资源简介

公共艺术
——圆融
圆融
《圆融》我来说
孙宇立(1948生于南京）（新加坡）
高十二米 不锈钢 2001年立
《圆融》我来问
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}《圆融》个人学习任务单
用最精简的一句话概括你对《圆融》最感兴趣（或有疑惑）的地方
造型 文化 色彩
《圆融》我探究
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 讲台 （7人一组）
造型
走
廊
造型
走
廊
造型
色彩
文化
文化
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}造型
色彩
文化
工艺（搭建）
孔洞
形式
动感
色彩
环境
融合
要求：
1、5分钟研讨，整理
2、2分钟脱口秀：小组代表结合图片分享成果
工艺组依据表现由老师每组指定一名临时组建参与计时挑战赛
《圆融》我探究
《圆融》我分享
重复
孔洞
动感
形式美
融合
环境
色彩
声音
重复
孔洞
动感
艺术家声音
《圆融》我倡议
《圆融》我代言
请你用几个成语概括《圆融》的艺术性、文化寓意。

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