资源简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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亚非拉地区的发展
一、单选题
1.15世纪，欧洲殖民者开始侵入非洲，逐步建立起了在非洲的殖民体系。这体系最终崩溃的标志是（???
）
A.?埃及的独立???????????????B.?纳米比亚的独立???????????????C.?南非的独立???????????????D.?“非洲独立年”的出现
2.16世纪后，拉丁美洲成为欧洲殖民者掠夺的对象，随着世界形势的发展变化，拉丁美洲人民不断进行反抗斗争。将下列图片与拉丁美洲相关的史实按发生时间先后排序，正确的是（???
）
A.?acb??????????????????????????????????????B.?bac??????????????????????????????????????C.?cab??????????????????????????????????????D.?cba
3.在拉丁美洲，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上社会主义道路的国家是（???
）
A.?古巴????????????????????????????????????B.?巴拿马????????????????????????????????????C.?巴西????????????????????????????????????D.?海地
4.庆祝印度独立时，尼赫鲁说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”你知道“今天”指的是哪一年吗（???
）
A.?1945年??????????????????????????????B.?1946年??????????????????????????????C.?1947年??????????????????????????????D.?1949年
5.自第二次世界大战以来，中东地区动荡不安，战火不断。中东问题的关键是（
）???????
A.?印巴冲突???????????????????????????B.?巴以冲突???????????????????????????C.?南北矛盾???????????????????????????D.?两伊战争
6.战后亚洲国家迎来了独立和振兴。体现这一主题的历史事件是（???
）
A.?章西女王领导民族大起义???????????B.?印度独立???????????C.?纳米比亚独立???????????D.?巴拿马收回运河主权
7.500多年前，非洲沦为任人宰割的“黑暗大陆”．500多年后“黑暗大陆”初显曙光，殖民统治纷纷瓦解，其标志性的事件是?（???
）
A.?埃及获得独立??????????B.?出现“非洲独立年”??????????C.?纳米比亚独立??????????D.?曼德拉当选南非总统?
8.亚非拉民族解放运动中，涌现出一批英雄人物。下列人物与事件搭配正确的是（　　）
A.?玻利瓦尔──非洲独立运动??????????????????????????????????B.?尼赫鲁──埃及独立
C.?卡斯特罗──古巴革命?????????????????????????????????????????D.?章西女王──西属拉美独立运动
9.第二次世界大战后，亚洲、非洲和拉美地区的民族解放运动高涨，其中著名的领导人有（???
）
①章西女王?
②尼赫鲁?
③玻利瓦尔?
④纳赛尔
A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
10.二战后，亚非拉人民掀起了民族独立运动的浪潮。下列属于亚洲民族独立运动领导人的是（???
）
A.?玻利瓦尔???????????????????????????????B.?章西女王???????????????????????????????C.?列宁???????????????????????????????D.?尼赫鲁
11.某同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习，以下是他的结论，其中正确的是（???
）
①1959年，古巴人民通过武装斗争，建立革命政权，走上社会主义道路
②1960年非洲17个国家独立，这一年被称为“非洲独立年”
③1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃
④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路
A.?①②③????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?①②④
12.帝国主义非洲殖民体系最终崩溃的标志是（???
）
A.?埃及独立??????????????????B.?苏伊士运河收归国有??????????????????C.?非洲独立年??????????????????D.?纳米比亚独立
13.18世纪70年代到19世纪中期的反殖民斗争，沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。下列史实不属于这一反殖民斗争一的是（???
）
A.?萨拉托加战役???????????B.?章西女王起义???????????C.?太平军抗击洋枪队???????????D.?纳赛尔领导的武装起义
14.1945年联合国成立时，有51人成员国。2012年联合国已经有192个成员国，其中新增的成员国绝大多数在联合国成立时还是殖民地。这一变化主要是由于（??
）???????
