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笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
河北美术出版社
笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
行笔
行笔
笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
驻笔
笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
一笔一画学写字，
一生一世做真人。
笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
作业：
1、写好“六 以 不”三个字；
2、找一找还有哪些字用到了长点，尝试写一写；
3、搜索关于柳公权的故事、资料。同学间交流。
笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
作业：
1、写好“六 以 不”三个字；
2、找一找还有哪些字用到了长点，尝试写一写；
3、搜索关于柳公权的故事、资料。同学间交流。
笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
练习要求：
1、注意长点的位置和长度，不要写短。
2、心平气和，不要求快，看谁写得好。
3、认为自己写得好的字，用喜欢的符号做标记。
小结：
1、顺锋起笔；
2、向右下按（行）笔；
3、驻笔，回锋收笔。
笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
练习要求：
1、注意长点的位置和长度，不要写短。
2、心平气和，不要求快，看谁写得好。
3、认为自己写得好的字，用喜欢的符号做标记。
小结：
1、顺锋起笔；
2、向右下按（行）笔；
3、驻笔，回锋收笔。
笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
练习要求：
1、注意长点的位置和长度，不要写短。
2、心平气和，不要求快，看谁写得好。
3、认为自己写得好的字，用喜欢的符号做标记。
小结：
1、顺锋起笔；
2、向右下按（行）笔；
3、驻笔，回锋收笔。
笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
练习要求：
1、注意长点的位置和长度，不要写短。
2、心平气和，不要求快，看谁写得好。
3、认为自己写得好的字，用喜欢的符号做标记。
小结：
1、顺锋起笔；
2、向右下按（行）笔；
3、驻笔，回锋收笔。
笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
练习要求：
1、注意长点的位置和长度，不要写短。
2、心平气和，不要求快，看谁写得好。
3、认为自己写得好的字，用喜欢的符号做标记。
小结：
1、顺锋起笔；
2、向右下按（行）笔；
3、驻笔，回锋收笔。
甲骨文 金文 小篆 隶书 行草
笔画形态变化（二）
卧牛河镇明德小学
邹风国
练习要求：
1、注意长点的位置和长度，不要写短。
2、心平气和，不要求快，看谁写得好。
3、认为自己写得好的字，用喜欢的符号做标记。
小结：
1、顺锋起笔；
2、向右下按（行）笔；
3、驻笔，回锋收笔。
长点
练习要求：
1、注意长点的位置和长度，不要写短。
2、心平气和，不要求快，看谁写得好。
3、认为自己写得好的字，用喜欢的符号做标记。
小结：
1、顺锋起笔；
2、向右下按（行）笔；
3、驻笔，回锋收笔。

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