资源简介

学科教师辅导讲义
学员编号：
年
级：初
二
课
时
数：3
学员姓名：
辅导科目：科
学
学科教师：
授课类型
专题：八下期末复习错整理
授课日期及时段
教学内容
专题精讲
（一）第1章
电与磁
1、可被磁化----铁钴镍、地磁场的分布
2、电生磁-
-奥斯特（通电直导线，通电螺线管）电磁铁
电磁铁磁性强弱的影响因素-
-电流大小、线圈匝数、有无铁芯
3、电磁继电器的应用-
-
4、磁生电—发电机（直流/交流）
电磁感应现象
6、电动机—原理
7、家庭电路与故障
【磁力】
例1、如图所示，两个完全相同的条形磁铁A和B，质量均为m，将它们竖直放在水平地面上，用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A，若弹簧秤读数为mg，则B对A的支持力F1以及水平地面对B的支持力F2分别为（　　）
A．F1=0，F2=mg
B．F1=mg，F2=0
C．F1＞0，F2＜mg
D．F1＞0，F2=mg
答案：D
练习1、如图（a）所示，电磁铁A、薄铁片B和支架组成的装置悬挂于弹簧秤C的下端，当电磁铁A通电后，铁片B被突然吸引到如图（b）所示的位置时，弹簧秤C的示数将
（
）
A、增大
B、减少
C、不变
D、无法确定
答案：A
练习2、如图所示为一台非铁性物质制成的天平．天平左盘中的A是一铁块，B是电磁铁．未通电时天平平衡，给B通以图示方向的电流（a端接电源正极，b端接电源负极），调节线圈中电流的大小，使电磁铁对铁块A的吸引力大于铁块受到的重力，铁块A被吸起．当铁块A向上加速运动的过程中，下列判断正确的是（　　）
A．电磁铁B的上端为S极，天平仍保持平衡
B．电磁铁B的上端为S极，天平右盘下降
C．电磁铁B的下端为N极，天平左盘下降
D．电磁铁B的下端为N极，无法判断天平的平衡状态
答案：C
练习3、如图所示，两个长方体物块叠放在水平地面上处于静止状态，两物块的材料已在图中标明，四个图中上下物块的质量均相等，则四个图中两物块接触处的弹力大小和地面对物块的支持力大小的判断：①乙图中两物块间的弹力可能最大；②四个图中的两物块间弹力一样大；③丁图中地面支持力最大；④四个图中
地面支持力一样大，⑤乙、丁两图中的弹力一定相等，其中正确的是
（
）
A．②③
B．②④⑤
C．①④
D．①④⑤
答案：C
练习4、做研究磁铁的磁场实验时，小明不慎将铁屑撒在实验桌上，为了收集铁屑，小明想用磁铁直接吸引铁屑，同组的小东建议用塑料袋或白纸包裹住磁铁后去吸引铁屑，比较这两种方法，你认为
A.
小明的方法可行，小东的方法不可行
B.
小东的方法可行，小明的方法不可行
C.
小明和小东的方法都可行，但小明的方法好些
D.
小明和小东的方法都可行，但小东的方法好些
答案：D
【电生磁与电磁继电器】
例2、图中电流表的连接是正确的，试在图中标出通电螺线管的N，S极。
答案：
练习1、如图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是（
）
A．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极?
B．电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能?
C．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动?
D．小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性
答案：D
练习2、如图所示，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方，小磁针的S极向纸内偏转。对带电粒子束的判断：①向右飞行的正离子束；②向左飞行的正离子束；③向右飞行的负离子束；④向左飞行的负离子束；⑤向右飞行的电子束；⑥向左飞行的电子束，则可能正确的是
（
）
A．②③⑤
B．①④⑥
C．②④⑥
D．①③⑤
答案：A
练习3、如图所示，是一种漏电保护装置的设计图，图中a为双线并绕的线圈与铁芯，b为衔铁与触片组成的开关，c为带锁止钩的金属簧片．根据你的理解，下列说法正确的是（　　）
A、用户家里火线与零线间出现短路或者漏电时，该装置会自动断开火线，亮灯警示
B、用户家里火线与墙壁间出现漏电时，该装置不会产生动作
C、用户家里有人不小心触到了火线的裸露地位，会自动断开开关，亮灯警示
D、警示灯亮后，一旦故障排除，该装置会自动恢复供电
答案：C
练习4、光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用，小柯用它设计了一种“智能家居照明灯”电路，如图1所示．（电磁继电器线圈的电阻不计）
（1）小柯的设计要求是：“智能家具照明灯”在天暗时自动点亮，天亮时自动熄灭，那么他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而______．?
（2）保持光照强度不变，闭合开关S后，滑片P由a端详b端移动过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示，计算滑动变阻器的最大阻值是多少欧？（电源电压U不变）
答案：（1）减小；
（2）滑动变阻器的最大阻值是100欧。
【电与磁相互作用】
例3、如图的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是（　　）
A．ab段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，线圈处于平衡状态
B．ab段与cd段所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态
C．ab段与cd段所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态
D．ab段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态
答案：D
练习1、一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡
放到U形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动．关于这种现象，下列说法正确的是（
）
A．灯丝晃动是一种电磁感应现象
B．灯丝晃动是内能转化成了机械能
C．灯丝晃动是受到磁体的吸引作用?
