资源简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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独立自主的新中国外交
一、单选题
1.1971年11月，两名升旗手来到联合国大厦第二十三根旗杆旁，将匆忙制作的五星红旗高高升起，新中国国旗第一次升起在纽约的上空，这一幕的发生是源于（???
）
A.?中国加入世界贸易组织???????????????????????????????????????B.?中美关系开始正常化
C.?中国恢复联合国的合法席位????????????????????????????????D.?中日正式建立外交关系
2.世界好，中国才能好。中国好，世界才更好！在20世纪70年代，中华人民共和国终于“就座了属于她的席位”。成为推动世界和平发展的主要动力。“就座了属于她的席位”指中国（???
）
A.?重返联合国????????????B.?加入亚太经合组织????????????C.?创办上海合作组织????????????D.?加入世界贸易组织
3.从1957年开始，中华人民共和国政府先后向苏联、朝鲜、美国、英国、法国等九个国家赠予大熊猫，被称为“熊猫外交”。该材料反映了（???
）
A.?体现了我国独立自主的和平外交政策
B.?有利于中国重塑外交策略
C.?说明发达国家是中国外交的重点
D.?体现了新时期不结盟原则
4.如图是1949年—1999年新中国与外国建交情况曲线图。其中1972年建交高峰出现的原因是（???
）
A.?万隆会议的召开?????????????B.?三大改造的完成?????????????C.?中美关系正常化?????????????D.?经济特区的创立
5.1971年，中华人民共和国国旗在联合国大厦前高高飘扬，这充分体现了新中国外交的胜利。这一胜利是指（???
）
A.?中日建交????????????????????????????????????????????????????????????B.?中美建交
C.?中国首次成为联合国的会员国?????????????????????????????D.?中华人民共和国在联合国合法席位恢复
6.2019年是中美建交40周年。下面关于新中国外交事件，搭配正确的是（???
）
A.?万隆会议——中国恢复在联合国的合法席位
B.?周恩来访问印度——提出“和平共处五项原则”
C.?中美建交——出现了与中国建交的热潮
D.?中国加入世贸组织——提出“求同存异”方针
7.1971年我国恢复在联合国的合法席位，1972年美国总统尼克松访华，同年中日两国建交。这些都体现了（???
）
A.?中同改革开放的巨大成就
B.?中国重返联合国
C.?中国同欧美国家正式建交
D.?中同国际地位的提高
8.1971年11月8口，美国《时代》周刊封面标题为“The
Chinese
Are
Coming（中国人来了）”，以此说明新中国将会在未来的国际事务中发挥更大的作用。与此相关的历史事件是（???
）
A.?中国提出和平共处五项原则????????????????????????????????B.?中国恢复在联合国的合法席位
C.?中美正式建立外交关系???????????????????????????????????????D.?中苏两国关系进入正常化轨道
9.抗美援朝战争体现了毛泽东的哪一条外交原则（??
）
A.?“另起炉灶”???????????B.?“打扫干净屋子再请客”???????????C.?“一边倒”???????????D.?和平共处五项原则
10.1971年11月8日，美国《时代》周刊封面标题是：“The
Chinese
Are
Coming（中国人来了）。”这是基于（??
）
A.?中国提出和平共处五项原则????????????????????????????????B.?中日邦交正常化
C.?APEC会议的召开????????????????????????????????????????????????D.?中国恢复联合国合法席位
11.下图为1955年万隆会议期间，各国代表争相请周恩来签名的情景。该情景出现的原因是（??
）
A.?中国国力强大?????????????????????????????????????????????????????B.?与会各国赞成社会主义
C.?周恩来“求同存异”方针得到广泛赞同???????????????D.?中国恢复了在联合国的合法席位
12.有一位学者指出：“从一定意义上可以说，如果没有中国同美国的关系正常化，电就没有（20世纪）70年代末中国开始实行的‘对外开放’政策以及中国对外经济关系的蓬勃发展。”其含义是指中美关系正常化（
???）
A.?促使西方国家同中国建立外交关系??????????????????????B.?促使中国的经济政策作出重大调整
C.?标志着美国对中国封锁政策的彻底失败???????????????D.?为中国经济社会发展创造了良好的外部环境
13.鸦片战争以来的一百多年中我国第一次以世界大国身份参加的国际会议是（
???）
A.?德黑兰会议????????????????????????B.?慕尼黑会议????????????????????????C.?雅尔塔会议????????????????????????D.?开罗会议
14.《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是（?
