资源简介

妈妈的爱
1
妈妈的歌
Part one
妈妈的歌真好听！让我们模仿摇宝宝的动作伴随歌唱，体会歌曲中的情感。会唱歌曲后，请试着分成两个声部，用相隔一小节的卡农形式歌唱。
我来唱唱 | 我来练练 | 我来听听
—
4
表示以四分音符为一拍，每小节有三拍。三拍子的强弱旋律是：强 弱 弱。
● ○ ○
3
手拍节拍，口读“嗒嗒”，练习三拍子的节奏短句。
我来唱唱 | 我来练练 | 我来听听
悲哀的□
我来唱唱 | 我来练练 | 我来听听
快乐的□
慈爱的□
连绵抒情的□
断音跳跃的□
快速急促的□
慢速和缓的□
1.歌曲的情绪是：
2.歌曲的演唱是：
3.歌曲的速度是：
听完歌曲后，用画“√”的形式表达你的感受。
母与子
摇篮曲
[奥]舒伯特曲
[法]布格罗
请跟着老师慢唱下列旋律短句，练习准确的歌唱。
我来唱唱 | 我来练练 | 我来听听
2
送给妈妈的礼物
Part two
让我们边唱边表演，献给妈妈这支歌。
我来唱唱 | 我来练练 | 我来看看 | 我来做做 | 我来评评
请跟着老师准确地唱出左面的旋律短句，并用手指在空中比画出音的高低。
我来唱唱 | 我来练练 | 我来看看 | 我来做做 | 我来评评
应该用怎样的情感来唱这首歌曲？设计几个动作来进行歌表演把！
伴随律动歌唱，你能感受到音乐的分句吗？你能按照分句来换气吗？
我来唱唱 | 我来练练 | 我来看看 | 我来做做 | 我来评评
这幅雕塑作品表现了母子间的深情，长长短短的弧线表现了人物优美的动态。
母与子
韩美林
我来唱唱 | 我来练练 | 我来看看 | 我来做做 | 我来评评
小荷包色彩鲜艳，造型别致，花纹美丽，人们常常把它送给最亲爱的人。
我来唱唱 | 我来练练 | 我来看看 | 我来做做 | 我来评评
请选择身边的材料，为妈妈制作一件装饰品，当做礼物送给妈妈。
我来唱唱 | 我来练练 | 我来看看 | 我来做做 | 我来评评
你选择了哪些材料为妈妈制作礼物？
在给妈妈送礼物时，你想对妈妈说些什么呢？
彩纸□
回形针□
笔套□
纽扣□
彩泥□
其他□
我来唱唱 | 我来练练 | 我来看看 | 我来做做 | 我来评评
THE END

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