A.?和平共处五项原则的践行????????????????????????????????????B.?亚非拉国家的独立与振兴
C.?非洲的纳米比亚获得独立????????????????????????????????????D.?社会主义国家的改革与演变
15.第二次世界大战以来，中东地区长期动荡不安，中东战争、海湾战争、巴以冲突、叙利亚内?
战……导致这一局面出现的外部因素是（??
）???????
A.?民族矛盾???????????????????????????B.?领土争端???????????????????????????C.?教派冲突???????????????????????????D.?大国干涉
16.在中东地区错综复杂的各种矛盾中，最关键的是（??
）???????
A.?巴以冲突问题?????????????????B.?印巴争端问题?????????????????C.?科索沃问题?????????????????D.?克什米尔归属问题
17.1947年，英国议会通过《印度独立方案》，承认印度独立，但又宣布将“印度分为印度教徒的印度斯坦国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家”。这一材料反映了英国制造“印巴分治”的主要依据是（??
）???????
A.?宗教信仰???????????????????????????B.?地区差异???????????????????????????C.?人口多少???????????????????????????D.?制度优劣
18.进入新世纪以来，中东地区长期动荡不安。巴以冲突持续、美国入侵伊拉克、叙利亚内战、伊斯兰国极端势力崛起……。导致这种局面出现的外部因素是（??
）???????
A.?民族矛盾?????????????????????????????B.?大国干涉??????????????????????????C.?宗教冲突??????????????????????????D.?领土争端
二、材料分析题
19.阅读下列材料，回答问题。
材料一：极端民族主义也是引发第二次世界大战的根源之一。希特勒认为，保证德国物资供应的最好方法就是……获得波兰和乌克兰。……希特勒的咄咄逼人气势相反，英、法等西方国家却普遍实行了所谓的绥靖政策。
——《世界现代化历程·总论卷》
材料二：1947年6月，在美国的指使下。英法建议欧洲各国就各自的经济资源提出报告……再由美国提出援助的方式和条件。……苏联代表认为，这将会要求各国泄露其本国的经济情报，导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”，其“结果将不是欧洲的统一和重建，而是把欧洲分裂成两个集团”。7月，苏联退出会谈。
——《世界史·现代史编》
材料三：冷战结束后，世界正在呈现出一种新面貌。资本、信息、技术、商品和人员的高速流动……。局部冲突频仍，核威胁依然存在，恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。此外，环境污染、资源枯竭等非传统的不安全因素在侵蚀、威胁着这个星球。
——《世界通史·当代卷》
（1）结合材料一和所学知识，列举第二次世界大战爆发的原因。
（2）据材料二，归纳苏联代表“退出”的理由。结合美国“援助”的本质及影响，概述你对苏联态度的理解。
（3）材料三中“高速流动”的影响是什么？
（4）推断并说明未来世界的走向。
答案解析部分
一、单选题
1.
B
分析：1990年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。B项纳米比亚的独立标志着非洲的殖民体系最终崩溃，符合题意。
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查二战后亚非拉奋起的知识。需要识记与灵活掌握二战后亚非拉美的奋起的相关史实以及影响。
2.
B
分析：结合所学知识可知，玻璃瓦尔起义是在1816年开始的；印第安人被迫在银矿劳动是在17，18世纪；巴拿马运河主权的收回是在1999年，因此B选项符合题意。结合上述分析可知ACD选项错误，排除。
故答案为B。
【点评】本题主要考查的拉丁美洲的独立运动，侧重对知识迁移能力的考查，较好的考查了历史学科核心素养。
3.
A
分析：依据所学知识，1956年，古巴领导人卡斯特罗领导古巴人民，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上社会主义道路。
故答案为A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记古巴革命后走上了社会主义道路。本题难度不大。
4.C
分析：本题考查的是印度独立的有关知识。根据所学知识可知，根据题干给出的“庆祝印度独立时”可知这个时间是1947年。1947年，英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分成印度和巴基斯坦两个国家，尼赫鲁出任印度共和国第一任总理。故选择C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对印度独立的识记。
5.
