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汶上一中11-12学年高二3月月考
数学（文）试题
一．选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.复数的实部与虚部之和为 （ ）
A．0 B. C. 1 D. 2
2.若则成立的一个充分不必要的条件是 （ ）
A． B. C. D.
3.若∈(0,)，且sin2+cos2=，则tan的值等于 ( )
A． EQ \f( , 2 ) B. EQ \f( , 3 ) C. D.
4.下列四个命题中，为真命题的是（ ）
①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行，那么这两个平面相互平行；
②若一个平面经过另一个平面的垂线，那么这两个平面相互垂直；
③垂直于同一直线的两条直线相互平行；
④若两个平面垂直，那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直．
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．②和④
5.设函数，若对于任意∈[－1，2]都有成立，则实数的取值范围为为 （ ）
A． B． C． D． .
6.设直线与函数的图像分别交于点，则当达到最小时的值为 （ ）
A．1 B． C． D．
7.已知垂直竖在水平地面上相距20米的两根旗杆的高分别为10米和15米,地面上的动点到两旗杆顶点的仰角相等,则点的轨迹是 ( )
A.椭圆 B.圆 C.双曲线 D.抛物线
8.设的最大值为 （ ）
A. B. C. D.1
9.设变量满足约束条件：的最大值为 ( )
A．10 B．8 C．6 D．4
10.椭圆的左右焦点分别为，弦过，若的内切圆周长为,两点的坐标分别为，则值为 ( )
A． B. C. D.
11.若函数在定义域内有三个零点，则实数的取值范围是（ ）
A． B. C. D.
12.、是椭圆的左、右焦点，是该椭圆短轴的一个端点，直线与椭圆交于点，若成等差数列，则该椭圆的离心率为( )
A . B. C. D.
二．填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分。将答案填在答题卡上的相应位置）
13.双曲线的离心率为 .
14.曲线C:在处的切线方程为_________．
15.若在其定义域内没有极值，则a的取值范围是 .
16.若函数，若对于都有，则实数的值为_______．
三．解答题（本大题共6小题，满分70分．解答须写出文字说明，证明过程或演算步骤．）
17.(本小题满分10分)函数
（1）求函数的最小正周期
（2）求函数的最大值及取得最大值时的取值集合
18.（本小题满分12分）设命题p：函数是R上的减函数，
命题q：函数f(x)＝x2－4x＋3在上的值域为[－1,3]，
若“p且q”为假命题，“p或q”为真命题，求的取值范围．
19. （本小题满分12分）数列为等比数列，公比为，
求数列的通项公式
若，求数列的前项和
20. （本小题满分12分）已知椭圆G： 的离心率为，右焦点为，斜率为1的直线与椭圆G交于A,B两点，以AB为底的等腰三角形顶点为P（-3,2）
求椭圆G的方程
求PAB的面积
21.(本小题满分12分）若椭圆的左右焦点分别为，线段被抛物线的焦点内分成了的两段.
（1）求椭圆的离心率；
（2）过点的直线交椭圆于
不同两点、，且，当的面积最大时，
求直线的方程.
22. （本小题满分12分）已知函数
（1）当时，判断函数在其定义域内是否存在极值？若存在，求出极值，若不存在，说明理由
（2）若函数在其定义域内为单调函数，求的取值范围
参考答案：
1-5 CADDA 6-10 CBDBA 11-12 CA
13. ； 14. ；
15. ____； 16. _4________；
17. 解：（1）
=
=
所以
（2）当时，即
18. 解：由0∵f(x)＝(x－2)2－1在[0，a]上的值域为[－1,3]，则2≤a≤4，
∵p且q为假，p或q为真， ∴p、q为一真一假，
若p真q假，得综上可知，a的取值范围是或.
19.(1)或
（2）
20.解：（1）由已知得
解得
又
所以椭圆G的方程为
（2）设直线l的方程为
由得
设A、B的坐标分别为AB中点为E，
则
因为AB是等腰△PAB的底边，所以PE⊥AB.
所以PE的斜率解得m=2。
此时方程①为解得
所以所以|AB|=.
此时，点P（—3，2）到直线AB：的距离
所以△PAB的面积S=
21. 解：（1）由题意知，
∴,
∴
（2）设,
∵
∴，即①
由（1）知，，∴椭圆方程为
由得
∴② ③
由①②知，
∵
∴
当且仅当，即时取等号，
此时直线的方程为或
22.（1）
在（0，+）单调递增无极值
（2）
①时 在（0，+）单调递减
②时 在（0，+）上只可能单调递增
在（0，+）上恒成立
即在（0，+）上恒成立
即在（0，+）上恒成立
综合上述可得汶上一中11-12学年高二3月月考
地理试题
一、单项选择题（每题2分，共30题60分）
下图为我国四大河流（比例尺不同），读后判断1～2题。
1．正常年份径流量季节变化从大到小排列是
A．①②③④ B．③①②④
C．①③②④ D．④②①③
2．有关四条河流的叙述正确的是
A．流经省（区）由多到少：②①③④
B．流域内人口由多到少：②④③①
C．汛期由长到短：②④①③
D．河流总体落差由大到小：②①④③
华北某地区从2010年10月底至2011年1月底持续无有效降水，创自1971年以来最长时间无有效降水的纪录。回答3～4题。
3．此次该地区长时间无有效降水的主要原因是
A．受副热带高压带控制明显 B．温带气旋活动频繁
C．地势平坦，气流难以抬升 D．暖湿气流弱，空气水汽含量少
4．持续的干旱，对该地区地理环境的影响是
A．土壤含水量降低 B．林木落叶期推迟
C．来年沙尘暴减弱 D．河流结冰期延长
2009年3月结束的“两会”上，我国“六大核心经济圈带（图）”的概念逐渐浮现，区域竞争越发激烈。回答5～7题。
5．“六大核心经济圈带”均位于
A．湿润地区
B．第三级阶梯
C．季风气候区
D．矿产丰富区
6．Ⅳ经济圈发展的独特优势是
A．政策扶持 B．著名侨乡 C．海运便利 D．科技发达
7．下图示意我国某地段的地形剖面，该地段最有可能属于
A．Ⅱ经济圈 B．Ⅳ经济圈 C．Ⅴ经济圈 D．Ⅵ经济圈
图示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。读图，完成8～9题。
8．图中信息表明该河流
A．1950-1969年输沙量与径流量年变化同步
B．1985年之后输沙量和径流量变化趋势相反
C．1950-2005年输沙量的变化率高于径流量的变化率
D．高径流量年份与高输沙量年份逐一对应
9．比较1984年以来径流量和输沙量的变化趋势，可以看出流域内
A．气候变暖、变干的速度日益加快
B．水土保持和水利工程效益显著
C．地质灾害得到有效控制
D．水资源总量呈流动式下降
10.读我国西气东输二线管道初步走向示意图, 二线工程的天然气主要从国外输入，下列国家或地区最可能成为主要气源地的是
A．中亚 B．俄罗斯 C．西亚 D．乌克兰
下图为我国沿30°N几种地理参数随经度的变化趋势示意图，读图回答11～12题。
11．图中①、②、③三条曲线代表的地理事物分别是
A．地势、年太阳辐射量、7月均温
B．地势、7月均温、年太阳辐射量
C．7月均温、年太阳辐射量、地势
D．年太阳辐射量、地势、7月均温
12．制约a、c两地区农业发展的主要自然因素分别是
A．降水稀少；光照不足 B．地形崎岖；土壤贫瘠
C．地质灾害多发；丘陵起伏 D．热量不足；气象灾害多发
读我国局部地区简图（图5），回答13～16题。
13．图示地区进行交通运输建设时，应充分考虑的地质灾害是
①地震 ②水土流失 ③冻土
④滑坡 ⑤泥石流 ⑥暴雨
A．①②③ B．③④⑤
C．①⑤⑥ D．①④⑤
14．关于对甲山区特点的叙述，正确的是
A．草场面积广阔，畜牧业发达 B．河流水能丰富，航运价值大
C．森林茂密，生物资源丰富 D．山河相间，地势南高北低
15．图示地区经济发展的主要限制性因素是
A．交通 B．劳力 C．政策 D．资源
16．下列对玉树地区气候特征的描述，正确的是
A．气候干燥，气温年较差大 B．太阳辐射强烈，昼夜温差大
C．夏季高温多雨，雨热同期 D．终年寒冷，降水较多而均匀
下图是某区域等年降水量线图，读图回答17～19题。
17．图示区域内年降水量的空间分布规律是
A．由东向西逐渐减少 B．由西南向东北逐渐减少
C．由西向东逐渐减少 D．由东南向西北逐渐减少
18．下面四图中，能正确反映图中河流②处月平均流量分配的是

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
19．沿图中甲乙线，从甲至乙地理事物的变化正确的是
A．高寒草原、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林
B．地势第一级阶梯、第二级阶梯、第三级阶梯
C．干旱、水土流失、台风
D．青稞、小麦、水稻
所谓“煤变油”是指通过化学反应，将煤所含的碳氢化合物转化加工成为汽油、柴油、液化石油气等液体燃料的煤液化技术。技术上分为“直接液化”和“间接液化”两种。无论哪一类液化技术，我国都有成熟的范例。煤液化技术已被列入国家“十五”发展计划。据此回答20～21题：
20.我国将“煤变油”技术列为国家“十五”发展计划的原因不包括
A．我国石油资源匮乏，石油供需矛盾日益突出 B．我国煤炭资源丰富
C．“煤变油”能大量节省水源，缓解水资源危机 D．我国已拥有煤变油的技术
21、我国实施“煤变油”最理想的省市区是
A．上海市 B．山西省 C．广东省 D．湖南省
右图是我国某地生态农业系统图。读图，回答22～23题：
22.图中各字母代表的含义，正确的是
①a一粮食 ②b一养禽
③c一秸秆 ④d一发电
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23.关于该地农业生态系统的叙述，正确的是
①有利于实现秸秆还田，增加土壤肥力
②加剧农村燃料、饲料、肥料相争的矛盾
③有利于改善农业产业结构，提高农民生活质量
④增加农业生产成本，降低劳动生产率
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
据新华网综合消息，中哈输油管线（中国新疆阿拉山口－哈萨克斯坦阿塔苏输油管线）于2004年9月28日开始铺设，管线全长1000公里。据此回答24～26题。
24.中哈输油管线铺设过程中，沿线需要注意的主要生态问题是
A．水土流失 B．土壤次生盐碱化 C．土地荒漠化 D．气候变暖
25.哈萨克斯坦石油最丰富的地区在
A．里海沿岸 B．巴尔喀什湖附近 C．额尔齐斯河沿岸 D．北部丘陵
26.中国已经成为石油净进口国,下列措施中，从“开源”方面能有效保证我国石油安全的是
①在海外大力投资石油的开发和经营　②加速国内石油资源的勘探与开发　③建立国家石油战略储备库　④建立多元化的石油进口渠道
　　A．①②③ B．①②④ C．①③④ D①②③④
读右图（七省区某种植被面积占全国该种植被面积
比例图），回答27～28题。
27.该植被是
A.沼泽 B.温带落叶阔叶林 C.荒漠 D.草原
28.该植被分布区最普遍的生态环境问题是
A.土地次生盐碱化 B.土地沙漠化 C.水土流失 D.生物多样性锐减
下图示意近年来我国耕地减少的因素构成情况。完成29～30题。
29．对耕地造成实质性减少的因素主要是
A．生态退耕、农业结构调整
B．灾害损失、农业结构调整
C．建设用地、农业结构调整
D．灾害损失、建设用地
30．“生态退耕”对地理环境的作用有
①有利于保持水土 ②减少蒸发量 ③保护生物多样性 ④促进水循环
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
第Ⅱ卷
二、综合题(共40分)
31. （16分）读图12，回答下列问题。
(l) 图中A、B、C三地的降水量分是 、 、
；
其中B地的降水是比AC (多、少)，其主要原因是
(2) B地所在的地形区名称是 ，它是 (地形区名称)的一部分。该地区农业比较发达的主要原因是：
(3)简要说明图中山脉东部和西部在地貌景观上的差异及其原因。
32．阅读图文资料，完成下列各题。（24分）
材料一：黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸湿后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。
材料二：图A为世界某著名河口等高线图，城市E为世界最大的麻纺织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。图B为E地气候资料图。
（1）简述图示黄麻产区的气候特征。
（2）简析图示黄麻产区的地形特征。
（3）描述图Ａ中L河段的水文特征。
（4）根据材料二图B，分析甲城市5月平均气温比7月高的主要原因。
（5）分析城市E发展麻纺织业的有利条件。
答案：
1-10BDDAC BCCBA 11-20 CDDCA BDCCC 21-30BDDCA BDBDD
31. (1) 150--200毫米 200--300毫米 150--200毫米 多 位于山脉迎风坡一侧（6分）
(2)银川平原（或宁夏平原） 黄土高原 可引黄河水灌溉（6分）
(3)贺兰山以东以草原为主，以西以荒漠为主，因为越向西距海越来越远，降水越来越少（4分）
32．（24分）
（1）全年高温（各月均温都在20℃以上）；全年降水量大(年降水量1600毫米以上）；5—10月（或者6—9月）降水较丰沛（为雨季）；11月—次年4月（10月—次年5月）降水较少（为旱季）。（4分）
（2）（两）大河下游冲积平原和三角洲，（海拔低于200米）地势低平，自北（西北）向南（东南）倾斜（或者自内陆向沿海渐低）。（4分）
（3）流量丰富；水位季节变化大；汛期在夏季；无结冰期；流速平缓。（每点2分，共6分）
（4）5 月份西南季风尚未到达（正处于旱季的最后阶段）（2分），晴天多、云量少（降水少），大气对太阳辐射的削弱作用小。（2分）【或答7月气温比5月低的原因】
（５）位于黄麻集中生产区（原料地）；稠密的水系便于原料运输，连河通海便于产品外运；人口稠密，劳动力丰富（麻纺织为劳动密集型产业）；工业基础好，麻纺织的历史长、工艺精，有（技术好、经验丰富的）技术工人。（每点2分，共6分）汶上一中11-12学年高二3月月考
生物试题
一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.吃食物过咸时，就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于( )
A.下丘脑和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层
C.大脑皮层和下丘脑 D.口腔上皮细胞和下丘脑
2. 关于体温调节的叙述中不正确的是( )
A．体温的调节是维持内环境稳态的重要方面
B．有关神经兴奋能使皮肤血管收缩，减少散热，保持体温
C．体温是机体不间断地进行新陈代谢的结果
D．体温调节可保证在任何环境条件下体温的相对稳定
3．当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是( )
A．温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少 B．皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加
C．皮肤血管舒张，汗腺分泌增加 D．酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少
4．某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是( )
①肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降 ②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常 ③胰岛B细胞受损 ④胰岛A细胞受损
A．②③ B．①② C．①④ D．②④
5．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有( )
①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑 ④脑干 ⑤脊髓
A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤
6．右图表示某类酶作用的模型，这个模型能解释( )
A. 酶的高效性 B. 酶的催化作用需适宜的pH
C. 酶的专一性 D. 酶的催化作用需适宜的温度
7．在有氧呼吸的全过程中，氧的作用发生在( )
A. 葡萄糖分解为丙酮酸的阶段B. 第二阶段阶段
C. 参与有氧呼吸的全过程 D. 产生大量ATP的阶段8．下表是人体细胞进行有氧呼吸与无氧呼吸的区别，表中描述错误的一项是( )
有氧呼吸 无氧呼吸
A 呼吸场所 主要在线粒体内 细胞质基质
B 是否需氧 需分子氧参加 不需分子氧参加
C 分解产物 二氧化碳、水 二氧化碳、乳酸
D 释放能量 较多 较少
9．下列哪项是细胞呼吸和光合作用的共同产物( )
A. CO2和H2O B. ATP和[H] C.丙酮酸 D. 淀粉
10．下列关于有机物的说法不正确的是( )
A. 淀粉、糖原和脂肪都是生物体内的储能物质
B. 细胞内蛋白质的合成过程需要消耗能量
C. 每种酶的主要组成是蛋白质，但都含有少量的RNA
D. 纤维素和果胶是植物细胞壁的组成成分
11．关于生物膜的叙述，错误的是( )
A. 合成固醇类激素的分泌细胞其内质网一般较发达
B. 溶酶体内的酶由高尔基体合成后被小泡（囊泡）包被
C. 分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
D. 生物膜之间可通过具膜小泡的转移而实现膜成分的更新
