青岛版(五四制2017秋)三年级科学上册(第1-6单元)知识点总结

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青岛版(五四制2017秋)三年级科学上册(第1-6单元)知识点总结

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第一单元 植物的身体
一、植物的根
1、凤仙花的组成:根、茎、叶、花、果实和种子。
2、.蕨类植物只有根茎、叶,葫芦藓有茎、叶。
3、有粗壮的主根和许多的侧根的根系属于直根系,像菠菜、萝ト、香菜、凤仙花。
没有明显的主根,只有许多像胡须一样细长根的根系属于须根系,像,葱、玉米、小麦、芹菜、大蒜。
4、植物的根有固定植物、吸收水分的作用。
5、风仙花实验时只把根放入水中。
为什么要在水面覆盖一层植物油? 答:防止水分蒸发
过了一段时间,瓶中的水会减少吗? 答:会减少,因为根吸收水分。
6、园林工人移栽植物时是怎样保护植物根部的? 答:带一部分土保护根和根毛。
7、移栽植物时,根部多留土能提高成活率。
8、叶的数量和植物的吸水能力有关。
二、植物的茎
1、.洋葱、荸荠、莲藕、马铃薯(土豆)、姜属于植物的茎。红薯(地瓜)属于植物的根。
2、植物的茎对植物的生存有什么作用? 答:能支撑植物的身体,还能运输水分
3、树上的树瘤是怎么形成的?
答:叶子制造的有机物被茎向下运输至植物的各个部分,树皮破坏了运输养料的筛管,导致养分运输不下去,堆积形成了树瘤。
4、风仙花实验:浸泡在红色水中的凤仙花,茎变红了。由此推想,植物茎的内部有导管可以运输水分。
5、有节有叶叫做茎。柳树、竹子、玉米的茎都有节和叶组成。
6、把凤仙花的茎横切、纵切,了解茎的内部就是在观察。
三、叶的蒸腾作用
1、叶的蒸腾作用:叶的表面有气孔,植体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的蒸腾作用
2、叶的蒸腾作用对植物生存的意义:给植物降温;促进根吸收水分。
3、.园林工人移栽植物时,去掉一部分枝叶的原因:去掉一部分叶子,叶子的蒸腾作用会降低,水分散失少,可以增加植物的存活率。
四、植物的花
1、桃花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊组成。
2、花萼有许多萼片组成,花冠由许多花瓣组成,雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成。
3、根据花的构造,花可以分为完全花和不完全花。在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的花叫做完全花。缺少其中一部分,两部分或三部分的花叫做不完全花。黄瓜花、百合花属于不完全花。白菜花、月季花属于完全花。
4、花,各部分的作用
花萼——保护未开的花
花冠——吸引昆虫
雄蕊——制造花粉
雌蕊——接受花粉
5、百合花雌蕊的柱头上为什么是粘的? 答:粘住花粉
6、花粉是怎样传播的? 答:从雄蕊的花药传到雌蕊柱头上。
7、花粉的传播可以依靠蜂鸟传播,风传播,昆虫传播。
8、先看桃花的萼片和花瓣,解剖后再看桃花的雄蕊和雌蕊,这就是由外到内观察。
五、植物的果实
1、果实是由果皮和种子组成的。
2、苍耳是依靠人或动物皮毛传播。九节是靠动物传播。豌豆是果实成熟爆裂开来,将种子弹射出去。柳絮和蒲公英是靠的风传播。
3、深秋,树木落叶是为了更好的生存,叶子掉落,蒸腾作用减弱。
第二单元 物体的形态
六、固体、液体和气体
1、像水、牛奶、醋这样的物体属于液体。像石头,木块,螺母,这样的物体属于固体。像空气这样的物体于气体。
2、固体有固定的形状,不能流动。
液体和气体没有固定的形状,能流动。
3、液体的表面在静止时一般会保持水平。
4、生活中人们是如何确定墙上的两点是在同一水平面的? 答:用液体水平仪
七、固体、液体的体积和质量
1、固体、液体所占空间的大小叫体积。固体、液体都有固定的体积。固体、液体都有确定的质量
2、去取一块冰先称一称它的质量,等它融化后再称一称前后质量是否发生变化?
答:不发生变化。冰融化后状态改变,质量不变
八、气体的体积和质量
1、快速倒水,水不容易倒进锥形,是什么阻碍了水的流动?
答:空气阻碍了水的流动,因为空气总是占据一定的空间。
2、要使水很快的流进锥形瓶内,应该怎么做? 答:拔掉橡皮塞。
3、空气占据空间小实验时,瓶子里的纸不会湿,因为空气总占一定的空间。
4、气体没有固定的体积,气体有确定的质量。
5.面团是固体。
第三单元 太阳与影子
九、影子
1、影子形成的条件:有光、不透明的物体。
2、抬高手电筒,铅笔的影子会变短。角度越大,影子越短。
3、手电筒换个方向照一照,影子会改变方向。但总是与光照方向相反。
4、形子对我们生活的影响
正面影响:可以做皮影戏,手影戏,电影成像,树影下可以乘凉。
负面影响:影响视线,遮挡阳光不利于晒被子。
十、太阳和影子
1、太阳越高,影子越短。
2、太阳的方向和影子的方向是相反的。
3、一天中,阳光下物体影子的方向,随着太阳位置的改变而改变。早上和傍晚影子较长,中午影子最短。
