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(共24张PPT)猜一猜:他们是哪些部门的工作人员税务部门海关部门交通部门第六课第三课时国家行政机关自主学习结合下面问题,预习:1、行政机关的含义和组成★2、行政机关与权力机关的关系★3、行政机关的职权★4、行政机关如何行使职权国家权力机关的执行机关01宪法第85条中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。宪法第105条地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。1、行政机关的含义:85页知识拓展:中国行政机关层级图我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。1、行政机关的组成:85页国务院地方各级人民政府(中央人民政府)最高国家行政机关地方各级国家行政机关(省、市、县、乡镇政府)行政机关领导区别:行政层级不同职权也不同生活中遇到下列问题,我们可以向哪个部门求助?小明妈妈在菜市场,钱包被偷了小红妈妈买到假冒伪劣产品爸爸叫在读八年级的小刚辍学回家种地学校附近的塑胶厂每天排放出难闻的气味小红奶奶住院一周,去哪里报销住院费用公安局工商局教育局环保局社保局各部门之间的关系:县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,相互配合分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。陈吉宁同志作政府工作报告李克强同志作政府工作报告请同学们结合图片以及之前所学知识,说说政府和人大的关系2、行政机关与权力机关的关系:86页①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。人民代表大会(常务委员会)人民政府负责、报告工作产生、监督2021年政府工作报告高频字词行政机关与人民的关系:86页人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。(国家性质决定)02行政机关的职权聚焦两会今年发展主要预期目标:国内生产总值增长6%以上;城镇新增就业1100万人以上,城镇调查失业率5.5%左右;居民消费价格涨幅3%左右;进出口量稳质升,国际收支基本平衡;居民收入稳步增长;生态环境质量进一步改善,单位国内生产总值能耗降低3%左右;粮食产量保持在1.3万亿斤以上;......结合2021《政府工作报告》部分内容,总结行政机关的有哪些职权?3、行政机关的职权:87页(1)我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。国务院和县政府职权的不同出台规划,对自然条件严酷地区农村实施易地搬迁扶贫最高行政机关,领导地方各级人民政府国务院县政府按照规划要求落实,把全村乡亲都搬到了新居地方行政机关,接受国务院领导、执行国务院命令和决定行政机关层级不同,职权也不同3、行政机关的职权:87页(2)行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高的行政机关,统一领导地方各级人民政府。乡(镇)区(县)市(州)省(市)国务院观看视频:陕西洛南被曝脱贫摘帽掺假一问三不知凸显了相关人员业务不熟悉,故意回避本县真实情况。抢记者手机还是出口伤人都是拒绝舆论监督。洛南县扶贫开发局、水利局及其工作人员在工作中出现了什么问题?4、行政机关如何行使职权:88页行政机关必须依法行政,必须严格遵照宪法和法律行使职权。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。向纪委监察部门举报通过政府网站实名投诉向身边人大代表检举加强对行政权的监督和制约说一说:如果你发现某些行政机关工作人员出现庸政、懒政的现象,可以做些什么?加强对行政权的监督和制约:89页①原因:行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。如果对工作人员监督不到位,就容易出现失职渎职、徇私枉法等问题。②具体要求:切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。本课小结国家行政机关国家权力机关的执行机关行政机关的职权1.行政机关的含义及组成2.行政机关和权力机关之间的关系3.行政机关要全心全意为人民服务1.行政机关的职权范围2.行政机关层级不同,职权也不同3.行政机关必须依法行政4.行政权力需要监督和制约中小学教育资源及组卷应用平台部编版《道德与法治》八年级下册第六课第三课时教学设计课题6.3国家行政机关单元第三单元学科道德与法治年级八年级学习目标1、情感、态度与价值观目标:体会国家行政机关的重要性,作出正确的价值选择,自觉支持依法行政,养成负责任意识和观念,做遵纪守法的好公民2、能力目标:正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系,懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义3、知识目标:知道国家行政机关的含义、组成、性质和职权,知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关,知道国务院是我国最高行政机关,理解行政机关要依法行政重点国家行政机关的含义、组成和职权,对依法行政及权力制约和监督的理解难点树立依法行政意识,建设法治政府教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入猜一猜:他们是哪些部门的工作人员思考、谈论、回答引入新课关键词“行政机关”讲授新课讲授新课讲授新课一、国家权力机关的执行机关1、行政机关的含义含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。