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（第240期）
诗词在线
【诗词原文】
女冠子?元夕
蒋捷①
蕙花香也。雪晴池馆如画。春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射。而今灯漫挂。不是暗尘明月，那时元夜。况年来、心懒意怯，羞与蛾儿②争耍。　　　江城人悄初更打。问繁华谁解，再向天公借。剔残红灺③。但梦里隐隐，钿车罗帕。吴笺银粉砑。待把旧家风景，写成闲话。笑绿鬟邻女，倚窗犹唱，夕阳西下④。
【注】　①蒋捷：宋末元初人，南宋亡，隐居不仕，人称“竹山先生”。②蛾儿：闹蛾儿，用彩纸剪成的饰物。③灺(xiè)：灯烛的残灰。④夕阳西下：指南宋康与之(一说为范周)《宝鼎现》咏元夕词，其首三句为“夕阳西下，暮霭红隘，香风罗绮”。
【诗作赏析】
元宵佳节是历代词人经常吟咏的话题。不论是北宋，还是南宋，在所有的节日中，以元宵最为热闹，也以元宵最为人所重。而在国破家亡之时，这个节日又最容易引起人们对往昔繁盛的追忆，最易牵动人们的故国之思。
　　全词起笔“蕙花香也。雪睛池馆如画”，即沉入了对过去元夕的美好回忆：兰蕙花香，雪霁天晴，亭台楼阁之中池波荡漾，街市楼馆林立，宛若画图，尽是一派迷人景象。极度地渲染了元宵节日氛围。“春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射。”春风和煦，酒旗飘拂，笙箫齐奏，仙乐风飘。据载，宫中曾做五丈多高的琉璃灯，又地方进贡之灯“或以五色琉璃而成”。那令人陶醉的音乐，那壮观的灯市，使词人忆起如昨天一般。
【读后思考】
1.下列对本词的理解和分析，不正确的两项是(　　)
A．全词起笔两句从静态方面极度描写过去元宵节日如画的迷人景象，目的在于为后文实写现在元宵的冷清暗淡，形成今昔的强烈对比。
B．上片三至六句从动态方面极力实写春风吹到精美的歌楼舞榭、到处是笙箫管乐齐鸣、琉璃灯彩光四射、满城笑语欢声的热闹繁华场景。
C．“而今灯漫挂。不是暗尘明月，那时元夜。”三句写遍地彩灯高挂，灯光明亮照彻元夜，与“琉璃光射”相照应，写出了元宵节日的繁华。
D．“江城人悄初更打”一句以动衬静，从灯市时间的短促写夜晚冷落，寂静无声，鼓点悄然响起才知是初更，并点明词人度元宵所在地——江城。
E．这首词风格较为自然，词意始终在流动中，无一凝滞。对过去元夕的铺叙不惜篇幅，浓墨重彩，或直接描绘，或间接叙写，或以梦境加以再现。
2.请简要分析这首词的下阕所表达的思想情感。
文学类文本在线
【原文】
（一）喊　山
葛水平
炕上的孩子翻了一下身，蹬开了盖着的被子，哑巴伸手给孩子盖好，就听得大从外面蹦蹦跳跳地进来了。
大说：“我有名字了，韩冲叔起的，叫小书。他还说要我念书，人要是不念书，就没有出息，就一辈子被人打，和娘一样。”哑巴抬起头望了望窗外，幽黑的天光吊挂下来，她看到大手里拿着一包蜡烛，她知道是韩冲给的。
她用麻秆点燃了蜡烛，找来一个空酒瓶子把蜡烛套进去，有些松。她想找一块纸，大给她拿过来一张纸，她准备卷蜡烛往里塞时，发现了那张纸是王胖孩给她打的条子[注]，上面有她的签字。她抬起手打了大一下，大扯开嗓子哭，把炕上的孩子也吓醒了，也开始哭。哑巴不管，把卷在蜡烛上的纸小心缠下来，又找了一张纸卷好蜡烛塞进酒瓶里，放到炕头上。她拿起那张条子看了半天，抚展了，走到破旧的木板箱前，打开找出一个几年前的红色塑料笔记本，很慎重地压进去。哑巴就指望这条子要韩冲养活她娘仨哩，哑巴什么也不要！哑巴返回来摸了大的头一下，抱起了炕上的孩子。这时候就听得院子里走进来一个人，不可能是其他人，是韩冲。韩冲用篮子提着秋天的玉米棒子放到屋子里的地上，韩冲说：“地里的嫩玉米煮熟了好吃，给孩子们解个心焦。”
