国社会主义文化建设的根本任务是（　D　）
A．建设社会主义和谐文化
B．弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神
C．发展教育、科学和文化事业
D．提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
5.9月20日，是我国第五个“公民道德宣传日” 和《公民道德建设实施纲要》颁布实施6周年。为集中展示《纲要》颁布以来公民道德建设的丰硕成果，中央文明办等4个单位在全国范围内评选表彰“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“ 敬业奉献”和“孝老爱亲”五类全国道德模范。湖北孙水林、孙东林“信义兄弟”生死接力送薪的义举感动了中国大地，获第三届全国道德模范评选活动的“诚实守信”模范，这告诉我们（ C ）
①诚实守信是中华民族的传统美德 ②对人守信、对事负责是诚信的基本要求 ③信义兄弟太傻了，不必要这样做 ④信义兄弟具有高尚的道德情操
A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6.2011年12月8日，纪念钱学森同志诞辰100周年座谈会在北京人民大会堂举行。钱学森生前“争”和“让”的品质，永远值得我们学习。“争”是争先的争，争光的争，争的是国家和民族的荣誉和地位；“让”是谦让、辞让，让的是个人的名誉、地位和金钱。可见，钱老的身上体现着（ D ）
①中华民族的传统美德 ②以爱国主义为核心的伟大民族精神 ③宽容他人、与人为善的高尚品质 ④淡泊名利、乐于奉献的崇高精神
A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
7.“守护传统是必要的，但不能死守传统。只有放宽视野，包容整个人类的文化传统，才能更好地守卫我们自己的文化。”这告诉我们（ C ）
A.文化具有多样性，要积极学习一切外来文化
B.中华文化博大精深，应该固守中华传统文化
C.守护传统文化的同时，还应以平等、宽容的态度对待外来文化
D.只要学好其他民族的文化，就一定能守护好我们的文化
8．中共第十七届六中全会在精神导向、体制改革、政策措施等多个层面作出重要安排，注重培育主流文化，重振国民精神，部署“文化兴国”战略。加强文化建设的的核心是加强（　B　）
A．精神文明建设　　B．思想道德建设 C．科学文化建设　　D．民主政治建设
二、非选择题
9．【传递文化薪火】
材料一：国家旅游局将2011年确定为“中华文化游”主题年。中国是一个文化大国，有丰富的文化资源，既是外国游客游览、认识、体验中国的重要内容，也是本国游客学习、传承我们珍贵文化传统的重要途径，是增强中华儿女民族自豪感的重要教材。
（1）我们为什么要学习和传承中华文化？
答：中国文化博大精深、源远流长，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华民族的灿烂文化，不仅对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
材料二：为深入贯彻落实十七届六中全会精神，推动社会主义文化的大发展大繁荣，促进社会主义文化强国建设，丰富校园文化生活，你所在的中学准备开展一次主题宣传活动，请你参与其中，完成以下问题。
（2）为什么要推动社会主义文化的大发展大繁荣？
答：是发展中国特色社会主义的客观要求；是我国面临日益激烈的国际竞争做出的必然选择；是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的需要；有利于彰显社会主义制度的优越性；有利于满足人民日益增长的物质文化需要等等
（3）我们青少年能为建设社会主义文化强国做些什么？
答：努力学习科学文化知识，增长才干；继承和弘扬优秀的中华传统文化；尊重其他国家和民族的文化成果；积极参加形式多样的文化活动；为继承、弘扬、繁荣社会主义先进文化，建设社会主义文化强国作出自己的贡献。
10．【诚信做人到永远】
材料一：党的十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣，推进社会主义核心价值体系建设，强调把诚信建设摆在突出位置，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。
（1）请你说说党和国家为什么要把诚信建设摆在突出位置。
答：（1）人无信不立，国无信不昌。诚实守信，作为一种基本规范人与人间行为起码的道德准绳，是有效维护社会安定有序的纽带。（2）把诚信建设摆在突出位置，有利于建立诚信政府。（3）有利于推动人与人之间的和谐，构建社会主义和谐社会。（4）有利于促进企业创新、文化创新和社会主义建设。（5）有利于维护国家的长治久安。
材料二：第三届全国道德模评选中，孙影被评为诚实守信模范。2006年，孙影第一次参加深圳关爱行动“募师支教”项目，奔赴贵州省大方县支教助学。学期结束时，面对孩子们渴求知识的眼神，她坚定地回答“我一定会回来”。为了这句承诺，她毅然放弃了很多个人发展机会，一次次选择留下来。恶劣的生活条件、辛苦的奔波拖垮了身体，她患上了严重的风湿关节炎，心脏也出现了问题，但无怨无悔，以诚信守诺、执着付出赢得了山区师生的爱戴、资助者的信任和社会的尊重。
（2）从孙影老师身上，你都能学到哪些优秀的品质？
答：信守承诺、无私奉献、热心公益、爱岗敬业、服务社会、奉献社会、吃苦耐劳等等。
（3）有人认为，孙影为了对一群孩子信守承诺而积劳成疾，不值得，你认为呢？
答：值得。孙影信守了自己的承诺，虽然耗费了许多时间、耗费了许多精力、放弃了自己个人发展的机会、甚至影响到了个人的身体健康，但同时，孙影的行为也得到了社会和人们的认可、赞誉和支持，她不仅帮助了别人，也提升了自己的人生价值。故孙影的行为时值得的。
（4）向孙影老师学习，你准备在生活中怎样做一个诚实守信的人？
答：(1)正确理解诚信原则，按照诚信原则的要求去做。(2)与人为善，出于公心、永不自欺。
(3)对人守信，对事负责，恪守信用。(4)我们所做的大事、小事，都要认真面对，做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。(5)不轻易许诺，一旦有所承诺，应努力兑现。

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