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(共39张PPT)
思考：你如何看待这件事情？你是怎么做的？
第七课
共奏和谐乐章
7.1
单音与和声
个人
集体
个人
集体规则
集体利益
他人
学习目标
1.通过学习，培养学生的集体责任感，激发学生的学习兴趣。
2.自觉维护班集体的荣誉，努力增强班集体的凝聚力，共同担负起建设新集体的责任。
3.正确处理个人意愿与集体规则的关系，自觉维护集体利益，用实际行动为集体做贡献。
01
个人意愿与集体规则
1、个人意愿与集体规则之间有什么关系？
常见的集体规则有哪些？
我想带手机
学校禁止带手机
学校严令穿校服
我不喜欢穿校服
学校规定学生必须剪短发，我喜欢长发
集体中的冲突
（1）在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更好听。
良好的秩序是一切美好集体的基础，它的实现有赖于规则的制订和遵守。在哪些情况下，我们必须服从集体的要求和规则？
①上下课的作息时间。
②学校运动会的秩序。
③
。
④
。
如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？
探究与分享P63：
保证充足睡眠时间
促进学生健康成长
教育部部署进一步加强中小学生睡眠管理工作
《通知》明确，根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。省级教育行政部门要结合实际统筹安排学校作息时间。小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00；合理安排课间休息和下午上课时间，有条件的要保障学生必要的午休时间。
看完这则《通知》你是支持还是反对？
（2）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
是不是我们的意愿都与集体规则相一致呢？
探究与分享
小明擅长话剧表演，他想在话剧中扮演男一号。可班主任却希望他演男二号，希望他从班级整体利益出发考虑一下。”
小明为此很不高兴，甚至不想参加艺术节了。
假如小明不参加艺术节的比赛，会带来哪些影响？
个人：失去比赛机会，成为一个“自我”的人。
班级：缺少一个有实力的参赛选手，可能会输掉比赛。
（3）我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。
②当集体规则与个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
③集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。(解集体的力量)
1.个人意愿与集体规则的关系
冲突事件
我的反应
我的需要
集体的需要
班级排练集体舞的站位问题
与同学争执，生气退出排练
个子高，但希望站在第一排
个子矮的站前排，高子高的站后排
带手机进校园的问题
对这一禁令不理解、反感
放学方便联系家长、娱乐
将学生的注意力集中到学习
回忆在集体生活中发生过冲突的事件，以及自己当时对冲突的反应，分析我和集体的不同需求。
探究与分享
14日，何昊在天门完成规定隔离期后，通过其父何炎仿的私人关系，联系一辆由天门来荆州采购物资的顺风车返回荆州，途中在微博上发表相关言论。
据荆州市纪委监委介绍，目前荆州市商务局党组已对何炎仿作停职处理。
思考一：在这个案例中，何昊的个人意愿是什么？
思考二：集体的规则是什么？
思考三：如何看待何昊及其父亲的做法？
疫情期间，冲撞执勤人员
一方有不正当或不合理的要求。
疫情期间，一直宅在家里，盼望开学
个人和集体的需求不同。
2.个人意愿与集体要求有时会发生矛盾或者冲突的原因？
探究一
班级篮球比赛中，小南班打进了决赛。针对比赛对手的特点，班主任决定让小南由前锋改打后卫，小南感到很不服气，比赛中很消极。结果正是因为他故意不传球给前锋，输掉了比赛。
（1）小南对比赛的态度是什么？是如何产生的？
（2）小南的态度给集体和自己带来怎样的影响？
（3）小南正确的做法是什么？
有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。
有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。
班主任让小南打后卫，小南想打前锋。
消极对待比赛，导致球队输球，损害了球队利益。自己会为此自责，也会受到班主任和其他队员的批评。
应该认识到班主任的决定是为了整个球队的利益，要积极调整自己的心态，坚决服从。事后，可以通过交流表达自己的意见，而不应该在球场上带着情绪参加比赛。
3.如何正确处理个人意愿与集体规则的冲突？P64
面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
02
让和声更美
二、让和声更美
观看视频，思考：
如果把个人比作单音，集体比作和声，我们应该如何让和声更美？
情景一：某校七年级3班许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱……老师看在眼里，决定展开这次班会，整治班级纪律问题。
班会上老师问：如果大家都不遵守规则，那我们的集体会变得怎么样？
①需要每个人，尽力做好自己，遵守规则。
脏
乱
差
1.怎样让集体的和声更美？（如何使集体得到发展？）P64-P65①②③④⑤
有人说：死守规则最重要，无视规则是胡闹
有人说：修改规则最重要，大家满意才是好
你如何看待老师提出的校规？
俗话说：众口难调，在很多情况下，因为个人与集体的需要不同，通常情况下，个人服从遵守集体规则就显得尤为可贵。但随着集体的进步和发展，原有的规则不合时宜时，需要适当修改、完善。
②对原有集体中存在的不合理因素可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
日本核废水排放入海，赵立坚痛批-太平洋不是日本的下水道
情境三：说完新班规后，老师话锋一转说：“我们班小刚同学今天做了一件事情，大家评价一下。”
今天轮到小杨和小刚打扫卫生，想着要早早回家玩耍，小杨草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。小刚虽然也想回家，但他担心班级在卫生评比时扣分，默默地重新打扫起来…..