D．灯丝晃动是磁场对电流的作用
答案：D
练习2、图是电流表的内部结构示意图．当电流通过线圈时，线圈在磁场中转动从而带动指针偏转．下列选项与电流表工作原理相似的是（　　）
A．指南针
B．发电机
C．电动机
D．电磁铁
答案：C
【电磁感应现象】
例4、如图是磁带录音机录音原理的示意图．录音时，动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头；录音磁头是一个蹄形电磁铁，它的磁性强弱随电信号变化，将电信号转换为磁信号；录音磁带贴着录音磁头移动，上面的磁粉被磁化，声音信号被记录在磁带上．关于磁带录音机录音过程，下列说法正确的是（　　）
A．话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应
B．录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电流的磁效应
C．话筒将电信号转换为声信号利用了电流的磁效应
D．录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象
答案：B
练习1、一个同学手中拿着一块磁性较强的永磁铁，沿着与电视机天线垂直的方向，从一台正在播放的电视机旁走过，这时电视机屏幕上出现干扰图像，这是因为（　　）
A、天线被永磁铁吸引
B、电视信号被干扰了
C、天线上产生感应电流
D、电视机一时出现故障
答案：C
练习2、一段直导线在磁场中运动时，下列判断正确的是（
）
A.可能产生感应电压
B.可能产生感应电流
C.一定没有感应电压
C.一定产生感应电流
答案：B
【电路故障】
例5、小明家在新家装修时，家庭电路安装好后，电工为了检验电路中是否存在短路现象，准备去掉熔断丝，在熔断器上接一试验灯泡进行诊断，下列判断错误的是（
）
A．闭合开关，试验灯泡和灯L都发光，但都较暗，说明灯L发生了短路
B．闭合开关，试验灯泡和灯L都发光，但都较暗，说明电灯所在的支路正常
C．没有闭合开关，试验灯泡和灯L都发光，但都较暗，说明开关发生了短路
D．没有闭合开关，试验灯泡就正常发光，其它电灯不亮，说明干路发生了零火线相碰
答案：A
练习1、如图所示，为小刚所连的两盏白炽灯和两上插座的电路图，通电后发现不能正常工作．下面几个措施中可能引起危险的是（　　）
A．拆掉灯丙，两条导线连在一起
B．拆掉插座甲，两条导线连一起
C．拆掉开关S3，两条导线连在一起
D．拆掉开关S2，两条导线连在一起
答案：A
练习2、如图所示闭合开关后，灯泡不亮，经检查熔丝未断，用测电笔测试导线接头A、B、C、三处，氖管都发光，测试D处，氖管不亮。则故障是（
）
A、A处接线松动
B、开关接触不良
C、灯泡与灯座松动
D、与灯座连接的零线断了既CD导线断了
答案：D
练习3、如图甲是家用插线板．
（1）在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断②开关接通时两插座都能提供220V电压．
（2）把“220V??1100W”的电暖气插入插座，在额定电压下工作：
①流过电暖气的电流多大？
②电暖气的电阻多大？
答案：（1）
（2）①流过电暖气的电流为5A；
②电暖气的电阻44Ω；
练习4、小明为辨认电池的正负极，设计了下图所示的四种方案，其中能达到目的的是（
）?
答案：D
练习5、如图是某居民家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍能工作。拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作。把测电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光。若电路中仅有一处故障，则（
）
A.电热壶所在电路的B、D两点间断路
B.插座的接地线断路
C.插座左右插孔短路
D.电路的C、D两点间导线断路
答案：D
练习6、如图6所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定。当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动，条形磁铁仍然静止。在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（
　）
A．逐渐增大，方向向右
B．逐渐减小，方向向右
C．逐渐增大，方向向左
D．逐渐减小，方向向左
答案：D
练习7、小明触摸电冰箱门时感到手“麻”，下表列出小明对造成手“麻”原因的四种猜想，你认为其中的
猜想是合理的（填写序号）．
答案：C
（二）第2章
粒子的模型与符号
1、下列物质中既存在离子又存在分子的是（　　）
A．氯化钠晶体
B．金刚石
C．氯化钠溶液
D．液氧
答案：
C
2、下列物质：（1）洁净的空气
（2）氧气
（3）水
（4）矿泉水
（5）二氧化碳
（6）高锰酸钾
（7）液氧
（8）氧化镁
（9）汽车尾气
（10）氨气
（11）铜
（12）碳
（13）汞
①其中属于混合物的是??????
②属于化合物的是??????
?
?
③属于单质的是??????
④属于氧化物的是?????
?
⑤属于纯净物的是??????
⑥属于金属的是?????
?
⑦属于非金属的是??????
⑧含有氧元素的是????????
?
⑨含有氧分子的是?
??．
答案：①（1）（4）（9）
②
（3）（5）（6）（8）（10）?
③（2）（7）（11）（12）（13）?
④（3）（5）（8）?
⑤（2）（3）（5）（6）（7）（8）（10）（11）（12）（13）?
⑥（11）（13）?
⑦（2）（7）（12）?
⑧（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）?
⑨（1）（2）（7）
3、推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子，你推测反氢原子的结构可能是（　　）
A．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成
B．由一个质子和一个电子构成
C．由一个带负电的质子和一个电子构成
D．由一个质子和一个带正电的电子构成
答案：A
4、已知，碘元素（I）有-1、+1、+3、+5、+7等多种化合价，碘酸碘是由带正电荷的碘离子和碘酸根（IO3-）离子构成的．你认为它的化学式可能是下列中的（　　）
A．I2O5
B．I2O7
C．I4O5
D．I4O9
答案：D
5、重水可用作反应堆中的减速剂，一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，下列说法正确的是（　　）
A．重氢分子的相对分子质量是2
B．重水的相对分子质量是20
C．重氢原子的核电荷数是2
D．重氢原子的核外有2个电子
答案：B
6、合成氨工业生产中所用的α-Fe催化剂的主要成分是FeO、Fe2O3．若某FeO、Fe2O3混合物中铁、氧的物质的量之比为4：5，则此混合物中Fe2O3的质量分数为（　　）
A．33%
B．53%
C．67%
D．72%
答案：B
7、某硝酸铵[NH4NO3]样品中含一种杂质，经分析样品中氮元素的质量分数为36%，该样品中所含杂质可能是（　　）
A．（NH4）2SO4
B．CO（NH2）2
C．NH4HCO3
D．NaCl
答案：B
8、某硝酸铵（NH4NO3）样品（杂质不含氮）中氮元素的质量分数为28%，则其中硝酸铵的质量分数是（　　）
A．20%
B．70%
C．80%
D．无法计算
答案：C
9、取两份等质量的xCuCO3·yCu(OH)2固体，在一份中加入过量盐酸，生成CO2
6.6g；加热另一份使其完全分解，得到CuO
20.0g．则x和y的关系正确的是（　　）
A．
x：y=1：1
B．
x：y=2：3
C．
x：y=3：2
D．
x：y=2：1
答案：C
10、A元素的一个原子失去的2个电子转移到B元素的2个原子中形成的化合物,下列说法中不正确的是（
）
A、该化合物的分子式是AB2
B、该化合物是由AB2分子集聚而成的
C、这种化合物中存在A+与B2-
两种离子
D、这种化合物是有A2+与B-两种离子通过离子键结合形成的离子化合物
答案：B
11、原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如右图是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是（
）
A.原子始终在做无规则的运动?
