资源简介 (共25张PPT)7.1单音与和声第七课共奏和谐乐章幸福拍手歌规则:听到拍拍手后拍手两下听到跺跺脚后跺脚两次听到拍拍肩双手交叉拍两下规则保证集体和声更动听活动一:集体规则大家谈列举在学校生活中,不同场合的规则,如:在教室?在寝室?在食堂?在图书馆?规则——人们说话、做事的标准学校纪律家庭家规社会道德国家法律有形规则(法律法规和规章制度)无形规则(生活中的道德规范)你是否会遵守这些规则?为什么?如果我们不服从这些要求和规则,可能给集体带来哪些影响?对个人又有哪些影响?这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。运动会开幕式选服装个人意愿集体规则冲突潮流个性特色……简单低调朴素……我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。当集体规则与我们的个人意愿一致,我们更乐于积极遵守和维护。一致学校严令穿校服。可是校服的颜色、款式我实在不喜欢。我想带着手机上学,可学校不允许。学校篮球队吸纳我为新队员,但考虑到球队有严格的训练规定,我不愿参加。个人意愿与集体规则发生冲突12在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。笔记区个人意愿与集体规则的关系(P62-63)3排队形在排队站位时,老师要求按身高从矮到高排队。但是有的同学虽然个子矮,还要站后排,有的个子高要站前排,由此发生了争吵,闹得不愉快。(1)导致上述冲突的原因是什么?(2)对于上述冲突,你有哪些理智的处理办法?讨论2分钟笔记区个人意愿与集体规则产生冲突的原因及解决措施(P63、64)原因:①基于一方不正当或不合理的要求。②个人和集体的需求不同。解决措施:①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。排练尽力做好自己,遵守规则插曲1:活动二:情景小剧场班主任:每次排练你们都叽叽喳喳地讲个不停,哪里在认真排练,练了几天都一个样,效率太低,从今天开始,每天中午排练一个小时。(扬长而去)对于的不合理因素,恰当的表达意见,提出合理建议中午排练一个小时,吃饭的时间都没得了...午觉也睡不到了,下午上课肯定要打瞌睡了...哎......怎么办哦?插曲2:活动二:情景小剧场后来,排练时间改为周二和周四下午放学后,对此,一些同学又有想法了。你怎么能这么想呢?运动会开幕式表演关乎我们班的集体形象和荣誉感,我们肯定要坚持排练。排练好不好与我无关,我才不想牺牲自己做作业和玩耍的时间来排练。你赞同谁的观点?各抒己见把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义!个人利益集体利益根本上一致的冲突我就算不做作业不吃饭都要留下来排练。你同意这个观点吗?坚持集体主义意味着放弃个人利益吗?NO!其他的一概看不清楚集体利益最重要,我们要时刻维护集体利益,个人利益可有可无。误区二:极端个人主义误区一:忽视个人利益坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。笔记区如何正确处理个人利益和集体利益的关系在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。(P64)坚持集体利益,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。(P65)插曲3:活动二:情景小剧场排练过程中,小志不小心踩到了小杰的脚,小杰顿时暴跳如雷,随后两人大打出手手,其他班级的同学都来看热闹,嘲笑他们班级同学素质低……他们两人的做法对吗?为什么?笔记区如何正确处理集体中个人与他人之间的矛盾和冲突?当遇到矛盾和冲突时,我们要慎重考虑,冷静选择恰当的处理方式。无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应该心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。笔记区如何让和声更美?(1)做好自己,遵守规则,以保持集体和谐之美。(P64)(2)对于集体要求中的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达意见,提出积极的改进建议。(3)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。坚持集体主义,反对极端个人主义。(P64-65)(4)学会正确处理与他人的各种关系,当遇到矛盾和冲突时,我们要慎重考虑,冷静选择恰当的处理方式。无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应该心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。(P65)单音与和声个人意愿与集体规则让和声更美个人意愿与集体规则的关系如何正确处理个人意愿和集体规则的冲突做好自己,遵守规则,保持和谐恰当表达,合理建议,提出改进意见个人利益与集体利益学会处理与他人的关系课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7.1单音与和声.pptx 7.1厦门六中合唱团最新演绎《夜空中最亮的星》.mp4 7.1幸福拍手歌.mp4