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第二章
技术设计的基础
测试题答案
一、选择题
1-5
BADBB
6-10
CBCDB
11-15
BDCCD
二、简答题
1.答案：逆向思维。举例说明如生产流水线，原来生产线产品不动，工人来回安装，效率很低，采用向思维，工人不动，而让产品在生产线上运动，这样效率大大提高。
2.答案：科学的确定书架的尺寸，书籍的尺寸要求等。书架的设计并没有标准答案，工程设计的答案有不唯一性。充分考虑书架的制作过程，如材料和加工的问题。
3.答案：创造性思维和工程思维，第二问：略。
4.答案：如前置摄像头体现了实用性原则；可自动调节的屏幕亮度体现了工程心理学和生理学原则。
5.答案：桌面采用木质材料体现了工程心理学和生理学原则；金属空心管的使用，既节约了材料又降低了重量，体现了经济性原则。
6.答案：草图如下，设计方案略。
7.答案：课桌可高低调节，课桌侧面减少对腿部的阻碍，课桌集成笔筒，课桌加边缘挡条，减少物品掉落，增加水杯的位置等。
8.答案：5V电池，1k2电阻，发光二极管LED功能是让LED灯发光。
三、作图题
1.答案：如下图
2.答案：如下图
3.答案：如下图
4.略
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第二章
技术设计的基础
单元测试题
一、选择题（每小题3分，共60分）
1.小明准备自己设计一个台灯，他对台灯的设计进行了大胆的设想，开关能否设计成更加方便的形式，能否人不在台灯前就自动关灯，能否方便地控制适的亮度，能否改变原来支架的方式，这种思维方式属于(
)
A.逆向思维
B.发散思维
C.定势思维
D.联想思维
2.破冰船最初都是依靠自身重量向下压破冰的，这时船头需要做得很厚重，后来人们改为从冰下向上破冰，效率大大提高，请问这个设计利用了什么思维(
)
A.逆向思维
B.发散思维
C.定势思维
D.联想思维
3.根据蝙蝠利用超声波定位的原理，人类发明的声呐，请问这种思维方法是(
)
A.逆向思维
B.发散思维
C.定势思维
D.联想思维
4.在家用电器设计中，大量配件采用标准件，这样可以降低生产成本，这体现了技术设计的
A.创新性原则
B.经济性原则
C.标准化原则
D.科学性原则
5.USB接口是电脑上最常用的接口，我们可以用其连接鼠标、键盘、U盘、打印机等设备，这些设备设计时使用通用的接口，遵循了技术设计的(
)
A.安全性原则
B.标准化原则
C.创新性原则
D.可持续发展原则6.关于环保路灯远程自动报障管理系统，下面的说法不正确的是(
)
A.路灯故障的远程自动报障设计，符合技术设计的创新性原则
B.风能与太阳能，可以为路灯提供电能，体现了技术设计的可持续发展原则。
C.远程自动报障，大大提高了设备的维护效率，体现了技术设计的经济性原则。
D.两种发电方式为路灯提供了电力保障，体现了技术设计的可靠性和耐用原则。
7.教室的课桌桌面使用木质材料，而没有使用金属材料，这体现了技术设计的(
)。
A.可靠性和耐用性原则
B.工程心理学和生理学原则
C.标准化原则
D.法律、道德规范原则
8.设计中的人机关系，包括哪些关系(
)。
A.人、机、物品
B.人、工具、设计
C.人、环境、物品
D.人、设计、环境
9.技术设计的一般过程，通常第一个过程是(
)。
A.调查问卷
B.设计构思
C.明确问题
D.发现问题
10.以下关于技术设计的过程，说法正确的是(
)。
A.设计方案一旦确定，就不能再进行修改了。
B.通常在方案构思时，会制订多种方案，然后进行筛选
C.技术设计中，不管目前是否具备条件解决，都可以完成技术设计的过程。
D.全部设计的过程是顺序执行的，不能返回。
11.绘制草图时，为了画长直线，需要移动(
)。
A.手指
B.手臂
C.手腕
D.手掌
12.以下不属于技术语言的是(
)。
A.飞机模型
B.火警声音
C.音箱说明书
D.一首儿歌
13.设计师为了直观地把设计方案呈现出来，最好采用哪种图样(
)。
A.三视图
B.草图
C.效果图
D.机械加工图
14.三视图中，能反映物体宽度的视图有(
)。
A.主视图、俯视图
B.主视图、左视图
C.俯视图、左视图
D.主视图、俯视图、左视图
15.关于尺寸标注，以下说法错误的是(
)。
A.标注尺寸，必须有尺寸线和尺寸数字
B.标注尺寸的时候，尺寸线要避免交叉
C.标注直径和半径，必须在尺寸数字前加符号
D.标注尺寸的尺寸线，可以用细实线，也可以用虚线
16.如图所示为某轴承座的三视图，它所对应的立体图为（?
）
17.如图所示为机械零件的零件图，下列识读不正确的是（???
）
图中标明了零件的表面粗糙度
B．此零件图未标明材料
C．从右下角的标题栏可知此机械零件制造数量为1
D．此机械零件为套筒，比例为2：1
18.如图所示为某轴承座的立体图，图中B点方向为主视方向，它所对应的三视图为（?
?）
19.如图，一桶未启封的方便面摆放在桌面上，则它的俯视图是（
）
??
20.常见的技术图样包括机械加工图、电子电路图、效果图，效果图是通过计算机三维仿真软件技术来模拟真实环境的高仿真虚拟图片。下列属于效果图的是（
?）
二、简答题（每小题3分，共24分）
1.司马光砸缸的故事，利用了什么思维方法，并举一个这种思维的例子。
2.请你设计一个放在书桌上使用的小书架，请问在技术设计中，可以利用那些工程思维？
3.学完本节课，以港珠澳大桥和三峡工程为例谈谈工程技术人员在设计和建设过程中采用了哪些思维方式来克服和解决各种技术难题。结合本课内容行上网查阅，说说在设计、建设港珠澳大桥和三峡工程过程中让你感受深刻的几个案例，体现了工程技术人员的哪些优秀品质和技术素养。
4.手机是人们现在最常用的电子设备之一，举例说明在手机设计中各种功能体现了技术设计的哪些原则？
5.学生在教室使用的课桌，在技术设计中都有哪些设计，体现了技术设计的基本原则，举例说明。
6.构思一个简单的手机支架，并绘制草图，展示设计方案。
7.课桌是学生常用并且熟悉的物品，请根据你在使用中存在的问题，对课桌的设计进行改进，指定多个设计方案，并对方案进行筛选，可以用草图或文字说明。
8.请识读下面的电路图，并说明电路图的主要功能，电路图中主要的电子元器件及其功能。
三、作图题(每小题4分，共16分)
1.请绘制正四棱台的三视图。
2.请补全三视图中所缺的两条图线。
3.根据题图所示形体，画出主视图。补全俯视图的缺漏线条。
4.参照下图，画一个你想象中的手机的草图
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