4、通过观察阳光下物体的影子,说出“影子方向与太位置有什么关系等问题”。就是在提出问题。
十一、日晷
1、日晷是古人计时的一种仪器。是古人利用太阳的投影方向来测定时刻的一种计时仪器。
2、晷针和晷面要垂直。晷面是倾斜的,晷针朝北。
3、将日晷模型固定在白天一直能被太阳照射到的平地上,利用指南针使晷针朝向正北方。调整晷面的倾斜角度,使晷针影子指向的时刻与钟表的时刻一致
4、古代的计时方法? 答:沙漏、水钟、焚香。
5、无影灯。(手术台上使用的灯)
第四单元 混合和分离
十二、怎样加快溶解
搅拌、加热、将食盐研碎等方法可以加快食盐在水中溶解。
只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为:对比实验。
十三、谁在水中溶解得多
1、向一杯水中不断加食盐,食盐能一直溶解吗? 答:不能
2、给水加热后,小苏打在水中的变化是:小苏打受水的温度的影响很大,水的温度越高,溶解得越多、越快。反之,温度越低,溶解越慢、越少。
3、能溶解在水里的物质有:食盐、高锰酸钾、白糖、小苏打等。
不能溶解在水里的物质有:粉笔末、木屑、面粉、食用油、泥土等
十四、把它们分离
怎样分离木屑和铁屑? 答:用磁铁
怎样分离沙子和白糖? 答:把它们倒入有水的烧杯内,混合后静置一段时间,白糖会溶解在水中;把糖水缓慢倒入另一个烧杯内。沙子就会被过滤出来。给糖水加热,水蒸发后,获得白糖。
混合物质的分离方法有:沉淀、蒸发、过滤
第五单元 常见的力
十五、浮和沉
物体在水中受到竖直向上托起的力,这种力就是水的浮力。
在水中下沉的物体会受到浮力吗? 答:会受到浮力
浮力在生活中的应用有:轮船、浮桥、浮板、鱼漂、救生圈
浮力的方向是竖直向上
十六、弹簧里的学问
弹簧被拉伸或压缩时,会产生一种要恢复到原来形状的力。像这样的力是弹力。
弹力的方向:与物体变形的方向相反
生活中应用弹力的地方:皮筋、撑杆跳、弹簧秤、汽车上的减震弹簧
十七、鞋底花纹的启示
当我们在地面上推动或拉动一个物体时,在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的力。像这样的力是摩擦力。
摩擦力的大小和接触面的光滑程度有关。
物体受到的力可以用测力计测量。使用测力计时,要先将指针调到零刻度线处。力的单位是牛顿,简称牛,用字母“N”表示。每个测力计都有一定的测量范围。为了得到更准确的数据,实验时,一般多次测量后求平均值。
在水平面上推或拉一个物体时,接触面越粗糙,摩擦力越大;被拉动的物体越重,摩擦力越大。
雪天路面结冰时,防滑的办法有:给结冰的路面撒上沙子;汽车上加装防滑链;穿鞋底花纹更深的鞋子。
第六单元 水的三态变化
十八、地球上的水
河流是陆地表面较大的天然水流。湖泊是被陆地围着的大片积聚起来的水。河流和湖泊属于水体,水体是水的集合体。
陆地上的水体包括江、河、湖、冰川、积雪、水库、池塘等。
陆地是地球表面未被海水淹没的部分,包括大陆和岛屿等。
海洋是地球表面连成一体的海和洋的统称。
地球表面大部分被海洋覆盖,海洋面积约占地球总面积的7/10,陆地面积约占地球总面积的3/10。
淡水资源由江河湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等淡水水体组成,其中固体冰川较难直接利用。目前,人类较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水以及一部分浅层地下水。
十九、水蒸发
水蒸气是没有颜色、没有味道、没有气味、透明的气体。
水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作蒸发。
夏天,刚从游泳池出来时为什么感觉到凉? 答:身体表面的水,在蒸发时带走了身体的热量,所以会感到凉。
水蒸发时会使周围的温度降低。
怎样让水蒸发的更快? 答:加热,提高温度;扩大表面积;加快空气流动。
二十、水沸腾
水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡,并不停地翻腾起来。这种现象叫作沸腾。
水沸腾,如果继续加热,水的温度不会再上升,此时的温度称为水的沸点。
酒精灯的火焰分焰心、内焰和外焰3部分,外焰温度最高。用酒精灯加热物体时要使用它的外焰。
二十一、水蒸气凝结
水蒸气遇冷可以变成液态的水,是一种凝结现象。
水在凝结的过程中是放出热量。
生活中凝结的现象:露珠、热水锅盖内壁上的小水珠、冬天,戴眼镜从冷的地方到热的地方,镜片上会凝结小水珠;车窗玻璃起雾。
冬季,汽车玻璃内壁上常结有小水珠,影响司机的视线。怎样防止小水珠出现?
答:夜晚停车时,在玻璃上盖一层棉布;打开车窗,保持空气的流通。
二十二、水的三态变化
1、一般情况下,当温度降低到0℃时,水会结冰。水结冰时体积会膨胀。
2、水在自然界以冰、水、水蒸气的形式存在。它们虽然状态不同,但都是同一种物质。水的三种状态可以相互转化。
3、自然界中固态的水有:冰、雪、霜
4、水的三态变化与我们生活的关系:人工降雨;冷冻鲜肉

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