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(共24张PPT)
我 你猜
请同学们根据老师的肢体语言猜一猜出现了哪些字母？
你是如何猜到的呢？
义务教育教科书
美术
三年级上册 第18课
18.字母的联想
L
D
V
X
O
T
你为什么一下就能猜对字母呢？
原形不变、写实
————形似联想
变
变
变
T
T
T
T
头脑风暴
游戏
生活中还有哪些事物与字母外形相似？
比比看哪一组的成员联想出的字母最多最有趣。
变形联想
找不同
变形联想：形态改变
夸张
形似联想：形态不变
写实
变形联想
拼拼看
这些字母能组成什么单词？
H E L L O
SPEAK 讲
组合联想
CUTE 可爱的
组合联想
课本优秀作品
优秀作品欣赏
优秀学生作品欣赏
优秀学生作品欣赏
优秀学生作品欣赏
LUCK 幸运
艺术实践：
1.运用形似、变形手法，设计出有趣、
与众不同的单个字母。
2.尝试组合联想设计一个简单的英文单词。
要求：
构图合理、色彩饱满、联想合理
拓 展
生活中有趣的字母广告
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军
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字母变形教师范作
我爱探究
每个字母都有自己的形状。我们怎样通过形状
的联想，把它设计、装饰得更加生动有趣呢？
我能创新
动物形态的英文字母（设计）现代
我能将身边的事物，通过想象变成有趣的字母。
克里斯托弗·拉波依（英国）
发现
0像一块奶
像水鸟，
一位伸开双
用
老者，E像
着的鳄鱼。
AK
每个字母
自己的故
请继续你的
自行车教师范作
吧！
学生作品
艺术实践
通过联想把字母变成有趣的形象，采用合作的方式，用变身的字
母组成一个单词或一句话。
好运
我会评价我学会了运用联想为字母设计形象。 看谁设计的字母形象生动有趣。
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