资源简介

《爱心的传递者》教学设计
教学目标：
知识与能力：明白得到帮助和给予帮助都是幸福的，都能收获快乐。
情感与态度：真正体验帮助他人的快乐，培养助人为乐和无私奉献的道德情怀。
过程与方法：通过回忆亲身经历、分析故事等形式，感受获得帮助以及提供帮助时的快乐。
教学重点：懂得关心、帮助他人，自己会更快乐的道理。
教学难点：培养助人为乐和无私奉献的道德情怀。
教学准备：课件、学生课前收集雷锋简介和故事。
教学过程：
一、图片导入：
师：前些天学校组织了善行星评比活动，同学们都积极参与，用相机记录下了生活中的善举，现在让我们一起来看看吧。（播放“最美瞬间”照片）
师：谁能说一说你看到了什么？
生：我看见了有位同学在擦楼梯扶手。
师：是的，这是一种勤劳之美。
生：我看见了一位同学在给不会的同学讲题。
师：这是一种助人之美。
生：我看见了一位同学在给爸爸盖被子。
师：这是关爱之美。
生：我看见了一位同学在给老人扒蛋糕。
师：这是孝敬老人之美。这些美都蕴含着一个字叫做爱（板画：爱心）
二、活动一：身边的爱
师：爱是一双手，时时刻刻温暖了他人。爱是一种陪伴，眼神中充满了春意。爱是我们对他人的问候，带来丝丝暖情。在我们的生活中处处有爱心，我们一起来看看书上这几幅图给你带来怎样的感受呢？
师：同桌合作猜一猜他们在说些什么？又是怎么想的呢？
（生根据图片说情景）
师：同学们把这几幅图说的这样完整，大家真是一群善于观察，乐于表达的学生。
三、我们的关爱
师：在我们的生活中也得到过很多关爱？大家想一想你都经历过哪些互相关爱的事情？
生说自己的小故事。
师：同学们在讲述自己得到别人帮助的时候，都很感动、很开心，在讲述自己帮助他人的时候也很幸福，可见，生活中处处有爱心，我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。
师：助人为乐不仅能温暖他人，也能带给自己幸福。爱是一种美德，是善行的重要表现。所有的关爱都会使我们变得快乐（板书：快乐）
四、活动二：他们在偷懒吗？
师：有些爱是显而易见的，有些爱是不露痕迹的，需要留心才能发现。下面我们把书打开第65页小组合作读这个故事《他们在偷懒吗？》想一想文中的值日生真的是在偷懒吗？
生：小组合作读。
师：看到同学们读得这么认真，老师想让一名同学为大家读一读这个小故事，谁是咱班的朗读高手呢？
生推荐。
师：听了这个故事你觉得他们是在偷懒吗？
为什么有一条地砖直到上课时才拖？
师：是啊，他们在默默奉献着自己的爱心，主动帮助有困难的人。看来同学们都是生活中的有心人，能够从小事中发现爱。关爱他人是我们中华民族的优良传统，赠人玫瑰，手有余香，让我们把爱传递下去，我们都是爱心的传递者。（板书：心的传递者）
五、活动三：爱心你我他
师：有一位爱心的传递者，他是一名解放军叔叔，他一生做了许多好事。让我们一起认识一下他
师：谁知道他是谁？大家一起说
生：雷锋
师：课前老师让大家搜集雷锋的简介，小组内交流一下，派一个代表给老师介绍一下他。
生：介绍雷锋。
师:老师知道同学们也搜集了一些关于雷锋的小故事，谁愿意跟同学们分享一下。
生：分享雷锋的故事
师：雷锋二字已成为人们心目中善待他人，见义勇为的代名词。雷锋精神其实很简单。你们看（播放视频）
师：毛主席号召全国人民学习雷锋这种为人民服务的精神，谁知道哪一天是学雷锋纪念日？
生：3月5日
师：让我们永远记住这一天，成为雷锋叔叔那样的爱心传递者。
六、活动四：爱心在行动
师：我们的学校有着以善文化办学的特色，在我校校风、校训的指导与鞭策下，同学们做了很多的善举。你们看！
（一）赵佳蕊捐款
师：一场车祸让这样一个原本活泼可爱的女孩失去了双腿，高额的手术费用对这个原本并不富裕的家庭来说更是雪上加霜。学校了解情况，组织学校教师及同学进行捐款。在全校师生的共同帮扶下她再一次走进了我们的校园。
师：同学们这就是爱！在别人最需要帮助的时候我们应该施以援手。
（二）广场义卖、敬老院慰问老人
师：在我们的生活中，曾受过这样那样的帮助，每年爱心车队的叔叔阿姨们都会到我校来捐赠学习用品及衣物，我校政教主任作为爱心志愿者慰问环卫工人。我们应该感谢他们善行，感谢不应该只在嘴上，要将爱心传递下去，可以做一些力所能及的社会公益活动，这是五年级的大哥哥、大姐姐在广场将自己的物品拿出来进行义卖，然后把善款捐给需要帮助的学生。他们还主动到敬老院慰问老爷爷，老奶奶，陪他们说说话。
师：相信同学们看了照片也会有很多的感想和感谢的话语要说，就请同学们拿出老师为你准备的感谢卡，对曾经帮助过你的同学写一句感谢的话。
生：写感谢的话
师：请大家把你手中的卡片送给帮助过你的伙伴，并去抱一抱他吧。
师：在社会上还有很多人需要我们的关心和帮助，你认为还有哪些人需要我们的关爱呢？我们能做些什么呢？
生1：我觉得残疾人需要关爱
生2：我觉得小孩也需要关爱
师：是啊，老人，小孩，残疾人都是弱势群体，他们都需要关爱，为了更好的关心帮助他们，人们成立了很多公益机构，比如：红十字会，爱心基金会等等。所有的人只有一个目的就是善待他人，因为他们知道帮助别人，快乐自己（板书：帮助别人
快乐自己）
七、总结：爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献，我们都在爱心中孕育成长，再把爱的种子撒向四方，把爱的幸福带到每个人的身上，爱不仅仅是言语，爱是你伸出的手，爱是你弯下的腰，爱是你一句提醒，爱是你一次制止，爱是你一次礼让···爱是生活中的点点滴滴，让我们从小事做起将爱心传递，做爱心的传递者，善待他人，善待自己！
板书设计：
爱心的传递者
帮助别人
快乐
快乐自己

展开更多......

收起↑