B．原子核的体积只占整个原子体积的很小部分
C.构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力?
D．原子呈电中性
答案：A
12、关于化合价的认识，下列说法中不正确的是（
）
A．在化合物里，正负化合价的代数和为0
B．在单质分子里，元素化合价为0
C．一种元素在同种物质中，不能有不同的化合价
D．在化合物里，氧元素通常显-2价，氢元素通常显+1价
答案：C
13、在5H2O和5H2SO4中，一样多的是（　　）
A．氢元素个数
B．氢原子个数
C．氢分子个数
D．氢元素质量分数
答案：B
14、化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53131I和53127I的说法中错误的是（
）
A．各一个原子相比较，中子数相同
B．属于同种元素
C．各一个原子相比较，核外电子数相同
D．各一个原子相比较，质子数相同
答案：A
15、元素X的核电荷数为a，它的阳离子Xm+与元素Y的阴离子Yn-电子层结构相同，则元素Y的核电荷数是（　　）
A．a+m+n
B．a-m-n
C．m+n-a
D．m-n-a
答案：B
16、测得某溶液中仅含有Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四种离子，其中离子个数比为Na+：Mg2+：Cl-=4：5：8，若设Na+为4n个，则SO42-的离子数为（　　）
A．2n
B．3n
C．6n
D．8n
答案：B
17、下列关于分子、原子和离子的说法正确的是（　　）
A．分子的质量一定大于原子的质量
B．原子都是由原子核和核外电子构成的
C．构成物质的离子几乎是不运动的
D．离子结构相对稳定不能再得失电子变成原子
答案：B
18、下列是有关记载、成语或俗语和相应的物理本质的解释，其中错误的是（
）
A．“万物生长靠太阳”----地球上生物所需的能量直接或间接地来自于太阳?
B．“司南之杓，投之于地，其抵指南”----地球周围存在磁场?
C．“釜底抽薪”---通过隔绝空气的方法进行灭火?
D．“大树底下好乘凉”----除减少阳光照射外，主要是树木蒸腾作用吸收热量
答案：C
19、对于下列说法，有关微观解释正确的是（
）
A．
水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质??????
B．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合　????
C．将水加热变成水蒸气，体检变大，是因为水分子体检变大????
D．花香四溢主要是因为分子间有间隔
答案：B
20、Y元素1个原子的质量是mg，X元素的原子量为A；化合物X2Y3的式量是M，则Wg?X2Y3中含有Y的原子数是（　　）
答案：D
21、化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系．下表中X、Y符合下图所示关系的是（　　）
A．化合反应，氧化反应
B．化合反应，分解反应
C．纯净物，化合物
D．燃烧，缓慢氧化
答案：A
（三）第3章
空气与生命
例1：同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是（
）
①甲同学使用的红磷可能量不足，瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出
A.
只有①③
B.
只有②④
C.
只有①②③
D.
①②③④
答案:D
练习1、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
对该反应，下列描述正确的是（
）
A、该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16:13??
B、乙在该反应中一定是催化剂?
C、待测质量一定为4
g??
?
D、该反应是分解反应
答案：
D
练习2、为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集气体的装置如下图。
收集气体的方法是：在100
mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是（
??）
A．40
mL和60
mL
B．60
mL和40
mL
C．50
mL和50
mL
D．20
mL和80mL
答案：C
练习3、1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列论断：
①一定含C、H；②一定不含O；③可能含O；④一定含O；⑤分子中C、H的原子个数比为1：2；⑥分子中C、H的原子个数比为1：4．其中正确的是（　　）
A．①②⑥
B．①②⑤
C．①③⑥
D．①④⑤
答案：A
练习4、物质在空气里发生的燃烧、自燃、缓慢氧化，有人叙述有如下的共同点：（1）都产生热量；（2）都有发光；（3）都属于氧化反应；（4）反应都很缓慢；（5）都要与氧接触；（6）都需要温度达到着火点．下列正确的一组是（　　）
A．（1）（2）（3）
B．（1）（3）（5）
C．（4）（5）（6）
D．（2）（4）
答案：B
练习5、下列关于质量守恒定律的说法正确的是（　　）
A．10g水与10g酒精混合，得到20g液体，这个过程符合质量守恒定律
B．8g氢气与8g氧气混合反应仅得9g水，但这个过程符合质量守恒定律
C．把10g双氧水放在锥形瓶中得到的水和氧气的质量一定等于10g
D．所有的变化都符合质量守恒定律
答案：B
练习6、【2016
杭州】右表为某人平静呼吸时，吸入气（吸入的气体）、呼出气（呼出的气体）、肺泡气（肺泡内的气体）中O2、CO2、N2三种成分的体积分数。下列说法正确的是（
）
A.导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺?毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内?
B.该人平静呼吸时，一次吸入的气体不会全部进入
肺泡，其中有部分留在了气管和支气管中?
C.若该人深呼吸一次，肺吸入气中CO2体积分数将低于0.04%?