韩冲说完从怀里又掏出半张纸的蚕种放到哑巴的炕上，韩冲说：“一半天蚕就出来了，你没有见过，半张蚕能养一屋子，到时候还得搭架子。蚕见不得一点儿脏东西，哑巴，你爱干净，蚕更爱干净，好生伺候着这小东西。”韩冲说完走了。
哑巴想，我哪里还知道什么叫干净呀，我这日子叫爱干净吗？
夜暗下来了，月亮像一弯眉毛挂在中天上，半明半暗的光影加上阒寂的氛围，让哑巴有点嗒然伤心起来。潜沉于被时间流走的世界里，哑巴就打了个颤抖，觉得丈夫腊宏是死了，又觉得腊宏还活着，惊惊地四下里看了一遍，她的思维在清明和混沌中半醒半梦着。现在刚入秋，天到晚上有点夜凉。哑巴摸索着从窗台上找到一块手掌大的镜子来，举了镜子看到了自己的脸，好久了不知道自己长了个啥样，好久了自己长了个啥样并不重要，重要的是挨了丈夫的上顿打，想着丈夫的下顿打，眼睛盯着个地方就不敢到处看，哪还敢看镜子嘛，那个是要找死吆。
突然听得对面的甲寨上有人筛了铜锣喊山，边敲边喊：“呜叱叱叱——呜叱叱叱——”
山脊上的人家因为山中有兽，秋天的时候要下山来糟蹋粮食或者糟蹋牲畜，古时传下来一个喊山。喊山，一来吓唬山中野兽，二来给静夜里游门的人壮个胆气。当然了，现在的山上兽已经很少了，他们喊山是在吓唬獾，防备獾乘了夜色的掩护偷吃玉茭。
哑巴听着就也想喊了，拿了一双筷子敲着锅沿儿，迎着对面的锣声敲，像唱戏的依着架子鼓敲板，有板有眼的，却敲得心情慢慢就真的骚动起来了，有些不大过瘾。哑巴起身穿好衣服，觉得自己真该狂喊了，冲着那重重叠叠的大山喊！找了半天找不到能敲响的家什，找出一个新洋瓷脸盆。这个脸盆儿是哑巴从四川挑过来的，一直不舍得用。哑巴找来一根棍，想了想觉得棍儿敲出来的声音闷，提了火台边上的铁疙瘩火柱出了门。
山间的小路上走着想喊山的哑巴，天上的星星眨巴了一下眼睛，天上的一钩弯月穿过了一片儿云彩，天上的风落下来撩了她的头发一下，这么着哑巴就站在了山圪梁上了。哑巴举起了脸盆，举起了火柱，张开了嘴，她敲响了：
“铛！”
新脸盆儿上的碎瓷裂了，哑巴的嘴张着却没有喊出来，“铛！”裂了的碎瓷被火柱敲得溅起来，溅到了哑巴的脸上，哑巴嘴里发出了一个字“啊！”接着是一连串的“铛铛铛——”“啊啊啊——”从山圪梁上送出去。哑巴在喊叫中竭力记忆着她的失语，没有一个人清楚她的伤感是抵达心脏的。她的喊叫撕裂了浓黑的夜空，月亮失措地走着、颠着，跌落到云团里；她的喊叫爬上太行大峡谷的山脊，让山上的植被毛骨悚然起来。直到脸盆被敲出了一个洞，敲出洞的脸盆儿喑哑下来，一切才喑哑下来。
(选自《人民文学》，有删改)
【注】　韩冲炸獾误炸死了哑巴的丈夫腊宏，在哑巴坚决不要赔款的情况下，由村干部王胖孩牵头，韩冲主动立下协议，负责养活哑巴娘仨，直到哑巴明确赔偿金额。
【读后思考】
1．下列对作品有关内容的分析和概括，不恰当的一项是(　　)
A．从大的叙述中可以看出，韩冲重视读书，有一定的见识，不希望哑巴的孩子继续哑巴的生活。
B．从哑巴对待王胖孩给她打的条子的态度中，可以判断这个条子在哑巴的心目中非常重要。
C．虽然丈夫腊宏对哑巴不够好，但是哑巴对腊宏还是有一点留恋的，因此她“又觉得腊宏还活着”。
D．喊山是当地由来已久的传统，最初目的既是吓唬山中野兽，也是给静夜里游门的人壮个胆气。
2.文中画线的句子有何作用？请简要分析。
3.作品为什么以失语多年的哑巴喊出声音作为结尾？结合全文，谈谈你的看法。
【原文】
（二）
《泰坦尼克号》上的爱情心理学
闫冠男
《泰坦尼克号》中杰克和露丝的爱情以及船身断成两截沉入海中的场景，是一代人的集体记忆。15年后的今天，3D版《泰坦尼克号》卷土重来，经典依旧，但日渐成熟的我们却不禁要问：假如泰坦尼克号没有沉没，杰克和露丝真的能够天长地久吗？心理学家可能会给出否定的答案。
从心理学的角度来看，《泰坦尼克号》中重要的爱情主题其实是“罗密欧与朱丽叶效应”。也就是说当爱情关系受到外在力量的干扰时，恋爱双方的情感反而会加强，恋爱关系也因此更加牢固。但研究也发现，当干扰力量消失，双方的婚姻却经常是以悲剧收场。也就是说，假如泰坦尼克号没有沉没，露丝真的在上岸之后和杰克私奔，这对有情人最终也很可能“协议离婚”。
