资源简介

(共27张PPT)
7.2
学习目标：
1、怎样珍视自由？
2、如何践行平等？
3.什么是特权？它有什么表现？
关注社会：
突如其的疫情，打乱了全国各地中小学春季学期的开学计划。为了保障学生的受教育权，各地中小学开展了线上学习。在家线上学习期间，八年级同学小强经常上课迟到，而且不按时完成作业。老师通过电话批评他。他却振振有词说：这又不是在学校，什么时候上课，什么时候交作业，那是我的自由。
第一章
总
则
第四条
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育。
请同学们以接力的形式，说说作为公民，我们享有哪些权利和自由？
权利小火车
一、政治权利和自由
02
政治
自由
01
选举权和被选举权
03
监督权
01
人身自由不受侵犯
02
人格尊严不受侵犯
04
通信自由和通信秘密受法律保护
03
住宅不受侵犯
二、人身自由
三、社会经济与文化教育权利
01
财产权
02
劳动权
03
物质帮助权
04
受教育权
珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
1.我们应该怎样珍视自由？
视频欣赏
思考1：高铁直播女有乘车和直播的自由吗？
思考2：请你对该女士的言行进行评价。
思考3：该女士应该怎么做？
思考4：你认为应该怎样珍视自由？
请同学们思考
珍视自由，必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
1、怎样珍视自由？
（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
（2）珍视自由必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
小试牛刀
唐某在微博上发表一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格不对”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某，称其“驴唇不对马嘴”，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发。
（1）请你评论唐某的言行。
（2）如果你是关某，面对此事，你会怎么做？
思
考
（1）唐某的言行侵害了关某的人格尊严权，没有做到自觉守法，没有正确行使自己的权利。
（2）遇事找法，解决问题靠法，用法律维护权利。以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。
2021年1月，“凉凉”的王主任与卢书记
贰
践行平等
“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。”
特权现象。
所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。
这种现象的表现有哪些？
3.特权现象的表现有哪些？P105
①只享受权利，不履行义务。
3.特权现象的表现有哪些？P103
②利用手中的权力以权谋私
③利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁。
3.特权现象的表现有哪些？P105
4.特权的后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
特权是平等的大敌,特权现象践踏法律的尊严和权威，破坏了社会的和谐稳定，阻碍了平等的实现。
为什么要反对特权现象？
2.怎样践行平等？
（1）践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法定义务，不得享有不受法律约束的特权。
某幼儿园因为上级要检查，通知差生不用来上学。“差生”就没有受教育的权利吗？
此事件违反了平等原则。剥夺了学生受教育的权利。
请你点评此事件，并说明理由
。
（2）践行平等，就要平等对待他人合法权利。我们要以法律为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权利。
在现实生活中有哪些不平等现象？
性别歧视
身高歧视
相貌歧视
学历歧视
招聘限制性别
招聘限制身高
招聘限制学历
结合三幅图片，谈谈我们可以通过哪些途径解决就业歧视的问题？
（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
保留证据，向就业歧视投诉窗口求助，或向各相关部门反映。
④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中
我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
践行平等
珍视自由
本
课
小
结
践行平等，就要反对特权
践行平等，就要敢于抵制不平等的行为
践行平等，就要平等对待他人的合法权利
增强平等意识，努力践行平等
珍惜宪法和法律赋予我们的权利
依法行使权利
自由平等的追求
1.珍视自由，就要(
)
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利
②正确认识权利的价值
③必须依法行使权利
④自己的权利可以任意使用
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
A
课堂训练
2、平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。当今社会生活中，与这一要求相符的是（
）
①尊重从事脏活累活重活苦活的人
②盗版者与版权所有者收益相同
③解决农民工子女入学难问题
④保证农村考生都能被大学录取
A.①③
B.②③
C.①②
D.③④
A
3、如图漫画《不平等》反映了（
?）
①不平等已经是全世界公认的共同价值
②在社会生活中，不平等的现象依然存在
③应采取积极措施，实现人的发展权利的平等
④现实存在不平等是正常的，我们应泰然处之?
A．②③
B．①②
C．①④
D．③④
A

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