??）
A.?“另起炉灶”????????????B.?和平共处五项原则????????????C.?“求同存异”????????????D.?“打扫干净屋子再请
15.2013年5月20日，李克强总理在出访印度时，发表了题为《跨越喜马拉雅山的握手》的署名文章，指出：中印两国天造地设，注定终将走在一起。60年前，周恩来总理在接见印度代表团时首次提出了（???
）
A.?独立自主的和平外交政策????????????????????????????????????B.?和平共处五项原则
C.?多边外交活动的原则???????????????????????????????????????????D.?“求同存异”的方针
16.《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或者怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是（???
）
A.?和平共处五项原则??????????????????B.?“求同存异”的方针??????????????????C.?独立自主??????????????????D.?一边倒
17.1953年底，美国情报部门一封电报写道：“中国外交政策的目标是在其周边地区（指新兴民族独立国家）促进和建立可以作为缓冲的友好国家。”该情报的主要依据是中国（???
）
A.?参加万隆会议?????????B.?提出了和平共处五项原则?????????C.?抗美援朝?????????D.?提出“求同存异”的方针
18.某人评价1955年的亚非会议:“周恩来利用他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。”周恩来的“魅力和机敏”表现为他提出了（
）???????
A.?和平共处原则????????????????B.?民主和解方针????????????????C.?独立自主原则????????????????D.?“求同存异”方针
二、材料分析题
19.阅读下列材料：材料一：双方声明：中美两国……任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任何国家或国家集团建立这种霸权的努力。……美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
——1972年中美《联合公报》
材料二：美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的惟一合法政府。……（中美双方一致同意）任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区以及世界上任何地区谋求霸权，每一方都反对任何国家或国家集团建立这种霸权的努力。
——1979年中美建交《联合公报》
请回答：???
（1）据材料一、材料二说明美国政府对华政策的基本立场是什么？???
（2）第二个公报比第一个公报在内容上有何重要的发展？???
（3）两个公报的发表有什么意义？???
答案解析部分
一、单选题
1.
C
分析：根据材料关键信息“1971年11月、新中国国旗第一次升起在纽约的上空”可以判断出是中国在1971年恢复联合国的合法席位，C选项符合题意。
中国加入世界贸易组织的时间是2001年，A选项排除。
中美关系正常化是在1972年尼克松访华，B选项排除。
中日正式建立外交关系是在1972年，D选项排除。
故答案为C。
【点评】本题关键信息是“1971年11月、新中国国旗第一次升起在纽约的上空”，结合中国恢复在联合国的合法席位的史实进行分析即可。
2.
A
分析：根据材料“在20世纪70年代，中华人民共和国终于‘就座了属于她的席位’”可知指的是中国重返联合国，A选项符合题意。
加入亚太经合组织是在20世纪90年代，B选项排除。
CD选项发生在2001年，排除。
故答案为A。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对中国恢复在联合国合法席位的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
3.
A
分析：从1957年开始，中华人民共和国政府先后向苏联、朝鲜、美国、英国、法国等九个国家赠予大熊猫，被称为“熊猫外交”。该材料反映了体现了我国独立自主的和平外交政策。1949年新中国成立以后，中国一直奉行独立自主的和平外交政策，不结盟，不对立。毛泽东新中国成立的那一天，就向世界宣告：“凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何政府，本政府均愿与之建立外交关系。”
故答案为：A。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度适中。解答本题要依据题干“1957年”这一关键信息，新中国建立后我国奉行独立自主的和平外交政策。
4.