12．将洋葱表皮细胞置于一定浓度的溶液中，一段时间后用显微镜观察，未观察到质壁分离现象。以下推测不合理的是( )
A. 所取洋葱表皮细胞可能是死细胞 B. KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度
C. 所取材料为洋葱鳞片叶内表皮细胞 D. 细胞可能发生质壁分离后又自动复原
13．下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，叙述不正确的是( )
A. 曲线A上的a、b点酶的活性不同，酶的空间结构相同
B. 人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似
C. 曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH
D. 酶活性随温度从80℃减低到40℃而升高
14．下列细胞中，不含有叶绿体、大液泡、中心体的是( )
A. 人的口腔上皮细胞 B. 洋葱鳞片叶细胞
C. 黑藻细胞 D. 幼嫩的植物细胞
15．右图中甲表示物质进细胞、乙表示物质出细胞的过程，下列表述正确的是( )
A. 膜泡①由细胞膜包裹形成，膜泡②来自于内质网
B. 膜泡②中的物质可以是抗体、消化酶、激素
C. RNA通过核膜的过程和乙相同
D. 甲、乙图充分说明了细胞膜的选择透过性
16．有关记忆细胞的叙述中，不正确的是( )
A.受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体　　
B.受同一抗原刺激后，迅速形成效应B细胞
C.受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞　　
D.是B细胞或T细胞增殖分化形成的
17．胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做( )
A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．细胞免疫 D．特异性免疫
18.下列哪种现象属于特异性免疫( )
A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D.体内的天花抗体能防御天花病毒
19. 2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”。这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。关于艾滋病的说法错误的是( )
A．艾滋病是一种遗传病 B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞
C．艾滋病主要通过血液传染 D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）
20.从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程。发生在裸露岩石上的群落演替顺序正确的是( )
A．地衣、苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段
B．地衣、苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段
C．草本阶段→地衣、苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段
D．地衣、苔藓阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段
21．基因工程与蛋白质工程的区别是 （ ）
A．基因工程对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作
B．基因工程合成的是天然的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质
C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或形状水平）操作
D．蛋白质工程完全不同于基因工程
22．采用基因工程的方法培养抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是（ ）
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中
③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌，用该细菌感染棉花体细胞，再进行组织培养
④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组，注射到棉花子房，并进入受精卵
A.①② B.②③ C.③④ D.④①
23. 下列育种所采用的生物技术或原理依次是 （ ）
美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；
对胰岛素的改造,使大肠杆菌产生了速效胰岛素；
荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；
遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍
①基因工程②蛋白质工程③诱变育种④杂交育种
A.②③②④ B.①①②③ C.①②①③ D.①②①④
24.利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是 （ ）
A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合
B.用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组 DNA 导入受体细菌
C.通常通过检测目的基因产物来检验重组 DNA 是否已导入受体细菌
D.重组 DNA 必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素
25．碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中：（ ）
①种子的萌发 ②病毒的增殖过程 ③细菌的二分裂过程 ④利用PCR技术扩增DNA分子 ⑤DNA探针的使用 ⑥分泌蛋白的加工和运输
A．①②③④⑤　　B．①②③④⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑤⑥
二、非选择题(共50分)
26．（6分）继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近，科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答：
（1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞中，常用方法是 。
（2）进行转基因时，通常要将外源基因转入 细胞中，原因是 。
（3）通常采用 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。
（4）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的 细胞中特异表达。
（5）若使外源基因在乳腺细胞中表达，在构建基因表达载体时必须加入______。
27．（6分）在下图中，左图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，右图表示a激素信息传递的一种机制。请回答：
（1）当血糖升高时，a的分泌量增加，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径，一是通
过 （填图中序号）过程促进血糖的去路；二是主要通过⑥过程抑制血糖的来源。
（2）图中b激素与a激素的作用关系表现为 ，a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为　 　调节。
（3）激素a和激素b都作用于肝脏，其作用区别在于
。
（4）激素a能作用于全身组织而激素b不能，说明激素调节具有
特点。
（5）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据上右图激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是 。
28.（7分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
(1)此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）
(2)若人体血液中的血糖降低，可直接刺激______细胞，使其分泌胰高血糖素；也可由_______通过有关神经调节作用于该细胞，使其分泌胰高血糖素。同时，血糖降低还可作用于肾上腺，使其分泌 ___，促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是_______作用。
(3)如果图中①细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是 ，抗体存在于上图中的 部位（填标号）。
29.(15分)．下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答问题：
(1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是____________________________。
(2)图甲中②过程常用的诱导因素有 _______ _______ _______等（至少回答三项）。
（3）克隆羊的性别由哪只羊决定 。
(4)若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗
_____________。原因是_______________________________________________。
（5）在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为哪个是最主要原因 （ ）
A．卵细胞大，便于操作 B．卵细胞含有的营养物质多
C．卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达 D．重组细胞才具有全能性
（6）图甲中有两次筛选过程，第一次可以筛选出 ，第二次可筛选出 。
（7）单克隆抗体最主要的优点在于_____________________________________________。
（8）静脉注入而不是口服单克隆抗体的原因是 。
（9）单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用的过程属于 免疫的 阶段。
30．（16分）在20世纪初，科学家用植物体细胞杂交技术，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了番茄—马铃薯杂种植株（如图），但目前还没有实现——地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。据图回答下列问题：
（1）过程②的原理是 ，用到的化学试剂为_______________；过程③为 ，与过程③密切相关的细胞器有 。
（2）若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育（假设能成功），得到的后代应含 条染色体，还必须用 来处理幼苗，才能得到可育的番茄—马铃薯植株。
（3）若番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则杂种植株为 倍体。
（4）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是 。
（5）若运用传统的有性杂交能否得到上述杂种植株？ ，理由是 。这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于 。
（6）在“番茄—马铃薯”培育过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律？_________为什么？ 。
（7） 若a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄多倍体植株的方法是 。
参考答案：
1—5 B D B B D 6-10 CDCBC 11-15 BCDDB 16—20 A A D A A
21-25 BCCCA
26. （6分，每空1分） (1)显微注射法 (2)受精卵 (或早期胚胎细胞)
受精卵(或早期胚胎细胞)具有全能性，可使外源基因在相应组织细胞中表达
(3)DNA分子杂交 (4)膀胱上皮 乳腺蛋白基因的启动子
27．（6分）
（1）⑥⑦⑧
（2）拮抗作用（或“拮抗关系”） 　 　反馈
(3) 激素a促进糖原合成，激素b促进糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖
（4）作用于靶器官和靶细胞
（5）细胞膜上的受体蛋白不正常（或“a激素不能和受体结合而发挥作用，或控制细胞膜上受体蛋白的基因突变所致”。只要合理就给分。）
28.（7分）（1）②③ （2）胰岛A 下丘脑 肾上腺素 协同作用（3）核糖体 ②③④
29. (15分)．(1)动物细胞培养
(2)聚乙二醇、灭活的病毒、物理方法如离心、振动、电刺激等（答全得2分）
（3）白面绵羊 (4)不是 卵细胞细胞质的遗传物质也能控制某些性状（1分） （5）C
（6）杂交瘤细胞 能产生特定抗体的杂交瘤细胞
（7）特异性强、灵敏度高，并可能大量制备（2分）
（8）抗体是蛋白质，若口服则被消化，使抗体失去其功能（2分） （9）体液 效应
30.（16分，每空1分）
（1）细胞膜的流动性 聚乙二醇 再生细胞壁 高尔基体
（2）(A+B)/2 秋水仙素 （3）六 （4）植物组织培养
（5）不能 不同物种之间存在生殖隔离
克服了不同种生物远缘杂交不亲和的障碍，扩大了用于杂交的亲本组合范围。
（6）不遵循 因为在生物进行有性生殖过程中，才遵循孟德尔遗传规律，而植物体细胞杂交育种过程不属于有性生殖（2分）
（7）用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗（2分）汶上一中11-12学年高二3月月考
化学试题
一、选择题（共25小题，每题2分，计50分，每小题只有一个正确答案）
1.下列分子式表示的物质一定是纯净物的是 （ ）
A．CH4O B．C7H8O C．C2H4Cl2 D．C5H10
2．下列变化属于物理变化的是 ( )
A．煤的干馏 B．石油的分馏 C．重油的裂化 D．石油的裂解
3．结构简式为的物质不能发生的反应是 （ ）
A．加成反应 B．水解反应 C．消去反应 D．氧化反应
4．下列化学用语正确的是： （ ）
A．聚丙烯的结构简式为：
B．丙烷分子的比例模型为：
C．四氯化碳分子的电子式为：
D． 的分子式是：C7H12O
5．下列有机化合物有顺反异构体的是 （ ）
A．CH3CH3 B．CH2＝CH2 C．CH3CH＝CH2 D．CH3CH＝CHCH3
6．含碳原子数为10或小于10的烷烃分子中，其一卤代物只有一种的烷烃共有( )
A．5种 B．4种 C．3种 D．2种
7．二恶英是一类物质的统称，这类物质的母体是 ， 其中苯环上的氢原子如果被氯原子取代，所得到的物质毒性是KCN的100倍。当两个氯原子取代苯环上的氢时，所得的异构体数是（ ） A .7 B. 8 C. 9 D. 10
8．下列各有机物的名称错误的是（ ）
A.3－甲基－1－戊炔 B.3－甲基－2－丁烯
C.2，2—二甲基丙烷 D.3－甲基－1－丁烯
9．某烯烃与H2加成后得到2,2－二甲基戊烷，该烯烃的名称是（ ）
Ａ.2,2－二甲基－3－戊烯 Ｂ.2,2－二甲基－2－戊烯
Ｃ.2,2－二甲基－1－戊烯 Ｄ.4,4－二甲基－2－戊烯
10．两种气态烃组成的混合气体，完全燃烧后得到CO2和H2O的物质的量随着混合烃物质的量的变化如图所示，则下列对混合烃的判断正确的是(　　)
①可能有C2H4　②一定有CH4　③一定有C3H8
④一定没有C2H6　⑤可能有C2H6　⑥可能有C2H2
A．②⑤⑥　　　　　B．①②④
C．④⑥ D．②③
11．下列实验要用到温度计的是（ ）
A.乙酸乙酯的制备 B.对8%的乙醇水溶液进行蒸馏
C.对粗苯甲酸进行重结晶 D.铜片与浓硫酸加热反应
12．下列哪个选项属于碳链异构 （ ）
A.CH3CH2CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2 B.CH2=C(CH3)2和CH3CH2CH=CH2
C.CH3CH2OH和CH3OCH3 D.CH3CH2CH2COOH和CH3COOCH2CH2
13．用相对分子质量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子，所得芳香烃的数目为（ ）
A．3 B．4 C．5 D．6
14．下列说法不正确的是（ ）
A．分子式为C3H8与C6H14的两种有机物一定互为同系物
B．具有相同通式的有机物不一定互为同系物
C．两个相邻同系物的相对分子质量数值一定相差14
D．分子组成相差一个或若干个CH2原子团的化合物必定互为同系物
15．某烃经催化加氢后得到2－甲基丁烷，该烃不可能是（ ）
A．3－甲基－1－丁炔 B．3－甲基－1－丁烯
C．2－甲基－1－丁炔 D．2－甲基－1－丁烯
16. 下列叙述正确的是（ ）
A. pH=11的NaOH溶液与pH=3的醋酸溶液等体积混合，滴入石蕊试液呈红色
B. 两种醋酸溶液的物质的量浓度分别为c1和c2，pH分别为a和a+1，则c1=10c2