（在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。）
③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
思考：对于小刚的行为，你怎么评价？
④承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对自顾自己、不顾他人的极端个人主义。
学校要举办庆“五·四”歌咏比赛，班主任王老师把这个任务交由班长小璐去组织。她想请去年担任合唱指挥的小玲继续担任指挥，因为小玲在这方面能力突出。可是小璐却犯了愁，因为前段时间，她俩因为一件事情，闹了矛盾，彼此之间有些不愉快。小璐想了很久，最终决定向小玲道歉，并邀请她担任合唱指挥，帮助排练节目。
假如你是小玲，你会答应小璐的邀请吗？
会，因为当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。还要做到心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
⑤学会处理与他人的各种关系。
问题总结1.怎样让集体的和声更美？（如何使集体得到发展？）P64-P65①②③④⑤
①需要每个人，尽力做好自己，遵守规则。
②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
④承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对自顾自己、不顾他人的极端个人主义。
⑤学会处理与他人的各种关系。
近日，钟南山建议疫苗能打尽快打。目前全国累计接种新冠疫苗超1.1亿剂次，然而由于我国人口基数大，离真正形成免疫屏障仍有相当大的空间。
如果我不愿意接种新冠疫苗，该怎么办？为什么？
集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。它要求一切以人民群众的利益为根本出发点；强调集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益；
集体主义
集体利益
个人利益
一致时，个人利益得到保障
不一致时，以集体利益为重
个人利益和集体利益在根本上是一致的！
坚持集体主义，是否就要抛弃个人利益？
材料一：
小刚的爸爸工作很努力，可是公司却故意拖欠他的工资，小刚一家生活很窘迫。每次去要工资，公司就说：“他要发扬集体主义精神，要牺牲一下个人利益。”
材料二：
小文的爸爸经常把公司的办公用品拿回家，其他同事好几次因为没有办公用品而耽误正事，但是小文爸爸却依旧不改。
这是谁的错？
坚持集体主义，不是不关注个人利益
知识总结
（1）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。
（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
（3）坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的个人的极端个人主义。
2.怎样正确认识和处理个人利益与集体利益之间的关系?
个人
VS
个人
同学间的口角相争
玩耍变打架
同学之间的矛盾和摩擦
1、当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。
2、无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
回避：暂时冷却处理，避免矛盾僵化
迁就：抑制自己，满足别人，维持表面的和气
强迫：迫使对方让步
妥协：各让一步，达成协议
集体生活中，我们要学会正确处理与他人的各种关系。
当遇到矛盾或冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择当时的处理方式。
无论个人之间有多大的矛盾或冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
3.在集体生活中怎么样处理与他人的矛盾或冲突?
P65
课堂笔记
单音与和声
个人意愿与集体规则
让和声更美
集体规则的作用
集体规则与个人需要存在矛盾的原因
解决集体规则与个人需要冲突的策略
做好自己,遵守规则,保持和谐
恰当表达,合理建议,提出改进意见
个人利益与集体利益
学会处理与他人的关系
1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点正确的是（
）
A．实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的
B．我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求
C．我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿
D．理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点
D
2.新东方董事长俞敏洪表示,如果创业就要组建一支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中的每只狼都吃到一点。这启示我们(　　)
①同学之间要和谐相处,团结协作,共同进步
②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义
③我们要心中有集体，识大体、顾大局，为集体增光添彩
④个人取得的成绩应该归功于集体,与个人的努力关系不大
A.①③④
B.②③④
C.
①②③
D.①②④
C
3.七年级(1)班在校足球比赛中输了，浩轩:”都怪你们不排斥我,你们踢得太臭了.”俊杰:”就是不掩护你”…
…大家争论不休。这给你的启示
(
)
①个人技能决定着集体目标的实现.
②在集体中不可能展示自己的个性.
③我们应心中有集体,识大体、顾大局.
④相互拆台,相互指责,集体只能是一盘散沙.
A.①②
B.②④
C.③④
D.②④
C
4.右图漫画《拆》中人物的行为
(
)
①损害集体利益来满足个人利益，是不可取的　
②是正确的，集体应充分尊重和保护个人利益　
③启示我们应该要积极关心和维护集体的利益　
④说明集体利益至上，不应该考虑个人的利益
A.①③④
　
B.②④
　
C.①②③　　
D.①③
D

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