为什么会出现这种现象呢？心理学家认为，人们都有一种独立自主的需要，谁都不愿自己是被人控制的傀儡。一旦别人越俎代庖，替自己做出选择，当事人就会产生一种心理抗拒并排斥自己被迫选择的事物，同时更加喜欢自己被迫失去的事物。越是难以得到的东西，在人们心目中的地位越高，价值越大，对人越有吸引力；轻易得到的东西或者已经得到的东西，其价值往往会被人所忽视。因此，当外在压力要求人们放弃选择自己的恋人时，由于心理抗拒的作用，人们反而更易转向自己选择的恋人，并增强对恋人的喜欢程度。正是这种心理机制导致了露丝丝毫发现不了自己身边“高帅富”的卡尔有任何可爱之处，相反，那个被上流人士嗤之以鼻的穷画家杰克倒是可爱至极。
这一效应在《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉、《西厢记》中的张生与崔莺莺等人身上都得到了充分的验证。这种情形不仅发生在男女的爱情之中，也会发生在生活的其他方面。人性本身就如此，在外力强制条件下很容易引起对立情绪，很可能出现反抗作用。科学家尝试以阻抗理论来解释这种现象，他们指出当人们的自由受到限制时，会产生不愉快的感觉，而从事被禁止的行为反而可以消除这种不悦。所以才会发生当别人命令我们不得做什么事时，我们却会反其道而行的现象。一旦电影、书籍被列为禁片、禁书，就是众人趋之若鹜之时。
杰克和露丝的爱情不被看好的另外一个原因就是他们的相爱存在着“吊桥效应”。心理学家做过这样一个实验，参与实验的都是21岁左右的男女学生。首先，科学家让男学生先走上吊桥，走到桥中央停下，然后，让女学生从另一个方向上桥，并在男生站的地方停下来，完成调查问卷的问题。女学生对男学生说：“以后我还想和你进一步讨论这个实验的事情，请给我电话。”双方互留联系方式之后，各自下桥。这个实验同时在吊桥和平地上进行。结果发现，当事人事后的反应大不相同。女生请求男生协助完成的调查问卷内容是让他们观看图板，写下联想到的话，吊桥上的男性写下的话语绝大多数是表示自己爱慕的，很多男生都在事后主动给女生打电话。而平地上的男生则大都表示对女生没有什么特别的感觉。
这个实验揭示了这样一个心理现象：在感到恐惧或者过于劳累的时候，人们很容易对邂逅的异性产生爱慕之情。在吊桥上剧烈摇晃的环境中，即使拥有强健体魄和高度自负的男人，也会感到极度紧张。这种兴奋状态是由于恐惧害怕而引发的，可是，当事人却认为是由于眼前异性的魅力所致。人们在爱河之中常常感到心跳加速、呼吸不顺，而人们在恐惧时刻也会出现类似情况，所以就会产生“原来是自己爱上对方了”的错觉。回想电影开篇时的场景，露丝在险些要掉到海里的时候被杰克救了下来，当两人一起倒在甲板上，惊魂未定的露丝必然心跳加速、呼吸急促，而露丝并没有把这种感觉归因于恐惧，相反，她觉得是自己爱上了眼前这个男人。
根据以上的分析，假如泰坦尼克号没有沉没，杰克和露丝这对有情人恐怕很难终成眷属。
【读后思考】
1．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　　)
A．从心理学的角度来看，《泰坦尼克号》中的没有爱情，是因阻力产生的“罗密欧与朱丽叶效应”。
B．露丝对杰克所产生的爱情是在极度恐惧紧张时所产生的错觉，她并不一定是真正爱上了杰克。
C．在遇到杰克之前，露丝的爱情已被指定，这让露丝对“高帅富”的卡尔产生心理抗拒和排斥。
D．露丝和杰克的爱情遭到重重阻挠，这些阻力使之坚定，假如阻力不存在，他们未必能爱得那么坚定。
2．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　)
A．假如泰坦尼克号没有沉没，人们认为杰克和露丝是能够天长地久的，而心理学家则给出了相反的答案，认为两人最终会协议离婚。
