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部编版八年级下道德与法治期末复习提纲
第1课
维护宪法权威（党的主张和人民意志的统一
治国安邦的总章程）
1.为什么要坚持中国共产党的领导？
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻取得的。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。
如何坚持党的领导？(中国共产党与宪法法律的关系、为什么共产党要遵守宪法法律？辨析：宪法是党领导人民制定的，因此当不用遵守宪法法律
错误)
①党政军民学，党是领导一切的，必须坚持维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系。②中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
③中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，要在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
3.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
4.宪法是如何体现“国家权力属于人民”的？
（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位（中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家（国家性质））
（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制.（3）宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（5）宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
5.国家尊重和保障人权--------宪法原则
人权的实质和目标自由、平等地生存和发展的权利。
主体广泛：我国公民、外国人、个人、群体
内容广泛平等权、人身权利、政治权利、财产权、劳动权、受教育权
6.国家如何尊重和保障人权？（尊重和保障人权的措施）
（1）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(3)监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
(4)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。(5)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。
7.宪法如何设置国家机构？
(1)我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
(2)全国人民代表大会（最高权力机关）和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
(3)国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。”
8.中华人民共和国国家机构实行民主集中制的原则
（1）在国家机构与人民的关系方面
国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位（2）在中央与地方国家机构的关系方面
中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则（3）在国家机关内部
作出决策、决定时，实行民主集中制
9.宪法为什么要规范权力运行？
任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。(2)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。(3)规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
10.如何规范权力运行？
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能超越权限。(法无授权不可为
(2)对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推倭。（法定职责必须为）（3）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（行使职权守程序）
（4）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
第2课
保障宪法实施
（坚持依宪治国
加强宪法监督）
1.宪法规定的内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
2.为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则？
国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。②宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系到国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。③坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。（依法治国的（基本方略）的核心
依宪治国
3.宪法的地位：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
4.为什么说宪法是国家根本法？（宪法和其他法律的区别
辨析：宪法是普通法律之和
错误)
（1）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题（2）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。（3）从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格（原因：宪法的内容具有更广泛的民意基础；可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展）（4）宪法是国家法制统一的基础。
5.为什么要监督权利的行使？
（1）权力行使需要监督，监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。（2）完备的监督制度才能保证国家机关严格依法行使权力（3）全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。
6全国人民代表大会常务委员会监督宪法实施的职权；
全国人民代表大会常务委员会有权解释宪法和法律；地方各级人民代表大会在本行政区域内负有保证保证宪法和法律实施的职责。
7.如何加强宪法监督工作？
（1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。（2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
8.为什么要增强宪法意识？
①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。②宪法与我们息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
9.建立宪法宣誓制度有什么意义？
①有利于牢固树立国家工作人员宪法观
念，增强履行职务的使命感和责任感；更好地推进依法治国和依宪执政。②强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。③有利于为全体公民树立尊崇宪法、恪守宪法的榜样，体现宪至高无上的权威，表明国家捍卫宪法尊严，保证宪法实施的决心。
10.
如何增强宪法意识？
（1）学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程；理解宪法主要内容。领会宪法的原则和精神积极参与宪法宣传活动。
（2）认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。
（3）践行宪法.将宪法原则转化为自觉的行为准则；用宪法精神分析和解决学习生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威。自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
第3课
公民权利（公民基本权利
依法行使权利）
1.公民基本权利有哪些？
一、政治权利和自由（公民依法行使政治权利和自由，是人民行使当家作主权利的重要形式。）（1）选举权和被选举权（条件:①国籍：须是拥有中国国籍的中国公民；②年龄：必须年满18周岁；③政治权利：没有被剥夺政治权利。
重要性（意义）:和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
（2）政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。）
(3)监督权
（如何监督）监督方式：批评、建议、申诉、控告、检举
意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
监督要求（注意事项）：依法行使，实事求是，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
途径：①在政府网站上留言②向新闻媒体反映③通过人大代表反应④写信、打电话（12388中央纪委）给有管部部门
二、人身自由（人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。）
（1）人身自由不受侵犯
宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
（2）住宅权不受侵犯
中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查和非法侵入公民住宅。
（3）人格尊严不受侵犯（名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权）
（4）通信自由和通信秘密受法律保护
三、社会经济与文化教育权利
（1）劳动权
（2）财产权
（占用、使用、收益、处分权利）
（3）物质帮助权：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。社会保险、社会救济、医疗卫生事业
（4）文化权利：公民的文化权利包括，科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。
（5）受教育权
意义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。教育为个人人生幸福奠定基础，并为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
2.你打算如何行使这一权利，履行这一义务？
立远大志向,珍惜在校学习机会,珍惜并自觉维护受教育的权利,认真履行受教育的义务;②认真履行按时入学的义务,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务;③我们要积极开展自主学习,合作学习,探究学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力;④珍惜学习机会,树立终身学习的观念.