2、知识拓展:中国行政机关层级图3、行政机关的组成:我国行政机关由国务院及其领导4、生活中遇到下列问题,我们可以向哪个部门求助?5、知识拓展:国务院组成部门6、总结:各部门之间的关系:县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,相互配合分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。7、想一想:请同学们结合图片以及之前所学知识,说说政府和人大的关系8、总结:行政机关与权力机关的关系①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。9、2021年政府工作报告高频字词总结:行政机关与人民的关系人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。(国家性质决定)二、行政机关的职权1、聚焦两会今年发展主要预期目标:国内生产总值增长6%以上;城镇新增就业1100万人以上,城镇调查失业率5.5%左右;居民消费价格涨幅3%左右;进出口量稳质升,国际收支基本平衡;居民收入稳步增长;生态环境质量进一步改善,单位国内生产总值能耗降低3%左右;粮食产量保持在1.3万亿斤以上;思考:结合2021《政府工作报告》部分内容,总结行政机关的有哪些职权?总结:行政机关的职权我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。3、国务院和县政府职权的不同4、总结:行政机关的职权行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高的行政机关,统一领导地方各级人民政府。5、观看视频:陕西洛南被曝脱贫摘帽掺假一问三不知凸显了相关人员业务不熟悉,故意回避本县真实情况。抢记者手机还是出口伤人都是拒绝舆论监督。思考:洛南县扶贫开发局、水利局及其工作人员在工作中出现了什么问题?6、总结:行政机关如何行使职权行政机关必须依法行政,必须严格遵照宪法和法律行使职权。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政7、说一说:如果你发现某些行政机关工作人员出现庸政、懒政的现象,可以做些什么?8、总结:加强对行政权的监督和制约9、原因:行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。如果对工作人员监督不到位,就容易出现失职渎职、徇私枉法等问题。具体要求:切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。划出重点联系生活思考、回答看图、思考阅读、思考阅读、思考观看、讨论、思考感知本课重要知识点引导学生从具体事件中感受国家行政机关的组成分工不同,职权不同引导学生从具体事件中感受国家行政机关是国家权力机关的执行机关引导学生了解行政机关以及这些行政机关的职权区分国务院和县政府职权的不同,明确国务院与县政府间的关系运用视频材料,引导学生分析:行政机关要依法行政,正确行使权力板书6.3国家行政机关21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台6.3国家行政机关1.郑州市人民政府办公厅印发的《郑州市2020年制造业高质量发展实施方案》指出,打造一批“5G+应用场景”,启动5G产业园建设;力争规模以上工业增加值增长7%左右。郑州市人民政府是( )A.立法机关B.行政机关C.检察机关D.权力机关2.非法交易、食用野生动物可能带来公共卫生安全隐患。为了避免类似隐患发生,有市民给相关部门提出了建议。下列建议中,应由国家行政机关行使的职权是()A.公开审理并审判非法猎捕野生动物的案件B.补充完善野生动物保护法等相关法律法规C.取缔和严厉打击非法野生动物市场和贸易D.对涉嫌非法狩猎野生动物的案件提起公诉3.李克强总理强调“大道至简,有权不可任性”,这要求国家行政机关及其工作人员遵守“法无授权不可为、法定职责必须为”的准则,不能视国家法律法规于不顾,不能肆意妄为,否则必将受到历史的审判、法律的惩罚、良心的谴责。这要求各级政府坚持()A.依法治国,制定完善法律B.依法行政,严格依法办事C.依宪治国,监督宪法实施D.公正司法,严惩违法犯罪4.对下边漫画《各负其责》认识正确的是()①权力就是责任,责任就要担当②法无授权不可为③凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为④必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠,推诿A.②③B.①④C.①②D.③④5.学完《国家行政机关》相关知识后:老师布置了一次“行政机关知多少”的社会调查作业。下面是八年级的小闽收集到的部分观点,其中正确的是A.行政机关行使立法权B.行政机关依法行使国家行政职权C.层级不同职权相同D.行政机关独立行使职权,不受其他机关监督6.“12345,有事找政府”,某市运行一种全新的政府公共服务平台,只要群众拨打“12345”,就能及时、有效地得到政府的服务和帮助。对此认识正确的是()A.我国的一切权力属于公民B.我国公民的监督权得到有效保障C.政府为人民服务,必须满足群众的一切要求D.这体现了该市政府全心全意为人民服务的宗旨7.每年全国人民代表大会会议期间,国务院总理都要向全国人民代表大会报告工作,这表明( )①国家行政机关要对人民代表大会负责②国家行政机关受人民代表大会监督③国家行政机关与人民代表大会互相监督④全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.《宪法》第四十一条:中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理。任何人不得压制和打击报复。