D.肺泡气是吸入气与呼吸气的混合气体，因此其CO2体积分数最高
答案：B
练习7、A、B、C三种物质各15g，在一定条件下充分反应后只生成30g?D，若再向残留物中加入10gA，继续充分反应后，只有C有剩余，则
（1）第一次反应停止后，残留物中A
______g，B
______g，C
______g；
（2）第二次反应中，消耗A
______g，消耗B
______g，剩余C
______g；
（3）该反应中A、B、C三种物质的质量比为
______．
答案：（1）0；6；9；
（2）10；6；5；
（3）A：B：C=5：3：2．
练习8、实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。
装置一????????
???装置二
（1）根据下表提供的实验数据，完成下表
（2）装置一和装置二中气球的位置不同，???
?(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是?????
?。
（3）若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21％)，可能的原因有哪些?（列举两条）????
????????；????
??????????。
答案：（1）15%（2）装置二???能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应
（3）装置内铜粉的量不足??未降至室温就读数（合理即可）
练习9、下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。
（1）写出编号仪器名称：①????????；⑧????????。
（2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是????????（选填序号）。
（3）阅读材料回答问题。
I、制取氨气的装置与实验室用????????（选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是????????，检查该装置气密性的方法是??????
?????
??。
II、若用下图装置收集氨气，进气口应为??
?端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是????
??。
（4）加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因是?????????。
答案：（1）集气瓶；长颈漏斗；（2）②⑦⑧；（3）I、高锰酸钾；酒精灯；仪器组装好后，将导管的一端放入水中再用双手握住试管，若导管口有气泡冒出，说明装置的气密性良好；II、n；将湿润的红色石蕊试纸放在m管口，若变蓝则已满；（4）防止加热产生的水蒸气在管口处冷凝成水倒流造成试管炸裂。
练习10、如图是有关光合作用、呼吸作用示意图，请据图回答：（1）a，b表示植物的生理活动：b是______．（2）A、B表示两种物质：A是______．（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用需要的______，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的______平衡．（4）b作用的意义：分解有机物，释放______，供植物的生命活动利用．
答案：（1）呼吸作用；（2）二氧化碳；（3）氧气；碳-氧；（4）能量．
练习11、下左图是人在平静呼吸时肺内气压变化的示意图，下右图是平静呼吸时胸廓变化示意图。
（1）在上左图的e点处，肺内气压比大气压???????（选填“高”、“低”或“相等”）。
（2）当胸廓由A状态结束到B状态结束时，肺内气压的变化可用上左图中的???????段（用左图中的字母表示）表示。
（3）当胸廓变化处于上右图的A状态时，肋间肌和膈肌各处于?????、?????状态。
答案：（1）低
（2）bd
（3）收缩?
收缩
练习12、已知，珍珠粉的主要成分是碳酸钙．为了测定真珍珠粉中碳酸钙的含量，某课外活动小组的同学称取50g样品，分别在5只烧杯中进行了实验．实验数据见下表（假设样品其他成分既不溶于水，也不与水反应）：
求：（1）表中X的值为
；
（2）珍珠粉样品中碳酸钙的质量分数？
（3）加入的稀盐酸的溶质质量分数？
答案：（1）2.64
（2）14.6%
（3）
（四）第4章
植物与土壤
1、某植物茎横切面的构造示意图如甲.其叶片切面的构造示意图如乙,整株植物体内物质运输方向的示意图如图丙.
则下列有关水分运输的部位与箭头所示之运输方向,正确的是（
）
A.
甲和丙：运输方向如戊所示
B.
甲和丁：运输方向如戊所示
C.
乙和丁：运输方向如己所示
D.
乙和丙：运输方向如己所示
答案：
C
解析：甲为筛管，乙为导管；丙是栅栏组织，丁为叶脉；已是水分和无机盐运输，戊为有机物的运输。
2、右图是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。
（1）①是根尖的______区，它的细胞的细胞壁很_____（厚或薄），液泡很______（大或小），所以是根吸收______和______的主要部分。
（2）②是根尖的______区，能够较快的生长，因此是根
的主要原因，此处的细胞结构特点是
（3）④是根尖的______，细胞排列
（不或很）整齐，具有______作用。植物带土栽培的目的是
植物根系分布与地下水位的高低关系是
答案：（1）根毛
厚
大
水
无机盐
（2）伸长
伸长
细胞呈长方形，排列紧密
（3）根冠
不
保护
；
避免损伤植物的幼根和根毛，利于植物的存活
；一般来说，地下水位越高，植物的根就越短
3、关于土壤，下列说法中不正确的是（
）
A.
土壤是由矿物质颗粒、有机质、水和空气组成的
B.
土壤固体部分主要由有机质组成
C.
在固体部分中矿物质颗粒占95%
D.
土壤中的空气是植物根呼吸氧气的来源
答案：B
4、不同作物缺少不同无机盐，表现不同症状：大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；油菜只开花不结果；向日葵杆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色，上述作物分别缺少的无机盐是（
）
①硼
②钾
③磷
④氮
A.
①③④②
B.
②①③④
C.
③④①②
D.
④①②③
答案：D
5、①砂粒多，黏粒少
②砂粒、黏粒均多
③砂粒、黏粒等量
④土壤颗粒较粗
⑤土壤颗粒较细
⑥土壤质地均匀。最有利于植物生长的土壤选择是（
）
A.
①④
B.
②④
C.
③⑤
D.
③⑥
答案：D
课后作业
1、在横线上填上相应物质的序号：①盐水
②液氧
③洁净空气
④硫磺
⑤铝
⑥冰水混合物
⑦氯酸钾
⑧氯化钾
（1）属于混合物的是
（2）属于纯净物的是
（3）属于单质的是
（4）属于化合物的是
（5）属于氧化物的是
．
答案：（1）①③；（2）②④⑤⑥⑦⑧；（3）②④⑤；（4）⑥⑦⑧；（5）⑥
2、如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧秤的计数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（　　）
A．C接E、D接F
B．C接E、B接F
C．A接E、D接F
D．A接E、B接F
答案：B
3、一瓶H2O和H2O2的混合液体，已知氢元素和氧元素的质量比为1：12，混合物中H2O和H2O2的质量比和分子数比分别为（　　）
A.
