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(共34张PPT)
11.3动能和势能
人教版
八年级下
新知导入
风对大树做了功
洪水对阻挡物做了功
车对电线杆做了功
一、什么是能
物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量或能。
单位：焦（J）
一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。
新知讲解
一、什么是能
物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量或能。
单位：焦（J）
一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。
新知讲解
动能
势能
重力势能
弹性势能
动能
能
光能
电能
机械能
化学能
核能
……
势能
重力势能
弹性势能
二、认识动能
图片中水和车是否具有能量？为什么？
疾驰的汽车
流动的水
具有能量，因为水和车能够对别的物体做功
物体由于运动具有的能叫动能
（一）动能
1、提出问题：动能的大小与那些因素有关
动能可能与
速度
物体的质量
有关
2、猜想：动能的大小与那些因素有关？并说明猜想的依据？
（二）动能的大小与那些因素有关
（1）如何判断哪个小车的动能大呢？
让从斜面滑下的小车撞击放在水平面上的木块
若木块被小车撞得远，则表明小车的动能大（转化法）
3、设计实验：
实验器材：小车、斜面、钩码、木块
（2）如何探究动能的大小与速度有关？
控制质量不变（同一小车），改变速度
如何改变速度？
让同一小车从斜面的不同高度由静止开始滑下
（3）如何研究动能与质量的关系？
将质量不同的小车从斜面的同一高度由静止开始滑下（控制速度相同
，控制变量法）
4、进行实验：
质量一定时，运动的速度越大，它的动能越大
速度一定时，物体的质量越大，它的动能越大
动能
势能
重力势能
弹性势能
小结：
物体动能的大小跟速度、质量有关，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。越大。
三、认识势能
问题：当我们从建筑工地附近走过时，会看到工地上有一些安全警示牌，你知道安全警示牌的内容吗？（当心落物），落物具有能量吗？为什么？
因为下落的重物也具有能量
打桩机上被举高的重锤落下来可以把桩打进地里.被举高的重锤可以做功。
高处的石头下落撞击地面，石头对地面做了功。
变形的弓具有能量吗？为什么？
具有，因为它能够把箭弹出，能对箭做功
重力势能：物体由于被举高而具有的能叫重力势能。
弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。
重力势能和弹性势能统称为势能
重力势能与弹性势能
（一）探究重力势能的大小与那些因素有关
1、利用所给的实验器材，如何比较重力势能的大小？
实验器材：质量不同的钩码、沙子、小方桌
通过小桌陷入沙子的深度来比较重力势能的大小
探究重力势能的大小与物体质量的关系时
控制高度不变
改变质量
探究重力势能的大小与物体质量的关系时
控制高度不变
改变质量
探究重力势能的大小与高度的关系时
控制质量不变
改变高度
2、在实验中，应控制或改变哪些物理量？如何控制或改变？
3、进行实验
结论：
质量一定时，物体的高度越高，它的动能越大
结论：
高度一定时，物体的质量越高，它的动能越大
结论：重力势能的影响因素:物体的质量越大，位置越高，具有的重力势能就越多。
问题1：拉长的橡皮筋能将纸弹弹出，它是由于什么原因而具有的能量？
问题2：怎样才能使纸弹弹的更远？
（二）弹性势能
问题3：弹性势能的大小与哪些因素有关
形变大小和弹性强弱
由于发生弹性形变具有的能量
形变更大（拉的更长）、换用弹性更强的橡皮筋
四、机械能
动能和势能统称为机械能
例：一个物体具有80J的动能，70J的势能，这个物体具有的机械能为150J。
（注意：物体具有机械能，不一定同时具有动能和势能）
分析：在桌面上滚动的钢球具有什么能?