四、其
他
权
利
平等权、宗教信仰自由妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利
3.公民应如何依法行使权利？
①何权利都是有范围的。，公民行使权利时不能超越它本身的界限，不能滥用权利，否则就要承担相应的责任，受到法律的制裁。②公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序、按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
4.诉讼的类型：民事诉讼
人身关系或
财产关系争议
刑事自诉
侵犯自己人身、
财产权利
的行为
行政诉讼（民告官）
行政机关的行政行为侵犯自己的合法权益
5.维权的方式
协商
快速便捷的争议解决方式
调解
解决纠纷的有效方式
仲裁
程序较为灵活，不公开审理有效保护当事人
诉讼
最正规最权威，也是维权的最后屏障
第4课
公民义务（公民的基本义务
依法履行义务）
1.公民基本义务有哪些？
（1）遵守宪法法律
①表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
②如何履行遵守宪法法律的义务？A自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。B自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事
(2)维护国家利益
民族团结和国家统一
我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证.
维护国家安全、荣誉和利益
应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权统一，维护民族之间的平等团结互助和谐的关系。
你打算为维护国家利益做什么？
捍卫国家主权、于一切危害国家主权的行为作坚决斗争；.及时报告危害国家安全活动的线索；如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；保守所知悉的国家秘密。
（3）依法服兵役
①原因：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务
②.我国的兵役制度及种类：义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合
现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役：必须按规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国
（4）依法纳税
①原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
（5）公民应履行的其他义务
劳动的义务、受教育的义务、计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务
2.权利和义务的关系
利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。（劳动和受教育）
3.如何正确处理权利与义务的关系
持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
4.怎样履行法定义务？
（1）依照法律规定，我们要依法履行公民义务，
法律要求做的必须去做。
（2）我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
5.违反法定义务表现：没有实施法律要求做的行为，实施了法律所禁止的行为。
违反法定义务须承担的法律责任（①违反民事法律，应当依法承担民事责任民事责任：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等（2）违反行政法律，应当依法承担行政责任行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等③违反刑事法律应依法承担刑事责任）刑罚处罚：①主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑②附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
第5课
基本经济制度
（一）公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
1.依据：①我国的国家性质：我国是社会主义国家要坚持公有制为主体②我国的基本国情：我国正处在社会主义初级阶段，发展不平衡
不充分需要发展多种所有制经济
公有制经济形式、成分：国有经济（国民经济的主导力量）、集体经济、混合所有制经济中的国有、集体成分
公有制经济作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全和人民生命安全等，具有关键作用。
国家政策：毫不动摇地巩固和发展公有制经济
2.非公有制经济形式①个体经济②私营经济（存在雇佣关系）
③外资经济
非公有制经济作用：非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
国家政策：毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济
3.“两个毫不动摇”地依据：（非）公有制经济地位：都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础
意义:促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
（二）按劳分配为主体、多种分配方式并存。依据：由我国的基本国情和所有制结构决定。
按劳分配的基本内容
有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要扣除之后，以劳动者提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者的报酬。
多种分配方式并存
①按生产要素参与分配的制度
②在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。
（三）社会主义市场经济体制。
1.市场经济:市场在资源配置中起决定作用的经济（看不见的手），政府宏观调控
“看得见的手”
市场主要通过价格涨落、供求变化、市场竞争来配置资源
2.社会主义市场经济体制优越性
把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控
，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
5.2根本政治制度
人民代表大会制度-------我国的根本政治制度。
1.基本内容：①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家爱机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；
④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
2.人大代表的职权和义务：
职权：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加使国家权力，①有权依法审议各项议案和报告②表决各项决定、③提出议案和质询案。
人大代表的义务：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
3.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？
①人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机和活力。②实践证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家做主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的政治制度安排。
4.如何坚持和完善人民代表大会制度？
(1)
毫不动摇坚持中国共产党的领导
通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志
(2)必须坚持全面依法治国
通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化
(3)必须保证人民当家作主
支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道
(4)坚持民主集中制
人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业
5.3基本政治制度
我国有哪些基本政治制度？
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度---------基本政治制度（政党制度）
1.爱国统一战线包括哪些？中国共产党领导的，由各民主党派和各人民团体参加的，
包括
①全体社会主义劳动者
②社会主义事业的建设者
③拥护社会主义的爱国
④拥护祖国统一和致カ于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线
2.多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
3.人民政协（1）性质:
是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。（不是国家机关）
（2）人民政协的主题：团结、民主
（3）人民政协的职能：政治协商、民主监督、参政议政
4.多党合作和政治协商制度的意义？⑴是发扬社会主义民主的重要形式⑵有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；⑶有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；
⑷有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大
（二
）民族区域自治制度（处理民族关系，解决民族问题设立制度）---------基本政治制度
1.是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关，依法行使自治权的制度。
2.民族自治地方的自治机关：人民代表大会和人民政府
3.民族关系：平等团结互助和谐
4.民族区域自治制度的优越性?（意义）①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
（三）基层群众自治制度---------------
基本政治制度
1.我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,
作用（特点）：实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督
2.基层群众性自治组织组成(形式）：
城市的居民委员会
农村的村民委员会
3.村民自治自治的内容?
凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定。居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。
4.实行基层群众自治制度的意义？①实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业。②推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
第6课
我国国家机构
6.1权力机关
人民行使国家权力的机关------人民代表大会
1.人民代表大会分为全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
全国人大是最高国家权力机关，在整个国家机关体系中居于最高地位，人民代表大会与其他国家机关之间是监督与被监督的关系
2.人民代表大会及常委会的职权
（1）立法权：
国家立法：全国人大及其常委会（立法机关）
——制定和修改法律
地方立法：（授权立法）在全国人大及其常委会的授权下，省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，依据宪法和法律行使地方立法权。——制定地方性法规
（2）决定权
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。
（3）任免权
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家领导人及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权利。
（4）监督权。
全国人民代表大会及其常委会有权监督宪法和法律的实施。县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。
6.2国家主席
1.国家主席的地位
中华人民共和国主席，代表中华人民共和国的国家机关；是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
2.国家主席、副主席的产生：中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生。
3.国家主席、副主席的任职条件：有选举权和被选举权（政治条件）年满四十五周岁的
（年龄条件）中华人民共和国公民（国籍条件）
4.国家主席、副主席的任期：
中华人民共和国主席、副主席每届任期通全国人民代表大会每届任期相同。
5.国家主席的职权：
（1）公布法律，令发布命令
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令
（2）任免权
根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
（3）外事权
中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
（4）荣典权
根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号。
6.3行政机关
1.含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
行政机关构成：国务院（中央人民政府）最高行政机关
（领导关系）
地方各级人民政府
2.我国行政机关（政府）和权力机关(人大)的关系：(1)国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定(2)各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
3.行政机关（政府）与人民的关系（1）人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予（2）行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府
4.行政机关的职权根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、科学、教育、文化、卫生、体育事业、公安、监察、司法行政、城乡建设事业和财政、民政、民族事务、计划生育等行政工作
5.国家行政机关如何行使职权？
行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
②行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
6.4监察机关
什么是监察机关？（性质）
监察委员会是行使国家监察职能的专职机关。对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工
2.国家监察机关的组成
①我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。（上下级监委之间是领导和被领导的关系）②国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作；③上级监察委员会领导下级监察委员会的工作；④地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
3.监察机关和权力机关的关系P91：
（1）国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。（2）国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。（3）地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。
4.国家监察机关的监察对象（范围）
依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。
5.国家监察机关与其他国家机关的关系？
①【独立行使】监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②【互相配合】监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。③【予以协助】监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
6.国家监察机关的职责
监督职责是首要职责
依据相关法律，监督所有公职人员行使公权力，确保权力不被滥用，确保权力在阳关下运行，不去权力关进制度的笼子。
调查职责
是
经常性工作
监察委员会对工作人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查，能有效强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律的尊严，保持公权力行使的廉洁性
处置职责：根据违法情节轻重不同给予不同的处置。
有职务违法行为，但情节较轻：谈话提醒、批评教育、责令检查，或予以诫勉
违法
：
警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分
涉嫌职务犯罪：调查结果移送检察院依法审查、提起公诉
对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在问题：
提出监察建议
6.5司法机关
1.人民法院的性质我国宪法规定：“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”
2.人民法院的基本职权
审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
3.人民法院应该如何行使职权？
①法院应该依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳.
③人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
4.人民检察院的性质我国宪法规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”
5.人民检察院的职权人民检察院行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
6.人民检察院应该如何行使职权？①人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
7.1
自由平等的真谛
什么是自由？（正确认识自由）①自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。②自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
2.自由的意义或作用（1）拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）。
（2）拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）。
自由是有限制:(辨析：自由就是不受任何限制，想干什么就干什么，错误，自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。)
（1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
（2）无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
（3）无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
自由与法治的关系是什么？①法治与自由相互联系，不可分割。
②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；③另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
4.平等的含义
在法律意义上，平等具有两层含义：
一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。
平等的意义
（1）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。（2）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
如何理解法律面前一律平等?（平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律）
（1）任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（2）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
7.2
自由平等的追求
1.怎样珍视自由？
（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。（2）珍视自由必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
2.如何践行平等？
（1）践行平等，就要反对特权。毎个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。（2）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。（4）在日常生活中，我们要增强平等意识，努力践行平等，共同
建构平等有序的社会制度。
8.1
公平正义的价值
1.什么是公平？
公平通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
2.公平正义的价值
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。①公平能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件。②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
3.正义的内涵（正义行为的界定）正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。反之则是非正义行为。
4.正义的价值：
（1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
（2）正义作为法治追求的基本价值目标之一
①依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。②分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。③对弱者给予必要的帮助，以保证其有尊严地生存。
（3）正义是社会制度的重要价值
①正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。②有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。③作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。
（4）正义是社会和谐的基本条件
切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力

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