8.2公平正义的守护 随堂小练习(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

8.2公平正义的守护 随堂小练习(含答案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教统编版道德与法治八年级下册8.2公平正义的守护练习
选择题
1.习近平总书记深刻指出:要懂得“100-1=0”的道理。一个错案的负面影响,足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误,对当事人就是百分之百的伤害。防范冤假错案是司法机关必须守住的底线,它需要司法机关(

①依法独立行使司法权,不办关系案、人情案、金钱案,维护公平正义
②严格遵循诉讼程序,平等对待当事人
③司法过程和结果都要合法、公正
④坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格公正司法
A.
①②④
B.
①②③
C.
①③④
D.
①②③④
2.考虑到部分农村地区和边远贫国地区无网络或网速慢等情况,教育部还安排中国教育电视台通过电视频道播出有关课程和资源,解决这些地区学生在家学习问题。这
①有利于促进教育资源均衡,实现教育公平
②是阻碍学生学习的表现
③说明网络让我们的生活变得更加便捷
④体现了国家重视培养人才
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.我国刑法规定:在法律规定的国家考试中组织作弊的,将视情节轻重给予刑罚处罚,最高可获刑7年。该规定(

①有利于维护考试公平,促进教育公平 ②是通过司法形式,对公平进行制度保障
③是通过立法的形式,对公平进行制度保障 ④有利于加强社会诚信体系建设
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4.中学生张某与同学李某一起合作完成了一项科技作品,而李某却以个人名义凭借此作品在学校的科技比赛中获奖。下列观点正确的是(
)
A.
李某的做法是聪明机智的表现
B.
李某的做法违背了公平原则
C.
张某可以用拳头好好“教训教训”李某
D.
只要张某没有提出明确反对,李某这样做也没有关系
5.古希腊哲学家德谟克利特说:“使人幸福的不是体力,也不是金钱,而是正义和多才。”下列做法中属于正义行为的有(

①一方有难,八方支援 ②以大欺小,恃强凌弱 ③讲哥们儿义气,为朋友两肋插刀 
④乘车、购物不排队 
⑤见义勇为,扶助弱小 ⑥诚信考试,不作弊
A.①③⑤
B.②③④
C.④⑤⑥
D.①⑤⑥
6.作为社会成员,我们遵守社会规则和程序,就是在维护正义。因此我们(

①要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识
②要养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯
③要以实际行动维护正义
④可以不遵守制度、规则和程序
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7.教育部发布通知,将对各县教育均衡发展情况进行评估,一旦发现
存在违规择校、重点校或重点班等问题,实行一票否决。这一举措有助于(

A.逐步实现教育公平
B.实现人的自由发展
C.违法的行为遭到惩罚
D.避免触碰法律的红线
8.近日,某旅行社推出一款旅游产品时,发布消息称不接待孕妇、记者、残疾人等群体引发网络热议。当地相关部门经过调查,责成其下架该款旅游产品,并向社会公开道款。面对生活中的不公平现象,我们应当(  )
①站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事
②客观、理智地面对社会生活中的不公平
③认识到公平是相对的,无论我们如何努力,都不可能做到公平
④用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
9.教育部等五部门印发的《关于进一步加强和规范教育收费管理意见》的通知明确,要坚持公益属性、分类管理,坚持分级审批、属地管理,坚持问题导向、改革创新的基本原则,完善教育收费政全教育收费管理制度,加强教育收费治理。这有利于(

A.杜绝教育乱收费的现象
B.维护教育公平,保障公民的受教育权
C.完全避免学生因贫困上不起学的现象
D.为公民的受教育权提供可靠的法制保障
10.维护正义是每一个社会成员的道德义务。下列对于青少年维护正义的做法表述正确的是(

A.
要有一颗同情的心
B.
对于社会正义行为予以表彰和奖励
C.
既要敢于斗争,也要见义智为
D.
对于他人的求助,都要施以援助
简答题
1.关于公平正义,A同学和B同学有不同的看法,请你辨析。
2.习近平总书记指出:“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子,审视我们各方面体制机制和政策规定,哪里有不符合促进社会公平正义的问题,哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。
阅读材料回答:习近平总书记对于社会公平正义的强调给了我们什么启示?
参考答案
选择题
1-5
DBDBD
6-10
AACBC
简答题
1.①公平的社会不会自然而然地形成,正义也需要我们去守护。②公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。③公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。④遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
2.①正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。②我们要做正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。③我们要善于用勇气和智慧守护正义。④司法机关必须坚持事实为根据,以法律为准绳维护正义。⑤我们要采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。⑥要靠正义的制度保障公平。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览