课堂练习
　
1、（2020?广西）如图所示，在动能大小与质量的关系的实验研究中，下列分析正确的是（　　）
A．实验中不需要控制钢球在同一高度由静止滚下
B．当木块最终静止时，木块的惯性也会随之消失
C．如果木块滑行时所受的外力全部消失，木块将做匀速直线运动D．木块滑行一段距离后停止运动，说明物体的运动需要力来维持
C
2、（2020?盐城）如图所示，小明和同学一起荡秋千。下列说法正确的是（　　）
A．通过最低点时的动能为零
B．下降过程中的动能不变
C．到达最高点的重力势能最大
D．上升过程中的重力势能减小
C
3、（2020?广西）2020年7月3日长征四号乙运载火箭，成功将高分辨率多模综合成像卫星送入预定轨道，火箭加速上升的过程中，它所运载的卫星（　　）
A．动能增大、重力势能减小
B．动能减小、重力势能增大
C．机械能增大、动能增大
D．机械能减小、重力势能增大
C
4、（临沂中考）右图是运动员参加射箭比赛时的场景，下列说法错误的是
(
)
A．运动员将弓举起的过程对弓做功
B．弓被拉的越弯产生的弹力越小
C．弓被拉的越弯弹性势能越大
D．箭被射出说明力可以改变物体的运动状态
B
CD
5、(北京中考)(多选)如图所示,小朋友沿滑梯下滑得越来越快。关于该过程,下列说法中正确的是?(　
　)
A.小朋友不具有惯性　　
B.小朋友的运动状态不变
C.小朋友的动能增加　　
D.小朋友的重力势能减少
课堂总结
势能
重力势能：
弹性势能：
与速度和质量有关
与被举高度和质量有关
与形变大小和弹性强弱有关
动能：
作业布置
人教版八年级物理下册第70页动手动脑学物理1、2、3、4、5题
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11.3
动能和势能
课后练习
1、将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压，放手后笔会向上弹起一定高度。下列关于该过程中能量变化的叙述，其中正确的是（　　）
A．向下按笔的过程中，弹簧的弹性势能减小
B．向下按笔的过程中，笔的重力势能增大
C．笔向上弹起的过程中，笔的动能一直增大
D．笔向上弹起的过程中，笔的重力势能增大
2、中国女排不负众望，在2019年取得世界杯11连胜完美收官，卫冕冠军。如图是她们大赛时的情境。下列说法正确的是（　　）
A．排球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压强
B．运动员跳起离开地面向上的过程中，动能减小
C．扣球时，手对排球的力大于排球对手的力
D．排球下落过程中，排球相对于地面是静止的
3、2001年1月16日“神州二号”无人飞船在环绕地球108圈顺利完成预定空间科学试验任务后，在内蒙古中部成功着陆。飞船穿越大气层时，若有一段为匀速降落过程，则在此过程中，飞船的（　　）
A．动能减小，机械能增大
B．动能不变，机械能减小
C．动能增大，机械能减小
D．动能减小，机械能不变
4、为缓解旱情，4月份以来滇西地区多次利用直升机进行人工降雨，直升机飞在某一高度匀速直线飞行时，不断向空中抛洒
“干冰”（固态二氧化碳），此时直升机的动能和重力势能变化情况是（　　）
A．动能变大，重力势能变小
B．动能变小，重力势能变大
C．动能变小，重力势能不变
D．动能变小，重力势能变小
5、如图所示为铅球比赛时的情景。下列说法正确的是（　　）
A．运动员的推力与铅球受到的重力是一对平衡力
B．铅球出手前运动员对其做了功使其动能增大
C．铅球出手后继续运动是因为受到惯性的作用
D．铅球出手后飞行过程中运动状态没有发生变化
6、以下校园活动的场景中，现象解释正确的是：（　　）
A．立定跳远：人跳入沙坑静止时，地面对人的支持力与人的重力是一对平衡力
B．50m测试：人冲过终点时不能立即停下来，是因为获得了惯性
C．排球比赛：将排球向上垫起后，球的动能不变，重力势能增加
D．足球比赛：若球被踢到空中后，所受外力全部消失，则球将竖直下落
7、我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识．下列说法不正确的是
A．“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新睹”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动
B．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物
C．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“拉弯的弓”具有弹性势能
D．“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，“黄河水”具有重力势能
8、如图所示，已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的，有一近地点和远地点,下面关于卫星的说法正确的是
A．当卫星从远地点向近地点运动时，速度变大,动能变大；
B．当卫星从近地点向远地点运动时，速度变大，动能变大；
C．当卫星在远地点时，动能最大，重力势能最小
D．当卫星在近地点时，动能最小，重力势能最大
9、如图所示，在“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验中（m1=m2＜m3），下列说法错误的是（　　）
A．实验中木桩下陷的深度越深，则物体的重力势能越大
B．比较a、b两图可知：物体被举的越高，重力势能越大
C．选择b、c两图可比较物体的重力势能大小与质量的关系
D．本实验用到的实验方法有控制变量法和转换法
10、．2020年3月8日，国际乒联卡塔尔公开赛中，国乒以总成绩4冠1亚完美收官。值得一提的是，赛前马龙召集所有参赛队员讨论，大家一致决定将卡塔尔赛获得的全部奖金，捐献给武汉抗疫前线。如图所示为樊振东参赛时的情景，下列说法中正确的是（　　）
A．抽球时，球拍对球的力大于球对球拍的力
B．乒乓球减速向上运动时，重力势能增大
C．球拍将球击出时，没有改变乒乓球的运动状态
D．乒乓球在空中运动过程中不受任何作用力
11、质量相等的甲、乙两辆小车，在同一水平地面上做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示。分析图象可判断（　　）
A．甲车的动能大
B．乙车的动能大
C．甲车的重力势能大
D．乙车的重力势能大
12、下面是对运动场上一些场景的描述，正确的是（
）
A．王同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B．张同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．李同学在作引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D．赵同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大
13、（多选）如图装置，我们在研究“动能大小跟哪些因素有关"时，下列说法正确的是（　　）
A．我们研究的是木块所具有的动能与哪些因素有关
B．小球具有的动能的大小是通过木块被撞出距离的远近来体现的
C．在研究小球动能和速度的关系时，要控制小球质量不变，这是常用的控制变量法
D．小球速度是通过改变释放小球的高度来实现的
11.3
动能和势能
课后练习答案：
1、D
2、B
3、B
4、D
5、B
6、A
7、B
8、A
9、C
10、B
11、A
12、D
13、BCD
1题
2题
5题
8题
9题
10题
11题
1题
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精品试卷·第
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