3：8和5：6
B.
9：15和3：2
C.
8：5和3：2
D.
9：17和1：1
答案：D
4、19世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子概念，认为：①一切物质都是由分子组成的②分子由原子构成③原子不能独立存在④分子是保持物质化学性质的最小粒子⑤分子的质量等于构成它的原予的质量之和⑥分子在不停地运动。从你所学知识看，上述观点中存在明显不足的是（
）
A．①③
B．①②⑤
C．④⑤⑥
D．③⑤
答案：A
5、硼烷的结构像鸟巢，故称为巢式硼烷．五硼烷（B5H9）为传统火箭燃料，燃烧产物对环境污染小．下图是三种巢式硼烷的分子模型，其说法正确的是（　　）
A．图中M的名称为九硼烷
B．五硼烷中B、H元素质量比为5：9
C．六硼烷由6个硼原子和10个氢原子构成
D．硼烷有可能成为未来的清洁能源
答案：D
6、已知三聚氰胺为白色晶体，将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值，俗称“蛋白精”，化学式为C3H6N6．据此请计算：（1）三聚氰胺中各元素的原子个数比C：H：N=______；（2）三聚氰胺中各元素的质量比C：H：N=______；（3）三聚氰胺中氮元素的质量分数______（写出计算过程）．
答案：（1）1：2：2；（2）6：1：14；（3）66.7%．
19学科教师辅导讲义
学员编号：
年
级：初
二
课
时
数：3
学员姓名：
辅导科目：科
学
学科教师：
授课类型
专题：八下期末复习错整理
授课日期及时段
教学内容
专题精讲
（一）第1章
电与磁
1、可被磁化----铁钴镍、地磁场的分布
2、电生磁-
-奥斯特（通电直导线，通电螺线管）电磁铁
电磁铁磁性强弱的影响因素-
-电流大小、线圈匝数、有无铁芯
3、电磁继电器的应用-
-
4、磁生电—发电机（直流/交流）
电磁感应现象
6、电动机—原理
7、家庭电路与故障
【磁力】
例1、如图所示，两个完全相同的条形磁铁A和B，质量均为m，将它们竖直放在水平地面上，用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A，若弹簧秤读数为mg，则B对A的支持力F1以及水平地面对B的支持力F2分别为（　　）
A．F1=0，F2=mg
B．F1=mg，F2=0
C．F1＞0，F2＜mg
D．F1＞0，F2=mg
练习1、如图（a）所示，电磁铁A、薄铁片B和支架组成的装置悬挂于弹簧秤C的下端，当电磁铁A通电后，铁片B被突然吸引到如图（b）所示的位置时，弹簧秤C的示数将
（
）
A、增大
B、减少
C、不变
D、无法确定
练习2、如图所示为一台非铁性物质制成的天平．天平左盘中的A是一铁块，B是电磁铁．未通电时天平平衡，给B通以图示方向的电流（a端接电源正极，b端接电源负极），调节线圈中电流的大小，使电磁铁对铁块A的吸引力大于铁块受到的重力，铁块A被吸起．当铁块A向上加速运动的过程中，下列判断正确的是（　　）
A．电磁铁B的上端为S极，天平仍保持平衡
B．电磁铁B的上端为S极，天平右盘下降
C．电磁铁B的下端为N极，天平左盘下降
D．电磁铁B的下端为N极，无法判断天平的平衡状态
练习3、如图所示，两个长方体物块叠放在水平地面上处于静止状态，两物块的材料已在图中标明，四个图中上下物块的质量均相等，则四个图中两物块接触处的弹力大小和地面对物块的支持力大小的判断：①乙图中两物块间的弹力可能最大；②四个图中的两物块间弹力一样大；③丁图中地面支持力最大；④四个图中
地面支持力一样大，⑤乙、丁两图中的弹力一定相等，其中正确的是
（
）
A．②③
B．②④⑤
C．①④
D．①④⑤
练习4、做研究磁铁的磁场实验时，小明不慎将铁屑撒在实验桌上，为了收集铁屑，小明想用磁铁直接吸引铁屑，同组的小东建议用塑料袋或白纸包裹住磁铁后去吸引铁屑，比较这两种方法，你认为
A.
小明的方法可行，小东的方法不可行
B.
小东的方法可行，小明的方法不可行
C.
小明和小东的方法都可行，但小明的方法好些
D.
小明和小东的方法都可行，但小东的方法好些
【电生磁与电磁继电器】
例2、图中电流表的连接是正确的，试在图中标出通电螺线管的N，S极。
练习1、如图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是（
）
A．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极?
B．电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能?
C．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动?
D．小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性
练习2、如图所示，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方，小磁针的S极向纸内偏转。对带电粒子束的判断：①向右飞行的正离子束；②向左飞行的正离子束；③向右飞行的负离子束；④向左飞行的负离子束；⑤向右飞行的电子束；⑥向左飞行的电子束，则可能正确的是
（
）
A．②③⑤
B．①④⑥
C．②④⑥
D．①③⑤
练习3、如图所示，是一种漏电保护装置的设计图，图中a为双线并绕的线圈与铁芯，b为衔铁与触片组成的开关，c为带锁止钩的金属簧片．根据你的理解，下列说法正确的是（　　）
A、用户家里火线与零线间出现短路或者漏电时，该装置会自动断开火线，亮灯警示
B、用户家里火线与墙壁间出现漏电时，该装置不会产生动作
C、用户家里有人不小心触到了火线的裸露地位，会自动断开开关，亮灯警示
D、警示灯亮后，一旦故障排除，该装置会自动恢复供电
练习4、光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用，小柯用它设计了一种“智能家居照明灯”电路，如图1所示．（电磁继电器线圈的电阻不计）
（1）小柯的设计要求是：“智能家具照明灯”在天暗时自动点亮，天亮时自动熄灭，那么他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而______．?
