资源简介 最苦与最乐你认为人生最痛苦的事情是什么?人生最快乐的事情又是什么?梁启超(1873—1929年),字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。 1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。自学初问自学初问1. 朗读课文并填空。_________是人生最大的痛苦。_________是人生最大的快乐。负责任尽责任人生当________________ ,而不能_____________。勇于承担责任逃避责任“负责任最苦,尽责任最乐”定义:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。三要素:论点、论据、论证文学常识文学常识论点(需要证明什么),是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂。任何一篇文章只有一个中心论点,但一般可以有几个分论点。文学常识论据(用什么来证明)是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。事实论据: 包括代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等理论论据: 包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析等文学常识论证(怎样来证明)是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示论点和论据间内在逻辑关系。举例论证(例证法):列举有代表性的事例证明论点引用论证(引证法):用著作中的精辟见解、名言警句及公认定理等来证明论点,属于道理论证的一种对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点比喻论证(喻证法):用人们熟知的事物作比喻来证明论点归纳论证、演绎论证、类比论证、因果论证文学常识导学追问2. 用最精练的语言概括中心论点。“负责任最苦,尽责任最乐”负责任最苦,尽责任最乐整体感知一、(1-3段)论“负责任是人生最大的痛苦”二、(4段)论“尽责任是人生最大的快乐”三、(5-6段) 论“人生当勇于尽责任”3. 文章可以分为几部分?请分别概括其主要内容。分论点(一)谈苦在作者笔下,贫而不苦的原因是 ,失意而不苦的原因是 ;老、病、死不苦的原因是______;作者认为真正的痛苦源自_____。1. 根据课文内容填空:知足 安分 达观 责任 (一)谈苦2. 为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?因为受良心责备,无处逃躲。3. 作者举了哪些例子来证明自己的观点呢? 个人对他人的责任:承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等。(一)谈苦4. 作者认为责任有种种,从课文中找出有哪几种责任。(1)对人的责任:“凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。”(2)对事的责任:“凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。”(一)谈苦4. 作者认为责任有种种,从课文中找出有哪几种责任。(3)对自己的责任: “凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。”(二)论乐1. 作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢?请找出来,并讲讲它们的含义和作用。 (1)古语: “如释重负”含义:本来担心或害怕的紧张心情得到了缓解。(2)古语: “无入而不自得”含义:无论到了什么境地,没有不自由自在的。(二)论乐1. 作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢?请找出来,并讲讲它们的含义和作用。 (3)俗语: “心上一块石头落了地”含义:像放下了沉重负担,形容紧张后的轻松愉快。作用:形象生动地论证了尽责任之后的轻松愉快的心情和快乐自由的境界。(二)论乐2. 作者认为这种乐的决定权在谁呢?“快乐之权,操之在己。”(三)担责任1. 找出作者引用的名言佳句,想一想这些话的含义以及要证明什么。(1)孟子——“君子有终身之忧” 含义:君子一生担心对社会国家所负的责任没有做好,因而终身都处于忧虑之中,但不会有一朝一夕对个人的遭遇的激愤。 (三)担责任(2)曾子——“任重而道远”含义:负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。(3)曾子——“死而后已,不亦远乎”含义:一直走到死时才放得下,不也是很远了吗?(三)担责任1. 找出作者引用的名言佳句,想一想这些话的含义以及要证明什么。引用名言的作用:证明天下事从苦中得来的乐才是真乐,从而得出了“人生当勇于承担负责”的结论。(三)担责任2. 作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”“诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢? 因为“尽得大的责任,就得大快乐”,“日日尽责任,便日日得苦中真乐。”所以苦中真乐,是乐,不是苦。(三)担责任3. 最后一段证明了什么内容呢?“卸却责任”和“解除责任”有什么不同?证明了“人生不应当逃避责任”。“卸却责任”指未尽责任,丢开不管;“解除责任”指尽了责任,再无负担。责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。 品味写法1. 文章的题目叫做《最苦与最乐》,最后一段中哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”?最 苦最 乐“想躲责任,只是自投苦海,痛苦永远不能解除。”“责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。”“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。” 品味写法2. 本文主要运用了哪些论证方法和哪些句式?有何好处?论证方法:举例论证对比论证道理论证句式:陈述句好处:虽然本文谈的是严肃的话题,但由于句式、论证方法的变化,使得文章的语言凝重却不呆滞,有一股灵动之气。设问句反问句感叹句等 本文论述了人在面对责任时是逃避还是承担的问题,告诉我们背负应尽而未尽的责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。课文总结研学再问今天,你没尽心尽力把事情做好,你到底对不起谁?你上课认真听讲了吗?你在家里有没有帮妈妈做家务?你有没有认真完成各科目的作业?书写工整吗?你有没有尽力做好每一件事?你有没有尽力做好自己的值日?你的品行好吗?我答应老师要改掉坏习惯,你做到了吗?…… 这些是你的责任吗?你都尽了责任吗? 研学再问你觉得作为一名青年学生应负有怎样的责任?①培养热爱集体、自觉维护集体利益的责任感。②建立自信,要有毅力,勇于面对失败。③培养学习的责任感。研学再问 阅读下面材料,结合自己生活实际谈谈对人生的看法,说说作为学生应尽到什么责任。您虽不能左右天气,但您可以改变心情您虽不能改变容貌,但您可以展现笑容您虽不能逃避现实,但您可以勇敢面对您虽不能样样如意,但您可以事事尽力 展开更多...... 收起↑ 资源预览