C. pH=2与pH=1的硝酸中c(H+)之比为10：1
D. 向0.1 mol/L的氨水中加入少量醋酸铵固体，则溶液中增大
17．SF6是一种优良的绝缘气体，分子结构中存在S-F键。已知1molS（s）转化为气态硫原子吸收能量280kJ,断裂1molF-F 、S-F键需吸收的能量分别为160kJ、330kJ．则
S(s)+ 3F2(g)= SF6 的反应热△H为（ ）
A．-1780KJ/moL B．-1220 KJ/moL C．-450 KJ/moL KJ/moL D．+430 KJ/moL
18．室温下向10mL pH=3的醋酸溶液中加入水稀释后，下列说法正确的是 （ ）
A.溶液中导电粒子的数目减少
B.溶液中不变
C.醋酸的电离程度增大，C（H+）亦增大 D.再加入10mlpH=11的NaOH溶液，混合液pH=7
19．常温下pH＝1的两种一元酸溶液A和B，分别加水稀释至1000倍，其pH与所加水的体积变化如图所示，则下列结论中正确的是 （ ）
A．A酸比B酸的电离程度小
B．B酸比A酸容易电离
C．A是强碱，B是弱碱
D．pH＝1时，B酸的物质的量浓度比A酸大
20. 一定温度下，l mol X和n mol Y在体积为2L的密 闭容器中发生如下反应：（ ）
X（g）+Y（g）2Z（g）+M（s），5min后达到平衡，此时生成2a mol Z。下列说法正确的是
A．用X表示此反应的反应速率是（0.1—0.2a）mol·（L·min）-1
B．当混合气体的质量不再发生变化时，说明反应达到平衡状态
C．向平衡后的体系中加入l mol M，平衡向逆反应方向移动
D．向上述平衡体系中再充入l mol X，v（正）增大，v（逆）减小，平衡正向移动
21．下列反应产物中，有的同时生成多种同分异构体，有的则没有。其中一定不存在同分异构体的反应是： ( )
A． 异戊二烯 与等物质的量的Br2发生加成反应
B． 2—氯丁烷 与NaOH乙醇溶液共热发生消去反应
C．CH2=CHCH3与HCl 发生加成反应
D． 甲苯与氯气在光照条件下发生一氯取代的反应
22．“茶倍健”牙膏中含有茶多酚，期中没食子儿茶素(EGC)的结构如下图所示。关于EGC的下列叙述中正确的是 （ ）
A．分子式为C15H12O7
B．1molEGC可与4molBr2发生取代反应
C．1molEGC最多消耗6molNaOH
D．EGC可在强碱的醇溶液中发生消去反应
23．某饱和一元醇14.8 g和足量的金属Na反应，生成标准状况下氢气为2.24 L，该醇可氧化成醛，则其结构可能有几种（ ）
A．2种 B．3种 C．4种 D．5种
24．有机物分子中，当某个碳原子连接着四个不同的原子或原子团时，这种碳原子称为“手性碳原子”。例如，下列有机物分子中带“*”碳原子就是手性碳原子。
该有机物分别发生下列反应，生成的有机物分子中不含有手性碳原子的是（ ）
A．与乙酸发生酯化反应 B．与银氨溶液作用发生银镜反应
C．与NaOH水溶液反应 D．催化剂作用下与H2反应
25．恒容密闭容器中进行的可逆反应2NO22NO+O2，可作为达到平衡状态的标志是（ ）
①单位时间内生成a mo1 O2的同时生成2a mol NO2
②单位时间内生成a mol O2的同时生成2a molNO
③混合气体的颜色不再改变
④混合气体的密度不再改变的状态
⑤混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③④ D．①②③④⑤
二、填空题（3小题，共38分）
26.（12分）⑴系统命名法命名下列物质
① ______________ _
② ______________ _
③ ______________ _
⑵某有机化合物A的相对分子质量（分子量）大于110，小于150。经分析得知，其中碳和氢的质量分数之和为52.24%，其余为氧。请回答：
①该化合物分子中含有 个氧原子
②该化合物的相对分子质量是 。
③该化合物的分子式是 。
④该化合物分子中最多含 个＞C＝O官能团。
⑶读图题：已知1-丙醇和2-丙醇的结构简式如下：
1-丙醇： 2-丙醇：
下图是这两种物质的其中一种的核磁共振氢谱，并且峰面积比分别为1：1：6，
请指出具有该核磁共振氢谱的物质是 （写名称）
27. (14分)(1)乙烯、乙炔、甲苯、苯乙烯 () 4种有机物分别在一定条件下与H2充分反应。
①若烃与H2反应的物质的量之比为1∶3，它是______ __。
②若烃与H2反应的物质的量之比为1∶2，它是_______ _。
③苯乙烯与H2完全加成的物质的量之比为______ _。
④只要总质量一定，无论以何种比例混合，完全燃烧后生成的H2O和CO2的量均为定值的组合是 。
(2)按分子结构决定性质的观点可推断有如下性质：
①苯基部分可发生_______ _反应(填反应类型，以下同。)
和_____ ___ 反应；
②—CH===CH2部分可发生_______ _反应和______ _反应；
该有机物滴入溴水后生成产物的结构简式为
_____________________________________________
28.（12分）已知使用林德拉催化剂（Pd/PbO、CaCO3）可使炔烃的氢化停留在生成烯烃的阶段，而不再进一步氢化。现有一课外活动兴趣小组利用上述原理设计了一套由如下图所示的仪器组装而成的实验装置（铁架台未画出），由乙炔制得乙烯，并测定在氢化反应中乙炔的转化率。若用含0.020 mol CaC2的电石和含1.30 g锌的锌粒（杂质不与酸反应）分别与足量的饱和食盐水和稀硫酸反应，当反应完全后，假定在标准状况下测得G中收集到的水的体积为V mL（忽略乙炔在水中溶解的部分）。试回答下列问题：
　　
　　（1）各装置的连接顺序为
a→_________→_________→_________→_______→_______→_______→h。
　　（2）写出C中所发生反应的化学方程式：
　　
______________________________________________________________。
　　（3）装置A中产生气体的反应速率往往太快，为了减慢反应速率，操作时还应采取的措施是
　　
___________________________________________________ _。
（4）装置D的作用 。
（5）G所选用的量筒的容积较合理的是______________（填写选项字母）。
　　A．500 mL　 　　　B．1000 mL 　　　　C．1500mL
（6）若V＝672（导管内气体体积忽略不计），
则乙炔的转化率为_________ _。
三、计算题（2小题，共12分）
29．（6分）pH＝12的NaOH溶液100mL，要使它的pH为11。（体积变化忽略不计）
（1）如果加入蒸馏水，应加_________mL；
（2）如果加入pH＝10的NaOH溶液，应加_________mL；
（3）如果加0.01mol/L HCl，应加_________mL
30．（6分）常温下，将0.05mol/L盐酸溶液和未知浓度的NaOH溶液以1：2的体积比混合，所得溶液的pH＝12。用上述NaOH溶液滴定pH＝3的某一元弱酸溶液20ml，达到终点时消耗NaOH溶液13ml，试求：
（1）NaOH溶液的物质的量浓度
（2）此一元弱酸的物质的量浓度
（3）求此条件下该一元弱酸的电离平衡常数
参考答案：
1-5 A B C D D 6-10BDBDB 11-15 BBDDC 16-20 ABBDB 21-25 D B A D A
26. （1） 乙苯 2,3—二甲基戊烷 4—甲基—2—戊烯
(2) ①4个 ② 134 ③C5H10O4 ④ 1 (3) 2-丙醇，
27.(1)①甲苯　②乙炔　③1∶4 ④乙炔 苯乙烯
(2)①加成　取代　②加成　氧化 ③ 略
28. （1）e→d→f→g→b→c或e→d→g→f→b→c（2分）
　　（2）HC≡CH+H2CH2=CH2（2分）
　　（3）通过调节分液漏斗的活塞，缓慢滴入饱和食盐水（1分）
　　（4）除去杂质气体
（5）B（1分）；（6）50%（2分）
29． (6分) （1）900 （2）1000 （3）81.8
30.（6分）⑴ C(NaOH)=0.04mol/L ⑵C(弱酸)＝0.026mol/L （3）K=4×10－5
－CH2－CH－CH2－
[
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n汶上一中11-12学年高二3月月考
历史试题
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意）
1．从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神——“帝”请求，而是托祖先转达。据此我们可以断定商代
A．祖先的地位高于神 B．崇拜祖先的宗法观念已经形成
C．王权具有神秘色彩 D．国家大事完全通过占卜来决定
2.《左传》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，王有隶子弟，庶人、工、商，各有分亲，皆有等衰。”材料反映的西周政治制度的信息包括
①分封制 ②宗法制 ③世袭制 ④等级制
A．①② B.②④ C.①②④ D.②③④
3．钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。其中“封建政治”是
A．封邦建国 B．宗法世袭制 C．礼乐制度 D．封建社会
4．据《史记》记载，公元前544年“齐相庆封有罪，自齐来奔吴。吴予庆封朱方（县名，后改名为丹徒）之县，以为奉邑，以女妻之，富于在齐”。材料反映了春秋时期
A．分封制全面崩溃 B．宗法制荡然无存
C．郡县制初现雏形 D．实行郡国并行制
5．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于
A．从贵族政治向官僚政治转变 B．从井田制向小农经济转变
C．从分权政治向专制政治转变 D．从军功政治向文治政治转变
6.梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”，后来哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害别人，但要尽力帮助所有人！”在梭伦改革中充分体现这一点的是:
A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利 B.避免平民沦为奴隶
C.尽力维护各个阶层的利益，避免冲突 D.为所有的雅典居民谋福利
7.2006年2月22日国家邮政局发行了名为《全面取消农业税》的纪念邮票。有人
为其配诗一首“华夏暖春，古税千年成历史；人民顺意，新程万里创文明”，“千
年古税”的历史约开始于：
A．西周 B．春秋 C．战国 D．秦
8.比较商鞅变法和北魏孝文帝改革，下列评述正确的是：
A．都把土地分配给农民，允许土地自由买卖
B．都完善地方政权机构，加强对地方的控制
C．都推行汉化政策，缓和民族矛盾
D．前者遭到旧贵族的反对，后者得到旧贵族的支持
9.春秋时期，赵简子说：“……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂。”以下对这则材料解读正确的是：
①县的地位比郡高 ②在战争中所获的新领土上设置县、郡
③县的出现比郡早 ④商鞅变法奖励军功有利于中央集权
A．①② B．①④ C．①②③ D．①②③④
10.公元前338年，秦惠文王听信谗言抓捕商鞅。商鞅在逃亡中投宿旅店遭到拒绝，理由是“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐。”商鞅只得黯然离去。这则故事说明：
A．变法最终失败 B．法治代替人治
C．民众厌恶商鞅 D．变法深入贯彻
11．据《洛阳伽蓝记》（南北朝时期记载北魏首都洛阳佛寺兴衰的地方志）记载：“出西阳门外四里，御道南有洛阳大市，周回八里”，这一地区“多诸工商货殖之民。千金比屋，层楼对出，重门启扇，阁道交通，迭相临望”。上述材料表明
A.魏晋时期，战乱未波及洛阳城　　 B．十六国时期，商品经济有发展
C.北魏迁都后，洛阳商业又兴旺　　 D．南朝后期，江南经济超过北方
12. 从社会发展和进步、顺应历史潮流的角度看，以下改革事件最符合这一标准的一组是
A．商鞅变法与庆历新政 B．孝文帝改革和王安石变法
C．管仲改革和魏文侯变法 D．商鞅变法和孝文帝改革
13．司马光说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。“司马光的话反映了①变法中出现了地方官强迫百姓向官府接待的情况②变法中的一些不法现象成为反对派攻击变法的口实。
A.①正确②不正确 B.①正确②正确　C.①不正确②正确 D.①不正确②不正确
14.孝文帝迁都洛阳之后，出现了一批“冬则居南，夏则居北”的候鸟般的“雁臣”，这种现象说明：
①部分鲜卑贵族对迁都存在对立情绪 ②鲜卑族人与故乡的联系难以彻底割断
③孝文帝通过局部的让步来保证全局 ④迁都因为多数人的反对最终宣告失败
A．①②③ B．①② C．①③④ D．②③
15．德意两个法西斯国家领土联成一片，是在以下哪个事件之后
A.德意结成法西斯同盟 B．吞并奥地利　 C.吞并捷克斯洛伐克　 D．法国沦陷
16．北宋韦骧在《钱塘集》中对王安石变法写诗颂道：“惠遍农无乏，输均役不骚。保兵知警守，吏实禄绝贪饕。……万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贡集千艘。”该诗涉及到有利于农业生产发展的措施有
①青苗法 ②免役法 ③农田水利法 ④市易法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17.世纪时德皇亨利四世在同教皇的斗争中失利，被教皇开除教籍，国内诸侯乘机反叛。1075年1月，亨利四世冒着风雪严寒，前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇“忏悔罪过”。亨利四世身着罪衣，立在城堡门口三昼夜，才获得教皇的赦免。这就是“卡诺莎之辱”，又称“卡诺莎晋见”。这件事集中说明当时:
①封建王权屈从于教权②宗教改革运动引起了欧洲的封建国王反对教会统治的斗争 ③封建王权与超越王权的教会争权夺利 ④德国并没有实现高度的中央集权
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
18． 马丁。路德和加尔文都主张“因信称义”。下列对“因信称义”的解释，不正确的是
A、灵魂得就取决于表面礼仪 B、灵魂得救取决于心中的信仰
C、否定了教皇和僧侣的特权 D、以自律代替了他律
19．首次在天主教神权统治体系中打开了一个缺口的改革是
A阂采尔起义　B.马丁·路德宗教改革 C.加尔文宗教改革 D.亨利人世宗教改革
20．加尔文在批驳教会“财富使人陷于罪恶，不能得救”的说教时，指出“财富是上帝恩赐的人获得成功的标志”，并认为“得救在于信仰而不在于善行；而且得救与否取决于上帝预先的安排，上帝事先早已把人分为‘选民’和‘弃民’；选民发财致富，万事顺利，死后进入天堂，弃民则相反。”他的这一思想从本质上反映了
A．新兴资产阶级的政治要求 B．教权与世俗王权的尖锐矛盾
C．社会财富分配不均的现状 D．加尔文没有摆脱宗教的束缚
21.王安石设想变法的理财方针是“民不加赋而国用饶”，为此他采取的措施有：
①清查逃避土地税的“隐田” ②向享有特权的官僚地主征收免役钱
③农户按高下出资兴修水利 ④向农民贷款，收取较低的利息
A．①② B．①③④ C．①②③④ D．①②④
22.商鞅变法和王安石变法存在着相似的地方。下列相同点的叙述中，不正确的是：
A．注重破格使用人才 B．重视农业生产
C．加强对人民的控制 D．改变旧的土地制度
23.韦骧《钱塘集》中描述：王安石变法后，“惠遍农无乏，输均役不骚。保兵知警
守，吏禄绝贪饕。……万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贾集十艘。” 形
成“保兵知警守”、“ 河淤开亿顷”的主要原因是实行了：
A．保甲法、农田水利法 B．将兵法、方田均税法
C．青苗法、募役法 D．免役法、更戍法
24．北宋中期，“官以寓禄秩、叙位著，职以待文学之选，而别为差遣以治内外之事”。
如某人为“吏部郎中、龙图阁学士、知开封府”，吏部郎中是官，龙图阁学士是职，知开封府才是实际职务。宋代这样做的影响是：
A.提高了行政效率 B.明确官员的职责分工
C.加重了财政负担 D.解决了藩镇割据的威胁
25.公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还剩大半；到王安石变法前两年，收入已经高达11000多万缗，收支却亏1500多万缗，形成这种现象的主要原因是：
A．农民负担过重，影响生产积极性 B．地主兼并土地，政府财政收入减少
C．采取强化中央集权措施，机构臃肿 D．统治者对外扩张，军费开支巨大
二、非选择题（第26题12分，第27题16分，第28题22分）
26．阅读下列材料
材料一 “我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”“在解决私人争端的时候，每个人在法律上都是平等的。”“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”
——伯利克里在“阵亡将士葬礼上的演说”
材料二 中国大清皇帝康熙说“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”
材料三 英国《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……议会之选举应是自由的。”
材料四 辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。
材料五 第一条 为了保障农村村民实行自治，由村民群众依法办理自己的事情，发展农村基层民主，促进农村社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。
