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(共10张PPT)
调查家乡的传统节日
自主交流：家乡传统节日知多少。
班级讨论，梳理归纳出家乡的传统节日。（瑞安地区约12个。具体为：春节、元宵节、二月二、清明节、端午节、六月初六、七夕乞巧节、中元节、中秋节、重阳节、冬至、除夕。）
一、自主组队
春季队
夏季队
秋季队
冬季队
二、各小组合作
确定
（1）研究目的
（2）研究的内容
（3）研究的方法
三、综合实践活动阶段
节日的由来、传说
节日的礼仪
节日的风俗
节日的谚语
节日的物质准备、费用
（调查、采访、查阅有关书籍、上网等方式）
㈠全面实践 搜集资料
（ ）节调查登记表
班 级： 日期： 天气：
组员： 资料来源：
研究的主题：
内容摘要：
㈡注重交流 相互提高
小队内的交流
小队间的交流
㈢分析资料 科学扬弃
在充分搜集资料、调查采访的基础上进行认真分析，理解初衷，科学扬弃，倡导健康的过节方式。
㈣选择载体 彰显成果
①传统节日由来、传说故事会
②传统节日手抄报展评
③传统节日物品制作展评
④“新世纪、过新节”倡议书展评。

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