资源简介

七年级生物下册导学案
课题
第一章 人的由来 总复习
课型
讲授课
主备

审核

学习
目标
人类的进化历程
生殖系统的组成及功能
受精的过程等知识的理解应用。
学习
重点
人类的进化历程、生殖系统的组成及功能、受精的过程等知识的理解应用。
学习
难点
训练对重点和难点问题的深入理解和应用。
预
习
案
1．19世纪著名的进化论建立者 ，在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出人类和类人猿的共同祖先是 。
2．下到地面生活的森林古猿，逐渐用后肢 ，前肢 ，并逐渐学会了 简单的工具。久而久之， 越来越灵巧， 越来越发达。同时还产生了 ，使之能够更好的合作交流。
3．人体的生殖细胞是______和_________,他们分别是由______和______产生。
4．胎儿获得母体营养物质和氧的部位是________和_________。
5．由于某县人口增长过快，至2000年，人均耕地仅0.04公顷，不及全国平均水平的一半。可见，人口增长与____________的冲突很尖锐。
6．为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项________。
7．晚育提倡婚后推迟____________年生育。
8.女性卵细胞是由 产生的，由 运送。
子宫是进行 的场所。阴道是 的场所
9.男性最主要的生殖器官是 （产生 、分泌 激素 ）。
女性最主要的生殖器官是 （产生 、分泌 激素 ）。
10.精卵结合的部位是在 ，形成了 ，意味着 的诞生
11.男性进入青春期的标志是出现首次的 ；女性进入青春期的标志是出现首次的 。女性比男性进入青春期的时间 （早或晚） 年，此时男女生的身高和体重迅速增加，大脑结构复杂，是智力发展的 时期。
12.计划生育是我国的一项基本国策，它的基本方针是 、 、
、 。其中晚婚、晚育是指比法定时间晚 年。
行
课
案
1、人类是如何起源和发展的？
2、人的生殖
（1）男性生殖系统的结构和功能是什么？
（2）女性生殖系统的结构和功能是什么？
（3）受精的概念，场所和结果是什么？
（4）一个人的发育起始于什么？受精卵从输卵管进入子宫，种植在哪里？
（5）胚胎如何发育的？营养如何供应？
3、青春期
（1）青春期的身体和心理发育的变化是什么？
（2）青春期的卫生应注意些什么？
(3）什么是遗精？ (4）什么是月经？

检
测
案
1.森林古猿从树上到地下生活的原因是由于（ ）
A.为了换环境 B.由于流星撞击 C.由于地壳运动和气候变D 为了扩张领地
2.古人类能够更好的交流合作是由于（ ）
A火的使用 B.语言的使用 C .工具的使用 D.直立行走
3．男性产生精子和分泌雄性激素的器官是（ ）
A、附睾 B、睾丸 C、精囊腺 D、前列腺
4.女性的主要性器官是（ ）
A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道
5.产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所依次是（ ）
A、卵巢、输卵管、子宫 B、卵巢、阴道、子宫
C、输卵管、子宫、卵巢 D、卵巢、子宫、子宫
6.青春期是从童年到成年的过渡阶段，这个阶段不会出现
A.身高迅速增长些 B.心脏和肺的功能明显增强
C.性器官迅速发育 D.身体迅速长胖
7.遗精的原因是
A.精满自溢 B.身体虚弱
C.性中枢兴奋 D.睡裤过于松软
8.下列各项中，与月经形成有关的是
A.卵巢和子宫内膜的周期性变化 B.卵细胞成熟
C.输卵管和阴道的周期性变化 D.子宫发育成熟
9.有利于提高我国的人口素质的关键是( )
A. 优生 B.晚育 C.少生 D.晚婚
10.我国从建国以来，人口增长明显加快。原因主要是( )
A.多子多福的传统思想 B.没有战争
C.生活水平提高 D.没有发生大的自然灾害
11.人的一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期
12.进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（ ）
A.大脑调节功能增强 B.身高.体重迅速增长
C.心脏功能显著增强 D.肺活量明显增加
13.下列有关青春期心理卫生的叙述中，错误的是（ ）
A.要以正确的心理对待遗精或月经现象
B.以个别的方式向家长或老师询问，求得指导帮助
C.要知道性知识是一类科学知识，不应该回避
D.出现遗精或月经现象是一种倒霉的现象
14.人的胚胎在发育的过程中，怎样获得营养和排出废物？（ ）
A.通过卵黄 B.通过自己的呼吸系统和消化系统
C.通过泌尿系统 D.通过脐带和胎盘从母体获得
15.下列属于生殖细胞的是（ ）
①精子 ②卵细胞 ③受精卵 ④卵巢睾丸 ⑥孢子
A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑥ D.②④⑤
16.关于人类必须要控制人口增长的理由，不正确的一项是（ ）
A.因为人口数量少，人口素质就越高
B.因为人口的增长会对资源.环境和社会发展产生巨大的影响
C.控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈
D.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源
17.下列各项中，与控制人口过快增长没有直接关系的是（ ）
A.少生 B.优生 C.晚婚 D.晚育

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