第二条 村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
——1998年第九届全国人大常务委员会第五次会议决议
中华人民共和国实行依法治国，建设社击主义法治国家。
——1999年九届全国人大宪法修正案
请回答：
（1）根据材料一 归纳雅典民主政治的主要表现。（2分）
（2）与材料一相比，材料二和材料三反映的政治制度各有何特点？（2分）
（3）根据材料二和三，解释材料四中“反动统治秩序”的含义，说明“近代民主革命”的斗争目标。（2分）
（4）根据材料五和所学知识指出，新时期中国民主政治发展出现了怎样的新特点 (2分)
（5）根据上述材料，简述你对中国和西方政治制度演变的主要认识。（2分）
27.王安石变法是中国历史上的一个重大事件，伴随着历史900多年的脚步，对其变法亦是一桩几经变动而又难以了结的历史公案。
宋朝人邵伯温说王安石“尽变更祖宗法度，天下纷然”，以致北宋灭亡和宋廷南迁。可见王安石变法不得人心，也最终导致北宋的灭亡。近代梁启超认为王安石变法是“取尧舜以来之弊端而一扫之，实国史上，世界史上最有名誉之社会革命也”。
据此请回答：（18分）
（1）邵伯温观点的错误之处。（2分）
（2）梁启超的说法完全正确吗？请说出理由！（8分）
（3）邵伯温和梁启超的说法，为什么不一致？试分析。（8分）
28．（22分）不同的建筑风格, 反映着不同的政治、经济、文化状况。 阅读下列材料：
材料一 公元前4世纪，公民的权利以及规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。……在公元前5世纪的时候，普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑，在半圆形的中心地带，矗立着一块立方体的岩石……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
——［美］迪耶·萨迪奇、海伦·琼斯著《建筑与民主》
材料二 故宫位于北京市中心，旧称紫禁城。是明、清两代皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，中国现存最大、最完整的古建筑群。故宫严格地按《周礼·考工记》中“前朝后市，左祖右社”的帝都营建原则建造。整个故宫，在建筑布置上，用形体变化、高低起伏的手法，组合成一个整体。在功能上符合封建社会的等级制度。故宫前部宫殿，当时建筑造型要求宏伟壮丽，庭院明朗开阔，象征封建政权至高无上，太和殿坐落在紫禁城对角线的中心，故宫的设计者认为这样以显示皇帝的威严，震慑天下。
——《故宫百科知识》
请回答：
（1）以上材料所体现的两国政治制度有何显著不同？（4分）结合所学知识分析形成两国不同政治制度的原因有哪些？（4分）
（2）概括指出古代希腊和古代中国对人类政治文明的最大贡献分别是什么？（2分）以上两种不同的政治制度产生了什么共同的影响？（ 2分）
（3）结合所学知识，分析以上两种政治制度所具有的局限性（8分）并据此谈谈你的认识。（2分）
参考答案：
1-5 BCACA 6-10CBBAD 11-15 CDBAB 16-20 ADABA 21-25 DDACC
26.（1）表现：全体人民掌握国家权力；法律面前人人平等；公民注重为国家献身。（2分）
（2）材料二特征：皇帝一人掌握国家权力（君主专制）。材料三：议会掌握国家权力（2分）
（3）含义：封建君主专制制度。目标：近代民主制度。（2分）
(4)扩大了基层民主。依法治国，建立社会主义法治国家标志中国民主法制建设达到新的高度（或是中国法制建设史上的里程碑)。(2分)
（5）认识：民主化是历史发展的必然趋势；中国和西方国家的政治传统不同；西方民主制历史悠久，中国君主专制历史长。（2分）
27.（1）认为王安石变法导致北宋灭亡和宋廷南迁。（2分）
（2）不完全正确。（2分）
封建社会的根本矛盾不解决，是不可能一扫其弊端的。变法所规定的内容在大地主，大官僚的反对下，并没得到充分的落实，新法也不久被废除。由于用人不当的原因，推行新法的过程中也出现了一些危害百姓的现象。（6分）
（3）对同一事物的看法，不同时代的人站在不同的立场上结论也不一样.邵站在地主的立场，反对变法，说明新法触动了他们的利益。梁为了给维新变法寻找历史依据，对王安石变法的积极作用做了不切实的渲染。（8分）
28．（1）不同：古希腊政治制度体现了民主和开放，而中国的政治制度则体现了皇权专制、等级森严。
原因：希腊——自然地理环境的影响；航海交通和商业贸易的发展；小国寡民，城邦自治；先哲的民主思想的影响。
中国——相对封闭的大陆环境；精耕细作的小农经济的影响（自给自足的自然经济）；法家君主专制思想的影响
（2）雅典提供了民主的政治运作方式；中国提供了中央集权的政治运作方式。
共同影响：为人类政治制度的发展积累了宝贵的经验，促进了经济文化的发展。
（3）中国：高度专制，容易导致决策失误，暴政、阶级矛盾激化和权臣专政
经济：后期阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展
文化：钳制了思想，摧残了文化，不利于民主科学思想的产生和发展（4分）
希腊：就其范围而言，仅仅是成年男性公民的民主
就其性质而言，雅典民主是小国寡民体制的产物，最终无法容纳政治和经济的迅速发展
就其结果而言，直接民主成为国家权力的滥用、政治腐败、社会动乱的的隐患（4分）
认识：人类文明史没有完美无缺的政治制度，任何政治制度都有其存在的合理性和时代、阶级局限性。（2分）汶上一中11-12学年高二3月月考
政治试题
一、选择题（每小题只有一个正确选项，共25题，每题2分，共50分）
1．民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了( )
A．物质决定意识 B．意识反作用于物质
C．意识具有相对独立性 D．意识决定社会存在的变化
2．“并不是客观世界有什么，意识就反映什么。”这个观点表明 ( )
A．意识具有自觉选择性 B．意识是人脑的机能
C．意识是客观存在的反映 D．意识是物质世界长期发展的产物
3．“心有多大，舞台就有多大。”这句励志名言若从哲学角度看也有偏颇之处，主要在于( )
①说明了世界是变化发展的 ②有主观唯心主义倾向
③夸大了意识的能动作用 ④有客观唯心主义倾向
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
4．多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明( )
①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循 ②发挥主观能动性可以不断创造致富经验和规律 ③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识 ④致富道路因时因地而变，没有必然的规律可循
A.①② B．①③ C．①④ D．②④
5．继《中国国家形象片人物篇》在美国等国家播出之后，2011年2月3日，《中国国家形象片角度篇》在亚洲、欧美等地的多家电视台播出。中国国家形象片试图通过视觉传播路径改变和建立西方民众对中国的认知和判断，从而提升国家形象，构建国家发展的良好国际舆论环境。制作和播出国家形象宣传片有利于( )
①使世界了解中国文化，提升我国的文化影响力
②粉碎西方国家通过文化渗透对我国进行西化的图谋
③提高国家软实力，创造中国发展的良好国际环境
④消除不同国家的文化差别，促进世界和谐
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2011年1月14日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。在这次大会上，党和国家领导人胡锦涛为国家最高科技奖获得者——著名材料科学家师昌绪、著名血液学专家王振义颁奖，一大批获国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表也同时受到表彰。据此回答6～7题。
6．国家这样做的文化生活依据是( )
A．发展科技文化是我国当前的中心工作
B．科技文化对经济发展起决定作用
C．文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉
D．文化是一种重要的物质力量
7．上述做法( )
①有利于激发全民族文化创造活力 ②有利于发挥科技实力在综合国力中的基础性作用
③有利于提高国家文化软实力 ④有利于为经济建设提供精神动力和智力支持
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
海尔人总结出的海尔文化融会了海尔最经典的经营理念，如OEC管理模式、“吃休克鱼”理论，成为企业发展的核心力量，引导企业发展，规范企业运作，使海尔在全球经济一体化的竞争大环境中，充满活力地快速发展。据此回答8～9题。
8．上述材料体现的文化生活道理是( )
A．经济效益与社会效益是统一的
B．经济和文化是相互交融的
C．发展经济是发展文化的目的
D．文化是经济的基础，对经济起决定作用
9．海尔充满活力地快速发展表明，企业文化( )
①是企业凝聚力和创造力的重要源泉 ②是企业竞争力的重要因素
③是企业提高劳动生产率的决定因素 ④是企业发展的物质基础
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．面对美国“薯片（麦当劳）”、“芯片（电脑）”、“大片（电影）”这“三片齐下”的文化战略，我们的文化在相当长的一段时间处于“失声”状态。为此，我们应该( )
A．大力发展文化产业，提高文化软实力
B．坚持“文化搭台与经济唱戏”相结合
C．把加强思想道德建设作为重要的战略任务
D．以经济建设为中心，把发展作为第一要务
11.《天黑》这首歌里有这样一句歌词：“闭上眼睛就是天黑。”它传达了一种对现实生活的逃避态度。从哲学上看，“闭上眼睛就是天黑”是( )
A.古代朴素唯物主义观点 B.近代机械唯物主义观点
C.主观唯心主义观点 D.客观唯心主义观点
12.恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这说明( )
A．哲学对一定社会的经济、政治具有反作用
B．任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
C．马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革
D．哲学是时代精神的精华
13. 中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富。由此可见( )
A.哲学是自己时代的精神上的精华
B.哲学是时代进步的助推器
C.真正的哲学是对具体科学的概括和总结
D.中国特色社会主义理论体系是当今时代精神上的精华
14. “随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己形式。”辩证唯物主义和历史唯物主义最主要的自然科学基础是( )
A.机械力学的产生和牛顿三大定律的发现
B.地质力学的产生和生物进化论的出现
C.胚胎学、动植物生理学和有机化学的产生
D.细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律
15.马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革，是科学的世界观和方法论。这是因为马克思主义哲学实现了( )
①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物主义与可知论的有机统一 ③实践基础上的科学性和革命性的统一 ④唯物辩证的自然观与历史观的有机统一
A．①②③ B．①③④　 C．②③④　　 D．①②④
在中国，每到春节，放爆竹、贴春联、吃年夜饭以及各种传统民俗节庆活动都会悉
数登场；在海外，遍布世界各地的华侨华人也会以不同的方式庆祝新春佳节；此外，很外国人也加入到中国年的庆祝活动中来，中国春节成为世界文化中的一道亮丽风景。据此回答16～17题。
16．中国人民庆祝春节（　）
①有利于集中展示中华民族文化 ②是民族情感的集中表达
③展现着中华文明的历史演进 ④是中华文明凝固艺术的体现
A．①② B．③④ c．②④ D．①③
17．近年来，一些国家每年发行生肖邮票，一些国家将春节纳入法定节日，很多外国城镇将春节活动列入官方节目日程，春节已经成为一年一度不可或缺的文化大餐，在世界节庆文化宝库中大放异彩。海外春节“热”（　　）
①证明中国传统文化优于其他民族文化 ②说明中华文化的国际影响力增强
③说明文化是民族的，也是世界的 ④昭示着中华传统文化已成为世界主流文化
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
2011年4月25日召开的中国民间文艺家协会第八次全国代表大会强调，广大民间文艺工作者要认真贯彻党的文艺方针政策，以对历史负责、对民族负责、对未来负责的精神，继承民间文化遗产、光大民族民间文艺，更好地发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，共同谱写我国民间文艺事业繁荣发展新篇章。据此回答18～19题。
18．之所以要继承民间文化遗产，是因为文化遗产（　）
①对于研究人类文明的演进具有重要意义 ②对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ③是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 ④被称为凝固的艺术，是传统文化的重要标志
A．①④ B．③④ C．①② D．②③
19．之所以要光大民族民间文艺，是因为传统文艺（　　）
①蕴藏着丰富的文化内涵 ②是灿烂民族文化的重要组成部分
③对中国人的价值观念和生活方式具有深刻影响
④对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
20．在首届中欧文化高峰论坛上，有中国学者在演讲中说，有时候，你都不得不惊诧于人类的认知力、理解力和自身的感受力是如此的相似。例如，《论语》里的“己所不欲，勿施于人”，其实在《新约·马太福音》和《路迦福音》里也有类似的表达。导致这种人类文化惊人的相似的根源是（　　）
①各民族文化形成的背景完全相同 ②世界各民族的社会实践有其共性
③各民族文化都是世界文化的组成部分 ④世界各民族的社会实践有普遍的规律
A．①③ B．②④ c．③④D．②③
21．“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上……各种颜色的皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话”。这首广为传唱的《中国话》表明，文化传播( )
A．丰富了中华文化的深刻内涵 B．扩大了中华文化的国际影响
C．确立了汉语的国际主导地位 D．抵御了外来文化的价值渗透
22．现代中医药学在保持独特配方和精选药材等前提下，吸收了西药的一些优点，采用先进工艺，制成了中成药：有的制成瓶装汤药，有的制成冲剂，有的制成药丸。这体现了文化发展必须( )
①继承传统，推陈出新 ②兼收并蓄，博采众长
③古为今用，洋为中用 ④摒弃差异，相互借鉴
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
23．巴尔扎克是法国杰出的现实主义批判大师，《人间喜剧》被誉为当时社会的“百科全书”，他的创作箴言是：“观察一切，牢记一切。”巴尔扎克的一生观察巴黎、研究巴黎，足迹遍布大街小巷，收集了大量的第一手资料。这表明( )
A．社会实践是文化创新的源泉和动力 B．推动社会实践发展是文化创新的目的
C．人民群众在文化创新中居主体地位 D．优秀作品只有如实反映社会政治生活
24．一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大实践中获得艺术的伟大。可见优秀的文化( )
A.彰显时代的精神，创造时代的未来 B.反映时代的潮流，决定时代的走向
C.源于时代的实践，引导时代的发展 D.源于时代的智慧，推动时代的前进
25．对“前贤”文章，杜甫主张既要兼取众长，加以继承（“转益多师是汝师”）；又要区别真伪（“别裁伪体亲风雅”）,反对一味因袭（“递相祖述复先谁？）。这启示我们文化创新( )
A．既要求同存异、尊重个性，又要相互借鉴、取长补短
B．既要面向世界、博采众长，又要以我为主、为我所用
C．既要取其精华、去其糟粕，又要推陈出新、革故鼎新
D．既要综汇百家、融会贯通，又要以和为贵、和而不同
二、问答题（共50分）
26．（9分）材料一：国际金融危机深化蔓延，世界经济复苏步履维艰。一些国家主权债务危机愈演愈烈，给全球经济复苏和国际金融稳定带来多方面影响。国际金融危机的深层次影响进一步显现，暴露出全球经济治理机制的缺陷以及相关国家在体制机制、政策理念、发展方式等方面存在的弊端，更有一些国家出现了不同程度的街头示威抗议运动。主要经济体经济增速下滑，新兴市场国家面临外部需求萎缩、内部通胀加剧等挑战，各种形式的保护主义明显增多。国际权威机构认为，世界经济增速会从2010年的5.1%降至2011年的4%。世界经济缺乏强有力的新增长点，可能在相当长时期内呈现低速增长态势。
材料二：世界金融危机对于中国来说，仍然是一种机遇。怎样利用好这个机遇，确实值得认真思考。以前我们大力发展外向型经济，千方百计推外向型经济，我们的外贸依赖度达到66%，高出了发达国家和发展中国家两倍到三倍，这也带来影响：对外依赖度过大，自主性就减弱了。为了改变这种情况，必须启动内需，这次金融危机就会让我们更好地启动内需、调动内需。
结合材料一、二，说明应对当前国际金融危机应如何做到一切从实际出发？（9分）
27.(15分)材料一：我国在文化体制改革中，科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前，我国正着力加快经营性文化单位转企改制，稳步推进公益性文化事业单位改革，并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。截至2010年上半年，全国大多数经营性文化单位基本完成转企改制，据此，有人认为，文化体制改革就是搞文化产业化。
