资源简介

瑞星中学九年级下册 历史 导学案
授课人： 课型：新授课 课时：一课时 时间：
课题
《九国公约》
班级
姓名
学习目标
知道华盛顿会议召开的背景、时间、主要操纵国、《九国公约》主要内容，掌握一战后所形成的国际新秩序。
围绕“《九国公约》是否真正尊重中国的独立和领土完成整”等问题，阅读教材和相关史料，通过讨论，从不同角度探讨历史问题。
3、通过《九国公约》的主要内容，分析其实质，认识”弱国无外交的“的道理，激发学生的爱国之情和强国之志。
重点难点
《九国公约》
华盛顿会议的实质以及凡尔赛—华盛顿体系的评价
任务一：日测及作业讲解，积分奖励
模块一：自主学习（按照选择题做题步骤，独立完成日测纠错，解决个性问题）
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选择题答题步骤：
读题审题选题三部分
读题审题：
（1）看时间空间（2）看肯定否定（3）划出关键词
2、选题：
（1）选项特别绝对的，要警惕（2）选项本身错误不选（与史实不符）
（3）选项与题无关（没有逻辑关系）（4）与题高度一致一定选
（5）相信第一感觉，没有十足把握，不要轻易改答案
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材料分析题的答题步骤：
先查看这道题有几大问题？有几则材料？分值情况？
2、先读第一大问题，分解出小问题，看清分值，以便于按分值答题；限定问题的答案要从哪段材料分析，并与所学知识有效结合。
3、根据问题，在材料中划出关键词，确定考察的知识点；（有时候涉及的知识点是多个）
4、罗列知识点5、组织语言，书写答案（注意书写规范）
模块二：合作探究（小组内成员把自己的错题，与其他成员进行讨论，解决共性问题）
任务二：新课学习
新课导入:复习《凡尔赛条约》的主要知识点，引出今天所学内容。
二、解读目标。（齐读）
模块一：自主学习
学习要求：阅读课本p45-46，完成下列基础知识内容。要求坐姿端正、独立完成、在书上用彩色笔勾画重点内容，书写工整）
知识点一：华盛顿会议
（1）背景：战胜国在 和 矛盾重重。日本实力增强，几乎独霸中国，英、美对此极度不安，力图遏制日本的扩张，三国之间展开了激烈的海军军备竞赛
(2)目的:调整帝国主义国家在 和太平洋地区的关系。
(3)召开:1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家的代表在 举行会议。主导会议的是 。
(4)结果:九国代表签署了《 》等条约。
(5)影响:华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
知识点二：《九国公约》
时间： 年
议题：针对 问题
内容：宣称尊重中国的主权、独立与 ，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
不足：列强对中国提出取消治外法权、 和收回租界等正义要求，都予以拒绝
影响：实现了美国长期追求的：“ ”等目的，使日独霜中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面
凡尔赛一华盛顿体系:在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为 。
合作探究：
活动一：华盛顿会议与《九国公约》
1.阅读教材和相关史料，了解华盛顿会议召开的背景、目的、议题等问题。
(1)背景：
(2)时间：
(3)地点：
(4)发起国：
(5)参加国：
(6)操纵国：
（7）议题：
2.读教材和漫画资料，根据材料指出《九国公约》的主要内容是什么？限制了哪个国家？谁受的伤害最重？谁获利最多？排除在外？为什么？《九国公约》
材料一：《九国公约》节录
（一）尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整。
（三）为适应在中国之门户开放……以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；
材料二：第一次世界大战曾经在一个时期内给日本帝国主义以独霸中国的机会……毛泽东指出：华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
《九国公约》的内容：
受益最大国：
受限制的国家：
损伤最大：
排除在外的国家：
原因（对美国、中国、日本的影响）：
《九国公约》的实质：
活动二：评价凡尔赛—华盛顿体系
1.阅读史料，结合《凡尔赛条约》内容，评价凡尔赛体系的作用。
材料一:20世纪20年代资本主义世界处于相对稳定时期。美国1923—1929年，整个工业生产率提高40%；法国1924年工业生产总量超过战前水平；英国1929年的工业常量也达到1913年水平。
材料二：法国元帅福熙听到《凡尔赛条约》签字的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战。”
材料三：
德国人游行反对《凡尔赛和约》
材料四：列宁说“华盛顿会议为太平洋两岸大国的下一场战争，埋下了第一批火种。”
日本代表：“这哪里是什么谈判，这简直就是对日本的审判！”
归纳总结：凡尔赛—华盛顿体系的评价：
知识拓展：
1、巴黎和会上，中国作为战胜国却任人宰割，华盛顿会议签订的《九国公约》表面上尊重中国，实质上却是对中国主权的践踏，这是为什么？
2、以史鉴今：今天的中国应如何应对复杂的国际环境？
3、比较两个会议的不同点：
三、课堂总结
第一次世界大战改变了帝国主义之间的实力对比，打破了旧的国际关系体系。战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议及其所签订的一系列条约，调整了帝国主义列强在欧洲、西亚、非洲和远东、太平洋地区的关系，形成了战后帝国主义统治世界的新体系“凡尔赛—华盛顿体系”。这是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地人民的体系，但它极不稳固，充满了各种矛盾，而矛盾的发展必将导致体系的崩溃。
3　板书设计
出门测：
1.第一次世界大战后召开的巴黎和会和华盛顿会议，对中国的影响是（ ）
A.任人宰割 B.分享胜利 C.和平崛起 D.洗雪 耻辱
2.第一次世界大战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议对战后的世界做出了安排，形成了新的国际关系体系。这个新的国际关系体系称为（ ）
A．维也纳体系 B．凡尔赛—华盛顿体系 C．雅尔塔体系 D．国际反法西斯联盟
3. 2014年4月，美国总统奥巴马展开亚洲行，实施“亚太再平衡”战略。“一战”后，为重新调整帝国主义国家在东亚、太平洋地区的秩序，美国倡议召开了（ ）
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议
4. 1921年华盛顿会议召开，会议的正式议题是（ ）
A．成立联合国 B．武装干涉苏俄 C．限制海军军备 D．处置战败后的德国
5.1921-1922年召开的华 盛顿会议确立了帝国主义在（ ）
A．欧洲的统治秩序 B．欧洲、西亚和非洲的统治秩序
C．美洲的统治秩序 D．远东、太平洋地区的统治秩序

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