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统编版五年级语文下册课时练习
21.杨氏之子
一、把下列音节补充完整。
l(
)
n(
)
(
)ì
(
)èn
q(
)
梁
乃
氏
甚
禽
二、给加点字选择正确的读音，打“√’。
梁国杨氏(sì
shì)之子九岁，甚(shèn
shènɡ)聪惠。孔君平诣(zhǐ
yì)其父，父不在，乃呼儿出。为(wèi
wéi)设果，果有杨梅。孔指以示儿日:“此是君家果。”儿应(yīnɡ
yìnɡ)
声答日:“未闻孔雀是夫子家禽(qín
qínɡ)。
三、选择。
1.下面断句正确的是(
)
A.儿应声/答日:“未闻/孔雀是/夫子家/禽。”
B.儿/应声答日:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
C.儿/应声答日:“未闻/孔雀/是大子/家禽。”
D.儿应声/答日:“未/闻孔雀/是夫子家/禽。”
2.朗读节奏划分不当的一项是(
)
A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠
B.孔君平/诣其父，父/不在。
C.孔指/以示/儿曰:“此是君/家果。
D.未闻/孔雀/是夫子家/
禽。
四、根据课文理解填空。
1.《杨氏之子》选自______朝______的《世说新语·言语》从文中“____
__________”可以看出杨氏之子待客很热情；从“_______________”一看出他反应很敏捷。
2.《杨氏之子》讲述了梁国杨姓人家的九岁男孩妙答客人问题的故事。赞扬了他的___________、_____________。
五、课内阅读，回答问题。
梁国杨氏子九岁,
___________。孔君平__________,
父不在,乃_____
_________。为设果,果有杨梅。孔_________日:
“此是___________。”
儿
应声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.补充原文。
2.判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)
“君”与“夫子”都是对人的尊称。
(
)
(2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。(
)
3.文章的第一句话点明了人物及其特点,起到___________________的作用。
4.《杨氏之子》中哪一句可以看出孔君平与杨氏子很熟?
______________________________________________________________
5.杨氏之子的回答妙在哪里?(
)
A.孔君平的话刚说完，杨氏之子马上就做出了回答,说明小孩子的反应速度快。
B.杨氏之子的话让孔君平感到羞愧,无言以对。
C.孔君平在姓氏上做文章,杨氏之子也在姓氏上做文章,由孔君平的“孔”想到了孔雀,且用了否定的方式,回答婉转。
D.杨氏之子回答的话很正确,没有一丝纰漏,说明了小孩子心思缜密。
六、课外阅读
《世说新语》一则
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而①雪骤②，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟③。”兄女曰：“未若④柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【注释】①俄而：不久，一会儿。②骤：急。③差可拟：大体可以相比。④未若：不如，不及。
1.这个故事发生的时间是________，地点是_______，故事的主要内容是___________________________。
2.根据下列意思写出文中的原句。
(1)这纷纷扬扬飘落的白雪像什么？
______________________________________________________________
(2)把盐撒在空中大体可以相比。
______________________________________________________________
(3)不如用柳絮乘风飞舞来比方。
______________________________________________________________
3.选一选。
(1)左将军王凝之的妻子是(　　)
A.谢太傅之女
B.胡儿
C.谢太傅哥哥的女儿
(2)兄子胡儿把白雪比作(　　)，兄女把白雪比作(　　)。
A.白糖　　
B.盐　　
C.柳絮
4.你认为他们谁的比喻更贴切？为什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一、l(iánɡ)
n(ǎi)
(sh)ì
(sh)èn
q(ín)
二、shì
shèn
yì
wèi
yìnɡ
qín
三、
1.C
2.C
四、1.南
刘义庆
为设果
儿应声答曰
2.思维敏捷、机智幽默
五、1.甚聪惠
诣其父
呼儿出
指以示儿
君家果
2.
(1)√
(2)×
3.总领全文
4.父不在,乃呼儿出。
5.C.
