资源简介 诱导公式一、诱导公式1.处理角度与角的关系,起到角的化简作用。(1)默认为锐角,则角视作正半轴(角的终边已旋转后再逆时针旋转一个锐角即可),角视作正半轴(角的终边已旋转后再顺时针旋转一个锐角即可);(2)默认为锐角,则角视作负半轴(角的终边已旋转后再逆时针旋转一个锐角即可),角视作正半轴(角的终边已旋转后再顺时针旋转一个锐角即可);(3)默认为锐角,类比(1)(2)则角视作角的终边已旋转后再逆时针旋转一个锐角即可),角角的终边已旋转后再顺时针旋转一个锐角即可;2.结合角度的终边位置与角的终边,通过比对数据观察各三角比的值发现规律,得出诱导公式结论:奇变偶不变,符号看象限。二、诱导公式下的三角计算1.培养三角变形的处理技巧:优先看角,形成一定的思维模式(1)优先观察角与角不相同时是否具有角与角的关联,若具有结构,应优先利用诱导公式化简,化简结束后再进一步观察角的关联(2)在诱导公式处理完角度问题后,使得同角情况下去应该去观察三角比的关联,是弦与弦还是切与切还是弦切都具有,考虑其转化问题例1.若,则 A.B.C.D.【难度】★★例2.已知角的终边上的一点,则的值为 A.B.C.D.【难度】★★★例3.________【难度】★★★例4.________【难度】★★★例5.若,则________【难度】★★★例6.若,则________【难度】★★★例7.已知,则________【难度】★★★例8.已知,则________【难度】★★★★例9.定义:角与都是任意角,若满足,则称与“广义互余”.已知,下列角中,可能与角“广义互余”的是__________①②③④【难度】★★★★1、在平面直角坐标系中,角以为始边,终边与单位圆交于点,,则 A.B.C.D.【难度】★★2、与角终边相同的角是 A.B.C.D.【难度】★★3、若角为第四象限角,且,则 A.B.C.2D.【难度】★★★4、已知,则的值是________【难度】★★★5、已知,则________【难度】★★★★1、在中,,且,则________【难度】★★★★2、已知,则(1)(2)________【难度】★★★★3、已知,且是第三象限角,分别求:(1)化简的值;(2)的值.【难度】★★★★1、已知,则________【难度】★★★2、已知,则的值是________【难度】★★★3、若,则________【难度】★★★4、已知,则________【难度】★★★5、已知.(1)求的值;(2)求的值.【难度】★★★★6、计算的值.【难度】★★★7、已知,求下列各式的值:(1);(2).【难度】★★★★8、已知.(1)求的值;(2)求的值.【难度】★★★★9、如图,在平面坐标系中,第二象限角的终边与单位圆交于点,且点的纵坐标为.(1)求,,的值;(2)先化简再求值:.【难度】★★★★诱导公式一、诱导公式1.处理角度与角的关系,起到角的化简作用。(1)默认为锐角,则角视作正半轴(角的终边已旋转后再逆时针旋转一个锐角即可),角视作正半轴(角的终边已旋转后再顺时针旋转一个锐角即可);(2)默认为锐角,则角视作负半轴(角的终边已旋转后再逆时针旋转一个锐角即可),角视作正半轴(角的终边已旋转后再顺时针旋转一个锐角即可);(3)默认为锐角,类比(1)(2)则角视作角的终边已旋转后再逆时针旋转一个锐角即可),角角的终边已旋转后再顺时针旋转一个锐角即可;2.结合角度的终边位置与角的终边,通过比对数据观察各三角比的值发现规律,得出诱导公式结论:奇变偶不变,符号看象限。二、诱导公式下的三角计算1.培养三角变形的处理技巧:优先看角,形成一定的思维模式(1)优先观察角与角不相同时是否具有角与角的关联,若具有结构,应优先利用诱导公式化简,化简结束后再进一步观察角的关联(2)在诱导公式处理完角度问题后,使得同角情况下去应该去观察三角比的关联,是弦与弦还是切与切还是弦切都具有,考虑其转化问题例1.若,则 A.B.C.D.【难度】★★答案:.例2.已知角的终边上的一点,则的值为 A.B.C.D.【难度】★★★答案:.例3.________【难度】★★★答案:.例4.________【难度】★★★答案:0.例5.若,则________【难度】★★★答案:.例6.若,则________【难度】★★★答案:.例7.已知,则________【难度】★★★答案:.例8.已知,则________【难度】★★★★答案:例9.定义:角与都是任意角,若满足,则称与“广义互余”.已知,下列角中,可能与角“广义互余”的是__________①②③④【难度】★★★★答案:①③1、在平面直角坐标系中,角以为始边,终边与单位圆交于点,,则 A.B.C.D.【难度】★★答案:.2、与角终边相同的角是 A.B.C.D.【难度】★★答案:.3、若角为第四象限角,且,则 A.B.C.2D.【难度】★★★答案:.4、已知,则的值是________【难度】★★★答案:.5、已知,则________【难度】★★★★答案:.1、在中,,且,则________【难度】★★★★答案:.2、已知,则(1)(2)________【难度】★★★★答案:.3、已知,且是第三象限角,分别求:(1)化简的值;(2)的值.【难度】★★★★答案:(1)当时,原式,当时,原式.(2),或.1、已知,则________【难度】★★★答案:.2、已知,则的值是________【难度】★★★答案:.3、若,则________【难度】★★★答案:4、已知,则________【难度】★★★答案:.5、已知.(1)求的值;(2)求的值.【难度】★★★★答案:(1);(2).6、计算的值.【难度】★★★答案:.7、已知,求下列各式的值:(1);(2).【难度】★★★★答案:(1);(2).8、已知.(1)求的值;(2)求的值.【难度】★★★★答案:(1);(2).9、如图,在平面坐标系中,第二象限角的终边与单位圆交于点,且点的纵坐标为.(1)求,,的值;(2)先化简再求值:.【难度】★★★★答案:(1),,.(2). 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2021春季02-高一数学综合版-诱导公式(学生版).docx 2021春季02-高一数学综合版-诱导公式(教师版).docx