由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。宪法这样规定,有利于()①行政机关坚持法定职责必须为、法无授权不可为②行政机关工作人员纠正不作为、乱作为,克服懒政、怠政③人民直接对行政违法人员进行问责④加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,失责要追究,侵权要赔偿A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④9.为接受企业和群众的监督批评,打造忠诚型、创新型、担当型、服务型、过硬型政府,广元市《阳光问政》栏目至2020年01月09日已进行到第十八期,本期节目围绕“整治营商环境,优化政治生态”这一主题,对阻碍经济发展、破坏营商环境的腐败和作风问题进行了曝光,并现场质询、直播互动、正风肃纪。进行《阳光问政》①有利于公民依法行使监督权②能够杜绝行政机关懒政、怠政③有利于督促行政机关依法行政④能够保障公民直接参与政府决策A.①②B.①③C.②④D.③④10.小丽居住小区对面的“社区卫生服务中心”建筑工地经常施工至深夜,严重影响小区居民的正常休息,多次沟通无果。小丽打算向有关国家机关反映此事。你认为她应该找( )A.区法院,要求维护治安,惩治犯罪B.居委会,要求其与开发商进行协商C.区人大,要求加强监督,执政为民D.环保局,要求对扰民现象进行整治11.阅读材料,回答问题。材料一:娱乐追星、推销假鞋、怒战网友……媒体曝光了一些基层政务官方微博运营中存在的问题,有一些政务官微在运营中变了味、走了样。有的失管,没有专业人员管理维护,或者外包给第三方机构,当起“甩手掌柜”;有的失度,任性发表言论,面对群众问题咨询,出现“雷人回复”;有的失语,开通后就没有更新,面对群众诉求毫无反应,变成“僵尸网站”。材料二:政务即服务。政务只有多走心,官微才能不走样。可以说,在线上与群众密切沟通、搞好互动,与线下深入基层、联系群众是一个道理。从加强管理和维护入手,用心建好每个平台、用好每个账号、发好每条内容、做好每条回复,才能使政务官微深入人心,切实成为提升政府治理能力的有效工具。阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:(1)你认为材料一主要说明了哪些问题?(两个方面即可)(2)“僵尸官微”会带来哪些方面的危害?(两个方面即可)(3)为了解决这些问题,请你出谋划策。(两个方面即可)12.阅读材料,回答问题。材料一:威海市委、市政府召开机关作风建设大会,通报了市级机关“万人评议”的结果。在回收的10312份评议表中,尽管满意率达99.3%,但是群众也提出了6948条批评意见和建议。材料二:习近平总书记说,民主不是装饰品,不是用来摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题;保证和支持人民当家作主不是一句口号,不是一句空话,必须落实到国家政治生活和社会生活中。材料三:党的十九大报告强调,建设法治政府,推进依法行政,建设人民满意的服务型政府。简政放权、政府服务一网通办、企业和群众办事“最多跑一次”“只进一扇门”等改革陆续实施,政府正努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。(1)材料一中群众行使了什么权利?说说此项权利对推进社会主义民主法治建设有什么作用。(2分)(2)材料二中中国特色社会主义“民主不是装饰品,不是用来做摆设的”,请你谈谈理由。(3分)(3)材料三中政府的改革举措体现出政府的权力来源于哪里?其宗旨是什么?(2分)(4)要建设法治政府必须提高政府的公信力,你认为如何提高政府的公信力?(3分)答案1-5BCBBB6-10DCABD11.材料分析题(1)部分政府部门责任意识不强,不能勇于担当;部分政府部门法治意识不强,没有依法履行法定职责;部分政府部门违背以人民为中心的思想,不能对人民负责;等等。(2)影响政府正常开展工作;影响政府良好形象;影响人民群众根本利益;影响民主建设;影响社会和谐稳定;等等。(3)国家出台政策对官方网站加强监督检查;政府部门增强责任意识,主动作为;政府部门增强法治意识,依法履行职责;新闻媒体曝光问题网站,加强舆论监督;广大公民行使监督权,加强监督并提出合理建议;等等。12.材料分析题(1)建议和监督权。有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高效率,克服官僚主义,防止权力滥用,防止腐败,加强对政府工作的监督力度,提高政府的工作效率,有利于建立一个清正、廉洁、高效、务实的政府等等。(2分)(2)①我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;④发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业,社会和谐稳定,国家繁荣富强。(3分)(3)政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务。(2分)(4)①政府及其工作人员要依法行政;②政府及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力;③要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促使政府决策科学化和民主化;④政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民共同守法;⑤坚持为人民服务的宗旨,切实为人民的利益着想;⑥不滥用权力,不搞特权。(3分)21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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