16*《 最苦与最乐》课件(幻灯片30张)

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16*《 最苦与最乐》课件(幻灯片30张)

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最苦与最乐
你认为人生最痛苦的事情是什么?
人生最快乐的事情又是什么?
梁启超(1873—1929年),字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。 1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。
自学初问
自学初问
1. 朗读课文并填空。
_________是人生最大的痛苦。
_________是人生最大的快乐。
负责任
尽责任
人生当________________ ,
而不能_____________。
勇于承担责任
逃避责任
“负责任最苦,尽责任最乐”
定义:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
三要素:论点、论据、论证
文学常识
文学常识
论点(需要证明什么),是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂。任何一篇文章只有一个中心论点,但一般可以有几个分论点。
文学常识
论据(用什么来证明)是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。
事实论据:
包括代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等
理论论据:
包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析等
文学常识
论证(怎样来证明)是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示论点和论据间内在逻辑关系。
举例论证(例证法):列举有代表性的事例证明论点
引用论证(引证法):用著作中的精辟见解、名言警句及公认定理等来证明论点,属于道理论证的一种
对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点
比喻论证(喻证法):用人们熟知的事物作比喻来证明论点
归纳论证、演绎论证、类比论证、因果论证
文学常识
导学追问
2. 用最精练的语言概括中心论点。
“负责任最苦,尽责任最乐”
负责任最苦,尽责任最乐
整体感知
一、(1-3段)
论“负责任是人生最大的痛苦”
二、(4段)
论“尽责任是人生最大的快乐”
三、(5-6段)
论“人生当勇于尽责任”
3. 文章可以分为几部分?请分别概括其主要内容。
分论点
(一)谈苦
在作者笔下,贫而不苦的原因是 ,
失意而不苦的原因是 ;
老、病、死不苦的原因是______;
作者认为真正的痛苦源自_____。
1. 根据课文内容填空:
知足
安分
达观
责任
(一)谈苦
2. 为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?
因为受良心责备,无处逃躲。
3. 作者举了哪些例子来证明自己的观点呢?
个人对他人的责任:
承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等。
(一)谈苦
4. 作者认为责任有种种,从课文中找出有哪几种责任。
(1)对人的责任:
“凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。”
(2)对事的责任:
“凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。”
(一)谈苦
4. 作者认为责任有种种,从课文中找出有哪几种责任。
(3)对自己的责任:
“凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。”
(二)论乐
1. 作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢?请找出来,并讲讲它们的含义和作用。
(1)古语:
“如释重负”
含义:本来担心或害怕的紧张心情得到了缓解。
(2)古语:
“无入而不自得”
含义:无论到了什么境地,没有不自由自在的。
(二)论乐
1. 作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢?请找出来,并讲讲它们的含义和作用。
(3)俗语:
“心上一块石头落了地”
含义:像放下了沉重负担,形容紧张后的轻松愉快。
作用:形象生动地论证了尽责任之后的轻松愉快的心情和快乐自由的境界。
(二)论乐
2. 作者认为这种乐的决定权在谁呢?
“快乐之权,操之在己。”
(三)担责任
1. 找出作者引用的名言佳句,想一想这些话的含义以及要证明什么。
(1)孟子——“君子有终身之忧”
含义:君子一生担心对社会国家所负的责任没有做好,因而终身都处于忧虑之中,但不会有一朝一夕对个人的遭遇的激愤。
(三)担责任
(2)曾子——“任重而道远”
含义:负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。
(3)曾子——“死而后已,不亦远乎”
含义:一直走到死时才放得下,不也是很远了吗?
(三)担责任
1. 找出作者引用的名言佳句,想一想这些话的含义以及要证明什么。
引用名言的作用:
证明天下事从苦中得来的乐才是真乐,从而得出了“人生当勇于承担负责”的结论。
(三)担责任
2. 作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”“诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢?
因为“尽得大的责任,就得大快乐”,“日日尽责任,便日日得苦中真乐。”所以苦中真乐,是乐,不是苦。
(三)担责任
3. 最后一段证明了什么内容呢?“卸却责任”和“解除责任”有什么不同?
证明了“人生不应当逃避责任”。
“卸却责任”指未尽责任,丢开不管;“解除责任”指尽了责任,再无负担。责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。
品味写法
1. 文章的题目叫做《最苦与最乐》,最后一段中哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”?
最 苦
最 乐
“想躲责任,只是自投苦海,痛苦永远不能解除。”
“责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。”
“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。”
品味写法
2. 本文主要运用了哪些论证方法和哪些句式?有何好处?
论证方法:
举例论证
对比论证
道理论证
句式:
陈述句
好处:
虽然本文谈的是严肃的话题,但由于句式、论证方法的变化,使得文章的语言凝重却不呆滞,有一股灵动之气。
设问句
反问句
感叹句等
本文论述了人在面对责任时是逃避还是承担的问题,告诉我们背负应尽而未尽的责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。
课文总结
研学再问
今天,你没尽心尽力把事情做好,你到底对不起谁?
你上课认真听讲了吗?
你在家里有没有帮妈妈做家务?
你有没有认真完成各科目的作业?书写工整吗?
你有没有尽力做好每一件事?
你有没有尽力做好自己的值日?
你的品行好吗?
我答应老师要改掉坏习惯,你做到了吗?……
这些是你的责任吗?你都尽了责任吗?
研学再问
你觉得作为一名青年学生应负有怎样的责任?
①培养热爱集体、自觉维护集体利益的责任感。
②建立自信,要有毅力,勇于面对失败。
③培养学习的责任感。
研学再问
阅读下面材料,结合自己生活实际谈谈对人生的看法,说说作为学生应尽到什么责任。
您虽不能左右天气,但您可以改变心情
您虽不能改变容貌,但您可以展现笑容
您虽不能逃避现实,但您可以勇敢面对
您虽不能样样如意,但您可以事事尽力

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