B
分析：依据所学可知，中东问题的关键指阿拉伯与以色列之间的争端，焦点是领土问题在耶路撒冷地区，B项符合题意；A项是印度和巴基斯坦之间的冲突，不符合题意；C项表述错误；D项战争的核心在于对石油的掌控，是两个伊斯兰教国家的争夺，不符合题意。由此分析ACD不符合题意。故选B。
【点评】本题主要考查巴以冲突。???
6.
B
分析：根据题目强调的战后亚洲国家迎来了独立和振兴，能体现这一主题的历史事件是印度独立，A不符合时间，CD不符合地点。故选B。
【点评】本题考查的是战后亚洲国家迎来了独立和振兴，注意题目强调的时间和地点。本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用印度独立的时间和地点。
7.
C
分析：依据所学知识可知，非洲在15世纪早期就遭受西方殖民国家的奴役，时间长达近500多年，1990年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束，帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。故选C。
【点评】本题主要考查学生对纳米比亚独立的认识。本题考查学生再现历史知识的能力。属于基础题，熟练掌握课本知识即可得出正确答案。
8.
C
分析：卡斯特罗是拉美古巴民族独立运动的领导人，1959年，卡斯特罗领导拉美国家古巴通过武装斗争，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上了社会主义道路。C对应正确，符合题意，ABD对应不正确。故选C。
【点评】本题考查拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争。
9.
C
分析：亚洲、非洲和拉美地区的民族解放运动的领导人有②尼赫鲁和④纳赛尔。①章西女王和③玻利瓦尔分别是19世纪亚洲和拉美地区民族解放运动的领导人，不符合题意。故选C。
【点评】本题以第二次世界大战后，亚洲、非洲和拉美地区的民族解放运动高涨为依托，考查亚洲、非洲和拉美地区的民族解放运动的领导人。
10.
D
分析：第二次世界大战后，印度人经过不懈的英勇斗争，1947年，英国被迫同意印度的独立，但是，英国决定把印度分为印度和巴基斯坦两个国家，即实行印巴分治。尼赫鲁属于亚洲民族独立运动领导人。玻利瓦尔和章西女王不是二战后的民族独立运动的领导人；玻利瓦尔和列宁不是亚洲民族独立运动领导人。故选D。
【点评】本题以二战后亚非拉人民掀起了民族独立运动的浪潮为切入点，主要考查亚洲民族独立运动领导人。本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记亚洲国家的独立和振兴的相关史实。
11.
A
分析：①1959年，古巴人民通过武装斗争，建立革命政权，走上社会主义道路，符合史实。②1960年非洲17个国家独立，被称为“非洲独立年”，符合史实。③1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，符合史实。④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路。不符合史实，不符合题意。故选A。
【点评】本题考查第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴的相关知识。
12.
D
分析：根据所学可知，1990年3月纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。故选D。
【点评】本题考查学生对非洲独立运动相关史实的掌握情况。本题难度较小，考查学生对历史知识的识记能力，题目中的历史知识都是教材的基础知识，教材中表述的非常清楚，学生一般根据课本知识就能得出答案，属于送分题。
13.
D
分析：根据材料中的时间“18世纪70年代到19世纪中期的反殖民斗争”分析选项可知，A项是1777年美国独立战争中的重要转折点；B项是1857到1859年的印度民族反应大起义的领导人物；C项是1856年到1860年中国人民抗击洋枪队的史实；D项发生的时间是1956年，属于20世纪中期的事件，所以D项不符合题意时间，故选D。
【点评】本题难度适中，考查的是纳赛尔领导的武装起义的知识。
14.
