10.2我们与法律同行 课件(25张幻灯片)+4视频

资源下载
  1. 二一教育资源

10.2我们与法律同行 课件(25张幻灯片)+4视频

资源简介

(共25张PPT)
第十课:《法律伴我们成长》
我们与法律同行
教学目标
知识目标
1、了解依法办事的要求;
2、明白道德与法治的关系;
3、了解和掌握如何树立法律信仰;
4、学会依法办事,养成学法、遵法、守法、用法的习惯;
5、学会运用法治的方式解决生活中遇到的问题。
能力目标
学会依法办事,养成学法、遵法、守法、用法的习惯;
情感态度
增强学生的法律信仰,学会依法办事,树立对法律的信仰。
教学重点:依法办事的基本要求;
教学难点:树立法治意识,建设法治中国。
自学导航
请同学们认真阅读课本P100—103内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
1、什么是法治意识?(P101)
2、为什么要树立法治意识?(P101)
3、★法治时代对青少年提出了什么要求?(P102)
4、为什么要学会依法办事?(P102)
5、★怎样学会依法办事?(P102-P103)
立法
执法
司法
守法
运用你的经验
这些做法对我们的生活有什么影响?
(1)法律和我们息息相关,我们的生活离不开法律,我们与法律同行;
(2)这可以保护我们的合法权益,维护我们的生命财产安全,保障我们的幸福生活。
树立法治意识
欣赏视频:同学们能不能谈一下他们偷东西的原因可能是什么?有什么后果?
卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。
这句话告诉我们什么道理?
①法律意识是人民对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从。
②当法律真正铭刻在我们内心时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。
结合以上材料,回答:为什么树立法治意识?
①国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
★受教育者应当履行下列义务:遵守法律、法规;遵守学生行为规范,尊故师长,养成良好的思想品德和行为习惯;努力学习,完成规定的学习任务。(教育法)
★旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境。(旅游法)
★公民应当增强环境保护意识,自觉履行环境保护义务。(环境保护法)
★家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。(老年人权益保障法)
怎样才能更好地遵守上述法律?
(1)认真学习法律知识,知法守法;自觉养成尊法守法的好习惯;
(2)增强法治意识,依法办事;树立法律信仰。
探究与分享
法治进校园”为学生零距离普法
青少年应如何与法同行?
(1)增强法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
(2)青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
学会依法办事
说一说:视频中,老人与年轻人采取了什么做法?这给我们什么启示?
以案说法
舞民有没有跳舞的权利?在实现
自身权利的过程中,应注意什么?
舞民有跳舞的权利,但是在
实现自身权利的过程中,还要自
觉维护他人和集体的合法权益,
要遵守法律。
小宇的爸爸原来是一家公司的老板,因债务问题,公司宣布破产,多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作,小宇的爸爸常常酗酒,每次喝醉后,就拿小宇的妈妈出气,非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时,爸爸就冲小宇撒气。一天,小宇放学回到家,爸爸又喝的酩酊大醉,对小宇的妈妈破口大骂,小宇很害怕……
(2)你认为小宇应该怎样做?
探究与分享
(1)你认为小宇的爸爸的行为是否违法?那他爸爸应该怎么做?
小宇的爸爸的行为已经违反了《反家庭暴力法》。
小宇应该找到社区或当地政府,由他们出面劝说并制止爸爸的暴行;也可请求法律援助向法院提起诉讼,依法维护妈妈的合法权益。
遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身权利的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
1、怎样依法办事?(依法办事的要求?)
①依法办事,就要遵守各种法律法规。
遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。
中学生晓程在放学路上,被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖,看他说不说实话。”接着,他们又威胁晓程:“到底有没有钱?快掏出来!”随后便开始搜晓程的口袋,掏出所有的钱,往晓程头上拍了一巴掌说:“你要是告诉别人,小心点儿!”
(1)你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?
应该先给他们钱,然后向家长、老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。
当自己的合法权益受到侵害时,不能忍气吞声,也不能打击报复,要学会运用法治方式维护自己的合法权益。
探究与分享
(2)为什么?
①依法办事,就要遵守各种法律法规。
②依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯。
1、怎样依法办事?(依法办事的要求?)
我们与法律同行
学会依法办事
树立法治意识
依法办事的原因
怎样依法办事
法治的含义
为什么要树立法治意识
如何树立法治意识
课堂小结
(2019.南阳模拟)1.对于未成年人来说,由于生活阅历和经验很少,很容易受到社会不良行为的侵害,如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况,应该(

①自认倒霉,忍声吞气,以免坏人报复
②依法维护自己的合法权益
③在保护好自己的前提下,勇于同违法犯罪行为作斗争
④不惜一切代价与坏人搏斗
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
B
课堂练习
2、要实现国家和社会的长治久安,一个很重要的前提就是每一位公民的个人的权益、诉求都要在法律范围之内,不得违反法律,不得凌驾于国家和人民利益之上,不得损害正常的社会秩序。这告诉我们(  )
①任何公民都必须遵守宪法和法律
②法律是必须遵守的行为规范
③要以法律来规范和约束自己的行为
④要依法办事
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
A
3、小林升入中学后,为方便上学,爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后,小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。小林的正确做法(

A.自认倒霉,让父母再帮自己买一辆自行车
B.找学校理论,要求学校赔偿一辆新车
C.及时拨打“110”电话报警,寻求法律帮助
D.为挽回经济损失,偷偷骑走一辆价值相同的自行车
C
4、树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现了这一要求的是(  )
A.小红看不惯王某在小区内随意停车而将其车划伤
B.王某作为国家机关工作人员,随意泄露国家秘密
C.因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场
D.某私营企业老板主动依法纳税
D

展开更多......

收起↑

资源列表