C
分析：根据1949年—1999年中国与外国建交情况曲线图可知，1972年是建交最高峰。根据所学知识可知，1972年尼克松访问中国，开启了中美关系的新篇章。中美关系由敌视、孤立、包围到开始走向正常化。ABD均不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力本题考查中美关系，注意全面分析题目给出的图片材料。注意掌握我国70年代的外交成就。
5.
D
分析：依据题干信息“1971年，中华人民共和国国旗在联合国大厦前高高飘扬”，结合所学知识可知，1971年，中华人民共和国在联合国合法席位恢复，这充分体现了新中国外交的胜利，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】此题非常明显。解答时，题干中的时间、事件几乎都显示出来，只要依据对基础知识的准确记忆，就可以顺利回答。
6.
B
分析：1953年，在接见印度代表团时，周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”，作为处理两国关系的原则。1954年，周恩来总理访问印度、缅甸，三国总理积极倡导和平共处五项原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响，逐渐被越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年，中国参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”的方针，推动了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作，扩大了中国在国际上的影响。选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查新中国外交事件的相关史实。掌握相关基础知识。
7.
D
分析：由材料中的“1971年我国恢复在联合国的合法席位，1972年美国总统尼克松访华，同年中日两国建交”，这一系列的重大外交成就，我们可以得出中国的国际地位提高了。
A项中国改革开放的巨大成就不符合题意，70年代中国还没有改革开放；
B项中国重返联合国只反映了材料中的一个方面，而不是共同体现出来的，不符合题意；
C项中国同欧美国家正式建交和材料内容不符，不符合题意；
D项中国国际地位的提高是1971年我国恢复在联合国的合法席位，1972年美国总统尼克松访华，同年中日两国建交体现的主旨，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查中国外交在70年代所取得的主要成就。知道中国外交取得成就的主要原因是中国综合国力的增强及中国国际地位的提高。
8.
B
分析：根据题干材料中的时间：1971年11月8日、中国人来了和新中国将会在未来的国际事务中发挥更大的作用等信息可知它反映的历史事件是中国重返联合国。1971年10月25日，第26届联合国大会通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位．这是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。
A项中国提出和平共处五项原则是在20世纪50年代，1953年12月，中国政府同印度政府就两国在西藏地方的关系问题进行谈判，周恩来总理在会见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，不符合题意；
B项中国恢复在联合国的合法席位与此相关，符合题意；
C项中美正式建立外交关系是在1979年1月1日，不符合题意；
D项中苏两国关系进入正常化轨道是在20世纪80年代末，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国重返联合国的时间与意义。要求具备识记历史史实能力。
9.
C
分析：结合所学可知，新中国建立以后，我国奉行独立自主的和平外交政策。新中国展开积极的外交活动，在建国的第一年里，就同苏联等17个国家建立了外交关系，以便恢复经济建设创造一个好的外部环境。抗美援朝战争体现了毛泽东的一边倒政策。
C项“一边倒”是抗美援朝战争体现的毛泽东的外交原则，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查新中国的外交，要求学生结合新中国外交发展的表现来进行分析。解答本题，要搞清楚新中国初期外交政策的特征，结合所学知识分析材料的能力。
10.
D
分析：依据题文信息，1971年11月8日、周恩来、中国人来了，结合所学可知，1971年10月中国恢复在联合国的合法席位。?
A项中国提出和平共处五项原则是在1953年，与题干时间不符，不符合题意；
B项中日邦交正常化的实现在1972年，与题干时间不符，不符合题意；
C项APEC会议的召开是1989年成立后，与题干时间不符，不符合题意；
D项中国恢复联合国合法席位是题干美国《时代》周刊封面标题的背景，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，以美国《时代》周刊封面上刊登的周恩来头像图片为依托，考查图片刊登的背景及学生的识记能力、分析问题的能力。识记与灵活掌握新中国外交成就的相关史实。
11.
C
分析：根据题目中的“1955年万隆会议期间，各国代表争相请周恩来签名情景”，联系所学知识，1955年4月在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上，周恩来总理在提出“求同存异”方针，促进了这次国际会议取得圆满成功。
C项周恩来“求同存异”方针得到广泛赞同是题干图片情景出现的原因，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针的有关知识。解答本题需要注意根据题干提示信息大胆联想。
12.