B
分析：本题考查亚非拉的奋起的相关知识点。二战后，亚非拉出现了民族独立运动的浪潮。非洲1990年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束，帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。印度、古巴等国也先后独立。非洲的纳米比亚获得独立属于亚非拉国家的独立与振兴，和平共处五项原则的践行和社会主义国家的改革与演变和题文材料关系不大，选项中B符合题意。故选B。
?【点评】知道亚非拉崛起的重要影响。???
15.
D
分析：本题考查的是中东问题的史实。A.民族矛盾、B.领土争端、C.教派冲突都是导致中东地区长期动荡不安的内部因素。D.大国干涉则是第二次世界大战以来，导致中东地区长期动荡不安的外部因素。故此题选择答案D。???
?【点评】中东震荡的主要原因。
16.
A
分析：本题主要考查学生对中东动荡的了解。依据所学知识可知，二战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议，造成了中东动荡,
巴以问题是中东问题的关键。故选A。???
?【点评】知道中东矛盾的关键所在。
17.
A
分析：本题考查的是学生的理解和分析能力。二战后，印度民族独立运动高涨。1947年英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。从题文“印度分为印度教徒的印度斯坦国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家”材料来看，英国制造“印巴分治”的主要依据是宗教信仰。所以此题选A。??
?【点评】理解印巴分治的主要依据。?
18.
B
分析：本题主要考查学生对动荡的中东地区原因的了解。依据所学知识可知，二战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议，造成了中东动荡。民族矛盾、宗教冲突、领土争端都属干中东地区动荡的内部原因，大国干涉属干中东地区动荡的外部原因，所以此题选B。???
?【点评】理解世界和平问题的根源。
二、材料分析题
19.
（1）极端民族主义；英、法等西方国家的绥靖；欧亚战争策源地的形成（法西斯国家的侵略）。
（2）危及经济安全；易受外来干涉；导致欧洲分裂。援助是美国实施冷战的重要步骤（杜鲁门主义的大规模运用），加剧了美苏对抗，苏联拒绝是为了维护国家利益。
（3）使各国各地区的联系日益紧密。
（4）观点一：走向和平与发展。相互依存，休戚与共；惨痛的历史教训；推动和平与发展的力量不断壮大；合作、对话成为常态。
观点二：面临着不确定因素。霸权主义（单边主义）、强权政治横行；存在诸多不安全因素。
分析：（1）根据材料“极端民族主义也是引发第二次世界大战的根源之一”、“英、法等西方国家却普遍实行了所谓的绥靖政策”结合所学知识可知，二战爆发的原因有极端民族主义；英、法等西方国家的绥靖；欧亚战争策源地的形成。（2）根据材料“这将会要求各国泄露其本国的经济情报，导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”，其“结果将不是欧洲的统一和重建，而是把欧洲分裂成两个集团””可知苏联代表退出的理由是危及经济安全；易受外来干涉；导致欧洲分裂。结合所学知识可知，二战后美国援助西欧的本质是杜鲁门主义的大规模运用，这一举措的影响体现为加剧了美苏对抗。苏联的态度是为了维护国家利益。（3）根据材料“资本、信息、技术、商品和人员的高速流动”可知体现的是经济全球化，使各地的联系日益密切。（4）关于未来世界走向可结合冷战后的世界格局、时代主题、及影响世界和平发展的因素等方面进行分析。
故答案为：（1）极端民族主义；英、法等西方国家的绥靖；欧亚战争策源地的形成（法西斯国家的侵略）。（2）危及经济安全；易受外来干涉；导致欧洲分裂。援助是美国实施冷战的重要步骤（杜鲁门主义的大规模运用），加剧了美苏对抗，苏联拒绝是为了维护国家利益。（3）使各国各地区的联系日益紧密。（4）观点一：走向和平与发展。相互依存，休戚与共；惨痛的历史教训；推动和平与发展的力量不断壮大；合作、对话成为常态。观点二：面临着不确定因素。霸权主义（单边主义）、强权政治横行；存在诸多不安全因素。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对二战后国际关系发展的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。

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