B．所谓“罗密欧与朱丽叶效应”，就是当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时，恋爱双方的情感反而会加强，恋爱关系也因此更加牢固。
C．人都有独立自主的需要，当自己的选择是遵从自己的意愿时，所取得的结果往往不被重视，因为轻易得到的东西其价值往往被忽视。
D．在吊桥上和平地上做相同的问卷调查，当事人的反应大不相同。平地上的男生大都对女生没感觉，而吊桥上的男女事后大都相互爱慕。
E．恐惧害怕会让人感到紧张，会引起兴奋。在这种状态下，当事人很容易产生错觉，认为对方充满魅力，容易对异性产生爱慕之情。
3.作者列举贾宝玉与林黛玉、张生与崔莺莺的例子，有什么作用？
答案：
诗词在线
1.解析：B项是写的昔日元宵节日场景，是虚写。C项应是“现在随随便便挂上几盏小灯，再不是从前士女杂沓、彩灯映红了尘埃迷天漫地的元宵节了”，与昔日元宵节日的繁华形成对比。答案：BC
2.解析：下阕前四句写词人怀着无可奈何的心情，剔除烛台上烧残的灰烬入睡。然后借梦中那辚辚滚动的钿车、佩戴香罗手帕的如云士女，来表达繁华不再，以寄托自己的拳拳故国之思。听到邻家的少女还在倚窗唱着南宋的元夕词，表达无限酸楚之情。
答案：①谁能向天公借回往日繁荣，表达出对往昔繁华不再的伤感、对复国无望的无奈与悲愤；②梦中又见往日元宵繁华，想用笔记下故国元夕景象，表现出对故国的深深眷念之情；③听到邻家的少女还在倚窗唱着南宋的元夕词，禁不住苦笑，表达出词人内心的一丝欣慰和无限酸楚之情。
文学类文本在线
（一）
1．解析：此题考查把握小说的情节，“哑巴对腊宏还是有一点留恋的”理解错误，在小说中哑巴“又觉得腊宏还活着，惊惊地四下里看了一遍”，可见是对丈夫腊宏的害怕。
答案：C
2.解析：此题考查段落在文中的作用，这虽然是个一句话的小段，在文中却是一个过渡段，由上文韩冲说哑巴爱干净，过渡到哑巴回忆丈夫对自己的毒打，引出下面哑巴喊山的故事。注意从内容和结构两个角度分析。
答案：在内容上，运用心理描写，否定了韩冲的说法，表现了哑巴对自身悲苦命运的绝望，体现了哑巴内心的痛苦。在结构上，起到承上启下的过渡作用：上文讲到韩冲说哑巴爱干净，该句对此进行否定；下文讲到哑巴不敢照镜子，怕被丈夫打，在哑巴看来，连镜子都不敢照，还算什么爱干净。
3.解析：解答此题，可从以下三个方面思考：一是艺术构思方面，即表达技巧方面；二是人物形象方面，如人物形象给人的感受等；三是思想内容方面，可联系社会、人生、现实等方面进行多角度思考和多元考量。结合哑巴的生活处境，从这三个方面分析即可。
答案：①艺术构思上，既照应了文题，又通过突转产生戏剧性效果，可谓余韵悠长，耐人寻味；②人物形象上，一方面反衬哑巴的痛苦之深，一方面表现了哑巴由脆弱变得坚强，使哑巴这一人物形象更加丰满；③思想内容上，从展现哑巴的苦难到表现哑巴为自己的悲苦命运而呐喊，从而追求自由幸福的生活，这样写深化了作品的主题。(言之有理即可)
（二）
1．解析：A项，《泰坦尼克号》中的爱情是因阻力而产生的“罗密欧与朱丽叶效应”，不是“没有爱情”。
答案：A
2．解析：A项，原文是“很可能‘协议离婚’”，过于绝对。C项，“所取得的结果往往不被重视”错。D项，吊桥上的很多男生都在事后主动给女生打电话，并没有大都相互爱慕。答案：BE
3.解析：此题考查科普文的表现手法，可以从贾宝玉与林黛玉、张生与崔莺莺的例子与作者主张的观点之间的关系、与罗密欧与朱丽叶效应的类比关系角度分析。
答案：起到类比论证的作用。贾宝玉与林黛玉、张生与崔莺莺的爱情都存在“罗密欧与朱丽叶效应”，两者都以悲剧结局，能够更有效地说明杰克和露丝的爱情心理学。

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