材料二：实行黄金周以来，公民的休息权利得到了充分保障，也有效拉动了假日经济。但黄金周也带来一些负面影响，比如加大了对景区的破坏，容易引发安全事故等。经过一年多的多方研究论证，国家对法定节假日进行调整，增设了清明、中秋、端午等传统节日的假日，这有利于弘扬和传承民族传统文化。
结合材料一，从真理的条件性、具体性原理出发，简评“文化体制改革就是搞文化产业化”的观点。（6分)
（2）结合材料二，从辩证唯物主义认识论的角度分析国家对法定节假日进行调整的必要性(9分)
28.(26分)胡锦涛同志在党的十七大报告中提出：“推进文化创新，增强文化发展活力。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。”为了深刻领会党的十七大报告这一精神，某班开展了探究性学习，并收集到以下材料：
①文化创新是当前特别重视的一种创新，是实践“三个代表”、建设先进文化、发展先进文化的重要途径，也是培育民族精神的重要途径。
②对传统文化的继承和不同民族文化之间的交流、借鉴和融合是文化创新必然要经历的两个过程。因此，实现中华文化的创新要做到“古为今用，洋为中用”。
③近年来，山东省积极进行文化创新，努力创建文化大省，形成了山东的特色文化。特色文化提高了山东的软实力，充分展示了山东的文化底蕴、综合实力和文化创新能力。
假如你是探究组其中一员，请参与研究：
（1） 我国现阶段为什么要大力推进文化创新，增强文化发展活力？（6分）
（2） 在文化创新中如何做到“古为今用，洋为中用”？（9分）
（3） 山东是文化资源大省，具有极其丰富的历史文化、革命文化、民俗文化。请你运用探究获得的理论知识，就山东传统文化如何适应时代发展提几条建议。（11分）
参考答案：
1-5 AABBC 6-10 CCBAA 11-15 CBDDB 16-20 ABCAB 21-25 BAACC
26．①一切从实际出发，实事求是，要求我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的实物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。(3分)
②一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性。坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。(3分)
③一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(3分)
27．(1) ① 实践是认识的基础。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。实行黄金周以来，公民的休息权利得到了充分保障，也有效拉动了假日经济。但黄金周也带来一些负面影响，因此，必须对国家的法定节假日进行调整，使之适应经济社会发展的需要。(3分)
②认识对实践具有反作用，要求我们要树立正确的认识，发挥正确认识对实践的指导作用。调整法定节假日，有利于促进经济社会的协调发展；增设清明、中秋、端午等传统节日的假日，这有利于弘扬和传承民族传统文化。(3分)
③认识具有反复性和无限性,追求真理是一个永无止境的过程。要求我们要解放思想，与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。根据现实情况的变化，国家对法定节假日作出了适当的调整，体现了国家深化和发展了设立法定节假日的认识。(3分)
④真理是具体的、有条件的，国家对法定节假日的调整要顺应现实的需要，符合变化的客观实际，实现主观与客观的具体的和历史的统一(3分)（答对3点即可给满分9分）
（2）①真理都有自己适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。?(3分)②文化产业化只适用于经营性文化单位的转企改制，加快转企改制与稳步推进文化事业单位改革不可割裂；真理和谬误往往相伴而行，要反对歪曲理解，坚持文化体制改革的正确方向。(3分)
28.（1）文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣。（6分）
（2）①“古为今用”就是要取其精华去其糟粕，推陈出新革故鼎新。一方面我们不能离开传统空谈文化创新，另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求；（4分）
②“洋为中用”就是要面向世界，博采众长。必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用，保持文化的民族特色；（4分）
③要克服“守旧主义”“封闭主义”“历史虚无主义”“民族虚无主义”的错误倾向，保证文化创新沿着正确的方向进行；（3分）
（3）①面对市场竞争，在实践中不断进行文化创新，充分体现山东特色；（3分）
②着眼于传统文化的继承，吸取传统文化的精华，同时推陈出新，革故鼎新，赋予其和谐发展、科学发展等时代的内容；（4分）
③要博采众长，学习借鉴国外文化的有益经验和长处，在内容和形式上积极创新。（4分）汶上一中11-12学年高二3月月考
数学（理）试题
一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分；在每个小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项）．
1．复数的平方是一个实数的充要条件是 （ ）
A． a=0且b≠0 B． a≠0且b=0 C． a=0且b=0 D． a=0或b=0
2．△ABC的三边a，b，c的倒数成等差数列，则b边所对的角为 （ ）
(A) 锐角 (B) 钝角 C． 直角 D．不能确定
3．函数，则 （ ）
A．在上递增； B．在上递减；(C)在上递增； D．在上递减
4．用数学归纳法证明等式时，第一步验证时，左边应取的项是（　　）
A．1 B． C． D．
5．已知函数有极大值和极小值，则实数a的取值范围是( )
A．-16 D． a<-1或a>2
6．3位男生和3位女生共6位同学站成一排，若男生甲不站两端，3位女生中有且只有两位
女生相邻，则不同排法的种数是（ ）
A．360 B．288 C．216 D．96
7. 曲线与轴所围成图形的面积为（ ）
A． B．3 C． D．4
8.若,则的值为（ ）
A．2 B．0 C． D．
9. 直线x－y－1=0与实轴在y轴上的双曲线x2－y2=m (m≠0)的交点在以原点为中心，边长
为2且各边分别平行于坐标轴的正方形内部，则m的取值范围是（ ）
A．010．已知f(x)＝x3＋bx2＋cx＋d在区间[－1,2]上是减函数，那么b＋c(　　)
A．有最大值 B．有最大值－ C．有最小值 D．有最小值－
11．若抛物线的焦点与椭圆的左焦点重合，则的值为（ ）
A．- B． C．-2 D．2
12.已知函数的图象如右图所示(其中是函数的导函数)，下面四个图象中的图象大致是 ( )
二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
13．已知抛物线的焦点F恰好是椭圆的左焦点，且两曲线的公共点的连线过F，则该椭圆的离心率为
14．平面上有相异10个点，每两点连线可确定的直线的条数是每三点为顶点所确定的三角形个数的，若无任意四点共线，则这10个点的连线中有且只有三点共线的直线的条数为__________条．
15．关于二项式，有下列三个命题：①.该二项式展开式中非常数项的系数和是； ②.
该二项式展开式中第项是；③.当时，除以的余数是．其中正确命题的序号是　　 　（把你认为正确的序号都填上）．
16.若三角形内切圆的半径为，三边长为，则三角形的面积等于，根据类比推理的方法，若一个四面体的内切球的半径为，四个面的面积分别是，则四面体的体积____________________________.
三、解答题：（共6小题，共计70分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.）
17．（本小题满分10分）
18.（本小题满分12分）某学校拟建一座长米,宽米的长方形体育馆．按照建筑要求,每隔米需打建一个桩位,每个桩位需花费万元（桩位视为一点且打在长方形的边上）,桩位之间的米墙面需花万元,在不计地板和天花板的情况下,当为何值时,所需总费用最少？
19．（本小题满分12分）如图，正三棱柱ABC—A1B1C1中，D是BC的中点，AA1=AB=1.
（1）求证：A1C//平面AB1D；
（2）求二面角B—AB1—D的正切值；
（3）求点C到平面AB1D的距离.
20.（本小题满分12分）已知椭圆的离心率，连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4。
求椭圆的方程；
设直线与椭圆相交于不同的两点，已知点的坐标为（），点在线段的垂直平分线上，且，求的值
21．（本小题满分12分）已知函数函数是区间
上的减函数.
（1）当曲线在点的切线与轴、轴围成的三角形面积为，求的最大值；
（2）若时恒成立，求t的取值范围；
（3）试判定函数在区间内的零点个数，并作出证明．
22. （本小题满分12分）设函数，其中.
（1）讨论在定义域内的单调性；
（2）是否存在最小的正整数，使得当时，不等式恒成立.
参考答案：
1-5 DADDC 6-10 BACCB 11-12 AC
13． _____ 14。 3 __
15． ①、③ _____
16.
17． （1），
，
（2）猜想： 即：
（n∈N*）
下面用数学归纳法证明
n=1时，已证S1=T1
假设n=k时，Sk=Tk（k≥1，k∈N*），即：
则
由①，②可知，对任意n∈N*，Sn=Tn都成立.
18．由题意可知，需打个桩位．
墙面所需费用为：，
∴所需总费用
（）
令，则，
当时，；当时，．∴当时，取极小值为．
而在内极值点唯一，所以．∴当时，（万元），即每隔3米打建一个桩位时，所需总费用最小为1170万元．
19． 建立空间直角坐标系D—xyz，如图，
（1）证明：连接A1B，设A1B∩AB1 = E，连接DE.
设A1A = AB = 1，则
，
2）解：， ，
设是平面AB1D的法向量，则，
故；
同理，可求得平面AB1B的法向量是
设二面角B—AB1—D的大小为θ，
，∴
（3）解由（II）得平面AB1D的法向量为，
取其单位法向量
∴点C到平面AB1D的距离
20．（1）由，得，再由，得
由题意可知， 解方程组 得 a=2,b=1
所以椭圆的方程为
(2)由（1）可知A（-2,0）。设B点的坐标为（x1,,y1）,直线l的斜率为k，则直线l的方程为y=k(x+2),
于是A,B两点的坐标满足方程组
由方程组消去Y并整理，得
由得
设线段AB是中点为M，则M的坐标为
以下分两种情况：（1）当k=0时，点B的坐标为（2,0）。线段AB的垂直平分线为y轴，于是
（2）当K时，线段AB的垂直平分线方程为
令x=0，解得由
整理得综上
21． ①因为，切线的斜率为切点
故切线的方程为即，…1分
令得,又令得
所以
从而
∵当时，,当时,,
所以的最大值为
②由①知：，
上单调递减，
即在[-1，1]上恒成立，
要使时恒成立
因
（其中）恒成立，
令，
则恒成立，
③函数连续，且
当时,为减函数,
当时, 为增函数,
根据函数极值判别方法，为极小值，而且
对都有
故当整数时，
所以当整数时， ，
函数在 上为连续减函数.
由所给定理知，存在唯一的
而当整数时，
类似地，当整数时，函数在 上为连续增函数且与异号，由所给定理知，存在唯一的故当时，方程在内有两个实根 ………15分
22.（1）函数定义域为
记
当在无解，即时，在单调递增
当在有两个不等实根，即在有两个不等实根，
设，则，即时，在单调递增，在单调递减，在单调递增
3）当在仅有一实根，在单调递减，在单调递增
（2）对于函数，令函数，
则，，
所以函数在上单调递增，又时，恒有，
即恒成立.取，则有恒成立.
显然，存在最小的正整数N=1，使得当时，不等式恒成立.
-2
2
O
1
-1
-1
1汶上一中11-12学年高二3月月考
物理试题
一、选择题（本题共12小题，每题4分，共48分。不选、错选得零分，少选得2分。）
1．如图所示，开始时矩形线圈平面与磁场垂直，且一半在匀强磁场内一半在匀强磁场外，若要使线圈产生感应电流，则下列方法中不可行的是（ ）
A．以ab为轴转动
B．以OO′为轴转动
C．以ad为轴转动（小于60°）
D．以bc为轴转动（小于60°）
2．环形线圈放在均匀磁场中，设在第1秒内磁感线垂直于线圈平面向内，若磁感应强度随时间变化关系如图，那么在第2秒内线圈中感应电流的大小和方向是（ ）
A．感应电流大小恒定，顺时针方向
B．感应电流大小恒定，逆时针方向
C．感应电流逐渐增大，逆时针方向
D．感应电流逐渐减小，顺时针方向
3．如图所示，A、B是两盏完全相同的白炽灯，L是电阻不计的电感线圈，如果断开开关S1，接通S2，A、B两灯都能同样发光。如果最初S1是接通的， S2是断开的。那么，可能出现的情况是（ ）
A、刚一接通S2，A灯就立即亮，而B灯则迟延一段时间才亮；
B、刚接通S2时，线圈L中的电流为零；
C、接通S2以后，A灯变亮，B灯由亮变暗；
D、断开S2时，A灯立即熄灭，B灯先亮一下然后熄灭。
4．如图所示，平行导轨间距为d，一端跨接一个电阻R，匀强磁场的磁感应强度为B，方向垂直于平行金属导轨所在平面。一根金属棒与导轨成θ角放置，金属棒与导轨的电阻均不计。当金属棒沿垂直于棒的方向以恒定的速度v在金属导轨上滑行时，通过电阻R的电流是（ ）
A． B．
C． D．
5．如图甲所示，一个电阻为R、面积为S的矩形导线框abcd，水平放置在匀强磁场中，磁场的磁感应强度为B，方向与ad边垂直并与线框平面成45°角，O、O′分别是ab边和cd边的中点。现将线框右半边ObcO′ 绕OO′逆时针旋转90°到图乙所示位置，在这一过程中，导线中通过的电荷量是（ ）
A． B． C． D．0
6．如图所示，A、B、C是相同的白炽灯，L是自感系数很大、电阻很小的自感线圈。现将S闭合，下面说法正确的是（ ）
A．B、C灯同时亮，A灯后亮
B．A、B、C灯同时亮，然后A灯逐渐变暗，最后熄灭
C．A灯一直不亮，只有B灯和C灯亮
D．A、B、C灯同时亮，并且亮暗没有变化
7．两个线圈套在同一个铁芯上，线圈的绕向如图所示。左线圈连着平行导轨M和N，导轨电阻不计，在导轨垂直方向上放着金属棒ab，金属棒处于垂直纸面向外的匀强磁场中，下列说法中正确的是 ( )
A.当金属棒向右匀速运动时，b点电势高于a点，c点电势高于d点
B.当金属棒向右匀速运动时，b点电势高于a点，d点电势高于c点
C.当金属棒向右加速运动时，b点电势高于a点，c点电势高于d点
D.当金属棒向右加速运动时，b点电势高于a点，d点电势高于c点
8.将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中，线圈平面与磁场方向垂直，关于线圈中产生的感应电动势和感应电流，下列表述正确的是（ ）
A.感应电动势的大小与线圈的匝数无关
B.穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大
C.穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大
D.感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同
9. 一弹簧振子做简谐运动，周期为T，下列说法正确的是．( )
A．若t时刻和(t+△t)时刻振子对平衡位置的位移大小相等，方向相同，则△t一定等于T的整数倍
B．若t时刻和(t+△t)时刻振子运动速度大小相等，方向相反，则△t一定等于的整数倍
C．若△t=，则t和(t+△t)两时刻，振子的位移大小之和一定等于振幅
D．若△t＝，则在t时刻和(t+△t)时刻振子速度的大小一定相等
10. 如图所示，两足够长的光滑金属导轨水平放置，相距为L，一理想电流表和电阻R与两导轨相连，匀强磁场与导轨平面垂直．导体棒质量为m、有效电阻为r．t＝0时对金属棒施一平行于导轨的外力F，金属棒由静止开始沿导轨向右运动，通过R的感应电流随时间t变化的关系如图所示．下列关于穿过回路abMpa的磁通量Φ和磁通量的瞬时变化率以及a、b两端的电压U和通过金属棒的电荷量q随时间t变化的图象中正确的是(设整个运动过程中，导体棒与导轨接触良好，且始终保持水平，不计导轨的电阻)(　 　)
　
　　　　　　
11. 如图所示的电路中，有一个理想变压器，原线圈匝数为n1,串联一只小灯泡L1，再并联一只电压表V1后接在稳定的交流电源上；副线圈匝数为n2,串联灯泡 L2和变阻器R，L2上并联电压表V2．现在向下移动滑动变阻器R的滑动触头P下列判断正确的是 ( )
A．V1读数将变大，V2读数将变小
B．V1读数不变，V2读数增大
C．灯泡L1和L2上消耗的功率都变小
D．灯泡L1及L2上电流强度Il、I2与变压器原副
线圈匝数n1、n2成正比
12. 如图所示，一粗糙的平行金属轨道平面与水平面成θ角，两轨道上端用一电阻R相连，该装置处于匀强磁场中，磁场方向垂直轨道于平面向上．质量为m的金属杆ab以初速度v0从轨道底端向上滑行，滑行到某高度h后又返回到底端．若运动过程中金属杆始终保持与导轨垂直且接触良好，轨道与金属杆的电阻均忽略不计．则下列说法正确的是(　　)
A．金属杆ab上滑过程与下滑过程通过电阻R的电量一样多
B．金属杆ab上滑过程中克服重力、安培力与摩擦力所做功之和等于mv
C．金属杆ab上滑过程与下滑过程因摩擦而产生的内能不一定相等
D．金属杆ab在整个过程中损失的机械能等于装置产生的热量
二．填空及实验题（本题包括2小题，13题6分，14题14分，共20分）
13.某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.50 cm，摆球直径2.00 cm，然后用停表记录了单摆振动50次所用的时间如下图所示，则
（1）该摆摆长为___________cm，停表表示读数为___________s.