D
分析：根据材料可知，材料的意思为：中美关系的正常化为20世纪70年代中国的“改革开放”以及对外经济关系的发展铺平道路，为中国经济社会发展提供了良好的环境。
ABC三项和题干材料不符，不符合题意；
D项为中国经济社会发展创造了良好的外部环境理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查学生对中美关系的改善产生的影响的理解。中美关系改善对中国的影响，可从外交环境（追随美国的西方国家纷纷与中国改善外交关系，掀起与中国建交高潮）、经济建设（中国开始对外开放，引进技术和资金）、祖国统一（外国势力撤出台湾、提出一国两制）、教育生活;促进了中外文化交流，直接影响了中国的生活方式）等方面考虑。联系题干是从经济角度回答影响。
13.
D
分析：1954年周恩来率代表团参加日内瓦会议，讨论了恢复印度支那和平问题，这是中国首次以世界五大国之一的地位参加的国际会议。
D项开罗会议是鸦片战争以来的一百多年中我国第一次以世界大国身份参加的国际会议，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查日内瓦会议的相关史实及学生对日内瓦会议的识记能力。周恩来总理出色的外交才能和政治家风度，为新中国赢得了很高的国际声誉，大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面做出了巨大的贡献。
14.
C
分析：1955年，在印度尼西亚举行的万隆会议是一次没有殖民主义参加的亚非国际会议；针对会议上的分歧，周总理提出“求同存异”的方针，促进会议圆满成功，也促进中国同亚非各国的团结与合作。
A项“另起炉灶”
是新中国建国初期，我国实行的三大外交政策之一，不符合题意。
B项和平共处五项原则是1953年周恩来总理在接见印度代表团时首次提出的，不符合题意。
C项“求同存异”
是1955年周恩来总理在万隆会议上提出的，符合题意。
D项“打扫干净屋子再请客”
是新中国建国初期，我国实行的三大外交政策之一，不符合题意。
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查周恩来提出的“求同存异”方针。
15.
B
分析：1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出按照和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。
A项独立自主的和平外交政策是新中国的外交政策，不符合题意。
B项和平共处五项原则是1953年周恩来总理在接见印度代表团时首次提出的，符合题意。
C项多边外交活动的原则，不符合题意。
D项“求同存异”的方针是1955年周恩来总理在万隆会议上提出的，不符合题意。
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查和平共处五项原则的提出。和平共处五项原则的内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。意义：在国际上产生深远影响，现在已经成为处理国与国之间关系的基本准则。
16.
C
分析：在1955年召开的万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，故选C。
【点评】本题主要考查万隆会议的相关知识点。
17.
B
分析：本题考查和平共处五项原则的相关知识及学生对史料的解读、分析能力。根据材料中的时间“1953年”和“在其周边地区（指新兴民族独立国家）促进和建立可以作为缓冲的友好国家”两个信息可以知道该情报与和平共处五项原则相一致，因为周恩来在1953年底接见印度代表团的时候，首次提出和平共处五项原则。故选B。
【点评】本题难度适中，考查和平共处五项原则的相关知识及学生对史料的解读、分析能力。
18.
D
分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是万隆会议的相关内容。1955年第一次由亚非国家自己举行的国际会议在万隆召开，由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧。周恩来及时鲜明地提出了“求同存异”方针，推动了会议取得圆满成功。所以答案选D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是万隆会议的相关内容。???
二、材料分析题
19.
（1）承认世界上只有一个中国，中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。
（2）由承认一个中国的立场发展为承认中华人民共和国政府是代表中国的唯一合法政府；由不应谋求地区霸权发展为不应在世界上任何地区谋求霸权。
（3）两个公报的发表标志着中美间敌对关系的结束，开始了中美关系正常化的新阶段；他对超级大国的霸权主义是个有利的约束，有利于反霸斗争。??????????????????
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分析：本题考查中美关系的发展，涉及的知识点多，学生应掌握好基础知识。【点评】考查学生分析理解能力。???

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