（2）保持光照强度不变，闭合开关S后，滑片P由a端详b端移动过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示，计算滑动变阻器的最大阻值是多少欧？（电源电压U不变）
【电与磁相互作用】
例3、如图的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是（　　）
A．ab段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，线圈处于平衡状态
B．ab段与cd段所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态
C．ab段与cd段所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态
D．ab段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态
练习1、一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡
放到U形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动．关于这种现象，下列说法正确的是（
）
A．灯丝晃动是一种电磁感应现象
B．灯丝晃动是内能转化成了机械能
C．灯丝晃动是受到磁体的吸引作用?
D．灯丝晃动是磁场对电流的作用
练习2、图是电流表的内部结构示意图．当电流通过线圈时，线圈在磁场中转动从而带动指针偏转．下列选项与电流表工作原理相似的是（　　）
A．指南针
B．发电机
C．电动机
D．电磁铁
【电磁感应现象】
例4、如图是磁带录音机录音原理的示意图．录音时，动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头；录音磁头是一个蹄形电磁铁，它的磁性强弱随电信号变化，将电信号转换为磁信号；录音磁带贴着录音磁头移动，上面的磁粉被磁化，声音信号被记录在磁带上．关于磁带录音机录音过程，下列说法正确的是（　　）
A．话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应
B．录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电流的磁效应
C．话筒将电信号转换为声信号利用了电流的磁效应
D．录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象
练习1、一个同学手中拿着一块磁性较强的永磁铁，沿着与电视机天线垂直的方向，从一台正在播放的电视机旁走过，这时电视机屏幕上出现干扰图像，这是因为（　　）
A、天线被永磁铁吸引
B、电视信号被干扰了
C、天线上产生感应电流
D、电视机一时出现故障
练习2、一段直导线在磁场中运动时，下列判断正确的是（
）
A.可能产生感应电压
B.可能产生感应电流
C.一定没有感应电压
C.一定产生感应电流
【电路故障】
例5、小明家在新家装修时，家庭电路安装好后，电工为了检验电路中是否存在短路现象，准备去掉熔断丝，在熔断器上接一试验灯泡进行诊断，下列判断错误的是（
）
A．闭合开关，试验灯泡和灯L都发光，但都较暗，说明灯L发生了短路
B．闭合开关，试验灯泡和灯L都发光，但都较暗，说明电灯所在的支路正常
C．没有闭合开关，试验灯泡和灯L都发光，但都较暗，说明开关发生了短路
D．没有闭合开关，试验灯泡就正常发光，其它电灯不亮，说明干路发生了零火线相碰
练习1、如图所示，为小刚所连的两盏白炽灯和两上插座的电路图，通电后发现不能正常工作．下面几个措施中可能引起危险的是（　　）
A．拆掉灯丙，两条导线连在一起
B．拆掉插座甲，两条导线连一起
C．拆掉开关S3，两条导线连在一起
D．拆掉开关S2，两条导线连在一起
练习2、如图所示闭合开关后，灯泡不亮，经检查熔丝未断，用测电笔测试导线接头A、B、C、三处，氖管都发光，测试D处，氖管不亮。则故障是（
）
A、A处接线松动
B、开关接触不良
C、灯泡与灯座松动
D、与灯座连接的零线断了既CD导线断了
练习3、如图甲是家用插线板．
（1）在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断②开关接通时两插座都能提供220V电压．
（2）把“220V??1100W”的电暖气插入插座，在额定电压下工作：
①流过电暖气的电流多大？
②电暖气的电阻多大？
练习4、小明为辨认电池的正负极，设计了下图所示的四种方案，其中能达到目的的是（
）?
练习5、如图是某居民家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍能工作。拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作。把测电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光。若电路中仅有一处故障，则（
）
A.电热壶所在电路的B、D两点间断路
B.插座的接地线断路
C.插座左右插孔短路
D.电路的C、D两点间导线断路
练习6、如图6所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定。当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动，条形磁铁仍然静止。在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（
　）
A．逐渐增大，方向向右
B．逐渐减小，方向向右
C．逐渐增大，方向向左
D．逐渐减小，方向向左
练习7、小明触摸电冰箱门时感到手“麻”，下表列出小明对造成手“麻”原因的四种猜想，你认为其中的
猜想是合理的（填写序号）．
（二）第2章
粒子的模型与符号
1、下列物质中既存在离子又存在分子的是（　　）
A．氯化钠晶体
B．金刚石
C．氯化钠溶液
D．液氧
2、下列物质：（1）洁净的空气
（2）氧气
（3）水
（4）矿泉水
（5）二氧化碳
（6）高锰酸钾
（7）液氧
（8）氧化镁
（9）汽车尾气
（10）氨气
（11）铜
（12）碳
（13）汞
①其中属于混合物的是??????
②属于化合物的是??????
?
?
③属于单质的是??????
④属于氧化物的是?????
?
⑤属于纯净物的是??????
⑥属于金属的是?????
?
⑦属于非金属的是??????
⑧含有氧元素的是????????
?
⑨含有氧分子的是?