（2）如果测得的g值偏小，可能的原因是（ ）
A.测摆线时摆线拉得过紧
B.摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了
C.开始计时时，停表过迟按下
D.实验时误将49次全振动数为50次
14．如图为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图，（1）入射小球1与被碰小球2直径相比较，应是d1 d2，它们的质量相比较，应是____.（2）为了保证小球做平抛运动，必须调整斜槽使________________________ 。
（3）本实验应使用的测量器材：（ ）
A.天平 B.弹簧秤 C.刻度尺 D.游标卡尺 E.秒表
（4）已测得小球的质量和直径，继续实验步骤为：
A．在地面上依次铺白纸和复写纸。
B．确定重锤尖端对应点O。
C．不放球2，让球1从斜槽滑下，确定它落地点位置P。
D．把球2放在立柱上，让球1从斜槽滑下，与球2正碰后，确定球1和球2落地点位置M和N。
E．用刻度尺量出OM、OP、ON的长度。
F．看是否相等，以验证动量守恒。
上述步骤有几步不完善或有错误，请指出并写出相应的正确步骤（写出两处）。____________________________________________________________________________
（5）利用上述数据能否判断两球的碰撞是否属于弹性碰撞， （填“能”或 “不能”）
三．计算题（本题包含3小题，共32分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
15.(12分)如图所示，宽度为L=0.20 m的足够长的平行光滑金属导轨固定在绝缘水平桌面上，导轨的一端连接阻值为R=0.9Ω的电阻。在cd右侧空间存在垂直桌面向上的匀强磁场，磁感应强度B=0.50 T。一根质量为m=10 g，电阻r=0.1Ω的导体棒ab垂直放在导轨上并与导轨接触良好。现用一平行于导轨的轻质细线将导体棒ab与一钩码相连，将钩码从图示位置由静止释放。当导体棒ab到达cd时，钩码距地面的高度为h=0.3 m。已知导体棒ab进入磁场时恰做v=10 m/s的匀速直线运动，导轨电阻可忽略不计，取g=10 m/s2。
求：(1)导体棒ab在磁场中匀速运动时，闭合回路中产生的感应电流的大小？
(2)挂在细线上的钩码的质量？
(3)求导体棒ab在磁场中运动的整个过程中电阻R上产生的热量？
16．(9分)一矩形线圈abcd放置在如图所示的有理想边界的匀强磁场中(OO′的左边有匀强磁场，右边没有)，线圈的两端接一只灯泡．已知线圈的匝数n＝100，电阻r＝1.0 Ω，ab边长L1＝0.5 m，ad边长L2＝0.3 m，小灯泡的电阻R＝9.0 Ω，磁场的磁感应强度B＝1.0×10－2 T．线圈以理想边界OO′为轴以角速度ω＝200 rad/s按如图所示的方向匀速转动(OO′轴离ab边距离为L2)，以如图所示位置为计时起点．求：
(1)在0～的时间内，通过小灯泡的电荷量；
(2)小灯泡消耗的电功率．
17．(11分)如图，一质量为M=2kg的物块静止在桌面边缘，桌面离水平地面的高度为h=5m。一质量为m=lkg的子弹以水平速度v0=4m/s射入物块后，以水平速度v0/2射出。重力加速度为g=10m/s2。求（1）此过程中系统损失的机械能；
（2）此后物块落地点离桌面边缘的水平距离。
参考答案：
1.D 2.B 3.BCD 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C 9.C 10.D 11.AC 12.ABD
13. (1)98.5 , 99.8 (2) B
14.（1）= ＞（2）其末端切线水平（2分） （3）ACD (4)D选项中，球1应从与C项相同高度滑下；P、M、N点应该是多次实验落地点的平均位置。F项中，应看是否相等。（5）能
,15.(12分)【详解】(1)感应电动势为E=BLv=1.0 V (2分)
感应电流I=A=1A (2分)
(2)导体棒匀速运动，安培力与拉力平衡，则有
BIL=Mg (2分)
所以Mkg=0.01 kg (2分)
(3)导体棒移动0.3 m所用的时间为t==0.03 s (1分)
根据焦耳定律，Q1=I2(R+r)t=0.03 J(或Q1=Mgh=0.03 J)(1分)
根据能量守恒，Q2= mv2=0.5 J (1分)
电阻R上产生的热量Q=(Q1+Q2) =0.477 J (1分)
16. (1)通过小灯泡的电荷量
q＝IΔt＝Δt＝＝＝0.01 C.
(2)ab边在磁场里切割磁感线时最大感应电动势为
E1＝nBL1·L2·ω，
代入数据得E1＝20 V.
cd边在磁场里切割磁感线时最大感应电动势为
E2＝nBL1·L2·ω，
代入数据得E2＝10 V.
图象如图所示．
设线圈的感应电动势的有效值为U，则
·＋·＝·T，
得U2＝125 V2，
则小灯泡消耗的电功率P＝()2R，
代入数据得P＝11.25 W.
17.（11分）解：（1）设子弹穿过物块后物块的速度为V，由动量守恒得：mv0=m+MV ①
得： ②
系统的机械能损失为：ΔE==5.0J ③
（2）设物块下落到地面所面时间为t,落地点距桌面边缘的水平距离为s,则
④
s=Vt ⑤
S==1.0m ⑥⑦汶上一中11-12学年高二3月月考
英语试题
第一部分：听力（共两节；满分30分）
第一节：（共5小题；每小题1.5分,满分7.5分）
听下面5段对话，每段对话有一个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听完每段对话后，你都有十秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. When can the man see the headmaster
A. At 9:30. B. At 11:45. C. At 12:40.
2. How is the woman feeling
A. Pleased. B. Sick. C. Bored.
3. What’s the probable relationship between the speakers
A. Doctor and patient. B. Patient and secretary. C. Secretary and doctor.
4. What is the man’s opinion of the festival
A. Everything about it was excellent. B. The dance music was better than last year’s.
C. Most of it was OK.
5. Where is the bottle bank
A. To the right of the school. B. In the car park. C. Near the supermarket.
第二节：（共15小题；每小题1.5分,满分22.5分）
听下面5段对话。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒种的作答时间。每段对话读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6．Why is it hard for the woman to find a place to live
A. She is a new student. B. She has just started to work in a company.
C. Many young workers need to find somewhere to live..
7. How long did it take the woman to find a place to live
A. Three weeks. B. Four weeks. C. Six weeks.
听第7段材料，回答第8、9题。
8. Where does the Children’s Fun Club have offices
A. In the US. B. In India C. In England.
9. What will the children get this month
A. A video. B. A magazine. C. A pen.
听第8段材料，回答第10至12题。
10. Why won’t Mr. Bass go to the clinic tomorrow
A. He can’t spare the time tomorrow. B. The clinic will be closed tomorrow.
C. He is not on duty tomorrow.
11. What’s the date today
A. April 23rd. B. April 24 th. C. April 25 th..
12. What time will Mr. White go to the clinic
A .At 8:00 pm on Wednesday. B. At 7:00 pm on Wednesday. C. At 7:00 pm on Tuesday.
听第9段材料，回答第13至16题。
13. How old is the man’s brother
A. Eight. B. Ten. C. Twelve.
14. Where is Black’s PC shop
A. In Cambridge. B. In London. C. In Peterstown.
15. What is the last day you can get a second game free
A. Monday. B. Thursday. C. Friday .
16. How much does the computer game City 2011 cost
A. ￡26. B. ￡30. C. ￡48.
听第10段材料，回答第17至20题。
17. Where will the Motor Show be held this year
A. In the Eastbrook Department Store. B. On the Three Trees Show Ground.
C. On the Park School Field.
18. How long will the Motor Show last
A. 5 days. B. 7 days. C. 11 days..
19. Who is Michael Boreman
A. The presenter of Fast Driver. B. A race-car driver. C. The author of Speed King.
20. What could a lady at the Motor Show win
A. Clothes. B. A sports car. C. Jewelry.
第二部分 英语知识运用(共两节，满分45分)
第一节 单项填空(共15小题, 每小题1分，满分15分.)
21 .The roads are crowded __________ walking to work is even quicker than driving.
A. so that B. in order to C. so as to D. so as that
22. Not until I began to work ________ how much time I had wasted.
A. didn’t realize B. did I realize C. I didn’t realize D. I realized
23. The girl’s face looked pale, so our classroom teacher requested that she ________to hospital immediately.
A. send B. should send C. sending D. be sent
24 You __________ to leave until you __________ your work.
A. won’t be allowed; have finished B. won’t allow; finish
C. won’t be allowed; will finish D. won’t allow; will finish
25. The class __________ 80 students is hard to manage.
A. consisting of B. consists of C. making up of D. made up
26. Not only_______ the food in the restaurant, he______ to pay for it.
A. he complained about; also did refuse
B. did he complain about; also refused
C. did he complain about; also did refuse
D. he complained about; also refused
27.________ the classroom, the teacher found all the parents already______ there.
A. Entered; seated B. Entering; seating
C. Entered; seating D. Entering; seated
28. The parents were unsettled for the first few days, about their son’s safety.
A. having worried B. to worry C. being worried D. worried
29. The meeting___ last night was a great success and all the disagreements got ___.
A. to be held; settled B. held; settled
C. holding; settling D. being held; settled
30. —The war is very likely to break out in the near future.
—I __________, if the situation goes as it is.
A. hope so B. hope not C. am afraid not D. am afraid so
31. My father is clearly in____ dilemma about how to handle___ quarrel between us.
A. the; a B. /; the C. a; the D. a; /
32. He always brings me a pretty gift ____ he comes to visit me.
A. by the time B. sometimes C. every time D. at times
33. Today, we’ll discuss a number of cases ____parents have much difficulty in communicating with their children.
A. which B. that C. where D. why
34. Being afraid of falling behind the times, he has always been keeping himself ___ of the latest development of technology.
A. instructed B. intended C. informed D demanded
35. ---What do you think of your new English teacher？
--- She was well prepared for her first lesson and left us a good________.
A．expression B．instruction C.appearance D．impression
第二节 完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
We should show respect to everybody, especially our elders because they are ahead of us — in age, in wisdom and maturity, in experience and education. Our 36 have done a lot for us, directly or indirectly and most of us 37 everything to their kindness and love.
When we 38 them respect, whether it is by bowing to them, or 39 them with a smile, or offering them any help they need, it is one way of 40 our own love and gratitude to them. 41 , elders have also been through all the years you are 42 and know a little more about the world than you do.
It is 43 that you do not agree with the belief of your elders, but this is nothing new. All younger generations have always 44 with their elders and it is these differences that bring changes in human 45 . However much you disagree with them, give them credit for their 46 .
With changing times and 47 influences, youngsters no longer know what is interpreted as disrespect to elders. Youngsters should 48 express their views and if there are arguments, they should not 49 their voices.
If there is no space on sofas or chairs, children will immediately 50 their places, and sit on the carpet. In buses and trains, youngsters are 51 to give up their places to older people. This is not a 52 of who has more rights. It is simply that those who are younger have the strength to bear 53 , or tolerate unpleasantness, so it is natural to show consideration to those who are older and perhaps at a 54 disadvantage.
When you do simple things as a mark of respect, elders become 55 that youngsters care for them, and they respond with affection and kindness.
36. A. youngsters B. elders C. parents D. juniors
37. A. devote B. owe C. pay D. contribute
38. A. show B. explain C. exhibit D. point
39. A. greeting B. receiving C. declaring D. showing
40. A. expressing B. describing C. sending D. suggesting
41. A. However B. Therefore C. Besides D. Though
42. A. experiencing with B. going through
C. suffering from D. worrying out
43. A. maybe B. likely C. possible D. probably
44. A . quarreled B. dealt C. lived D. disagreed
45. A. community B. organization C. society D. public
46. A. experience B. reality C. emotion D. information
47. A. cultural B. special C. environmental D. position
48. A. quietly B. slightly C. silently D. coldly
49. A. rise B. raise C. support D. force
50. A. give away B. get rid of C. give up D. send out
51. A. expected B. forced C. needed D. reminded
52. A. doubt B. question C. wonder D. challenge
53. A. suffering B. upset C. trouble D. discomfort
54. A. serious B. light C. heavy D. slight
55. A. aware B. alive C. knowing D. sensible
第三部分 阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
第一节 阅读下列段文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将项涂黑。
A.
One morning more than thirty years ago, I entered the Track Kitchen, a restaurant where everyone from the humblest(卑微的) to the most powerful came for breakfast. I noticed an empty chair next to an elderly, unshaven man, who looked somewhat disheveled. He was wearing a worn-out hat and was alone. I asked if I might join him. He agreed quietly and I sat down to have my breakfast.
We cautiously began a conversation and spoke about a wide rang of things. We never introduced ourselves. I was concerned that he might have no money and not be able to afford something to eat. So as I rose to go back to the counter and buy a second cup of coffee, I asked,
“My I get you something ”
“A coffee would be nice.”
