资源简介

黄冈市2011年初中毕业生升学考试理科综合试题参考答案及评分说明
生物部分（共25分）
一． 选择题（每小题2分，共10分）
1．C 2．D 3．B 4．C 5．A
九．简答题（共15分）
45．（5分）
⑴　一定的水 ⑵ 伸长区 ⑶ 传粉 受精 ⑷ 子房
46．（5分）
⑴ A ⑵ C 2 ⑶ ② ⑷ 肾小管
47．（5分）
⑴ 唾液能消化淀粉或唾液不能消化淀粉
⑵ 温度
温度对唾液消化淀粉有影响
或适宜的温度是唾液消化淀粉的条件
或37℃时唾液能消化淀粉、100℃和0℃时唾液不能消化淀粉
（其他合理答案可给分）
⑶ 生产日期、保质期、是否含有添加剂（答对两项即可给1分，答出一项、答错不给分）
4】蛋白质
酶或蛋白质酶
基酸或蛋
白质胃液、肠禎、胰液
基酸
或蛋白质等,多肽易液胰氨基酸黄冈市2011年初中毕业生升学考试理科综合试题(生物部分)
一。选择题
1．下图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是
A．②为肾小囊，其内液体为原尿
B．③是肾小管，此处进行了重吸收作用
C．④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变
D．从成分上看，甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖
2．右图是植物嫁接的示意图，对该图描述正确的是
A．①是砧木、②是接穗，属于有性生殖
B．①是砧木、②是接穗，属于无性生殖
C．①是接穗、②是砧木，属于有性生殖
D．①是接穗、②是砧木，属于无性生殖
3．下列有关传染病的描述，错误的是
A．手足口病主要通过病人的粪便、呼吸道分泌物以及被污染的毛巾、玩具等途径传播B．艾滋病是一种死亡率极高的传染病，因此不能与病人交谈、握手、一起吃饭
C．性病危害人的身体健康，性病患者更容易感染和传播艾滋病病毒
D．肺结核的病原体是结核杆菌，结核杆菌是单细胞生物
4．右图为反射弧模式图，有关该图描述，正确的是

A．②是传出神经
B．⑤是感受器
C．神经冲动的传导方向是：①→②→③→④→⑤
D．神经冲动的传导方向是：⑤→④→③→②→①
5．右图能正确反映下列生理过程或现象之间关系的是
A．X表示青少年的年龄；Y表示青少年的身高、体重
B．X表示呼吸周期；Y表示呼吸频率
C．X表示主动脉→脑部毛细血管→上腔静脉；Y表示氧的含量
D．X表示肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉；Y表示二氧化碳的含量
九．简答题
45．（5分）下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题
⑴ 图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、＿＿＿＿＿＿＿＿＿和充足的空气。
⑵ 大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是＿＿＿＿＿＿＿。
⑶ 从④→⑤过程中必须经过＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿两个重要的生理过程。
⑷ ⑤（果实）是由④中的＿＿＿＿＿＿发育形成的。
46．（5分）右图为人体血液循环模式图，据图回答问题。
⑴下列血细胞中，有细胞核的是（ ）
A．白细胞 B。成熟的红细胞 C．血小板
⑵ 小娟同学在“5·12”汶川大地震中腿部受伤，若在上臂“a”处输液治疗，应在＿＿＿＿（填b或c）
处扎胶皮管让血管隆起，药物到达受伤处需经过心脏＿＿＿＿次。
⑶ 图示①、②、⑦、⑧中流静脉血的是＿＿＿＿。
⑷ 当血液流经肾脏时，形成尿液要经过肾小球的过滤作用和＿＿＿＿＿＿重吸收作用。
47．下面是小明同学设计的“唾液对淀粉的消化作用”有关实验和相关的实验记录。
试管号码 1 2 3 4
加入物质 馒头碎屑、清水 馒头碎屑、 唾液 馒头碎屑、 唾液 馒头碎屑、唾液
温度 37℃ 37℃ 100℃ 0℃
时间 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟
实验现象 变蓝 不变蓝 变蓝 变蓝
⑴ 若以1、2号为一组实验，你作出的实验假设是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵ 若以2、3、4号为一组实验，实验中的变量是＿＿＿＿＿＿＿；该组实验得出的结论是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶小明同学在学校门口商店买了一盒“××”牌牛奶，在喝牛奶前我们应关注包装上的有关营养成分、生产厂家和厂家地址、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少答出两项）等内容。“××”牌牛奶包装上有关营养成分的内容有：每100g内含脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g……，蛋白质在消化道中被消化的起始部位是胃，写出蛋白质在消化道中消化过程的反应式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

展开更多......

收起↑