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第三章第一节 发现和明确问题
诸城实验中学 刘国涛
设计的一般过程：
产品的使用和维护
制定设计方案
制作模型与原型
测试、评估及优化
发现与明确问题
本节学习目标
1、知道发现问题的重要性。
2、能说出发现问题的一般途径和方法。
3、能判断所提出问题的价值。
明确问题我们要从哪些方面入手：
1、问题是否能够解决
2、问题是否可以当前解决
3、问题是否值得解决
4、问题是否已经解决
5、--------
发现问题比解决问题更重要
－－爱因斯坦
山东省诸城实验中学
(原省立十三中·1931年)
(山东省诸城实验中学
(原省立十三中·1931年)
校训:用心思考末来
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第二十四届全国青少年科技创新大
小学生科学研究报告
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学生姓名:黃溢倍
班别:小六

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