Then I bought him a cup of coffee, we talked more, and he accepted another cup of coffee. Finally, I rose to leave, wished him well, and headed for the exit. At the door I met one of my friends. He asked,
“How did you get to know Mr. Galbreath ”
“Who ”
“The man you were sitting with. He is chairman of the Board of Churchill Downs.”
I could hardly believe it. I was buying, offering a free breakfast, and feeling pity for one of the world’s richest and most powerful men!
My few minutes with Mr. Galbreath changed my life. Now I try to treat everyone with
respect, no matter who I think they are, and no matter another human being with kindness and sincerity.
56. What does the underlined word “disheveled” mean
A. Unfriendly. B. Kind. C. Elegant. D. Untidy.
57. The author bought coffee for the old man because .
A. he wanted to start a conversation B. he thought the old man was poor
C. he intended to show his politeness D. he would like to thank the old man
58. How did the author probably feel after he talked with his friend
A. Surprised. B. Pitiful. C. Proud. D. Regretful.
59. What is the message mainly expressed in the story
A. We should learn to be generous. B. It is honorable to help those in need.
C. We should avoid judging people by their appearances.
D. People in high positions are not like what we expect.
B.
One hot night last July, when our new baby wouldn’t or couldn’t sleep, I tried everything I could think of : a warm bottle, songs gentle rocking. Nothing would settle him. Guessing that I had a long night ahead of me, I brought a portable TV into his room, figuring that watching the late movie was as good a way as any to kill of the hours till dawn. To my surprise, as soon as the TV lit up, the baby quieted right down, his little eyes focused brightly on the tube. Not to waste an opportunity for sleep, I then tiptoes out of the room, leaving him to watch the actors celebrate John Bellushi's forty-fifth birthday.
My wife and I heard none of the baby that night, and the next morning when I went into his room, I found him still watching TV himself.
I found in my baby's behavior a symbol of the new generation. My wife and I had given him some books to examine, but he merely spit upon them. When we read to him, he did not feel comfortable. And so it is in the schools. We find that our students don't read and they look down upon reading and scold those of us who teach it. All they want to do is watch TV. After this experience with the baby, however, I have reached a conclusion: “Let them watch it!” If television is that much more attractive to children than books, why should we fight about it Let them watch it all they want!
60．Why did the author bring a TV set into his son's room
　　A．To make his son keep quiet.
　　B．To spend the night by watching TV programs.
　　C．In order not to let his son feel lonely.
　　D．To make his son go to sleep as soon as possible.
61．The baby's reaction to the TV program was _______ .
　　A．unexpected B．encouraging C．exciting D．nervous
62．From this passage we know that the author is .
A．a doctor B．a reporter C．an editor D．a teacher
63．Accordingg to the passage, which is true of the school children
　　A．They prefer reading to watching TV.
　　B．They like watching TV after school.
　　C．They would rather watch TV than read books.
　　D．They like their teachers who teach them reading.
C．
Some people are lucky enough to be born with a good sense of direction and even if they have only visited a place once, they will be able to find it again years later.
I am one of those unfortunate people who have poor sense of direction and I may have visited a place time after time but I still get lost on my way there. When I was young I was so shy that I never dared ask complete strangers the way and so I used to wander round in circles and hope that by some chance I would get to the spot I was heading for.
I am no longer too shy to ask people for direction, but I often receive replies that puzzle me. Often people do not like to admit that they didn’t know their hometown and will insist on telling you the way, even if they do not know it; others, who are anxious to prove that they know their hometown very well, will give you a long list of directions which you can not possibly hope to remember, and still others do not seem to be able to tell between their left and their right and you find in the end that you are going in the opposite direction to that in which you should be going.
If anyone ever asks me the way to somewhere, I always tell them I am a stranger to the town in order to avoid giving them wrong direction but even this can have embarrassing results.
Once I was on my way to work when I was stopped by a man who asked me if I would direct him the way to the Sunlight Building. I gave my usual reply, but I had not walked on a few steps when I realized that he had asked for directions to my office building. However, at this point, I decide it was too late to turn back and search for him out of the crowd behind me as I was going to meet with someone at the office and I did not want to keep him waiting.
Imagine my embarrassment when my secretary showed in the very man who had asked for directions of my office and his astonishment when he recognized me as the person he had asked.
64. Why did the writer consider himself to be an unlucky dog
A. Because of his poor sense of direction.
B. Because he always forget the way to home.
C. Because he did not have any friend.
D. Because he used to be shy and dared not ask others the way.
65. How did the visitor feel when he was showed into the very room
A. He felt strange. B. He felt embarrassed.
C. He felt very sad. D. He felt astonished.
66. Who showed the right way to the interviewee according to the passage
A. Someone we don’t know. B. The writer did it for himself.
C. The secretary did so. D. A warm-hearted old lady did such a thing.
D．
“Life is speeding up. Everyone is getting unwell.”
This may sound like something someone would say today. But in fact, an unknown citizen who lived in Rome in AD 52 wrote it.
We all love new inventions. They are exciting, amazing and can even change our lives. But have all these developments really improve the quality of our lives
Picture this: You’re rushing to finish your homework on the computer. Your mobile phone rings, a QQ message from your friend appears on the screen, the noise from the television is getting louder and louder. Suddenly the computer goes blank and you lose all your work. Now you have to stay up all night to get it done. How calm and happy do you feel
Inventions have speeded up our lives so much that they often leave us feeling stressed and tired. Why do you think people who live far away from noisy cities, who have no telephones, no cars, not even any electricity often seem to be happier Perhaps because they lead simpler lives.
One family in the UK went “back in time” to see what life was like without all the inventions we have today. The grandparents, with their daughter, and grandsons Benjamin, 10, and Tomas, 7, spent nine weeks in a 1940s house. They had no washing machine, microwave, computer or mobile phones.
The grandmother, Lyn, said, “It was hard physically, but not mentally.” She believed life was less materialistic. “The more things you have, the more difficult life becomes,” She said. The boys said they fought less to fight over, such as their computer. Benjamin also noticed that his grandmother had changed from being a “trendy（时髦的）, beer-drinking granny, to one who cooked things.”
Here are some simple ways to beat the stress often caused by our inventions!
Don’t be available all the time. Turn off your mobile phone at certain times of the day. Don’t check your e-mail every day.
Don’t reply to somebody as soon as they leave a text message just because you can. It may be fun at first, but it soon gets annoying.
67. The passage is mainly about _______.
A. problem with technology
B. improvements of our life with technology
C. the important roles technology plays in our everyday life
D. major changes which will be likely to happen to technology
68. The writer quoted (引用) what a citizen in ancient Rome said at the beginning of the story in order to ______________.
A. share a truth about life
B. tell us what life was like long time ago
C. make us wonder what causes such a thing to happen
D. point out that you experience some big problems and they may be the same
69. Why did the family choose to spend some time in a 1940’s house Because ______________.
A. they liked to live simple lives
B. they were curious about how people lived without modern inventions
C. they were troubled by modern inventions
D. living in a different time would be a lot of fun for them
70. What do you think the underlined word “available” in the first suggestion offered by the writer mean
A. Busy on line B. Free C. Be able to D. Be found by others.
第二节 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
When I was 16 years old, a boy gave me an important present. 71
It was the early autumn of my first year at a junior high school, and my old school was far away. 72 I was very lonely, and afraid to make friends with anyone.
Every time I heard the other students talking and laughing, I felt my heart broken, I couldn’t talk with anyone about my problems. And I didn’t want my parents to worry about me.
Then one day, my classmates talked happily with their friends, but I sat at my desk unhappily as usual. 73 I didn’t know who he was. He passed me and then turned back. He looked at me, with a smile on his face.
Suddenly, I felt the touch of something bright and friendly. It made me feel happy, lively and warm.
74 I started to talk with other students and made friends. Day by day, I became closer to everyone in my class. The boy with the lucky smile has become my best friend now!
75 I believe that the world is what you think it is. If you think it lonely, you might always be alone. So smile at the world and it will smile back.
A. At that moment, a boy entered the classroom.
B. He’s living in Australia now and he loves it.
C. It doesn’t matter because all the dark days have gone.
D. It was a smile.
E. That smile changed my life.
F. It’s impossible to make friends here.
G. As a result, no one knew who I was.
71.______ 72._________ 73._________ 74.________ 75.________
第四部分 写作 （共两节，满分35分）
第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：每处错误及其修改仅限一词。只允许修改10处，多者（从第11处起）不计。
Peter was a small boy. He lived in with his parents in a small house near some hills. People there were both poor. One night it was very dry and windy. When everybody was asleep, Peter sudden heard some noise. It came out from the kitchen. He got up and walking to the kitchen. He found that the wood besides the stove was burning. There was no water tap in the house, but he could not put out the fire. He shouts loudly to wake up everyone in the house. Then she ran out of his house and knocked at the doors of many houses to wake people up. They all left their house quickly. At last the fire was put out the firemen. Many houses were burnt. But nobody was burnt in the fire.
第二节 书面表达 （共1小题满分25分）
今天，你收到了好友小玲的一封信，信中她说最近想买一部手机，为此她征求你的意见，根据以下提示，请你写一封建议她不要买手机的回信。字数：120左右，信的开头已给出，不讲入字数。
提示：
1、发短信会占据太多的学习时间;
2、校内不许用手机，因为会打扰别人;
3、还经常会收到一些欺骗性的不良短信;
4、因手机费用而增加父母的负担。
参考答案：
1-5 CCBCC 6-10CACBC 11-15 ABCBC 16-20 ABABB
21-25 ABDAA 26-30 BDDBD 31-35. CCCCD
36-40 BBAAA 41-45 CBBDC 46-50 AAABC 51-55 ABDDA
56-59 DBAC 60-63 BADC 64-66ADA 67-70 AABD
71-75 DGAEC
短文改错：
Peter was a small boy. He lived in with his parents in a small house near some hills.
去掉in
People there were both poor. One night it was very dry and windy. When everybody was all
asleep, Peter sudden heard some noise. It came out from the kitchen. He got up and
suddenly
walking to the kitchen. He found that the wood besides the stove was burning.
walked beside
There was no water tap in the house, but he could not put out the fire. He shouts loudly
so shouted
to wake up everyone in the house. Then she ran out of his house and knocked at the
he
doors of many houses to wake people up. They all left their house quickly. At last the
houses
fire was put out∧the firemen. Many houses were burnt. But nobody was burnt in
by
the fire.
作 文
Dear Xiao Ling,
I’m very glad to receive your letter today. How are you getting along with your study
I am pleased that you want my advice on whether you should buy a mobile phone or not. If you do not mind, I suggest that you should not buy one. Why First, it takes up too much time to send or receive short messages. Therefore the time that you should spend on studies becomes shorter. Second, it is forbidden to use mobile phones at school because sometimes you have to respond the call in class. Otherwise, your behavior can disturb others. Third, you may be disturbed by some false short messages. Furthermore, as a student, you have to ask parents for the phone expense. That is, they will burden more to support you than before.
You must, of course, use your own judgment, but I would suggest this.
Best wishes.
Yours,
Li Lei.汶上一中11-12学年高二3月月考
语文试题
一、选择题（每题3分，共21分）
1．下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是（ ）
A．镌（juān）刻 粗犷（kuàng） 量（liàng）体裁衣　 卷帙（zhì）浩繁
B．埋（mán）怨 载 （zài） 体 暴殄（tiǎn）天物　 戛（jiá）然而止
C．宝藏（zàng） 晕 （yūn） 车　　 恪（kè）守不渝　　 称心如意（chèng）
D．熨（yùn）帖 熟稔（rěn） 相形见绌 （chù）　 徇（xùn）私枉法
2下列词语中,书写不完全正确的一组是 （ ）
A．殒身不恤 良晨好景 江山如画 斐然成章
B．不容置喙 精益求精 居心叵测 惊涛骇浪
C．觥筹交错 沧海一粟 刻舟求剑 完璧归赵
D．博闻强识 因噎废食 壮志难酬 暴风骤雨
3． 下列各句中加点成语使用不正确的一项是 （ ）
A．今年二月，上海一名高中学生到书城买书，不幸从自动扶梯上坠落身亡，当时一名保安目睹了这扣人心弦的一幕。
B．陕西华南虎照片事件一度闹得沸沸扬扬，一番议论后，没有了下文，我们期待有关部门能给个明确的“说法”。
Ｃ．季羡林先生从语言学的角度研究佛教，又从佛教的传播和发展角度勾勒了中印两国文化交流的轨迹，其论述逻辑分明，文字平易近人。
Ｄ．北京奥运会一百米跨栏比赛是亿万观众最期待的，刘翔和罗伯斯将展开激烈的争战，鹿死谁手，还未可知。
4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
你 生活中 人生中有什么不如意，不妨去一趟孤山，一定会有所感悟，起码你会平静下来。从这个意义上说，靖江孤山 诗意盎然，古意盎然， 没准能从孤山峭石间发现一个大境界。
A．如果 乃至 不仅 而且 B。虽然 以至 不管 都
C．如果 甚至 不论 还 D。尽管 乃至 因为 所以
5．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．组委会在特意把奖杯送到袁隆平海南的水稻实验基地后，这位闻名世界的“中国水稻杂交之父”就在田地里接过了“2007年十大经济年度人物奖”奖杯。
B．国产大片的稳定发展，不仅吸引了境外资金和国内其他行业资金投向国产电影，而且增强了观众对国产电影的热情。
C．我们中华民族是一个包容性很强的民族，我们要学习各个国家的长处，就是和自己民族政见不一致的国家也应该对话与沟通，增进了解，学习其长处。
D．大量注入的外资，在我国经济的增长，就业的扩大，税收的增加，先进管理理念与技术水平的提升等方面发挥了重要作用。
6．下列选项中，与上下文语意连贯的一组排列是 （ ）
人肉搜索是网民自发的行为 ， ，这样做已经涉嫌侵害隐私权。
①网友也就无需对发布的信息的真实性负责，这样很容易造成“误伤”
②从本质上讲，人肉搜索属于一种民间的调查行为，无人予以监督
③此外，网友往往先入为主，以道德而不是法律为标准衡量事情的是非，并通过互联网对事件中的当事人大加声讨，肆无忌惮地暴露他人信息
④从整体上看，体现了人们对正义的追求
⑤然而，人肉搜索的背后也有隐忧
A．②①③④⑤ B．②④⑤③① C．④⑤②①③ D．④③⑤②①
7 .