六、1.寒雪日
家里
谢太傅“与儿女讲论文义”
2.（1）白雪纷纷何所似？
（2）撒盐空中差可拟。
（3）未若柳絮因风起。
3.（1）C
（2）B
C
4.兄女把白雪比作柳絮更贴切。因为把空中飞舞的白雪比作柳絮飘舞比用撒盐来比方要好得多，既形似，又神似，表现了雪花的白而轻，也表现了其飞舞的动态美。
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统编版五年级语文下册预习导学案
21.杨氏之子
【学习目标】
1.会认本课的2个生字，会写3个字，理解重点词语。
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3.能借助注释，了解课文内容，体会故事中孩子的应对语言的巧妙。
【走近作者】
刘义庆（403—444），字季伯，南北朝文学家，彭城（今江苏徐州）人。主持编纂了《世说新语》，开创了中国笔记小说的先河，还聚集门客撰写了志怪小说《幽明录》。
【自主预习】
1.初读课文，扫清字词障碍。
（1）给下列生字注音并组词。
诣
（
）
禽
（
）
梁
（
）
惠
（
）
甚
（
）
（2）给多音字注音组词。
（
）
为
（
）
（3）按划分节奏朗读课文。
梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：
“此／是君家果。”儿／应声答曰：
“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”
（4）借助工具书，联系上下文理解下列词语。
氏：
甚：
惠：
孔君平：
诣：
乃：
2.再读课文，概括文章主要内容。
故事中的主人公是_________，_______到他家去做客，__________摆出水果招待客人，_______指着杨梅说:“_______________”
__________回答：“___________________。”
3.有感情朗读课文，思考问题。
（1）聪慧的杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
①这句话告诉我们这篇古文写的主要人物是________，人物的特点是_________。
②这句话在文中起________的作用。
A.承上启下
B.总领全文
③用“/”划分这句话的朗读节奏。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
④写出这句话的意思。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
为设果，果有杨梅。
⑤__________(谁)为__________(谁)设果。
⑥这句话的意思是：
________________________________________________________________
⑦这句话体现了杨氏之子(　　)的特点。
A.懂礼貌
B.聪明机智
（2）巧妙地回答
孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”①文中“家禽”指的是(　　)
A.家中的鸟。
B.人类为了经济或其他目的而驯养的鸟类，如鸡、鸭、鹅等。
②“应声”的意思是____________，说明了杨氏之子____________，这正是文章第一句中_________”的表现。
③句中的“儿”指的是____________，“孔”指的是_________。
④写出这两句话的意思。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
⑤杨氏之子的回答妙在哪里？在你认为正确的说法后打“√”。
●孔君平在姓氏上做文章，杨氏之子也在姓氏上做文章，由孔君平的“孔”姓想到孔雀。
(　　)
●他没有生硬直接地说“孔雀是夫子家禽”，而是采用否定的方式，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，那么杨梅也不是我家的水果”这个意思，使孔君平无言以对。
(　　)
⑥孔君平听后，用下面哪句话回复杨氏之子不合适呢？(　　)
A.你好聪明啊！
B.你这不是照葫芦画瓢吗？
C.你真是个可塑之才！
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】
5.阅读课文，回答问题。
（1）解释下面句子中的字。
①孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣:
_______________________
乃:
_______________________
②孔指以示儿曰。
示:
_______________________
曰:
_______________________
③未闻孔雀是夫子家禽。
未:
_______________________
闻:
_______________________
（2）仔细读下面的句子，回答问题。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
①对话意思:
__________________________________________________
_________________________________________________________________
②对话精妙极了，妙在何处?
_________________________________________________________________
③杨氏之子是个怎样的孩子？
__________________________________________________________________________________________________________________________________【相关链接】
《世说新语》
主要记录汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，书中所载人物言谈行事，有助于后人了解当时的社会生活，特别是士族阶层的生活方式与精神面貌，是我国最早的一部文言志人小说集。原书有八卷，今本作三卷。
【参考答案】
1.（1）诣yì（造诣）
禽qín（家禽）
梁liánɡ（梁国）
惠huì（优惠）
甚shèn（甚至）
（2）
wéi（为难）
为
wèi（为民）
（3）略
（4）氏：姓氏，表示家族的姓。
甚：非常。
惠：惠同“慧”，智慧。
孔君平：孔坦，字君平，官至廷尉。
诣：拜访。
乃：就，于是。
2.杨氏之子
孙君平
杨氏之子
孙君平
此是君家果。
杨氏之子
未闻孔雀是夫子家禽
3.
（1）①杨氏子
甚聪惠
②B
③
梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。
④梁国有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。
⑤杨氏子
孔君平
⑥(孩子)给孔君平端来了水果，其中有杨梅。
⑦A
（2）①A
②随着声音
反应敏捷
甚聪惠
③杨氏之子
孔君平
④孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“没听说过孔雀是先生您家的鸟。”
⑤
√
√
⑥B
4.略
5.
(1)①诣:拜访，拜见。
乃:就;于是。
②示：看。
日:说。
③未:没有。闻:听说。
（2）①孔君平指着杨梅给孩子看说:“这是你家的水果。”孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。
②孔君平在姓.上做文章,孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答,既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。
③杨氏子是一个聪明、机智、懂礼貌、幽默、风趣的孩子。
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