??．
3、推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子，你推测反氢原子的结构可能是（　　）
A．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成
B．由一个质子和一个电子构成
C．由一个带负电的质子和一个电子构成
D．由一个质子和一个带正电的电子构成
4、已知，碘元素（I）有-1、+1、+3、+5、+7等多种化合价，碘酸碘是由带正电荷的碘离子和碘酸根（IO3-）离子构成的．你认为它的化学式可能是下列中的（　　）
A．I2O5
B．I2O7
C．I4O5
D．I4O9
5、重水可用作反应堆中的减速剂，一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，下列说法正确的是（　　）
A．重氢分子的相对分子质量是2
B．重水的相对分子质量是20
C．重氢原子的核电荷数是2
D．重氢原子的核外有2个电子
6、合成氨工业生产中所用的α-Fe催化剂的主要成分是FeO、Fe2O3．若某FeO、Fe2O3混合物中铁、氧的物质的量之比为4：5，则此混合物中Fe2O3的质量分数为（　　）
A．33%
B．53%
C．67%
D．72%
7、某硝酸铵[NH4NO3]样品中含一种杂质，经分析样品中氮元素的质量分数为36%，该样品中所含杂质可能是（　　）
A．（NH4）2SO4
B．CO（NH2）2
C．NH4HCO3
D．NaCl
8、某硝酸铵（NH4NO3）样品（杂质不含氮）中氮元素的质量分数为28%，则其中硝酸铵的质量分数是（　　）
A．20%
B．70%
C．80%
D．无法计算
9、取两份等质量的xCuCO3·yCu(OH)2固体，在一份中加入过量盐酸，生成CO2
6.6g；加热另一份使其完全分解，得到CuO
20.0g．则x和y的关系正确的是（　　）
A．
x：y=1：1
B．
x：y=2：3
C．
x：y=3：2
D．
x：y=2：1
10、A元素的一个原子失去的2个电子转移到B元素的2个原子中形成的化合物,下列说法中不正确的是（
）
A、该化合物的分子式是AB2
B、该化合物是由AB2分子集聚而成的
C、这种化合物中存在A+与B2-
两种离子
D、这种化合物是有A2+与B-两种离子通过离子键结合形成的离子化合物
11、原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如右图是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是（
）
A.原子始终在做无规则的运动?
B．原子核的体积只占整个原子体积的很小部分
C.构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力?
D．原子呈电中性
12、关于化合价的认识，下列说法中不正确的是（
）
A．在化合物里，正负化合价的代数和为0
B．在单质分子里，元素化合价为0
C．一种元素在同种物质中，不能有不同的化合价
D．在化合物里，氧元素通常显-2价，氢元素通常显+1价
13、在5H2O和5H2SO4中，一样多的是（　　）
A．氢元素个数
B．氢原子个数
C．氢分子个数
D．氢元素质量分数
14、化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53131I和53127I的说法中错误的是（
）
A．各一个原子相比较，中子数相同
B．属于同种元素
C．各一个原子相比较，核外电子数相同
D．各一个原子相比较，质子数相同
15、元素X的核电荷数为a，它的阳离子Xm+与元素Y的阴离子Yn-电子层结构相同，则元素Y的核电荷数是（　　）
A．a+m+n
B．a-m-n
C．m+n-a
D．m-n-a
16、测得某溶液中仅含有Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四种离子，其中离子个数比为Na+：Mg2+：Cl-=4：5：8，若设Na+为4n个，则SO42-的离子数为（　　）
A．2n
B．3n
C．6n
D．8n
17、下列关于分子、原子和离子的说法正确的是（　　）
A．分子的质量一定大于原子的质量
B．原子都是由原子核和核外电子构成的
C．构成物质的离子几乎是不运动的
D．离子结构相对稳定不能再得失电子变成原子
18、下列是有关记载、成语或俗语和相应的物理本质的解释，其中错误的是（
）
A．“万物生长靠太阳”----地球上生物所需的能量直接或间接地来自于太阳?
B．“司南之杓，投之于地，其抵指南”----地球周围存在磁场?
C．“釜底抽薪”---通过隔绝空气的方法进行灭火?
D．“大树底下好乘凉”----除减少阳光照射外，主要是树木蒸腾作用吸收热量
19、对于下列说法，有关微观解释正确的是（
）
A．
水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质??????
B．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合　????
C．将水加热变成水蒸气，体检变大，是因为水分子体检变大????
D．花香四溢主要是因为分子间有间隔
20、Y元素1个原子的质量是mg，X元素的原子量为A；化合物X2Y3的式量是M，则Wg?X2Y3中含有Y的原子数是（　　）
21、化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系．下表中X、Y符合下图所示关系的是（　　）
A．化合反应，氧化反应
B．化合反应，分解反应
C．纯净物，化合物
D．燃烧，缓慢氧化
（三）第3章
空气与生命
例1：同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是（
）
①甲同学使用的红磷可能量不足，瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出
A.
只有①③
B.
只有②④
C.
只有①②③
D.
①②③④
练习1、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
对该反应，下列描述正确的是（
）
A、该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16:13??
B、乙在该反应中一定是催化剂?
C、待测质量一定为4
g??
?
D、该反应是分解反应
练习2、为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集气体的装置如下图。
收集气体的方法是：在100
mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是（
??）
A．40
mL和60
mL
B．60
mL和40
mL
C．50
mL和50
mL
D．20
mL和80mL
练习3、1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列论断：
①一定含C、H；②一定不含O；③可能含O；④一定含O；⑤分子中C、H的原子个数比为1：2；⑥分子中C、H的原子个数比为1：4．其中正确的是（　　）
A．①②⑥
B．①②⑤
C．①③⑥
D．①④⑤
练习4、物质在空气里发生的燃烧、自燃、缓慢氧化，有人叙述有如下的共同点：（1）都产生热量；（2）都有发光；（3）都属于氧化反应；（4）反应都很缓慢；（5）都要与氧接触；（6）都需要温度达到着火点．下列正确的一组是（　　）
A．（1）（2）（3）
B．（1）（3）（5）
C．（4）（5）（6）
D．（2）（4）
练习5、下列关于质量守恒定律的说法正确的是（　　）
A．10g水与10g酒精混合，得到20g液体，这个过程符合质量守恒定律
B．8g氢气与8g氧气混合反应仅得9g水，但这个过程符合质量守恒定律
C．把10g双氧水放在锥形瓶中得到的水和氧气的质量一定等于10g
D．所有的变化都符合质量守恒定律
练习6、
右表为某人平静呼吸时，吸入气（吸入的气体）、呼出气（呼出的气体）、肺泡气（肺泡内的气体）中O2、CO2、N2三种成分的体积分数。下列说法正确的是（
）
A.导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺?毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内?
B.该人平静呼吸时，一次吸入的气体不会全部进入
肺泡，其中有部分留在了气管和支气管中?
C.若该人深呼吸一次，肺吸入气中CO2体积分数将低于0.04%?