文学常识正确的一项是（ ）
Ａ。元曲四大家及其代表作分别是：关汉卿的《窦娥冤》、白朴的《墙头马上》、郑光祖的《倩女离魂》、王实甫的《西厢记》。
Ｂ。宋代词作家群星灿烂，苏轼、辛弃疾、陆游、范仲淹等创作了大量豪放词作，欧阳修、柳永、李清照、温庭筠、姜夔、李煜、周邦彦、晏殊等则创作了大量婉约词作。
Ｃ。标志着中国话剧艺术开始走向成熟的是万家宝的剧作《雷雨》，该作品和《日出》一起奠定了他在中国现代话剧史上的地位。
　 Ｄ。《哈姆雷特》、《麦克白》、《李尔王》、《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的四大悲剧。
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成8-10题。（每题3分，共9分）
20世纪中叶，由于环境问题的产生和日益严重，西方有识之士开始从道德的角度关注生态环境现象，提出生态伦理观念，并积极倡导和开展环境教育与生态道德教育。我国的环境教育起步于20世纪70年代初，而在此基础上进一步提出生态道德教育，则是近十年来的事，作为教育领域的一门新兴学科，生态道德教育还处于摸索阶段。
生态理论以珍爱、尊重和保护生态环境为核心，以可持续发展为落脚点，以促进人与自然协同进化为评价标准。生态道德是指将生态伦理思想付诸实践的主体思想素质和精神评价机制。生态环境伦理道德的提出与构建人类道德文明进步与完善的标志，是新时期人类处理环境和生态问题的新视角、新思想，是人类道德的新境界。所谓“生态道德教育”，就是将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行为选择，是人类特有的道德自觉精神协调人与自然关系和人与自然关系背后的人与人之间的利益关系，保护自然环境，维护生态环境的动态平衡，促进人、社会、环境的协调与可持续发展。生态道德教育作为一种新型的道德教育活动，其实质就是要求广大受教育者以伦理道德理念去自觉保护环境，维持生态平衡和不再生资源的可持续利用。
生态教育是一种新的德育观，是继承、发展和超越传统道德教育之后的崭新教育范式。传统德育是一种以“知识性”为主导理念的模式，这种“知性论”德育的哲学取向是主客体二元分立的人际观、自然观与心灵观，其关注点重在师生之间的理论知识型纽带关系，忽略了生与生之间，师与生之间的道德体验关系，其德育过程中的操作流程是信奉外部道法规范知识传输的实践样态，而生态德育从生态意识、生态智慧和生态德行这三重生态的视界重新定位道德教育过程中的关系，强调道德教育回归生活实际，在生态体验视界中深度领悟生存实践的关系。它试图把长久以来无法解释和无法确认的人类自身、人类与自然之间的行为中的一系列棘手问题的认识与处理，纳入德育视野，以一个崭新的思路去培养一种具有更高人类品性的新人。
8．下列对“生态道德教育”的理解，不正确的一项是　（ ）
A．生态道德教育要求人类以一种新视角处理环境和生态问题，是一种适应现代人类生存需要的崭新教育模式。
B．生态道德教育的目标是促进人、社会、环境的协调与可持续发展。它既要协调人与自然的关系，也要协调人与自然背后的人与人之间的利益关系。
C．生态道德教育是用人类特有的道德自觉精神，教育人们认识和领悟人类道德伦理观念的天然合理性，从而成为具有更高人类品性的新人。
D．生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行动，引导人们以道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用。
9．下列对本文有关内容的理解，正确的一项是 　（ ）
A．生态德育突破了传统德育的范围，主张道德教育回归现实生活，强调人的生态体验，重视培养人的生态意识．
B．生态伦理思想要求人们在处理现实生活中人与人之间的伦理关系时，回归自然，不搞繁琐而无必要的礼节。
C．从道德角度关注生态环境的理念，与中国古代所谓“知者乐水，仁者乐山”的思想是一致的。
D．传统德育关注的是人在人类社会中的生存状态，而生态德育关注的是人在自然界中的生存状态
10．根据本文提供的信息。下列推断不合理的一项是　（ ）
A．虽然生态道德教育在我国起步较晚，但是可以预见这门新兴学科一定会引起越来
越多的有识之士的重视，并在社会生活中产生实际效益。
B．生态道德教育可以培养大众的环保意识，使之自觉维护生态系统的动态平衡，是解决当前人类环境危机的重要途径之一。
C．提倡生态道德教育，可以逐渐削弱生态环保领域的强制性惩处力度，转换该领域执法机构的工作职能。
D．生态道德观念把人类道德理想上升到一个更高的境界，这就意味着一个不珍爱自然、不自觉维护生态环境的人，不是完美健全的人。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成11—14题。（17分）
古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大底贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。及如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，适会此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。
且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遭遇此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。身直为闺阁之臣，宁得自引深藏于岩穴邪！故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教之以推贤进士，无乃与仆之私剌谬乎？今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。书不能尽意，故略陈固陋。
（司马迁《报任安书》）
11.下列句子中加点的词的解释错误的一项是（3分）
A. 盖文王拘而演《周易》（推演） B. 故述往事，思来者（思念）
C. 思垂空文以自见（流传） D. 则仆偿前辱之责（同“债”）
12.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
A. 古者富贵而名摩灭 背负青天而莫之夭阏
B. 大底贤圣发愤之所为作也 是日也，天朗气清
C. 退论书策以舒其愤 垣墙周庭，以当南日
D. 今虽欲自雕琢 虽世殊事异，所以兴怀
13.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（3分）
A. 第一段司马迁引用古代志士受辱著书的例子，表明自己也要和他们一样，著书立说，成为一个“倜傥非常之人”。
B. 第二段司马迁介绍了《史记》的体例和写作《史记》的目的，同时表明自己忍辱负重、著书洗辱的良苦用心。
C. 第三段司马迁写了自己的悲惨处境，向任安解释不能“推贤进士”的苦衷，同时也流露了受屈忍辱的痛苦之情和愤叹之意。
D. 这几段文字写得瑰伟奇丽，情辞优美：内容上充满强烈的怨愤和对自己即将完成《史记》的欣慰；形式上，大量运用排比句，一骈到底，显得酣畅淋漓。
14.将上面文言文画线的句子，翻译成现代汉语。（8分）
①亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
②今少卿乃教之以推贤进士，无乃与仆之私剌谬乎？
四、古代诗歌欣赏及古诗文默写（14分）
15.阅读下面一首诗歌，完成后面的题目（8分）
题葡萄图
徐 渭
半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。
注：徐渭（1521--1593），山阴（今浙江绍兴）人，字文长，号天池山人，晚年号青藤道士。他性情纵放，少年时屡试不第。他是明代文学家兼书画家，诗文、戏曲著作颇丰，中年以后开始学画，擅长画花鸟，兼山水、人物，水墨写意，气势纵横奔放，不拘绳墨。
（1）第三句“笔底明珠无处卖”中的“明珠”指什么？这句诗表达了作者怎样的思想感情？（4分）
（2）古人写诗讲究炼字，你认为第四句诗中最精彩的一个字是什么？请简述理由。（4分）
16.请默写出下列诗文中的空缺部分（6分）
（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之童， ， 。（李密《陈情表》）
（2） ，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）
（3） ， 实迷途其未远，觉今是而昨非。（陶渊明《归去来兮辞》）
（4）小楼昨夜又东风， 。（李煜《虞美人》）
五、实用类文本阅读
阅读下面的作品，然后回答问题。（共4小题，共22分）
溜 索
阿 城
一个钟头之前就听到这隐隐闷雷，初不在意。雷总不停，才渐渐生疑，懒懒问了一句。领队也只懒懒说是怒江，要过溜索了。不由捏紧了心，准备一睹纵贯滇西的怒江，却不料转出山口，依然是闷闷的雷。见前边牛死也不肯再走，心下大惑，就下马向前。行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。
万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望怒江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。
领队稳稳坐在马上，笑一笑。那马平时并不觉得雄壮，此时却静立如伟人，晃一晃头，鬃飘起来。牛铃如击在心上，一步一响，驮队向横在峡上的一根索子颤颤移去。那索似有千钧之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得。
领队下马，走到索前，举手敲一敲那索，索一动不动。领队瞟一眼汉子们，一个精瘦短小的汉子站起来，走到索前，从索头扯出一个竹子折的角框，只一跃，腿已入套。脚一用力，飞身离岸，嗖地一下小过去，却发现他腰上还牵一根绳，一端在索头，另一端如带一缕黑烟，弯弯划过峡谷。一只大鹰在瘦小汉子身下十余丈处移来移去，翅膀尖上几根羽毛在风中抖。再看时，瘦小汉子已到索子向上弯的地方，悄没声地反着倒手拔索，横在索下的绳也一抖一抖地长出去。
大家正睁眼望，对岸一个黑点早停在壁上。不一刻，一个长音飘过来，绳子抖了几抖。三条汉子站起来，拍拍屁股，一个一个小过去。领队哑声问道：“可还歇？”余下的汉子漫声应道：“不消。”纷纷走到牛队里卸驮子。
牛早卧在地上，两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一条牛，骂着赶到索头。那牛软下去，淌出两滴泪，大眼失了神，皮肉开始抖。汉子们缚了它的四蹄，挂在角框上，又将绳扣住框，发一声喊，猛力一推。牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄。过了索子一多半，那边的汉子用力飞快地收绳，牛倒垂着，升到对岸。这边的牛哀哀地叫着，汉子们并不理会，仍一头一头推过去。之后是运驮子，就玩一般了。这边的汉子也一个接一个飞身小过去。
我战战兢兢跨上角框，领队吼一声：“往下看不得，命在天上!”猛一送，只觉耳边生风，僵着脖颈盯住天，倒像俯身看海。自觉慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。这索由十几股竹皮扭绞而成，磨得赛刀。手划出血来，黏黏的反倒抓得紧。手一松开，撕得钻心一疼，不及多想，赶紧倒上去抓住。猛然耳边有人笑：“莫抓住不撒手，看脚底板!”方才觉出已到索头。慎慎地下来，腿子抖得站不住，脚倒像生下来第一遭知道世界上还有土地，亲亲热热跺几下。
猛听得空中一声唿哨，尖得直入脑髓。回身却见领队早已飞到索头，抽身跃下，走到汉子们跟前。
牛终于又上了驮，铃铛朗朗响着，似是急急地要离开这里。上得马上，才觉出一身黏汗，风吹得身子抖起来。顺风出一口长气，又觉出闷雷原来一直响着。
(选自《阿城精选集》，有删改)
17．文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。(4分)
18．本文用不少笔墨写牛，主要写出了牛的什么状态？这对环境描写和人物刻画各有什么作用？(6分)
19．文中写领队比较分散，请依据原文具体的细节描写，简要分析领队形象。(6分)
20．本文写了驮队飞渡峡谷的故事，试探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。(6分)
六、选做题（7分，任选一题）
21． 现在“醉驾”现象屡见不鲜，请你拟写一条劝告司机不要酒后驾驶的交通标语。要求：体现人性化，具有亲和力，至少使用一种修辞手法，不超过20字。（8分）
22．题解多是对文章的题目和内容进行的概括性的解释。从下面提供的文章篇目中任选一个仿照示例写一则课文题解，要求运用排比的修辞手法。（不超过100字）（8分）
示例：《别了，“不列颠尼亚”》
这是一个特殊的事件，它标志着新的时代的开始；这是一个特殊的日子，它正式宣告了港英统治的结束，洗雪了中华民族百年耻辱；这是一个特殊的时刻，鲜艳的五星红旗和灿烂的紫荆花区旗飘扬在中国香港的上空。《别了，“不列颠尼亚”》记录了这一具有历史意义的时刻。
提供篇目：荀子的《劝学》 鲁迅的《祝福》
七、作文
23.请阅读下面的一段文字，根据要求完成作文。（60分）
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样的一种声音，会带给你心灵的震撼，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
要求：自定立意，自定文体，写一篇作文，不少于800字。
参考答案：
1．B 2。A 3。A 4.C 5．D 6 C 7.C 8. C 9．A 10．C 11. B 12.C 13.D
14.①也想以此探究天道和人事的关系，通晓古今变化的规律，成为一家之说。 ②如今少卿竟教我推贤进士，恐怕和我个人的想法相违背吧？
15.（1）诗中的“明珠”表面上是比喻所画的“葡萄”，实际上喻指诗人超人的才识。这句诗是诗人怀才不遇的深沉感喟。
（2）“闲”字。诗人运用反复手法，突出这个“闲”字，旨在表现诗人一生飘零、寂寞孤苦的境遇，表达诗人“英雄无用武之地”的怅惘与愤懑。本该一展抱负，却遭“闲抛闲掷”，各种遗憾与愤懑，均借这一“闲”字言出。
16. （1）茕茕孑立，形影相吊（2）剑阁峥嵘而崔嵬（3）悟已往之不谏，知来者之可追（4）故国不堪回首明月中
17．以壁顶为观察点，变换视角（按照由上到下的空间顺序）（1分），从视觉、听觉、内心感受多方面描写（2分），（真切生动）使人如临其境（1分）。
18．牛不肯挪动半步，溜索时流泪发抖，说明牛一直处于恐惧和战栗当中（2分）这样写的作用：(1)侧面表现怒江峡谷的高峻险恶。（2分）(2)与“我”“战战兢兢”互相映衬；又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬（任答到其中一点2分）。
19．(1)“懒懒”地说话、“稳稳”地坐在马上：表现他在怒江天险前的从容不迫，胸有成竹。
(2)敲一敲溜索，“吼”我过江：表现他认真负责，关爱部下。
(3)瞟一眼，问一声：表现他受人尊敬，与手下配合默契。
(4)一声唿哨、最后一个过溜索：表现他的英雄气概，粗犷豪迈。
（以上每点2分，任答到3点本题即满分；每点依据1分，形象特征分析1分）
20．深刻意蕴：
(1)飞渡峡谷的情景：表现人在自然面前接受挑战，战胜艰险。（通过……的情景，表现了……）
(2)驮队的人际关系：体现团结协作，相互信任，关心爱护。
(3)动物形象：隐喻人应该像雄鹰飞翔、像骏马奔驰，而不是像牛那样软弱畏缩。
(4)“我”与领队的对照：表示人会在艰苦磨练中成长。
情感取向：
(1)骏马、雄鹰、高山峡谷：对雄奇险峻崇高的赞美。（通过……的描写，表达出……）
(2)领队、精瘦汉子：对乐观向上、不畏险阻的人生态度的赞美。
(3)牛的恐惧、发抖：对平庸、畏难的厌弃。
(4)本文所写生存画面：张扬了原始、野性的阳刚之美。
（深刻意蕴和情感取向各3分，其中每方面任答对一点2分，两点即3分，如果没有结合原文作答酌情扣分）
21．示例一：司机一杯酒，亲朋两行泪
示例二：为了保持生命之花的芬芳，请您不要酒后驾驶
22．示例一：《劝学》这是一篇告诫的“劝学”，它旗帜鲜明地告诉人们学习的重要性；这是一篇委婉的“劝学”，它劝导人们要有正确的学习态度和方法；这是一篇文质兼美的“劝学”，它具有论证上的逻辑美、语言上的形象美、对比中的立体美、文气上的贯通美。
示例二：《祝福》这是一个凄凉的祝福，这祝福在冰冷的世界里令人疾首蹙额；这是一个冷漠的祝福，这祝福在其言冷语中扼杀了一个无声的生命；这是一个麻木的祝福，这祝福在没有知觉的黑暗中自生自灭。

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