【名师工作室@乐川专集】理想变为现实的十月革命

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【名师工作室@乐川专集】理想变为现实的十月革命

资源简介

第二课开辟新的发展道路
课题
第1课时 理想变为现实的十月革命
课程标准
4-4 列举现代史上的重要事件与人物,了解它(他)们是如何影响当代中国和世界面貌的。
4-5 综合多种因素,认识中国与世界社会变迁中若干重大转折时期。
5-4 通过叙述有关史实,展现人民群众在社会变革中的伟大作用。
2—3 选择中外不同时期典型的国家管理形式,描述其主要特点。
学习目标
了解十月革命这一世界历史上重大事件爆发的背景、经过、结果及影响
重点难点
重点:十月革命爆发的原因和意义
难点:十月革命对俄国及世界历史的影响
教学过程
第 1 课时
板书课题
同学们,今天我们一起学习第二课第一框《理想变为现实的十月革命》。(板书课题)
出示目标
本节课的学习目标是什么呢?大家一起看投影:学习目标(见课件)
自学指导
师:目标怎么达到呢?下面,请大家按要求自学(出示自学指导):自学目标(见课件)
同学们认真默读课文P93-95,边读边思考下列问题并用红笔画出答案:
15分钟后,比谁能正确回答。
先学
自学要求:结合书本P93-P95的文字资料和图片资料,完成自学目标上的问题(在书上画出,圈出答案,时间10分钟),完成后同桌相互讨论,有不同意见,上下桌之间相互讨论(时间5分钟)。无法达成统一认识的,举手示意。
(学生看书,教师巡视)
后教(讨论、更正)
学生回答自主学习问题,回答问题时,尽量让学困生回答。教师根据学生的回答及巡视中所发现的问题进行更正、补充。重要知识点尽量落实到书本,指导学生在书本上划上关键词和关键句以及做好笔记。
六、 检测:见课件
作业设计
过关测试 选择题(见课件)
布置作业: 《作业本》
板书设计
理想变为现实的十月革命
1、背景:
2、过程:
(1)二月革命:1917年3月彼得格勒武装起义。
(2)十月革命:1917年11月彼得格勒武装起义
3、意义

课件11张PPT。文成西坑民族学校 魏庆川理想变为现实的十月革命学习目标了解十月革命这一世界历史上重大事件爆发的背景、经过、结果及影响(P93-95)文成西坑民族学校 魏庆川自学目标同学们认真默读课文P93—95,边读边思考下列问题并画出答案:
1、俄国十月革命的背景?
2、1917年3月的彼得格勒武装起义的结果如何?
2、十月革命前俄国的国情对十月革命的爆发产生了怎样的影响?3、十月革命的发生时间?结果怎么样?
4、十月社会主义革命后采取的哪些措施巩固新生政权?
5、俄国十月革命与英美等资产阶级革命有什么不同?
7、十月革命的胜利有何历史意义?填写下表,比较俄国1917年3月彼得格勒武装起义和1917年11月彼得格勒武装起义(即十月革命)的不同点。 1917年3月
彼得格勒武装起义1917年11月
彼得格勒武装起义 资产阶级民主革命无产阶级社会主义革命推翻沙皇统治建立了资产阶级临时政府,并继续参战建立苏维埃政府,创立社会主义制度,退出一战推翻临时政府文成西坑民族学校 魏庆川板书设计理想变为现实的十月革命背景意义十月革命:1917年11月彼得格勒武装起义第一次世界大战加重了人民的灾难过程经济相对落后二月革命:1917年3月彼得格勒武装起义。1、对人类历史的意义
2、对世界的意义
3、对俄国的意义板书设计二1、帝国主义
矛盾2、第一次世界大战3、战争在客
观上促成俄国资产阶级革命和无产阶级革命条件的成熟4、二月革命推翻了
沙皇君主专制统治,
十月革命推翻了资产阶级统治,建立了世界上第一个社会主义国家,开辟了人类历史的新纪元。是世界现代史的开端。文成西坑民族学校 魏庆川巩固练习(1)背景:二月革命以后,俄国出现了两个政权并存的局面,一个是_________________,一个是__________________。资产阶级临时政府没有满足人民的愿望,宣布继续战争,人民革命情绪再度高涨。(2)方针:1917年4月,列宁回到了彼得格勒。在布尔什维克的会议上指明了俄国革命的方向:目前俄国革命必须从________________ 向 _____________过渡。
文成西坑民族学校 魏庆川十月革命爆发的经过1917年秋冬,武装起义的时机成熟。______日晚,列宁来到总指挥部,亲自领导武装起义。_______ (时间),
号巡洋舰发出进攻的信号,赤卫队员和革命士兵呐喊着冲向 。深夜, 被攻克,临时政府被推翻,革命胜利了。11月611月7日深夜冬宫冬宫阿芙乐尔世界上第一个社会主义国家诞生文成西坑民族学校 魏庆川俄国十月社会主义革命是人类历史上第一个获得胜利的________革命。过去的一切革命的结果是以一种剥削制度代替另一种剥削制度,而十月革命是要从根本上消灭__________制度,消灭_____阶级。因此,十月革命的胜利,开辟了人类历史的_______,为__________ _指出了光明的道路,是世界现代史的开端。社会主义人剥削人的剥削新纪元人类的解放事业巩固练习1、 俄国二月革命推翻的是 A、 沙皇专制制度 B、 封建农奴制度 C、 君主立宪制度 D、 资产阶级临时政府
2、 列宁在《四月提纲》中指出的革命任务是 A、 推翻沙皇专制,完成民主革命 B、 使民主革命过渡到社会主义革命 C、 全部政权归苏维埃掌握 D、 进入社会主义革命和建设
3、 十月革命推翻的政府是 A、 罗曼诺夫王朝 B、 资产阶级临时政府 C、 苏维埃临时中央政府 D、 孟什维克和社会革命党人联合政府ABB巩固练习4、20世纪初,使俄国国内各种社会矛盾空前激化的事件是 A克里米亚战争 B农奴制改革
C第一次世界大战 D十月革命
5、沙皇专制统治在俄国结束的时间是
A1861年5月 B1895年8月
C1917年3月 D191710月
6、提出俄国革命应从资产阶级民主革命过度到社会主义革命的是
A普列汉诺夫 B列宁 C斯大林 D车尔尼雪夫斯基
7、十月革命胜利后,苏维埃政府为解决农民的土地问题,颁布的法律文件是
A《宅地法》 B《土地法令》
C《土地法大纲》 D《天朝田亩制度》巩固练习CCBB

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