D.肺泡气是吸入气与呼吸气的混合气体，因此其CO2体积分数最高
练习7、A、B、C三种物质各15g，在一定条件下充分反应后只生成30g?D，若再向残留物中加入10gA，继续充分反应后，只有C有剩余，则
（1）第一次反应停止后，残留物中A
______g，B
______g，C
______g；
（2）第二次反应中，消耗A
______g，消耗B
______g，剩余C
______g；
（3）该反应中A、B、C三种物质的质量比为
______．
练习8、实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。
装置一????????
???装置二
（1）根据下表提供的实验数据，完成下表
（2）装置一和装置二中气球的位置不同，???
?(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是?????
?。
（3）若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21％)，可能的原因有哪些?（列举两条）????
????????；????
??????????。
练习9、下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。
（1）写出编号仪器名称：①????????；⑧????????。
（2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是????????（选填序号）。
（3）阅读材料回答问题。
I、制取氨气的装置与实验室用????????（选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是????????，检查该装置气密性的方法是??????
?????
??。
II、若用下图装置收集氨气，进气口应为??
?端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是????
??。
（4）加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因是?????????。
练习10、如图是有关光合作用、呼吸作用示意图，请据图回答：（1）a，b表示植物的生理活动：b是______．（2）A、B表示两种物质：A是______．（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用需要的______，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的______平衡．（4）b作用的意义：分解有机物，释放______，供植物的生命活动利用．
练习11、下左图是人在平静呼吸时肺内气压变化的示意图，下右图是平静呼吸时胸廓变化示意图。
（1）在上左图的e点处，肺内气压比大气压???????（选填“高”、“低”或“相等”）。
（2）当胸廓由A状态结束到B状态结束时，肺内气压的变化可用上左图中的???????段（用左图中的字母表示）表示。
（3）当胸廓变化处于上右图的A状态时，肋间肌和膈肌各处于?????、?????状态。
练习12、已知，珍珠粉的主要成分是碳酸钙．为了测定真珍珠粉中碳酸钙的含量，某课外活动小组的同学称取50g样品，分别在5只烧杯中进行了实验．实验数据见下表（假设样品其他成分既不溶于水，也不与水反应）：
求：（1）表中X的值为
；
（2）珍珠粉样品中碳酸钙的质量分数？
（3）加入的稀盐酸的溶质质量分数？
（四）第4章
植物与土壤
1、某植物茎横切面的构造示意图如甲.其叶片切面的构造示意图如乙,整株植物体内物质运输方向的示意图如图丙.
则下列有关水分运输的部位与箭头所示之运输方向,正确的是（
）
A.
甲和丙：运输方向如戊所示
B.
甲和丁：运输方向如戊所示
C.
乙和丁：运输方向如己所示
D.
乙和丙：运输方向如己所示
2、右图是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。
（1）①是根尖的______区，它的细胞的细胞壁很_____（厚或薄），液泡很______（大或小），所以是根吸收______和______的主要部分。
（2）②是根尖的______区，能够较快的生长，因此是根
的主要原因，此处的细胞结构特点是
（3）④是根尖的______，细胞排列
（不或很）整齐，具有______作用。植物带土栽培的目的是
植物根系分布与地下水位的高低关系是
3、关于土壤，下列说法中不正确的是（
）
A.
土壤是由矿物质颗粒、有机质、水和空气组成的
B.
土壤固体部分主要由有机质组成
C.
在固体部分中矿物质颗粒占95%
D.
土壤中的空气是植物根呼吸氧气的来源
4、不同作物缺少不同无机盐，表现不同症状：大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；油菜只开花不结果；向日葵杆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色，上述作物分别缺少的无机盐是（
）
①硼
②钾
③磷
④氮
A.
①③④②
B.
②①③④
C.
③④①②
D.
④①②③
5、①砂粒多，黏粒少
②砂粒、黏粒均多
③砂粒、黏粒等量
④土壤颗粒较粗
⑤土壤颗粒较细
⑥土壤质地均匀。最有利于植物生长的土壤选择是（
）
A.
①④
B.
②④
C.
③⑤
D.
③⑥
温故知新
1、在横线上填上相应物质的序号：①盐水
②液氧
③洁净空气
④硫磺
⑤铝
⑥冰水混合物
⑦氯酸钾
⑧氯化钾
（1）属于混合物的是
（2）属于纯净物的是
（3）属于单质的是
（4）属于化合物的是
（5）属于氧化物的是
．
2、如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧秤的计数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（　　）
A．C接E、D接F
B．C接E、B接F
C．A接E、D接F
D．A接E、B接F
3、一瓶H2O和H2O2的混合液体，已知氢元素和氧元素的质量比为1：12，混合物中H2O和H2O2的质量比和分子数比分别为（　　）
A.
3：8和5：6
B.
9：15和3：2
C.
8：5和3：2
D.
9：17和1：1
4、19世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子概念，认为：①一切物质都是由分子组成的②分子由原子构成③原子不能独立存在④分子是保持物质化学性质的最小粒子⑤分子的质量等于构成它的原予的质量之和⑥分子在不停地运动。从你所学知识看，上述观点中存在明显不足的是（
）
A．①③
B．①②⑤
C．④⑤⑥
D．③⑤
5、硼烷的结构像鸟巢，故称为巢式硼烷．五硼烷（B5H9）为传统火箭燃料，燃烧产物对环境污染小．下图是三种巢式硼烷的分子模型，其说法正确的是（　　）
A．图中M的名称为九硼烷
B．五硼烷中B、H元素质量比为5：9
C．六硼烷由6个硼原子和10个氢原子构成
D．硼烷有可能成为未来的清洁能源
6、已知三聚氰胺为白色晶体，将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值，俗称“蛋白精”，化学式为C3H6N6．据此请计算：（1）三聚氰胺中各元素的原子个数比C：H：N=______；（2）三聚氰胺中各元素的质量比C：H：N=______；（3）三聚氰胺中氮元素的质量分数______（写出计算过程）．
19

展开更多......

收起↑